有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文集合十篇

有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文集合十篇,經(jīng)由心理部成員對(duì)格式進(jìn)行調(diào)整后統(tǒng)一打櫻

十、效果預(yù)測(cè)不管是13屆的學(xué)生，還是11、12屆的學(xué)生，或多或少肯定都會(huì)有對(duì)自己已經(jīng)走過(guò)的大學(xué)時(shí)光的感悟，憑借自己以過(guò)來(lái)人的體會(huì)，一定會(huì)有很多關(guān)于“如何更好地度過(guò)大一新生活”的體驗(yàn)。并且由于活動(dòng)的形式簡(jiǎn)單，又是一種公益性的活動(dòng)，對(duì)14屆迎新以及14屆的學(xué)弟學(xué)妹們都有很大的幫助，相信本次活動(dòng)將會(huì)吸引我院很多同學(xué)踴躍參加，而且一定會(huì)很成功，在九月迎新時(shí)將會(huì)是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、600份打印以上);氣筒;氣球500個(gè);宣傳用大卡紙15張;宣傳畫(huà)筆;雙面膠;透明膠;油性筆;音響及話筒;水筆200支;礦泉水20瓶。

3、前期宣傳：

材料宣傳：報(bào)名時(shí)發(fā)宣傳材料;海報(bào)宣傳時(shí)隨海報(bào)一同貼出。

海報(bào)宣傳：活動(dòng)前兩周畫(huà)海報(bào)3張貼于東區(qū)各宣傳欄;活動(dòng)前一周畫(huà)海報(bào)6張貼于東區(qū)宣傳欄及展版上。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：于校園網(wǎng)、xx活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇上發(fā)布活動(dòng)宣傳。

人際宣傳：凡社區(qū)學(xué)生工作中心東區(qū)內(nèi)部成員向自己的好友發(fā)布活動(dòng)宣傳。

宣傳要求：讓受眾了解活動(dòng)的規(guī)則、過(guò)程及報(bào)名時(shí)間;讓受眾了解社區(qū)學(xué)生工作中心的理念、精神及文化。

訴求重點(diǎn)：活動(dòng)可以給學(xué)生帶來(lái)的好處。

其它：在宣傳材料及海報(bào)上要有明顯的八分鐘約會(huì)logo及社區(qū)學(xué)生工作中心logo。八分鐘約會(huì)logo由宣傳部自行設(shè)計(jì)。

4、報(bào)名準(zhǔn)備：

報(bào)名時(shí)間：活動(dòng)前一周。

報(bào)名地點(diǎn)：東區(qū)食堂廣場(chǎng)。

人數(shù)限制：____人

報(bào)名者須登記的基本信息：姓名、性別、院系、手機(jī)、宿舍、e-mail等。

報(bào)名表根據(jù)性別分成兩張,登記時(shí)登記人員使男女比例盡量控制在1:1。

報(bào)名時(shí)發(fā)宣傳材料和活動(dòng)規(guī)則。

5、場(chǎng)地布置：

布置時(shí)間：活動(dòng)開(kāi)始前三小時(shí)。

布置要求：先在場(chǎng)地兩端尋找兩個(gè)固定物，用長(zhǎng)繩連接兩端長(zhǎng)繩離地高度在30cm—50cm左右;在長(zhǎng)繩上每隔1.5m系兩個(gè)氣球，一邊一個(gè);在顯眼的地方放上宣傳展版，貼上宣傳材料及活動(dòng)規(guī)則;在場(chǎng)地一邊設(shè)立活動(dòng)信息及指揮中心。背景音樂(lè)使用柔和的舞曲或鋼琴曲。

布置人數(shù)：20人左右。

具體分工：待定。

六、活動(dòng)流程策劃：

1、給每一位到場(chǎng)同學(xué)發(fā)一張寫(xiě)好數(shù)字的小卡片，現(xiàn)場(chǎng)登記每位參與者所對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，大體上保證女生發(fā)雙號(hào)，男生發(fā)單號(hào)。

2、由工作人員將參與者帶至指定地點(diǎn)。

3、主持人宣布活動(dòng)規(guī)則，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4、由主持人負(fù)責(zé)記時(shí)，到時(shí)間則吹哨子，參與者交換交流位置。

5、按照以上的要求重復(fù)___次。

6、活動(dòng)時(shí)，參與者將愿意與其成為朋友者的編號(hào)寫(xiě)在卡片反面，活動(dòng)結(jié)束后，工作人員進(jìn)行卡片的收集及匯總。

7、活動(dòng)中攝影人員：待定。

七、活動(dòng)后期：

1、場(chǎng)地清理，物資歸還。

2、工作人員盡快快進(jìn)行信息匯總及匹配，如果兩位參與者都記載了對(duì)方，則在48小時(shí)內(nèi)以短信的方式通知參與者。

3、各部長(zhǎng)組織各部門(mén)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

4、主席與部長(zhǎng)匯總總結(jié)并在例會(huì)上宣布。

活動(dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)前言：

如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號(hào)不斷被提出。特別是政府部門(mén)近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺(tái)更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保，將垃圾分類(lèi)回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：

在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類(lèi)習(xí)慣的形勢(shì)下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識(shí)，讓他們?cè)谟H自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗(yàn)廢物利用的樂(lè)趣，培養(yǎng)居民主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。

三、主辦單位：原點(diǎn)——環(huán)保隊(duì)

四、活動(dòng)流程：

7月20號(hào)至7月21日，環(huán)保公益品展示

7月22日至7月23日，現(xiàn)場(chǎng)教授、報(bào)名階段。

7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動(dòng)中讓居民認(rèn)識(shí)垃圾可“食”，進(jìn)而提高環(huán)保意識(shí)。

7月25日至7月26日，作品展示階段。

五、比賽形式：對(duì)自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。

六、大賽主題：垃圾改造，變廢為寶；和諧社區(qū)，你我共創(chuàng)

七、參賽對(duì)象：主要針對(duì)廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會(huì)熱心人士、各評(píng)委團(tuán)均可參加。

八、參賽作品要求：

1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序?yàn)闇?zhǔn)。

3、參賽者須以家庭為單位，參賽團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、參賽作品名稱(chēng)。

4、設(shè)計(jì)作品的家庭需由本家庭獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。

九、參賽辦法：

本次比賽采取家庭報(bào)名形式，作品由家庭自行設(shè)計(jì)，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時(shí)間10分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動(dòng)，獲勝機(jī)會(huì)就越大。

十、評(píng)委的邀請(qǐng)：本次比賽評(píng)委團(tuán)由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書(shū)記及主任、原點(diǎn)環(huán)保隊(duì)擔(dān)任。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：

大賽設(shè)置特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。具實(shí)際情況定，可設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。本次大賽對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀(jì)念品。

活動(dòng)策劃方案篇9

為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感，XXXX小學(xué)一年班XXXX群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個(gè)輕松、快樂(lè)、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)，不收費(fèi)，希望家長(zhǎng)積極參與，共同組織。

本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主，具體活動(dòng)方案正在籌劃中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是XXXX，報(bào)名扯于周五10/21早12：00，請(qǐng)到“群共享-群活動(dòng)”報(bào)名，取前20名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明孩子姓名，姓別，座號(hào)，電話。首先給孩子們分組，讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì)，并讓孩子報(bào)數(shù)A，B，A，B……報(bào)A的為A組，報(bào)B的為B組，每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字，并確定口號(hào)以鼓舞士氣?；顒?dòng)時(shí)間：20xx/10/23早9：00-11：30

活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX公園正大門(mén)集合

工作人員：主持人1名，記時(shí)或記分員1名，攝影師1名，錄像師1名，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名

人數(shù)：20人，請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝，自備飲用水，零食，到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品

1、比長(zhǎng)短

簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位

道具：無(wú)需

游戲方法：

1.分2組，每組五人以上。

2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

3.等被派出的人都出來(lái)后，主持再說(shuō)比什么。

4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。

題目例子：

這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！

比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…

比短：比手指頭；比褲子或裙子…

比高：比聲調(diào)；比手抬起來(lái)的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好！

2、傳球

時(shí)間：20分鐘

道具：皮球一個(gè)

操作規(guī)則：

1、每隊(duì)分成2個(gè)小組，并按A1-B1-A2-B2圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開(kāi)。

2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒(méi)有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰。

4、游戲進(jìn)行第二輪。

注意事項(xiàng)：

1、開(kāi)始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；

2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過(guò)去。

3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認(rèn)為不公平，所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始，并在開(kāi)始前打好預(yù)防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時(shí)間：每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來(lái)回時(shí)間為限

道具：警界線，蒙眼布2條

游戲方法：

兩人一組，游戲前訓(xùn)練孩子向左，右，后以分清方向。

A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

分析：

通過(guò)親身體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)

作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴(lài)對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事

而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

另外，萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建

4.拼音游戲

5.腦筋急轉(zhuǎn)彎

活動(dòng)策劃方案篇10

一、活動(dòng)背景：

**區(qū)近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升，孩子們平時(shí)行走的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過(guò)此次遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力，在探尋**區(qū)美麗風(fēng)景的同時(shí)，感受到高新區(qū)變化帶來(lái)的魅力。

二、活動(dòng)目的：

讓孩子走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

的：

三、活動(dòng)對(duì)象：

六年級(jí)全體班主任和學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月19日全天

五、活動(dòng)路線：18公里

8:10學(xué)校操場(chǎng)集中——8:20學(xué)校大門(mén)出發(fā)---**法院——**中學(xué)——**創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心——**——**——**——**橋——**風(fēng)景區(qū)東區(qū)---午餐休息、集合——**風(fēng)景區(qū)西區(qū)返校——到學(xué)校點(diǎn)人數(shù)活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)安排：

此次活動(dòng)由學(xué)校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護(hù)送，醫(yī)療小組、學(xué)校后勤保障組跟隨。

說(shuō)明事項(xiàng)：

七、活動(dòng)要求

1.學(xué)校印制告家長(zhǎng)的一封信，班主任發(fā)放至家長(zhǎng)手中，按要求收回，并確定家長(zhǎng)志愿者。