2024-2025年新教材高中政治第3單元文化傳承與文化創(chuàng)新第8課課時(shí)2文化交流與文化交融課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修4

PAGE5-課時(shí)2文化溝通與文化交融一、選擇題1．2024年，俄羅斯將首次在國(guó)家統(tǒng)一考試中進(jìn)行漢語(yǔ)科目的考試，這將進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)和俄羅斯之間友好合作關(guān)系的發(fā)展。加強(qiáng)中俄文化溝通有利于()A．促進(jìn)世界文化的同一B．推動(dòng)中俄文化在借鑒中發(fā)展C．消退中俄雙方文化的差異性D．引領(lǐng)世界文化融合統(tǒng)一潮流答案B解析文化具有多樣性，“同一”的說(shuō)法錯(cuò)誤，解除A；文化溝通可以做到相互借鑒，B正確；C、D違反了文化多樣性，解除。2．日前，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑首次在泰國(guó)國(guó)家博物館展出，受到泰國(guó)民眾的高度關(guān)注。中華文化的國(guó)外展出()①彰顯中華文化魅力，擴(kuò)大文化影響力②促進(jìn)雙方文化的溝通，彰顯世界文化多樣性③促進(jìn)民族文化取長(zhǎng)補(bǔ)短，奠定文化發(fā)展根基④彰顯民族文化的優(yōu)劣，提中學(xué)華文化競(jìng)爭(zhēng)力A．①② B．①③C．②④ D．③④答案A解析中華文化國(guó)際展出，可以擴(kuò)大影響力，凸顯文化民族性和世界文化多樣性，故①②正確；③夸大了國(guó)外展覽的作用，解除；民族文化沒有優(yōu)劣之分，解除④。3．“一帶一路”不僅促進(jìn)了沿線國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易暢通、資金融通，更是加強(qiáng)了科教、文化、衛(wèi)生等領(lǐng)域的廣泛合作。中國(guó)商品伴隨著中國(guó)腔調(diào)旅行到了全世界，同時(shí)海外鄉(xiāng)音也帶進(jìn)了漢語(yǔ)詞典。這表明()①文化發(fā)展水平確定經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平②文化在溝通與借鑒中走向趨同③文化溝通可以推動(dòng)文化發(fā)展④文化溝通促進(jìn)了民族文化創(chuàng)新A．①② B．①③C．②④ D．③④答案D解析經(jīng)濟(jì)確定文化，解除①；文化趨同違反了文化多樣性，解除②；通過(guò)文化溝通，促進(jìn)了民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新，可見③④正確。4．中英兩國(guó)共同舉辦的“大英博物館100件文物中的世界史”展覽講解并描述了世界歷史發(fā)展變遷的故事，讓觀眾在領(lǐng)會(huì)人類文明精華的同時(shí)更加真實(shí)地感知文明間的互補(bǔ)、互動(dòng)和相互溝通。從中可以看出()①敬重文化的多樣性，共同促進(jìn)世界文化的旺盛②發(fā)展本民族文化必需敬重和認(rèn)同其他民族文化③文化的溝通與借鑒推動(dòng)人類文化的發(fā)展④文化溝通中要?dú)g迎和激勵(lì)各國(guó)文化在中國(guó)傳播A．①② B．②④C．①③ D．③④答案C解析從材料可以看出，文化的溝通與借鑒推動(dòng)人類文化的發(fā)展，要敬重文化的多樣性，共同促進(jìn)世界文化的旺盛，①③符合題意；發(fā)展本民族文化必需敬重其他民族的文化，但不是認(rèn)同其他民族文化，②說(shuō)法錯(cuò)誤；材料不體現(xiàn)歡迎和激勵(lì)各國(guó)文化在中國(guó)傳播，④與題意不符。5．2019年2月5日，由中國(guó)國(guó)家京劇院與意大利艾米利亞—羅馬涅劇院基金會(huì)聯(lián)合制作的試驗(yàn)京劇《圖蘭朵》在羅立刻演。該劇改編自意大利歌劇《圖蘭朵》，融合了中西方戲劇、音樂元素，讓西方觀眾在他們熟識(shí)的故事中領(lǐng)會(huì)中國(guó)京劇藝術(shù)魅力。這說(shuō)明()A．文化因溝通而多彩，因交融而豐富B．不同民族文化間的共性是人類文化溝通的前提C．文化溝通奠定了民族文化發(fā)展創(chuàng)新的根基D．以外來(lái)文化徹底改造民族文化是發(fā)展的要求答案A解析試驗(yàn)京劇《圖蘭朵》，融合了中西方戲劇、音樂元素，讓西方觀眾在他們熟識(shí)的故事中領(lǐng)會(huì)中國(guó)京劇藝術(shù)魅力，這說(shuō)明文化因溝通而多彩，因交融而豐富，A符合題意；文化的多樣性是文化溝通的前提，B錯(cuò)誤；民族文化是本民族文化發(fā)展的根基，解除C；D徹底否認(rèn)了民族文化，解除。6．近年來(lái)，我國(guó)在世界很多國(guó)家勝利舉辦了“中國(guó)文化周”“中國(guó)文化月”“中國(guó)文化年”等活動(dòng)，受到普遍歡迎。假如你看到了反映我國(guó)文化走向世界的成就展后，要求你寫一篇觀后感，須要確定一組體現(xiàn)符合我國(guó)對(duì)外文化溝通的政策或主見的關(guān)鍵詞。你認(rèn)為下列各項(xiàng)中最精確的一項(xiàng)是()A．相互借鑒加強(qiáng)融合維護(hù)我國(guó)文化平安B．和諧相處文化滲透提升文化軟實(shí)力C．敬重差異理解特性維護(hù)和堅(jiān)守傳統(tǒng)文化D．相互敬重和諧相處各民族一律同等答案D解析在文化溝通中要保持自己的文化特色，加強(qiáng)融合不合題意，解除A；我們堅(jiān)決反對(duì)文化霸權(quán)主義和文化滲透，B表述錯(cuò)誤，解除；維護(hù)和堅(jiān)守傳統(tǒng)文化不符合題意，解除C；世界文化具有多樣性，各民族文化應(yīng)相互敬重、和諧相處、堅(jiān)持各民族一律同等，D符合題意。7．2019年6月21日，“魅力中國(guó)”民族交響音樂會(huì)，通過(guò)獨(dú)特的創(chuàng)作手法和東西方樂器，講解并描述中國(guó)故事，為美國(guó)觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)富含中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)盛宴，大獲勝利。音樂會(huì)的勝利告知我們()①文化的借鑒與融合可以擴(kuò)大文化影響力②文化發(fā)展須要各國(guó)各民族文化相互學(xué)習(xí)、相互借鑒③中華文化已得到世界各國(guó)的普遍認(rèn)同④以外來(lái)文化展示民族文化是勝利的關(guān)鍵A．①② B．①④C．②③ D．③④答案A解析通過(guò)借助西方音樂表達(dá)中國(guó)故事，可見文化融合，故①正確；音樂會(huì)運(yùn)用了西方樂器，可見②正確；③④本身說(shuō)法錯(cuò)誤。8．錢鐘書先生在《談中國(guó)詩(shī)》中提及，“中國(guó)詩(shī)里有所謂‘西洋的品質(zhì)，西洋詩(shī)里也有所謂‘中國(guó)的’成分。在我們這兒是零碎的，薄弱的，到你們那兒發(fā)展得明朗圓滿。反過(guò)來(lái)也是一樣……因此，讀外國(guó)詩(shī)每有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅，會(huì)引導(dǎo)你回到本國(guó)詩(shī)”。材料表明錢鐘書先生主見()①世界各國(guó)在文化上相互借鑒，共同旺盛②文化是世界的，一個(gè)民族的文化成就同時(shí)也是屬于整個(gè)世界的③文化是民族的，要守住民族文化顯明特色④敬重各民族的文化成果，敬重文化的多樣性A．①③ B．②④C．①④ D．③④答案C解析①④符合題意，“中國(guó)詩(shī)里有所謂‘西洋的品質(zhì)，西洋詩(shī)里也有所謂‘中國(guó)的’成分”，表明世界各國(guó)應(yīng)在文化上相互借鑒，共同旺盛，應(yīng)當(dāng)敬重各民族的文化成果，敬重世界文化的多樣性；②說(shuō)法正確但與題目主旨不符；③不符合題意，材料并沒有強(qiáng)調(diào)文化是民族的、要守住民族文化顯明特色。9．2019年9月24日“山鷹之子——安第斯文明特展”日前在山西博物院開展。古代秘魯和中國(guó)文化有很多相同點(diǎn)：比如都運(yùn)用結(jié)繩記事；都崇拜鳥類、虎豹等；都喜愛用羽毛制品和草編制品；都擅長(zhǎng)作壁畫等。對(duì)此相識(shí)正確的是()①文化因溝通而精彩，因交融而豐富②中外文化都是一脈相承的③世界不同文化在溝通中發(fā)展④各民族的文化在溝通中得到認(rèn)同A．①② B．③④C．①③ D．②④答案C解析通過(guò)不同文化的溝通，可見世界文化多樣性，故①正確；通過(guò)舉辦展覽，相互交融，可以促進(jìn)文化發(fā)展，故③正確；中外文化不是一脈相承的，解除②；認(rèn)同的是本民族文化，敬重其他民族文化，④錯(cuò)誤。10．近些年傳出去的中國(guó)好聲音越來(lái)越余音繞梁，遍布世界的孔子學(xué)院、從北京奧運(yùn)到上海世博的全球文化交響、“海外中國(guó)文化中心”大批涌現(xiàn)、“中國(guó)文化節(jié)”走進(jìn)數(shù)十個(gè)國(guó)家……中國(guó)在世界舞臺(tái)上優(yōu)雅地呈現(xiàn)并展示著自己。這些傳出去的“中國(guó)好聲音”()①為世界文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)②凸顯了國(guó)人對(duì)民族文化的自信與自尊③引領(lǐng)了世界文化的發(fā)展潮流④促進(jìn)了優(yōu)秀民族文化取代落后民族文化A．①② B．①④C．②③ D．③④答案A解析中華文化走出去，凸顯了中華文化的魅力，故①正確；中華文化走向世界，彰顯了文化自信，故②正確；③夸大了中華文化的作用，解除；④本身說(shuō)法錯(cuò)誤，解除。11．在“帶傳千古情，路聚一家人”為主題的2024年中外文化溝通節(jié)活動(dòng)中，留學(xué)生們帶來(lái)了各具特色的美食、表演等展示，中國(guó)學(xué)生們也帶來(lái)了歌舞、太極、漢服、書法等展示，不同國(guó)家之間的文化碰撞，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)文化溝通的盛宴。這一活動(dòng)()①生動(dòng)地呈現(xiàn)出世界文化的多樣性②能促進(jìn)不同國(guó)家的文化融合③能促進(jìn)文化溝通，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒④對(duì)世界文化的發(fā)展起了確定性作用A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案A解析通過(guò)不同民族文化的展示，可見文化多樣性，①正確；通過(guò)文化溝通，可以拉近人們的情感，③正確；材料沒有涉及不同文化的融合，解除②；④夸大了溝通的作用。12．人們?cè)詾辂湲?dāng)勞和肯德基的漢堡、雞翅能統(tǒng)一全球快餐食品，但現(xiàn)在的麥當(dāng)勞和肯德基卻在適應(yīng)所在國(guó)家的本土口味方面大做文章。如肯德基“為中國(guó)而變更”，賣起了油條、蓋澆飯和皮蛋粥。肯德基能“為中國(guó)而變更”表明()A．中華文化對(duì)外來(lái)文化求同存異、兼收并蓄B．文化多樣性是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C．敬重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求D．在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中不同民族文化相互交融答案D解析代表美國(guó)快餐文化的肯德基能為中國(guó)而變更說(shuō)明美國(guó)能夠借鑒和吸取中國(guó)文化，出售融合中西文化的產(chǎn)品，意在表明在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中不同民族文化相互交融，D符合題意。材料強(qiáng)調(diào)的是外國(guó)對(duì)我國(guó)文化的吸取，而不是我們對(duì)外來(lái)文化的看法，A不符合題意；人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，B說(shuō)法錯(cuò)誤；材料并沒有表明敬重文化多樣性的意義和緣由，C不符合題意。二、非選擇題13．閱讀材料，完成要求。2024年3月，在習(xí)近平主席對(duì)意大利進(jìn)行國(guó)事訪問前夕，為了共享學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的體會(huì)，表達(dá)今后致力于中意友好合作的愿望，8名意大利羅馬國(guó)立住讀學(xué)校的學(xué)生致信習(xí)近平主席并意外收到了回信。喬瓦尼·斯托波羅尼和他的同學(xué)們朗讀著習(xí)近平主席的回信，難以掩飾心中的興奮和喜悅?？吹搅?xí)近平主席在回信中勉勵(lì)他們“做新時(shí)代的馬可·波羅，成為中意文化溝通的使者”時(shí)，他說(shuō)：“我們有責(zé)任向中意兩國(guó)人民，特殊是我們這一代的中意兩國(guó)年輕人，傳播我們關(guān)于文化差異性的理解，讓人們明白除了差異之外，更多的是文化的共同性”。結(jié)合材料，談?wù)劶訌?qiáng)國(guó)際間文化溝通的意義。答案①有利于學(xué)習(xí)和吸取、借鑒其他各民族優(yōu)秀文化成果，促進(jìn)中華民族文化的發(fā)展；②有利于維護(hù)世界文化的多樣性，促進(jìn)世界文化的旺盛與發(fā)展；③有利于中華文化走向世界，增進(jìn)世界對(duì)中華文化的了解；有利于提高我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力，有利于增加中華文化的國(guó)際影響力。解析本題考查文化溝通與文化發(fā)展。文化溝通，立足民族文化而言，可以對(duì)外傳播，擴(kuò)大影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新發(fā)展。立足世界而言，可以豐富世界文化，敬重文化多樣性。14．閱讀材料，完成要求。2020年5月1日，原沈壽藝術(shù)館更名為“沈繡博物館”并重新免費(fèi)對(duì)外開放。沈繡借鑒了西洋油畫的用光、用色等技法，作品立體感強(qiáng)，生動(dòng)逼真，完備體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合，是文化交融的一個(gè)典型范例。當(dāng)今世界全球化迅猛發(fā)展，全球化打破了各種文化之間彼此隔絕的封閉狀態(tài)，使不同民族文化在日益交融中得到發(fā)展，同時(shí)不同文化之間深層的精神價(jià)值方面的差異和沖突也在全球化的過(guò)程中顯得越來(lái)越突出。面對(duì)這種狀況，我們發(fā)展文化應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代潮流，在文化交融與沖突的過(guò)程中堅(jiān)持“和而不同”，相互借鑒，共同促進(jìn)人類文明的旺盛。從學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成