2.2 生物對環(huán)境的適應和影響（第1課時）（新教材課件）-2024-2025學年七年級生物上冊同步課堂（蘇科版2024）

2024蘇科生物學第2章生物與環(huán)境第2節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響（第1課時）

目錄01課前須知04課堂小結(jié)02課堂導入03探究新知05課堂練習1.分析生物對環(huán)境的適應。3.通過實際觀察，收集分析論文資料，模擬探究活動，提高分析和推理的能力及收集處理信息的能力。課前須知學習目標重點難點1.生物能適應環(huán)境，生物對環(huán)境的適應是普遍存在的。2.形成生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為與環(huán)境相適應的全面認識。2.舉例說出生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面對環(huán)境的適應。4.確立適者生存，不適者被淘汰的觀點，認同堅持合理規(guī)劃，確保生物生存環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展的思想。課堂導入02魚兒離不開水，花兒離不開陽光。生物的生長、繁殖等生命活動受到環(huán)境的影響。除此之外，生物與環(huán)境之間還有著怎樣的關(guān)系呢？探究新知0301生物對環(huán)境的適應生物生活在復雜的環(huán)境中，時刻受到環(huán)境中各種因素的影響。生物在長期的生存和發(fā)展過程中，形成了對其生存環(huán)境的適應。例如，生活在沙漠中的動物的體色大多帶黃色，而生活在綠色草叢里的動物大多是綠色的（圖2-7）。這些都是生物適應環(huán)境所表現(xiàn)出的特征。01生物對環(huán)境的適應我們可以通過模擬小鳥捕食的活動來探究生物對環(huán)境的適應。

實驗材料和用具

幾種大小相似，顏色不同的種子（如赤豆，綠豆等）若干，計時器，顏色鮮艷的塑料繩等。方法1.在校園或附近社區(qū)尋找一片耐踩踏的草坪

（也可以用仿真草坪替代，圖2-8），用顏色鮮艷的塑料繩圈出一定的面積，把圈畫的草坪看作昆蟲的“棲息地”。方法2.用大小相似、顏色不同的種子模擬各種昆蟲，將這些種子隨意撒在草坪上。方法3.以小組為單位，分工合作。

一人記錄活動數(shù)據(jù)，其余人扮作“小鳥”，在草坪上捕捉“昆蟲”。方法4.在規(guī)定的時間內(nèi)，統(tǒng)計小組成員獲得的“獵物”種類和數(shù)量，以及草坪上“幸存者”的種類和數(shù)量。

提示：如果在天然草坪上做實驗，那么種子要煮熟曬干后使用，以免活動會有遺留的種子發(fā)芽，破壞原有的草坪。如果在仿真草坪上做實驗，那么不需要處理種子。

小組討論P39的討論題：1.獲取的獵物中哪一種顏色的數(shù)量最多？草坪上的幸存者中，哪一種顏色的數(shù)量最多？2.如果這是自然界的真實情況，那么什么顏色的昆蟲不易被天敵（捕食者）發(fā)現(xiàn)？這對昆蟲的生存有什么意義？學習導航舟蛾稚雞云豹老虎隱藏動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色保護色奇招一秋天的雷鳥冬天的雷鳥春夏的蝗蟲秋天的蝗蟲利于避敵、捕食不易被發(fā)現(xiàn)你看不見我警戒色某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋警告奇招二自我保護你別碰我外表形狀與色澤斑與其他生物或非生物相似

擬態(tài)奇招三躲避敵害，保護自己迷惑我不是我，我是…蘭花螳螂枯葉蝶枯葉蜥蜴竹節(jié)蟲葉海龍康氏壁魚葉蟬尺蠖蜂蘭蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂，（蜜蜂蘭開的花，形狀酷似雌性蜜蜂，有頭、有翅、有腹不說，身上還有許多短毛，簡直可以亂真．更不可思議的是，它居然還能發(fā)出一種雌蜂準備交配的氣味，以迷惑雄蜂．）目的是引誘雄性黃蜂，前來幫助蜂蘭花傳粉，屬于擬態(tài)．類型概念特點作用保護色動物具有的與其棲息環(huán)境相適應的色彩色避敵捕食警戒色某些有惡臭和毒刺的動物具有鮮艷的色彩和斑紋色味避害動物在外表形態(tài)或色彩斑紋等方面與其他生物或非生物相似的狀態(tài)擬態(tài)避敵捕食形01生物對環(huán)境的適應在以上探究活動中，我們模擬比較了不同體色的昆蟲對環(huán)境的適應性。在自然界中，生物對環(huán)境的適應是普遍存在的。觀察圖2-9，分析圖中這些生物是怎樣適應環(huán)境的。01生物對環(huán)境的適應仙人掌的葉呈刺狀，可以減少水分的散失；綠色肥大的莖既能進行光合作用，又能儲存水分。01生物對環(huán)境的適應睡蓮在水下有長長的葉柄，能使葉漂浮在水面，并將葉吸收的空氣輸送到根部

01生物對環(huán)境的適應獵豹獵豹有銳利的牙齒和尖銳的爪，能以極快的速度奔跑，捕食獵物

01生物對環(huán)境的適應北極熊具有與冰雪相似的體色，皮下厚厚的脂肪層能夠抵御寒冷

01生物對環(huán)境的適應竹節(jié)蟲的身體與樹枝相似，用“欺騙”的方式保護自己免遭捕食

01生物對環(huán)境的適應環(huán)境特征生物特征適應關(guān)系睡蓮水缺氧仙人掌沙漠缺水，高溫獵豹善于奔跑的獵物北極熊極地冰雪覆蓋，寒冷竹節(jié)蟲棲息在樹枝上葉柄長葉變成刺，莖肥大奔跑速度極快，爪和牙齒銳體色白，脂肪層厚體色，體形與樹枝相似利于換氣減少水散失有利于捕捉獵物易于隱藏，抵御寒冷易于隱藏你還能舉出其它生物適應環(huán)境的例子嗎?01生物對環(huán)境的適應生物對環(huán)境的適應是

存在的普遍

普遍性生物普遍能適應環(huán)境對于生物生存的意義?有利于生物的生存和繁衍。生物對環(huán)境的適應是相對的，環(huán)境條件的改變也會影響生物的生存。適應的相對性：適應→不適應夏天苔原上的雷鳥冬天雪地上的雷鳥某年冬天雷鳥如常換毛，但降雪延遲，雷鳥反而容易被敵害發(fā)現(xiàn)課堂小結(jié)04生物都能適應一定的環(huán)境都能適應一定的環(huán)境適應的相對性適應的普遍性課堂練習05一、我來選1.（22-23七年級下·江蘇宿遷·期中）生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應，以下不符合這一觀點的是（）A．鯽魚身體呈流線型，有利于減小游泳時水的阻力B．河蚌身體柔軟，用斧足呼吸，適于水中生活C．葫蘆蘚沒有真正的根，所以長在潮濕的環(huán)境中D．駱駝刺的根系非常發(fā)達，適應生活在干旱環(huán)境2.（23-24七年級上·云南文山·階段練習）下列不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應的實例是（）A．海豹的皮下脂肪很厚B．荒漠中的駱駝刺根很發(fā)達C．沙漠中的駱駝尿液很少D．過度放牧使草場沙漠化DB一、我來選3.（23-24八年級上·河北邢臺·期末）下列實例屬于保護色的是（）A．章魚體色經(jīng)常變成與周圍環(huán)境一樣的顏色B．枯葉蝶與枯葉很相似C．竹節(jié)蟲與竹子很相似D．深海中的一種魚在捕食時，將自己裝飾成珊瑚的形態(tài)4.冬季森林里的雪兔換上了白毛，可以適應降雪后的環(huán)境，但是，當降雪延遲，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在生物學上稱（）

A.保護色B.適應的普遍性C.適應的相對性D.生存斗爭AC5.