專題1.5平面直角坐標(biāo)系10大必考考點(知識梳理典例剖析變式訓(xùn)練)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍_第1頁
專題1.5平面直角坐標(biāo)系10大必考考點(知識梳理典例剖析變式訓(xùn)練)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍_第2頁
專題1.5平面直角坐標(biāo)系10大必考考點(知識梳理典例剖析變式訓(xùn)練)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍_第3頁
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專題1.5平面直角坐標(biāo)系10大必考考點(知識梳理典例剖析變式訓(xùn)練)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍_第5頁
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文檔簡介

20222023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍【蘇科版】專題1.5平面直角坐標(biāo)系10大必考考點精講精練(知識梳理+典例剖析+變式訓(xùn)練【目標(biāo)導(dǎo)航】【知識梳理】1、平面直角坐標(biāo)系在平面內(nèi)畫兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸,就組成了平面直角坐標(biāo)系。其中,水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,取向上為正方向;兩軸的交點O(即公共的原點)叫做直角坐標(biāo)系的原點;建立了直角坐標(biāo)系的平面,叫做坐標(biāo)平面。為了便于描述坐標(biāo)平面內(nèi)點的位置,把坐標(biāo)平面被x軸和y軸分割而成的四個部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。學(xué)@科網(wǎng)注意:x軸和y軸上的點,不屬于任何象限。2、點的坐標(biāo)的概念點的坐標(biāo)用(a,b)表示,其順序是橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,中間有“,”分開,橫、縱坐標(biāo)的位置不能顛倒。平面內(nèi)點的坐標(biāo)是有序?qū)崝?shù)對,當(dāng)時,(a,b)和(b,a)是兩個不同點的坐標(biāo)。3、各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的特征點P(x,y)在第一象限點P(x,y)在第二象限點P(x,y)在第三象限點P(x,y)在第四象限4、坐標(biāo)軸上的點的特征點P(x,y)在x軸上,x為任意實數(shù)點P(x,y)在y軸上,y為任意實數(shù)點P(x,y)既在x軸上,又在y軸上x,y同時為零,即點P坐標(biāo)為(0,0)5、兩條坐標(biāo)軸夾角平分線上點的坐標(biāo)的特征點P(x,y)在第一、三象限夾角平分線上x與y相等點P(x,y)在第二、四象限夾角平分線上x與y互為相反數(shù)6、和坐標(biāo)軸平行的直線上點的坐標(biāo)的特征位于平行于x軸的直線上的各點的縱坐標(biāo)相同。位于平行于y軸的直線上的各點的橫坐標(biāo)相同。7、關(guān)于x軸、y軸或遠(yuǎn)點對稱的點的坐標(biāo)的特征點P與點p’關(guān)于x軸對稱橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)點P與點p’關(guān)于y軸對稱縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)點P與點p’關(guān)于原點對稱橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)8、點到坐標(biāo)軸及原點的距離(1)點P(x,y)到x軸的距離等于(2)點P(x,y)到y(tǒng)軸的距離等于(3)點P(x,y)到原點的距離等于9、點的平移點P(x,y)沿x軸向右(或向左)平移m個單位后對應(yīng)點的坐標(biāo)是(x±m(xù),y);點P(x,y)沿y軸向上(或向下)平移n個單位后對應(yīng)點的坐標(biāo)是(x,y±n).【典例剖析】【考點1】物體位置的確定【例1】((2021秋?龍崗區(qū)校級期中)課間操時,小華、小軍、小剛的位置如圖,如果小華的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么小剛的位置可以表示成()A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)【分析】直接利用原點位置建立平面直角坐標(biāo)系,進(jìn)而得出點的坐標(biāo).【解答】解:如圖所示:小剛的位置可以表示為(4,3).故選:D.【變式1.1】(2022·江蘇·八年級專題練習(xí))某班級第3組第4排位置可以用數(shù)對3,4表示,則數(shù)對1,2表示的位置是(

)A.第2組第1排 B.第1組第1排 C.第1組第2排 D.第2組第2排【答案】C【分析】根據(jù)前一個數(shù)表示組,后一個數(shù)表示排進(jìn)行判斷即可【詳解】∵第3組第4排位置為3,4,∴前一個數(shù)表示組,后一個數(shù)表示排,∴數(shù)對1,2表示第一組第二排,故選:C.【點睛】本題考查數(shù)對,理解數(shù)對的含義是解題的關(guān)鍵.【變式1.2】(2022·江蘇·八年級專題練習(xí))下列數(shù)據(jù)中不能確定物體位置的是()A.電影票上的“5排8號”B.小明住在某小區(qū)3號樓7號C.南偏西37°D.東經(jīng)130°,北緯54°的城市【答案】C【分析】根據(jù)以坐標(biāo)確定位置需要兩個數(shù)據(jù)對各選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.電影票上的“5排8號”,位置明確,故本選項不符合題意;B.小明住在某小區(qū)3號樓7號,位置明確,故本選項不符合題意;C.南偏西37°,位置不明確,故本選項符合題意;D.東經(jīng)130°,北緯54°的城市,位置明確,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,理解位置的確定需要兩個數(shù)據(jù)是解答本題的關(guān)鍵.【變式1.3】(2022·江蘇·八年級專題練習(xí))貴陽電視塔位于貴陽市云巖區(qū)扶風(fēng)路仙鶴山森林公園內(nèi),是貴陽市內(nèi)海拔最高的標(biāo)志性建筑物,能在360度旋轉(zhuǎn)觀光大廳里俯瞰貴陽全景.小高將位于扶風(fēng)山麓的陽明祠的位置記為原點建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則下列哪個坐標(biāo)可以表示貴陽電視塔的位置(

)A.(3,-5) B.(-3,-5) C.(-3,5) D.(3,5)【答案】D【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)各象限內(nèi)點的特點進(jìn)行解答即可.【詳解】解:貴陽電視塔在第一象限內(nèi),因此橫、縱坐標(biāo)都應(yīng)該是正數(shù),所以(3,5)可以表示貴陽電視塔的位置,故D正確.故選:D.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)各象限內(nèi)點的特點,熟練掌握各象限內(nèi)點的橫、縱坐標(biāo)的正負(fù)規(guī)律是解題的特點.【考點2】點的坐標(biāo)【例2】(2020?海陵區(qū)一模)在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)有一點P,點P到x軸的距離為2,到y(tǒng)軸的距離為3,則點P的坐標(biāo)是()A.(﹣3,2) B.(3,﹣2) C.(2,﹣3) D.(﹣2,3)【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征,可得答案.【解析】由題意,得|y|=2,|x|=3.又∵在第二象限內(nèi)有一點P,∴x=﹣3,y=2,∴點P的坐標(biāo)為(﹣3,2),故選:A.【變式2.1】(2021·江蘇·無錫市港下中學(xué)八年級階段練習(xí))若點P是第二象限內(nèi)的點,且點P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,則點P的坐標(biāo)是

)A.(-4,3) B.(4,-3) C.(-3,4) D.(3,-4)【答案】C【分析】根據(jù)直角坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)特點即可求解.【詳解】∵點P到x軸的距離是4,∴縱坐標(biāo)為±4,∵點P到y(tǒng)軸的距離是3,∴橫坐標(biāo)為±3,∵P是第二象限內(nèi)的點∴P(-3,4)故選C.【點睛】此題主要考查直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)特點,解題的關(guān)鍵是熟知直角坐標(biāo)系的點的坐標(biāo)特點.【變式2.2】(2021·江蘇·南通市啟秀中學(xué)七年級階段練習(xí))一個點的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù),并且他們的乘積為6,滿足條件的點共有(

)A.2個 B.4個 C.8個 D.10個【答案】C【分析】設(shè)這個點的坐標(biāo)為(a,b),則ab=6,然后根據(jù)a、b都是整數(shù)進(jìn)行求解即可.【詳解】解:設(shè)這個點的坐標(biāo)為(a,b),由題意得ab=6,∴a=∵a、b都是整數(shù),∴當(dāng)b=6時,a=1,當(dāng)b=3時,a=2,當(dāng)b=2時,a=3,當(dāng)b=1時,a=6,當(dāng)b=-6時,a=-1,當(dāng)b=-3時,a=-2,當(dāng)b=-2時,a=-3,當(dāng)b=-1時,a=-6,∴一共有8個點滿足題意,故選C.【點睛】本題主要考查了坐標(biāo)系中各象限內(nèi)點的坐標(biāo)符號,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.【變式2.3】(2019·江蘇·南京師大蘇州實驗學(xué)校八年級期中)已知點A的坐標(biāo)為(a+1,3-aA.若點A在y軸上,則aB.若點A在一三象限角平分線上,則aC.若點A到x軸的距離是3,則aD.若點A在第四象限,則a的值可以為-【答案】B【分析】根據(jù)各象限及坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)特征列出關(guān)于a的方程或不等式,求解即可.【詳解】解:A、若點A在y軸上,則a+1=0,解得a故此選項錯誤,不符合題意;B、若點A在一三象限角平分線上,則a+1=3-a,解得故此選項正確,符合題意;C、若點A到x軸的距離是3,則3-a=3或3-a=-3,解得故此選項錯誤,不符合題意;D、若點A在第四象限,則a+1>03-a故此選項錯誤,不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解一元一次方程,平面直角坐標(biāo)系中各象限及坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)特征,熟練掌握平面直角坐標(biāo)系中各象限及坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)特征是解本題的關(guān)鍵.【考點3】坐標(biāo)與圖形性質(zhì)【例3】(2021春?南充期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(﹣3,2),AB∥x軸,且AB=5,則點B的坐標(biāo)為()A.(﹣8,2) B.(﹣8,2)或(2,2) C.(﹣3,7) D.(﹣3,7)或(﹣3,﹣3)【變式3.1】(2020·江蘇蘇州·八年級期中)在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(-4,3),AB∥y軸,AB=5A.(1,3) B.(-4,8)C.(1,3)或(-9,3) D.(-4,8)或(-4,-2)【答案】D【分析】線段AB∥y軸,A、B兩點橫坐標(biāo)相等,又AB=5,B點在A【詳解】解:∵AB∥y軸,∴A、B又AB=5∴B點縱坐標(biāo)為:3+5=8或3-5=-2∴B點的坐標(biāo)為:(-4,-2)或(-4,8)故選:D.【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),要掌握平行于y軸的直線上的點橫坐標(biāo)相等,再根據(jù)兩點相對的位置及兩點距離確定點的坐標(biāo).【變式3.2】(2021·江蘇·西安交大蘇州附中八年級階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M、N為圓心,大于12MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P,若點P的坐標(biāo)為(6a,2b﹣1),則a與bA.6a﹣2b=1 B.6a+2b=1 C.6a﹣b=1 D.6a+b=1【答案】B【分析】由作圖可知,OP平分∠MON,推出點P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),列出方程即可解決問題.【詳解】解:連接OP.由作圖可知,OP平分∠MON,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理可知:可知點P到OM(x軸)、ON(y軸)的距離相等,又∵點P在第二象限,∴點P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),∴6a+2b1=0,∴6a+2b=1,故選:B.【點睛】本題考查基本作圖、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.【變式3.3】(2020·江蘇蘇州·八年級階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(3,3),若y軸上存在點P,使△OAP為等腰三角形(其中O為坐標(biāo)原點),則符合條件的點P有(

)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】C【分析】由A(3,3),分別從OA=AP,OA=OP,OP=AP去分析,即可得到P點的坐標(biāo),繼而可得點P的個數(shù).【詳解】解:∵A(3,3),∴OA=32,①如圖:若OA=AP,則P1(0,6),②如圖:若OA=OP,則P2(0,32),P4(0,﹣32);③如圖:若OP=AP,則P3(0,3).綜上可得:符合條件的點P有四個.故選C.【點睛】此題考查了等腰三角形的判定.此題屬于開放題,解題的關(guān)鍵是注意分類討論思想,注意分別從OA=AP,OA=OP,OP=AP去分析,注意不要漏解.【考點4】點的變化規(guī)律【例4】(2020春?崇川區(qū)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P(1,0).點P第1次向上跳動1個單位至點P1(1,1),緊接著第2次向左跳動2個單位至點P2(﹣1,1),第3次向上跳動1個單位至點P3,第4次向右跳動3個單位至點P4,第5次又向上跳動1個單位至點P5,第6次向左跳動4個單位至點P6,….照此規(guī)律,點P第100次跳動至點P100的坐標(biāo)是()A.(﹣26,50) B.(﹣25,50) C.(26,50) D.(25,50)【分析】解決本題的關(guān)鍵是分析出題目的規(guī)律,以奇數(shù)開頭的相鄰兩個坐標(biāo)的縱坐標(biāo)是相同的,所以第100次跳動后,縱坐標(biāo)為100÷2=50;其中4的倍數(shù)的跳動都在y軸的右側(cè),那么第100次跳動得到的橫坐標(biāo)也在y軸右側(cè).P1橫坐標(biāo)為1,P4橫坐標(biāo)為2,P8橫坐標(biāo)為3,依此類推可得到P100的橫坐標(biāo).【解析】經(jīng)過觀察可得:P1和P2的縱坐標(biāo)均為1,P3和P4的縱坐標(biāo)均為2,P5和P6的縱坐標(biāo)均為3,因此可以推知P99和P100的縱坐標(biāo)均為100÷2=50;其中4的倍數(shù)的跳動都在y軸的右側(cè),那么第100次跳動得到的橫坐標(biāo)也在y軸右側(cè).P1橫坐標(biāo)為1,P4橫坐標(biāo)為2,P8橫坐標(biāo)為3,依此類推可得到:Pn的橫坐標(biāo)為n÷4+1(n是4的倍數(shù)).故點P100的橫坐標(biāo)為:100÷4+1=26,縱坐標(biāo)為:100÷2=50,點P第100次跳動至點P100的坐標(biāo)是(26,50).故選:C.【變式4.1】(2022·江蘇·儀征市實驗中學(xué)東區(qū)校九年級階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,1),B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1),一只瓢蟲從點A出發(fā)以2個單位長度/秒的速度沿A→B→C→A.(3,1) B.(1,1) C.(1,﹣2) D.(3,﹣2)【答案】B【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)求出四邊形ABCD的周長,然后求出第2022秒是爬了第幾圈后的第幾個單位長度,從而確定答案.【詳解】解:A(﹣1,1)B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1)∴AB=1--2=1+2=3∴AB+∴瓢蟲爬一圈,需要的時間是142=∵2022=288×7+6∴按A→B→C→D→A順序循環(huán)爬行,第2022秒相當(dāng)于從A點出發(fā)爬了6秒,路程是:6×2=12個單位,∴瓢蟲此時在AD上,距離D為2個單位長度∴瓢蟲在(1,1)處.故答案為:B.【點睛】本題考查了點的變化規(guī)律,根據(jù)點的坐標(biāo)求出四邊形ABCD一周的長度,從而確定2022秒瓢蟲爬完了多少個整圈,不成一圈的路程在第幾圈第幾個單位長度的位置是解題的關(guān)鍵.【變式4.2】(2022·江蘇·八年級課時練習(xí))如圖,將邊長為1的正三角形OAP沿x軸方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)若干次,點P依次落在點P1,P2,A.2016 B.2017 C.2018 D.2020【答案】D【分析】根據(jù)△AOP是邊長為1的正三角形,可得點P的橫坐標(biāo)為﹣12觀察圖形的變化發(fā)現(xiàn):P1的橫坐標(biāo)為1,P2的橫坐標(biāo)為1,P3的橫坐標(biāo)為52【詳解】解:∵△AOP是邊長為1的正三角形,∴點P的橫坐標(biāo)為﹣12觀察圖形的變化發(fā)現(xiàn):P1的橫坐標(biāo)為1,P2橫坐標(biāo)為1,P3P4的橫坐標(biāo)為4,P5的橫坐標(biāo)為4,P6P7的橫坐標(biāo)為7…發(fā)現(xiàn)規(guī)律:∴P3n+1的橫坐標(biāo)為3n+1,P3n+2的橫坐標(biāo)為3n+1,P3n∵2021=673×3+2,∴點P2021的橫坐標(biāo)為2020故選:D.【點睛】此題考查直角坐標(biāo)系,點坐標(biāo)的變化規(guī)律探究,等邊三角形的性質(zhì),正確掌握直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)的表示方法,根據(jù)點的變化找到坐標(biāo)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【變式4.3】(2022·江蘇·八年級單元測試)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,0),B(2,0),△APIB是等腰直角三角形且∠P1=90°,把△APIB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到△BPA.(4043,-1) B.(4043,1) C.(2022,-1) D.(2022,1)【答案】A【分析】過點P1作P1M⊥x軸于M,先分別求出點P1、P2、P3、P4的坐標(biāo)并找出橫縱坐標(biāo)的變化規(guī)律,然后歸納出點Pn的坐標(biāo),即可求出結(jié)論.【詳解】解:過點P1作P1M⊥x軸于M,∵A0,0,B2,0,△AP1B是等腰直角三角形且∠AP1∴AM=BM=12∴AM為AB的中點,在Rt△AP1B中,∠AP∴P1M=12AB∴點P1的坐標(biāo)為(1,1)其中橫坐標(biāo)為:2×1-1,縱坐標(biāo)為:-1同理可得點P2的坐標(biāo)為(3,1)其中橫坐標(biāo)為:縱坐標(biāo)為:-1點P3的坐標(biāo)為(5,1)其中橫坐標(biāo)為:2×3-1,縱坐標(biāo)為:-13+1點P4的坐標(biāo)為(7,1)其中橫坐標(biāo)為:2×4-1,縱坐標(biāo)為:-1∴點Pn的坐標(biāo)為2n∴點P2022的坐標(biāo)為2×2022-1,即P20224043,-1故選:A.【點睛】此題考查的是探索坐標(biāo)規(guī)律題,掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、找出橫縱坐標(biāo)的變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.【考點5】關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點的坐標(biāo)【例5】(2020秋?天寧區(qū)校級期中)點A(6,﹣8)在第象限,點A到x軸的距離為,點A關(guān)于x軸的對稱點為,點A到原點的距離為.【分析】依據(jù)平面直角坐標(biāo)系的概念以及坐標(biāo)的概念,即可得到結(jié)論.【解析】點A(6,﹣8)在第四象限,點A到x軸的距離為8,點A關(guān)于x軸的對稱點為(6,8),點A到原點的距離為62+故答案為:四,8,(6,8),10.【變式5.1】(2021·江蘇·西安交大蘇州附中八年級階段練習(xí))已知點P1(a,3)和P2(2,b)關(guān)于x軸對稱,則A.0 B.﹣1 C.1 D.5【答案】B【分析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而結(jié)合有理數(shù)的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】解:∵點P1(a,3)和P2(2,b)關(guān)于∴a=2,b=﹣3,∴a+故選:B.【點睛】此題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.【變式5.2】(2020·江蘇蘇州·八年級階段練習(xí))已知點P(x,y)在第四象限,且x2=4,|y|=3,則點P關(guān)于y軸對稱的點P1A.(2,3) B.(2,3) C.(2,3) D.(2,3)【答案】C【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì)求出x、y的值,再根據(jù)第四象限點的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù)求出點P的坐標(biāo),然后根據(jù)關(guān)于“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答.【詳解】解:∵x2=4,|y∴x=±2,y=±3,∵點P(x,y)在第四象限,∴x=2,y=3,∴點P(2,3),∵點P關(guān)于y軸對稱的點是P1∴P1(2,3故選:C.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).【變式5.3】(2022·江蘇·八年級課時練習(xí))已知有序數(shù)對a,b及常數(shù)k,我們稱有序數(shù)對ka+b,a-b為有序數(shù)對a,b的“k階結(jié)伴數(shù)對”.如3,2的“1階結(jié)伴數(shù)”對為1×3+2,3-2即5,1.若有序數(shù)對a,bA.-2 B.-32 C.0 D【答案】B【分析】根據(jù)“k階結(jié)伴數(shù)對”的定義求出有序數(shù)對a,bb≠0的“k階結(jié)伴數(shù)對”為ka+b,a-b,再利用【詳解】解:由題意可知:有序數(shù)對a,bb≠0的“k階結(jié)伴數(shù)對∵a,b和ka+∴b=解得:k=-故選:B【點睛】本題考查新定義,以及坐標(biāo)軸對稱的特點,解題的關(guān)鍵是理解新定義,求出有序數(shù)對a,bb≠0的“k階結(jié)伴數(shù)對”為【考點6】坐標(biāo)與平移【例6】(2021春?城陽區(qū)期中)如圖,A,B兩點的坐標(biāo)分別為(4,0),(0,2),將線段AB平移到線段A1B1的位置.若A1,B1兩點的坐標(biāo)分別為(b,2),(2,a),則a+b的值為()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】由題意,線段AB,向右平移2個單位,再向上平移2個單位得到A1B1,求出a,b的值,可得結(jié)論.【解答】解:由題意,線段AB,向右平移2個單位,再向上平移2個單位得到A1B1,∴a=4,b=6,∴a+b=10,故選:D.【變式6.1】(2022·江蘇·姜堰區(qū)實驗初中八年級)在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段AB的兩個端點分別是A(-4,-1),B(1,1),將線段AB平移后得到線段A'B',如點AA.(4,3) B.(3,4) C.(-1,-2) D.(-2,-1)【答案】B【分析】各對應(yīng)點之間的關(guān)系是橫坐標(biāo)加2,縱坐標(biāo)加3,那么讓點B的橫坐標(biāo)加2,縱坐標(biāo)加3即為點B'【詳解】解:由A(-4,-1)的對應(yīng)點A'的坐標(biāo)為得坐標(biāo)的變化規(guī)律為:各對應(yīng)點之間的關(guān)系是橫坐標(biāo)加2,縱坐標(biāo)加3,所以點B'的橫坐標(biāo)為1+2=3,縱坐標(biāo)為1+3=4即所求點B'的坐標(biāo)為(3,4)故選:B.【點睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化平移,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)已知對應(yīng)點找到各對應(yīng)點之間的變化規(guī)律.【變式6.2】(2022·江蘇南通·七年級期中)三角形ABC在經(jīng)過某次平移后,頂點A(﹣1,m+2)的對應(yīng)點為A(2,m﹣3),若此三角形內(nèi)任意一點P(a,b)經(jīng)過此次平移后對應(yīng)點P1(c,d).則a+b﹣c﹣d的值為(

)A.8+m B.﹣8+m C.2 D.﹣2【答案】C【分析】由A(1,m+2)在經(jīng)過此次平移后對應(yīng)點A1(2,m3),可得△ABC的平移規(guī)律為:向右平移3個單位,向下平移5個單位,由此得到結(jié)論.【詳解】解:∵A(1,m+2)在經(jīng)過此次平移后對應(yīng)點A1(2,m3),∴△ABC的平移規(guī)律為:向右平移3個單位,向下平移5個單位,∵點P(a,b)經(jīng)過平移后對應(yīng)點P1(c,d),∴a+3=c,b5=d,∴ac=3,bd=5,∴a+bcd=3+5=2,故選:C.【點睛】本題考查的是坐標(biāo)與圖形變化平移,牢記平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的平移規(guī)律:上加下減、右加左減是解題的關(guān)鍵.【變式6.3】(2022·江蘇·八年級專題練習(xí))如圖,面積為3的等腰△ABC,AB=AC,點B、點C在x軸上,且B1,0、C3,0,規(guī)定把△ABC“先沿y軸翻折,再向下平移1個單位”為一次變換,這樣連續(xù)經(jīng)過2021次變換后,A.-2,-2018 B.2,-2018 C.2,-2019 D.【答案】A【分析】根據(jù)等腰三角形的面積和B(1,0)、C(3,0);可得A(2,3),然后先求出前幾次變換A的坐標(biāo),進(jìn)而可以發(fā)現(xiàn)第2021次變換后的三角形在x軸下方,且在第三象限,即可解決問題.【詳解】解:∵面積為3的等腰△ABC,AB=AC,B(1,0)、C(3,0),∴點A到x軸的距離為3,橫坐標(biāo)為2,∴A(2,3),∴第1次變換A的坐標(biāo)為(2,2);第2次變換A的坐標(biāo)為(2,1);第3次變換A的坐標(biāo)為(2,0);第4次變換A的坐標(biāo)為(2,1);第5次變換A的坐標(biāo)為(2,2);∴第2021次變換后的三角形在x軸下方,且第三象限,∴點A的縱坐標(biāo)為2021+3=2018,橫坐標(biāo)為2,所以,連續(xù)經(jīng)過2021次變換后,△ABC頂點A的坐標(biāo)為(2,2018).故選:A.【點睛】本題考查了翻折變換,及點的坐標(biāo)變化規(guī)律,等腰三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形對稱、平移,解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對稱的性質(zhì).【考點7】坐標(biāo)的性質(zhì)綜合問題【例7】(2020春?廣豐區(qū)校級期末)已知點P(a﹣2,2a+8),分別根據(jù)下列條件求出點P的坐標(biāo).(1)點P在x軸上;(2)點P在y軸上;(3)點Q的坐標(biāo)為(1,5),直線PQ∥y軸;(4)點P到x軸、y軸的距離相等.【分析】(1)利用x軸上點的坐標(biāo)性質(zhì)縱坐標(biāo)為0,進(jìn)而得出a的值,即可得出答案;(2)利用y軸上點的坐標(biāo)性質(zhì)橫坐標(biāo)為0,進(jìn)而得出a的值,即可得出答案;(3)利用平行于y軸直線的性質(zhì),橫坐標(biāo)相等,進(jìn)而得出a的值,進(jìn)而得出答案;(4)利用點P到x軸、y軸的距離相等,得出橫縱坐標(biāo)相等或相反數(shù)進(jìn)而得出答案.【解析】(1)∵點P(a﹣2,2a+8),在x軸上,∴2a+8=0,解得:a=﹣4,故a﹣2=﹣4﹣2=﹣6,則P(﹣6,0);(2))∵點P(a﹣2,2a+8),在y軸上,∴a﹣2=0,解得:a=2,故2a+8=2×2+8=12,則P(0,12);(3)∵點Q的坐標(biāo)為(1,5),直線PQ∥y軸;,∴a﹣2=1,解得:a=3,故2a+8=14,則P(1,14);(4)∵點P到x軸、y軸的距離相等,∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0,解得:a1=﹣10,a2=﹣2,故當(dāng)a=﹣10則:a﹣2=﹣12,2a+8=﹣12,則P(﹣12,﹣12);故當(dāng)a=﹣2則:a﹣2=﹣4,2a+8=4,則P(﹣4,4).綜上所述:P(﹣12,﹣12),(﹣4,4).【變式7.1】(2022·江蘇·八年級單元測試)已知點P2(1)點P在y軸上,求出點P的坐標(biāo);(2)點P在第二象限,且它到x軸、y軸的距離相等,求a2022【答案】(1)(0,6)(2)2023【分析】(1)根據(jù)y軸上點的特點進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)第二象限內(nèi)點的特點及到兩坐標(biāo)軸的距離相等,進(jìn)行解答即可.(1)解:∵P2a-∴2a-2∴P點的坐標(biāo)為(0,6).(2)解:根據(jù)題意可得:2-2a解得a=-1把a(bǔ)=-1代入a2022+2022,得a【點睛】本題主要考查了坐標(biāo)系內(nèi)點的特點,熟練掌握象限內(nèi)點的特點和坐標(biāo)軸上點的特點,是解題的關(guān)鍵.【變式7.2】(2022·江蘇·八年級單元測試)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點M(m+1,2m5).(1)若點M在第四象限內(nèi),求m的取值范圍;(2)若點M在過點A(2,4)且與x軸平行的直線上,求此時點M的坐標(biāo).【答案】(1)-(2)3【分析】(1)點M在第四象限內(nèi),所以橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),得到關(guān)于m的不等式組,求解即可.(2)因為點M在過點A(2,4)且與x軸平行的直線上,所以M點縱坐標(biāo)為4,進(jìn)而可以求解.(1)解:∵若點M在第四象限內(nèi),∴解不等式①得:m解不等式②得:m∴不等式組的解集為:-(2)∵點M在過點A(2,4)且與x軸平行的直線上,∴M點縱坐標(biāo)為4,即2m5=4,解得m=1∴m+1=∴M點坐標(biāo)為3【點睛】本題考查解一元一次不等式組以及點的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出不等式組并準(zhǔn)確求解.【變式7.3】(2022·江蘇·蘇州中學(xué)八年級期中)已知點A-3,(1)若點A在第二、四象限角平分線上,求點A關(guān)于y軸的對稱點A'(2)若線段AB∥x軸,求線段(3)若點B到x軸的距離是到y(tǒng)軸距離的2倍,求點B的坐標(biāo).【答案】(1)3(2)5(3)B-1【分析】(1)先根據(jù)第二、四象限角平分線上的點橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求出A點的坐標(biāo),再根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)平行于x軸的直線上的點縱坐標(biāo)都相同求出點A和點B的坐標(biāo)即可得到答案;(3)根據(jù)到x軸的距離為縱坐標(biāo)的絕對值,到y(tǒng)軸的距離為橫坐標(biāo)的絕對值得到2|-a【詳解】(1)解:∵點A-∴-3+2∴a=2∴A-∴點A關(guān)于y軸的對稱點A'的坐標(biāo)為3(2)解:∵線段AB∥∴2a∴a=-2∴A-3,∴AB=2-(3)解:∵點B到x軸的距離是到y(tǒng)軸距離的2倍,∴2|-a∴-2a=∴a=1或a∴B-1,【點睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形,坐標(biāo)與圖形變化—軸對稱,點到坐標(biāo)軸的距離等等,靈活運用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.【考點8】平面直角坐標(biāo)系【例8】(2021秋?姑蘇區(qū)期中)如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,學(xué)校位置坐標(biāo)為A(2,1),圖書館位置坐標(biāo)為B(﹣1,﹣2),解答下列問題:(1)在圖中建立平面直角坐標(biāo)系,并標(biāo)出坐標(biāo)原點O;(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(1,3),請在坐標(biāo)系中標(biāo)出體育館的位置C;(3)點C繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到點D,直接寫出點D的坐標(biāo);(4)順次連接學(xué)校、圖書館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.【分析】(1)根據(jù)A,B兩點坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系即可.(2)根據(jù)點C的坐標(biāo),作出圖形即可;(3)利用旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)作出點C的對應(yīng)點D即可;(4)把三角形的面積看成矩形面積減去周圍三個三角形面積即可.【解答】解:(1)平面直角坐標(biāo)系如圖所示;(2)如圖,點C即為所求;(3)如圖,點D即為所求,D(3,﹣1);(4)S△ABC=3×5﹣×2×5﹣×3×3﹣×1×2=4.5.【變式8.1】(2022·江蘇·景山中學(xué)八年級期中)已知:A1,0(1)在坐標(biāo)系中描出各點(小正方形網(wǎng)格的長度為單位1),畫出△ABC(2)若△A1B1C1與(3)點Q是x軸上的一動點,直接寫出QB+QC的最小值【答案】(1)見解析(2)見解析(3)2【分析】(1)根據(jù)坐標(biāo)在坐標(biāo)系中描出點的坐標(biāo)即可求解;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)畫出△A(3)作點B關(guān)于x軸的對稱點B20,-4,連接B2C,交x軸于點【詳解】(1)解:如圖所示,△ABC(2)如圖所示,△A(3)作點B關(guān)于x軸的對稱點B20,-4,連接B2C,交∵QB+則B2C∵C4,2,B∴B2∴QB+QC的最小值為故答案為:213【點睛】本題考查了在坐標(biāo)系中描點,畫軸對稱圖形,軸對稱求線段和最短問題,勾股定理求兩點距離,掌握軸對稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式8.2】(2022·廣西·南寧市第四十七中學(xué)八年級期中)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點A0,a-2,Bb,0,Cb-6,-b,且a,(1)求C點的坐標(biāo);(2)求證:AB=(3)如圖2,點E在線段AB上,作EG⊥y軸于G點,交AC于F點,若EG=【答案】(1)C點的坐標(biāo)為2(2)證明見解析(3)證明見解析【分析】(1)根據(jù)平方的非負(fù)性,得出a和b的值,再根據(jù)題中點C的坐標(biāo),計算即可得出答案;(2)根據(jù)(1),得出A0,6,B8,0,C2,-8,進(jìn)而得出AP=BQ,PB=CQ,作AP∥x軸,CQ∥x軸,過點(3)作AT⊥AB交x軸于點T,連接ED,根據(jù)角之間的數(shù)量關(guān)系,得出∠ATO=∠GAE,再根據(jù)垂線的定義,得出∠AOT=∠AGE=90°,再根據(jù)AAS,得出△ATO≌△EAG,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì),得出AT=AE,OT=AG,再根據(jù)(2)中的圖形,繼續(xù)推導(dǎo)出∠BAC=45°,再根據(jù)角之間的數(shù)量關(guān)系,得出【詳解】(1)解:∵a-又∵a-b≥0∴a-b=0解得:a=8,b∴b-6=2,∴C點的坐標(biāo)為2,(2)證明:如圖,由(1)可得:A0,6,B作AP∥x軸,CQ∥x軸,過點B作y軸的平行線交AP、CQ于∴∠P又∵A0,6,B∴AP=BQ,∴△APB∴AB=(3)證明:如圖,作AT⊥AB交x軸于點T,連接∵AT⊥AB,AO⊥∴∠ATO=∠GAE又∵EG=∴△ATO∴AT=AE,又∵由(2)中的圖形和結(jié)論,得出AB=BC,∠ABP=∠BCQ,再根據(jù)∠∴∠BAC∴∠TAD∵AD=∴△TAD∴TD=ED,∵EG⊥∴EG∥∴∠EFD∴∠EFD∴EF=∴EF=∴EF=【點睛】本題考查了非負(fù)性、坐標(biāo)與圖形、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)、等角對等邊,解本題的關(guān)鍵在正確作出輔助線.【變式8.3】(2022·福建省廈門第六中學(xué)八年級期中)如圖,平面直角坐標(biāo)系中有點A-1,0和y軸上一動點(1)當(dāng)a=2時,以AB為其中一邊作等腰直角△ABC,請畫出圖形,并直接寫出(2)動點B在運動的過程中,若2<a<4,以AB為斜邊,在第二象限作等腰直角△ABC,設(shè)點C的坐標(biāo)為x,y,試寫出x【答案】(1)圖見解析,點C(-2,3),C1(2,1),C2(1,-1),(2)y=-x【分析】(1)分別以AB為直角邊和斜邊作圖即可,寫出坐標(biāo)即可;(2)過點C作CD⊥x軸與點D,BE⊥DE交DC延長線于點E,證明△ACD≌△【詳解】(1)解:如圖,△ABC則點C(-2,3),C1(2,1),C2(1,-1),C(2)如圖,過點C作CD⊥x軸與點D,BE⊥DE交∵∠B∴∠ACD∵∠ADC=∠CEB∴△ACD∴EB=∵點C的坐標(biāo)為x,∴EB=-即y=-由(1)得,當(dāng)a=2時,點C的坐標(biāo)為C若a=4,則AB∵AC2+∴AC=∴AD設(shè)CD=m即解得:m=52∴此時點C的坐標(biāo)為(-5∴x的取值范圍為-5【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形,直角等腰三角形的性質(zhì),勾股定理以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.【考點9】有關(guān)坐標(biāo)新定義問題【例9】(2020春?海安市期中)閱讀材料并回答下列問題:當(dāng)m,n都是實數(shù),且滿足2m=8+n,就稱點P(m﹣1,n+2(1)判斷點A(5,3),B(4,8)哪個點為“愛心點”,并說明理由;(2)若點A(a,﹣4)是“愛心點”,請求出a的值;(3)已知p,q為有理數(shù),且關(guān)于x,y的方程組x+y=3p+qx-y=【分析】(1)根據(jù)“愛心點”的定義,列出方程組計算即可求解;(2)根據(jù)“愛心點”的定義,可得方程組m-1=an+22=-4(3)解方程組用q和p表示x和y,代入2m=8+n,得到關(guān)于p和q的等式,再根據(jù)p,q為有理數(shù),求出p,q的值.【解析】(1)∵m-∴m=6∵2×6=8+4,∴點A是愛心點;∵m-∴m=5∵2×5≠8+14,∴點B不是愛心點;(2)∵m-∴n=﹣10,又∵2m=8+n,∴2m=8+(﹣10),解得m=﹣1,∴﹣1﹣1=a,即a=﹣2;(3)解方程組得x=又∵點B是“愛心點”滿足:m-∵2m=8+n,∴23整理得:23∵p,q是有理數(shù),p=0,﹣6q=4,∴p=0【變式9.1】(2022·北京市西城外國語學(xué)校八年級期中)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于任意圖形G及直線l1,l2,給出如下定義:將圖形G先沿直線l1翻折得到圖形G1,再將圖形G1沿直線l2翻折得到圖形G2例如:點P(2,1)的[x軸,y軸](1)點Q(-3,-2)的[x軸,y軸]伴隨圖形點Q'的坐標(biāo)為(2)已知A(t,1),B(t-3,1)①當(dāng)t=-1,且直線m與y軸平行時,點A的[x軸,m]伴隨圖形點A的坐標(biāo)為②當(dāng)直線m經(jīng)過原點時,若△ABC的[x軸,m]伴隨圖形上只存在兩個與x軸的距離為0.5的點,直接寫出t【答案】(1)3,2(2)①3,-1;②-0.5<t【分析】(1)點Q先關(guān)于x軸對稱的點坐標(biāo)為-3,2,再關(guān)于y軸對稱的點坐標(biāo)為3,2,故可得點的伴隨圖形點Q(2)①t=-1時,A點坐標(biāo)為-1,1,直線m為x=1,此時點A先關(guān)于x軸對稱的點坐標(biāo)為-1,-1,再關(guān)于m軸對稱的點坐標(biāo)為3,-1,進(jìn)而得到點的伴隨圖形點A'坐標(biāo);②由題意知直線m為直線y=x,A、B、C三點的[x軸,m]的伴隨圖形點坐標(biāo)依次表示為:-1,t,-【詳解】(1)解:由題意知-3,-2沿x軸翻折得點坐標(biāo)為--3,2沿y軸翻折得點坐標(biāo)為故答案為:3,2.(2)①解:t=-1,A點坐標(biāo)為-1,1,直線m為-1,1沿x軸翻折得點坐標(biāo)為-1,-1沿直線x=1翻折得點坐標(biāo)為-故答案為:3,-1;②解:∵直線m經(jīng)過原點∴直線為y∴A、B、C的伴隨圖形點坐標(biāo)先沿x軸翻折,點坐標(biāo)依次為t,-1,t-3,-1然后沿直線y=x翻折,點坐標(biāo)依次表示為:-1,t由題意可知:t<0.5或解得:-0.5<t<0.5【點睛】本題考查了直角坐標(biāo)系中的點對稱,幾何圖形翻折.解題的關(guān)鍵在于正確的將翻折后的點坐標(biāo)表示出來.【變式9.2】(2022·江蘇·如皋市石莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級階段練習(xí))對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點A,給出如下定義:若存在點B(不與點A重合,且直線AB不與坐標(biāo)軸平行或重合),過點A作直線m∥x軸,過點B作直線n∥y軸,直線m,n相交于點C.當(dāng)線段AC,BC的長度相等時,稱點B為點A的等距點,稱△ABC的面積為點A的等距面積.例如:如圖,點A-2,1,點-5,4,因為AC=(1)點A的坐標(biāo)是0,1,在點D-1,2,E3,-2,F(2)點A的坐標(biāo)是-3,1,點A的等距點B①若點A的等距面積為2,求此時點B的坐標(biāo);②若點B的坐標(biāo)是-4.5,-0.5,求此時點A③若點A的等距面積不小于98,直接寫出m【答案】(1)D,(2)①B-1,-1或B-5,-1.②點A的等距面積為98【分析】(1)DF∥y軸交直線y=1軸于C,AC=CD=1,即D是點A的等距點,同理AK=EK=3,E是點(2)①由點A的等距面積為2,再建立方程求解即可;②根據(jù)題意得AC⊥BC,AC=BC=1.5,可得等距三角形的面積;③由點A【詳解】(1)解:如圖,DF∥y軸交直線y=1軸于C,過E作x軸的平行線,交y∵點A的坐標(biāo)是0,1,點D∴AK=∴點A的等距點是D,故答案為:D,E.(2)①根據(jù)新定義畫圖如下:由點A-3,1的等距面積為∴12AC·∴AC=∴B-1,-1或②根據(jù)新定義畫圖如下:∵B-4.5,-0.5,∴C-∴點A的等距面積為12③根據(jù)新定義畫圖如下:由點A的坐標(biāo)是-3,1,點A的等距點Bm,n在第三象限,點A的等距面積等于98∴結(jié)合圖形可得點A的等距面積不小于于98時,mm<-4.5【點睛】本題主要考查了新定義等距點與等距面積、等腰直角三角形、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、三角形面積的計算等知識;熟練掌握新定義等距點與等距面積是解題的關(guān)鍵.【變式9.3】(2022·北京·八年級期中)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l為一、三象限角平分線,點P關(guān)于y軸的對稱點稱為P的一次反射點,記作P1;P1關(guān)于直線l的對稱點稱為點P的二次反射點,記作P2.例如,點(-2,5)的一次反射點為(2,5),二次反射點為((1)點(3,4)的一次反射點為,二次反射點為;(2)當(dāng)點A在第三象限時,點M(-4,1),N(3,-1),Q(-1,-5)中可以是點A的二次反射點的是(3)若點A在第二象限,點A1,A2分別是點A的一次、二次反射點,∠A1O(4)若點A在y軸左側(cè),點A1,A2分別是點A的一次、二次反射點,△AA1【答案】(1)(-3,4),(4,-(2)M(-4,1(3)20°或70°(4)點A在x軸上或直線y=【分析】(1)根據(jù)一次反射點,二次反射點的定義求解;(2)根據(jù)一次反射點,二次反射點的定義判斷A2的位置即可(3)判斷出射線OA1與(4)利用圖像法,點A在x軸上或直線y=【詳解】(1)點(3,4)的一次反射點為(-3,4),二次反射點為(4,-故答案為:(-3,4),(4,-(2)∵點A在第三象限時,∴一次反射點在第四象限,二次反射點在第二象限,∴點M(-4,1),N(3,-1),Q(-1,-5)中可以是點A的二次反射點的是M(故答案為:(-4,1(3)如圖1中,∵∠A∴OA1與x軸的夾角為20°或70根據(jù)對稱性可知,OA與x軸所夾銳角的度數(shù)為20°或70°;(4)如圖2中,觀察圖象可知,當(dāng)點A在x軸上時,△A如圖3中,觀察圖象可知,當(dāng)點A在直線y=x上時,綜上所述,點A在x軸上或直線y=【點睛】本題考查坐標(biāo)與圖形變化——對稱,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解一次反射點、二次反射點的定義,學(xué)會利用圖像法解決問題.【考點10】兩點間的距離公式【例10】(2021秋?泰寧縣期中)先閱讀一段文字,再回答下列問題:已知在平面內(nèi)兩點坐標(biāo)P1(x1,y1),P2(x2,y2),其兩點間距離公式為P1P2=,同時,當(dāng)兩點所在的直線在坐標(biāo)軸上或平行于x軸或垂直于x軸,距離公式可簡化成|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(3,5),B(﹣2,﹣

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