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江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版綜合練習(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的一段話正確、工整美觀地抄寫在橫格里。

那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮當聲,像是大路上車輪滾動過的鈴聲……

_____________________2、填空題(每題2分共5題)1).同音字填空。

(1)jià:書(

)

(

)馭

(

)妝

放(

)

(

)格

(2)shǐ:開(

)

(

)用

(

)尿

(

)離

歷(

)

(3)huàn:呼(

)

(

)想

交(

)

容光(

)發(fā)2).這各豆莢里的五粒豆分別有著怎樣的愿望和結局?根據課文內容完成表格。豌豆愿望結局第一粒第二粒第三粒第四粒第五粒3).先把下面的詞語補充完整,再完成練習。

炊(

)裊裊

(

)門立雪

空空如(

)

臨危不(

)

(

)絲不動

心(

)誠服

左(

)右盼

焦(

)不安

(1)面對事故,他___________,充分詮釋了一名共產黨員的責任與擔當。(選詞填空)

(2)第一個詞語描寫的是____________生活,這樣的詞語寫一個________________上面畫橫線的詞語是含有反義詞的成語,這樣的成語寫兩個__________________4).按課文內容填空。

(1)本學期,我認識了____________的黃繼光,積累了“____________,老來方知讀書遲”的名言和“天行健,____________”的做人道理,還學習了王爾德的童話作品《____________》。

(2)華茲華斯說:“詩是____________,它源于寧靜中回憶起來的情感。”詩中有景:楊萬里的詩句“____________,____________”讓我們看到兒童逐蝶的場景。詩中有志:王昌齡的詩句“____________,____________?!北磉_了詩人潔身自好的志向。詩中有思考:“____________,可愛深紅愛淺紅?”詩中有情:“月明的園中,藤蘿的葉下,____________?!?).“現在我要飛向廣大的世界里去了!如果你能捉住我,那么請過來吧!”說完它就飛走了。讀到這里,你想到了一個問題()?聯系上下文我知道(

)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字注音全部正確的一項是()A.花蕊(ruǐ)

露(lòu)面

潛(qiǎn)入B.徹(cè)底

驟(zhòu)雨

霎(shà)時C.懲(chéng)罰

熒(yín)屏

氣氛(fēn)D.官紳(shēn)

傳授(shòu)

拯救(zhěng)2).奇奇同學想要了解地質方面的知識,你推薦他閱讀下面哪本書?(

)A.賈蘭坡的《人類起源的演化過程》B.高士其的《灰塵的旅行》C.李四光的《看看我們的地球》D.米·伊林的《十萬個為什么》3).對課文內容的理解,下面說法不正確的一項是()A.“日長籬落無人過”的原因是初春農事正忙,農民早出晚歸。B.“根據這一假說,一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據?!边@一句中,“應該”表示推測,因為此時沒有找到確切證據,體現了作者用詞的嚴謹。C.《鐵杵成針》這篇文章告訴我們“世上無難事,只怕有心人”的道理。D.《母雞》以作者的感情變化為線索,對母雞由“討厭”轉變?yōu)椤安桓以儆憛挕?,塑造了一位“偉大的雞母親”形象。4、句子訓練(每題10分共1題)1).我看見這只精致的小船。我好像看見陳明站在我的面前。(用關聯詞連句)

_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).填一填,連一連。

(1)兒童急走追黃蝶,

杜甫

《蜂》

(2)桃花一簇開無主,

。

羅隱

《卜算子?詠梅》

(3)

,無限風光盡被占。

毛澤東

《江畔獨步尋花》

(4)

,猶有花枝俏。

楊萬里

《宿新市徐公店》2).詩句連線

日長籬落無人過

小扣柴扉久不開

應憐屐齒印蒼苔

故穿庭樹作飛花

亂花漸欲迷人眼

惟有蜻蜓蛺蝶飛

白雪卻嫌春色晚

淺草才能沒馬蹄6、排序題(每題5分共2題)1).下面詞語按由輕到重的程度排序應是(

)、(

)、(

)、(

)。

A.滴滴答答

B.流水潺潺

C.水平如鏡

D.波濤洶涌2).根據課文內容給下列句子排序

(

)水面上露出小腦袋。

(

)上夜校讀書。

(

)雨來喜歡在還鄉(xiāng)河里游泳。

(

)河沿上響起了槍聲。

(

)遭受毒打拷問。

(

)把缸挪回原處。7、判斷題(每題5分共1題)1).聽到這個好消息后,全家人心急如焚地慶祝了一番。

()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩《涼州詞》,回答問題涼州詞唐

王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.這首詩的作者是()朝的()。

2.這首詩屬于()詩。A.送別詩B.邊塞詩C.寫景詩3.詩中“莫”的意思是:_________。

4.這首詩主要描寫了(

)的場面,表達了將士們(

)的情懷。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

生活中有很多美好的事情,學習新本領就是其中的一種。在成長的過程中,你一定學會了不少的本領、技能,如煮餃子,煎雞蛋,游泳……哪樣本領或技能的學習過程最令你難忘?你是如何學會的?又有哪些收獲呢?寫下來跟大家分享一下吧。題目自擬,不少于350字。(文中不能出現真實的校名和姓名)10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).在讀書會上,小新分享了《寶葫蘆的秘密》,我們一起看看寶葫蘆的神奇之處吧!寶葫蘆的秘密(節(jié)選)①我就這么著,從很小的時候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲,奶奶每次講的都不一樣,上次講的是張三劈西撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆,下次講的是李四出去遠足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個寶葫蘆。王五呢,他因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的。②(

)張三也好,李四也好,(

)得到了這個寶葫蘆,(

)幸福極了,要什么有什么,張三想:“我要吃水蜜桃?!绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。③后來呢?后來不用說,他們全都過上了好日子。④我聽了這些故事,常常就聯系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”1.在文中的括號里填上恰當的關聯詞。

2.根據選文內容把表格補充完整。人物得到寶葫蘆的方式張三__________李四____________________肯讓奶奶給他換衣服趙六__________

3.根據選文內容,可以猜測出“我”也想得到一個寶葫蘆的原因是(

)A.張三、李四等人都有寶葫蘆。B.得到寶葫蘆就可以想要什么就有什么。C.“我”經常聽寶葫蘆的故事。D.“我”也想吃水蜜桃,想要大花狗。11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據句意,選擇恰當的三字詞語(填序號)。

①紙老虎

②老黃牛

③鐵公雞

④變色龍

⑤百靈鳥

⑥哈巴狗

⑦應聲蟲

⑧小蜜蜂

(1)隔壁小杰是出了名的小氣鬼,一毛不拔,誰也別想從他的口袋里拿出半分錢,大家都叫他(

)。

(2)她的嗓音如同(

)一般,動聽而純凈,讓人陶醉其中。

(3)他像一頭(

)一樣默默耕耘,他的勤勞和執(zhí)著贏得了大家的尊敬。

(4)他看似強大,實則外強中干,不過是一只(

)。2).給下列加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。

末(mò

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