部編道德與法治七年級上冊教學(xué)設(shè)計-第1課第2課時少年有夢

部編版人教七年級道德與法治上冊教學(xué)設(shè)計-第1課第2課時少年有夢《少年有夢》教學(xué)設(shè)計田穎

北方交通大學(xué)附屬中學(xué)一、課標(biāo)要求思想品德課程以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識到夢想與理想、現(xiàn)實的關(guān)系；知道努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；并初步掌握努力的具體方法。能力目標(biāo)：通過閱讀典型事例培養(yǎng)學(xué)生分析歸納能力；通過對夢想與現(xiàn)實的討論，培養(yǎng)學(xué)生思辨的能力；通過課堂作業(yè)的布置培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃的能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過對典型事例的分析，使學(xué)生認(rèn)識到有夢就有希望；理解努力是實現(xiàn)夢想的橋梁；通過對中國夢的思考，把個人夢想和中華民族的夢想聯(lián)系起來。三、教材解讀少年有夢的教材設(shè)計希望學(xué)生一進(jìn)入中學(xué)后可以對整個初中生活有一定目標(biāo)和規(guī)劃。9月份是學(xué)生適應(yīng)中學(xué)環(huán)境、適應(yīng)中學(xué)生角色的階段，面對新的生活，學(xué)生充滿憧憬與希望，在這時我們對學(xué)生進(jìn)行有理想的教育，并且做一些方法的指導(dǎo)十分必要。四、學(xué)情分析有想法──學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué)，處于適應(yīng)期，孩子們對于新的生活充滿期待。夢想符合這個階段學(xué)生的心理特點，也符合他們的心理需要。有問題──但是學(xué)生的新期待是不清晰的，碎片化的，所以往往是只有心動，沒有行動，需要教師指導(dǎo)。沒能力──另外很多學(xué)生缺乏甚至沒有對人生規(guī)劃的思考與實踐，本課從夢想具體到初中三年規(guī)劃，可以提高學(xué)生這方面的能力。五、教學(xué)重難點教學(xué)重點：如何實現(xiàn)夢想教學(xué)難點：夢想與現(xiàn)實六、教學(xué)策略啟發(fā)式教學(xué)方法、案例分析法、討論法七、教學(xué)過程圖片導(dǎo)入“我可以這樣飛嗎？”今天我們來學(xué)習(xí)一個新的內(nèi)容──少年有夢環(huán)節(jié)一：我有夢想【運用你的經(jīng)驗】幼兒園的小波：我長大了以后要成為奧特曼，打敗所有的怪獸。三年級的小美：我長大以后要當(dāng)警察，抓壞人。五年級的小林：我想當(dāng)老師，還想踢足球，還想成為富翁……七年級的小文：我長大后要周游世界，要去南極探險，去非洲……提問：你的夢想是怎樣的？學(xué)生回答，老師給予鼓勵和支持。提問：隨著他們年齡的增長，他們的夢想有什么變化？學(xué)生回答：越來越符合生活實際和自身條件?？偨Y(jié)：夢想與每個人的生活密切相關(guān)，隨著我們視野的擴(kuò)大，我們的夢想越來越接近生活實際。夢想慢慢地會變成理想。理想是根據(jù)自身實際確立的對未來的美好愿望。理想就好比茫茫大海中的燈塔一樣，為我們前進(jìn)提供了方向。提問：夢想都可以實現(xiàn)嗎？學(xué)生回答：有的可以實現(xiàn)，有的不可能實現(xiàn)。有的可以直接實現(xiàn)，有的可以間接實現(xiàn)。環(huán)節(jié)二：夢想與現(xiàn)實【探究與分享】關(guān)于“夢想與現(xiàn)實”有幾種觀點，你認(rèn)為對嗎？1.從小努力，經(jīng)過長時間的奮斗，夢想才可能實現(xiàn)。（正確）2.夢想與現(xiàn)實是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。（錯誤）3.夢想即使實現(xiàn)不了，也能引導(dǎo)方向。（正確）4.現(xiàn)實常常把夢想打敗。（錯誤）學(xué)生討論、判斷，也可舉例說明。事例1：前夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場上斗牛。當(dāng)時他的夢想是有一天可以打NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽）。博格斯身高只有160厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在長人如林的NBA了。博格斯不僅是NBA歷史上最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。事例2：拿破侖的“理想之星”──在拿破侖還是一個單純的小朋友時，一次偶然的機(jī)會中，他的叔叔問拿破侖，長大后想要做什么。拿破侖在聽叔叔這樣問他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。小拿破侖從他立志從軍開始，一直想帶領(lǐng)法國的雄兵，席卷整個歐洲，建立一個前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個大帝國的皇帝。不料，叔叔聽完小拿破侖的抱負(fù)之后，當(dāng)場大笑不已，指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說的一切全都是空想!想當(dāng)法國皇帝？那是不可能的!依我看，你長大之后，還是去當(dāng)一個小說家，反倒更容易實現(xiàn)你的皇帝迷夢……”小拿破侖被叔叔這一陣搶白，非但沒有動怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊，認(rèn)真地問道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎？”這時還是正午時分，拿破侖的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？現(xiàn)在是中午，當(dāng)然看不到啊!孩子，你該不會是瘋了吧？”再次面對叔叔的質(zhì)疑，小拿破侖卻是依然鎮(zhèn)定而冷靜地說道：“就是那顆星星啊!我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬于我的希望之星；只要它存在一天，我的夢想就永遠(yuǎn)不會破滅……”事實上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在拿破侖的內(nèi)心深處，憑借內(nèi)在希望之星的引導(dǎo)，拿破侖終于成為為真正的法國皇帝。提問：從理想與現(xiàn)實的角度，說一說這兩個故事給你怎樣的啟示？總結(jié)：夢想與現(xiàn)實有一定的距離，但是通過長時間的努力夢想可能實現(xiàn)；夢想對現(xiàn)實有指引作用。環(huán)節(jié)三：實現(xiàn)夢想從個人角度看，一個人有夢想，人生才有了前進(jìn)的方向，而從人類的角度看，人類有夢想，社會才會進(jìn)步和發(fā)展。像鳥一樣飛一直是人類的夢想，這個夢想是誰實現(xiàn)的？提問：閱讀材料，說一說他們的夢想是如何實現(xiàn)的？【探究與分享】萊特兄弟自幼對飛行懷有濃厚興趣，1896年受到德國滑翔家李林達(dá)爾的影響，決心研制動力飛行器。他們吸取前人的經(jīng)驗，走先滑翔飛行以掌握穩(wěn)定操縱，進(jìn)而實現(xiàn)動力飛行的道路……他們制作了兩百多個不同形狀的機(jī)翼模型，在不同角度下進(jìn)行了上千次風(fēng)洞試驗；他們還研究了鳥和風(fēng)箏的飛行，1900-1903年他們共制造了三架滑翔機(jī)，進(jìn)行了近千次滑翔飛行，最后一架滑翔機(jī)完全達(dá)到了穩(wěn)定操作要求。1903年12月17日，萊特兄弟駕駛以內(nèi)燃機(jī)為動力的飛機(jī)飛行成功?；卮饐栴}：實現(xiàn)夢想的前提是什么？實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵是什么？實現(xiàn)夢想的重要條件是什么？（內(nèi)部、外部）學(xué)生回答：可用材料中的話回答。老師歸納幾個要點：決心研制動力飛行器……──目標(biāo)（前提）制作了兩百多個不同形狀的機(jī)翼模型……──行動（關(guān)鍵）進(jìn)行了近千次滑翔飛行……最后一架滑翔機(jī)完全達(dá)到了穩(wěn)定操作要求──克服困難、堅持不懈（重要條件）總之：努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。【板書設(shè)計】每個人有夢想，一個國家一個民族甚至整個人類都是有夢想的。我們國家的夢想就是中國夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們最偉大的夢想。提問：我們每個人的夢想與國家的夢想有什么關(guān)系呢？學(xué)生回答：我們個人夢想的實現(xiàn)也有賴于國家的強(qiáng)大和民族的復(fù)興，同時個人夢想的實現(xiàn)有助于國家夢想的實現(xiàn)。兩者是相輔相成的。環(huán)節(jié)四：規(guī)劃夢想個人夢想的實現(xiàn)是以一個個階段目標(biāo)實現(xiàn)為基礎(chǔ)的，努力也有具體的方法。我們從現(xiàn)在做起，確定我們初中的目標(biāo)，并寫出具體可操作的規(guī)劃。作業(yè)：寫出自己初中三年的夢想和努力計劃。人教版道德與法治七年級上冊：1.2少年有夢教案2017-2018學(xué)年度七年級班教案課題1.1少年有夢課型新課節(jié)數(shù)節(jié)備課人審核人授課人日期教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．懂得擁有夢想的重要性、掌握實現(xiàn)夢想的方法過程與方法2、通過事例與活動讓學(xué)生認(rèn)識到有夢就有希望情感態(tài)度明白把夢想變成現(xiàn)實要付出努力；教材分析重點1．懂得擁有夢想的重要性、掌握實現(xiàn)夢想的方法難點1．懂得擁有夢想的重要性、掌握實現(xiàn)夢想的方法教學(xué)模式三疑三探第一課時共__課時學(xué)法自學(xué)合作探究主案副案（修改欄）一、設(shè)疑自探（10分鐘）（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（一）導(dǎo)入：圖片名人的夢想請同學(xué)們欣賞圖片名人的夢想問：1、這些人夢想分別是干什么？讓我們來分享以下自己的夢想。（七嘴八舌）教師？富翁？科學(xué)家？考古家？醫(yī)生、、、、我的夢想:①“我以后想當(dāng)超人，幫助好人，戰(zhàn)勝壞蛋”；②“我長大了想當(dāng)老師，教別人學(xué)知識”；③“我長大了想飛上太空去看看”；④“我長大了要養(yǎng)好多小動物，讓他們不再孤獨”；⑤“我想快點長大，長大了可以照顧爸爸媽媽，因為我愛他們”..........教師一步步地引導(dǎo)學(xué)生理解夢想的含義。夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望。根據(jù)課題，提出問題。看到這個課題，你想知道什么？請?zhí)岢鰜恚A(yù)設(shè)：同學(xué)們提出的問題真好，大多都是我們本節(jié)應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，老師將大家提出的問題歸納、整理，補(bǔ)充為下面的自探提示，希望能對大家本節(jié)的學(xué)習(xí)提供幫助。（三）出示自探提示，組織學(xué)生自探。（分鐘）自探提示：1、什么是夢想？2、青少年為什么要有夢想？3、青少年的夢想有什么特點？二、解疑合探（分鐘）（一）.小組合探。1.小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問題；2.教師出示展示與評價分工。問題123展示123評價456（二）.全班合探。1.學(xué)生展示與評價；教師點撥或精講。（二）法律導(dǎo)航（P44）1．夢想的含義：夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望。夢想是對未來的美好期盼。青少年為什么要有夢想？能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢想就有希望。有了夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。每個人都有一些屬于不宜公開或不愿意公開的個人私事，尊重他人的隱私，是公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則。（三）你說我說案例：1、“萊特兄弟的飛翔之夢”能實現(xiàn)嗎？2、夢想為“萊特兄弟”飛翔成功起到什么作用？(可以對照課本9--10頁）明確：1、實現(xiàn)了。因為兄弟倆牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因此他們發(fā)明了飛機(jī)。這兩個人就美國的萊特兄弟。2、它能夠讓萊特兄弟堅持飛翔的正確方向不動搖、不斷的激發(fā)萊特兄弟飛翔的熱情和勇氣，激勵著萊特兄弟激發(fā)自己的潛能，一又一次的進(jìn)步和發(fā)展。3、少年夢想有什么特點？少年夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連。少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（四）活動探究努力就有改變?nèi)R特兄弟自幼對飛行有濃厚的興趣。按照老鷹飛翔的樣子，兄弟倆在1900年10月，終于制成了他們的第一架飛機(jī)---滑翔機(jī)。1896年萊特兄弟從發(fā)明家蘭萊，飛行失事犧牲中深受影響，仔細(xì)研究蘭萊飛機(jī)的部件，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。經(jīng)過多次試驗，終于實現(xiàn)了自己發(fā)明飛機(jī)的夢想。萊特兄弟從收到爸爸的怪禮物到研制飛機(jī)成功總共用了26年，失敗了無數(shù)次，試飛的時候，萊特兄弟也多次摔傷?？磥?，任何事情都不是輕而易舉成功的呀。請思考：萊特兄弟終于圓夢了，他們的法寶是什么？是不懈的努力。努力是一種生活態(tài)度，是一種從頭再來的勇氣，對堅定信念和美好的不懈追求。教師：1、努力，需要立正。早理智，立大志，立長志。把自己的志向融入到祖國和人民聯(lián)系在一起。2、努力需要堅持。只要堅持，多大的絆腳石也會變成墊腳石。3、努力需要方法。方法對了就會起到事半功倍的想法。你知道怎樣實現(xiàn)夢想嗎?

質(zhì)疑再探：（分鐘）現(xiàn)在，我們已經(jīng)解決了自探問題。下面我們再回看一下，開始我們提出的問題還有那些沒有解決？本節(jié)的知識已經(jīng)學(xué)完，對于本節(jié)的學(xué)習(xí)，誰還有什么問題或不明白的地方？請?zhí)岢鰜?大家一起來解決.教師預(yù)設(shè)：說一說：怎樣實現(xiàn)夢想嗎?少年有夢不應(yīng)止于心動，更在于行動。努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。不懈的努力。1、努力需要立志。早理智，立大志，立長志。把自己的志向融入到祖國和人民聯(lián)系在一起2、努力需要堅持。只要堅持，多大的絆腳石也會變成墊腳石。3、努力需要方法。方法對了就會起到事半功倍的想法。四、運用拓展（分鐘）（一）根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編習(xí)題，交流解答。請你來當(dāng)小老師，編一道題，考考大家（同桌）！根據(jù)學(xué)生自編習(xí)題的練習(xí)情況，教師有選擇地出示下面的習(xí)題共學(xué)生練習(xí)。為了鞏固本節(jié)知識，加強(qiáng)知識的運用拓展，老師也給大家設(shè)計了一些習(xí)題，檢測一下大家對本節(jié)知識的掌握與運用情況，請看：1、少年有夢的作用（）①能激發(fā)生命的熱情。②不斷