教育學(xué)院培訓(xùn)方案格式

第第頁(yè)教育學(xué)院培訓(xùn)方案格式福建教育學(xué)院培訓(xùn)方案（格式）項(xiàng)目年份：培訓(xùn)項(xiàng)目：培訓(xùn)班級(jí)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：所屬研修部：方案研制時(shí)間：8福建省****培訓(xùn)方案標(biāo)題要求：應(yīng)體現(xiàn)培訓(xùn)項(xiàng)目主題或?qū)W科或?qū)哟?，主題式如福建省高中高級(jí)職稱老師專項(xiàng)培訓(xùn)方案；學(xué)科式如福建省基礎(chǔ)教育萬(wàn)名骨干老師學(xué)科培訓(xùn)方案；層次式如福建省“十二五”第期校長(zhǎng)任職培訓(xùn)方案。依據(jù)《****專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)院****，結(jié)合****學(xué)科的實(shí)際情況及訓(xùn)前調(diào)研分析結(jié)果，訂立本培訓(xùn)方案。要求：前言部分應(yīng)依據(jù)實(shí)際情況填寫。一、培訓(xùn)需求要求：明確需求分析結(jié)論。二、培訓(xùn)主題要求：依據(jù)需求分析，確立培訓(xùn)主題。三、培訓(xùn)目標(biāo)要求：圍繞培訓(xùn)主題，結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，確定培訓(xùn)目標(biāo)；目標(biāo)須簡(jiǎn)潔明白、實(shí)在可達(dá)成。四、培訓(xùn)對(duì)象要求：應(yīng)明確類型、層次（師訓(xùn)須明確學(xué)段）、人數(shù)。五、培訓(xùn)內(nèi)容要求：圍繞培訓(xùn)主題、培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確立若干培訓(xùn)模塊及專題課程。本次培訓(xùn)內(nèi)容緊要由****、****、****、****等模塊構(gòu)成。模塊一：****1.模塊目標(biāo)本模塊緊要解決****問題或?qū)崿F(xiàn)****。2.模塊內(nèi)容緊要專題有****等。模塊二：****1.模塊目標(biāo)本模塊緊要解決****問題或?qū)崿F(xiàn)****。2.模塊內(nèi)容緊要專題有****等。六、核心課程要求：本部分為支撐培訓(xùn)主題、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的根天性的課程。核心課程須成單元，即由專題講座、研討互動(dòng)、操作呈現(xiàn)等項(xiàng)目構(gòu)成。七、培訓(xùn)方式本培訓(xùn)采用****方式，以保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)在如下：如：1.專家引領(lǐng)2.問題診斷3.經(jīng)驗(yàn)共享4.試驗(yàn)操作八、培訓(xùn)布置要求：明確時(shí)長(zhǎng)、學(xué)時(shí)、各階段的任務(wù)要求等。本培訓(xùn)共分****階段，集中研修共****天，計(jì)****學(xué)時(shí)。若有分階段培訓(xùn)，可參考如下格式（以萬(wàn)名骨干培訓(xùn)班級(jí)為例）：第一階段：集中研修。緊要任務(wù)是****或解決****，要求是****,共***天，計(jì)***學(xué)時(shí)。1.實(shí)在布置：2.實(shí)在方式：第二階段：返校研修。緊要任務(wù)是****或解決****，要求是****。1.實(shí)在布置：2.實(shí)在方式：第三階段：總結(jié)提升。緊要任務(wù)是****或解決****，要求是****,共***天，計(jì)***學(xué)時(shí)。1.實(shí)在布置：2.實(shí)在方式：九、培訓(xùn)預(yù)期要求：提出實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)主題或培訓(xùn)目標(biāo)的若干成績(jī)。十、培訓(xùn)考核要求：圍繞培訓(xùn)主題與培訓(xùn)目標(biāo)提出若干考核項(xiàng)目、要求及方式?？己朔譃閷W(xué)習(xí)考核和出勤考核。（一）學(xué)習(xí)考核。本次培訓(xùn)必需完成以下***項(xiàng)作業(yè)（任務(wù)）。1.*******，要求****，方式****2.*******，要求****，方式****3.*******，要求****，方式****（二）出勤考核。凡出勤不符合結(jié)業(yè)條件的，將不予結(jié)業(yè)。十一、組織管理（一）項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班實(shí)行“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制”。實(shí)在人員及分工如下：要求：明確分工。（二）學(xué)員管理按《福建教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定》加強(qiáng)學(xué)員管理，以保證良好的培訓(xùn)教學(xué)秩序。1.加強(qiáng)學(xué)員教育。學(xué)習(xí)教育****；遵紀(jì)教育****；安全教育****；節(jié)省教育****等。2.成立班委會(huì)，健全班級(jí)管理制度。****3.嚴(yán)格考勤，不得無(wú)故曠課。半天以內(nèi)的須向班主任請(qǐng)假，并由班主任審批。半天以上一天以內(nèi)的經(jīng)班主任簽署看法報(bào)研修部主任審批。一天以上的須經(jīng)研修部主任簽署看法，報(bào)培訓(xùn)管理處審批。4.嚴(yán)格培訓(xùn)考核。學(xué)員結(jié)業(yè)須經(jīng)項(xiàng)目組考核，并報(bào)研修部審核、院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，予以合格者頒發(fā)福建省教育廳監(jiān)制、福建教育學(xué)院蓋章的“********培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”。5.建立學(xué)員培訓(xùn)檔案料子，包含學(xué)員基本情況、研修情況、考核情況等。培訓(xùn)結(jié)束，將學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)考核情況向院培訓(xùn)管理處反饋。附件：1.培訓(xùn)課程計(jì)劃表（格式）2.培訓(xùn)課程表（格式）附件1培訓(xùn)課程計(jì)劃表（格式）日期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式授課老師類別所屬模塊所屬類型第一天上午如：一線老師，福州下午如：高校，師大第二天上午如：教研員，省普教室下午模塊比例模塊一：%課型比例理論類%模塊二：%實(shí)踐類%模塊三：%要求：體現(xiàn)實(shí)踐課程占總課程的50%、體現(xiàn)一線老師（含教研員）占全部老師的50%。附件2培訓(xùn)課程表（格式）日期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式授課老師老師簡(jiǎn)介授課地方__月__日周__上午下午__月__日周__上午下午上午下午要求：體現(xiàn)課程布置的邏輯性、體現(xiàn)核心課程的單元性、體現(xiàn)實(shí)踐課程占總課程的50%、體現(xiàn)一線老師（含教研員）占全部老師的50%。篇2:學(xué)校多媒體電視一體機(jī)使用培訓(xùn)方案中心學(xué)校****年多媒體電視一體機(jī)使用培訓(xùn)方案響水中心學(xué)校卓文一、引導(dǎo)思想為了使我校老師能夠掌握和運(yùn)用多媒體電視一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)，提高我校老師的現(xiàn)代化教學(xué)水平，提高我校老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，特訂立以下培訓(xùn)方案。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、通過培訓(xùn)，使我校老師進(jìn)一步懂得一體機(jī)的應(yīng)用，提高我校老師多媒體課的整體水平。2、樂觀開展電子白板課的普及，使老師依托電子白板進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。3、促進(jìn)每一位老師自制電子課件和運(yùn)用電子白板的本領(lǐng)，加添學(xué)校電子資源的積累。4、鼓舞和引導(dǎo)老師在課堂教學(xué)中充分利用電子白板技術(shù)，不絕提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率。三、培訓(xùn)對(duì)象響水中心學(xué)校全體老師。四、培訓(xùn)時(shí)間3月2日至3月31日五、主講老師卓文老師六、培訓(xùn)原則1、面向全體老師，按需實(shí)施，分類引導(dǎo)。2、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。七、實(shí)在培訓(xùn)布置表日期時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)人員3月2日16：5017：30電視一體機(jī)軟件基本功能與操作。集中培訓(xùn)全體老師3月3日16：5017：30主工具欄的使用書寫工具集中培訓(xùn)全體老師3月9日16：5017：30主工具欄的使用擦除工具集中培訓(xùn)全體老師3月10日16：5017：30主工具欄的使用幕布工具集中培訓(xùn)全體老師3月16日16：5017：30主工具欄的使用學(xué)科工具集中培訓(xùn)全體老師3月17日16：5017：30白板與課件的整合集中培訓(xùn)全體老師3月22日16：5017：30課堂應(yīng)用觀看視頻全體老師3月23日16：5017：30白板技術(shù)與學(xué)科整合觀看視頻全體老師3月24日16：5017：30白板技術(shù)與學(xué)科整合觀看視頻全體老師3月25日3月31日實(shí)踐與運(yùn)用。個(gè)人公開課各科組自行布置八、培訓(xùn)要求：1、掌握一體機(jī)軟件運(yùn)用的本領(lǐng)，使電子白板技術(shù)與學(xué)科整合。通過一體機(jī)的培訓(xùn)，切實(shí)使老師懂得一體機(jī)的運(yùn)用，將一體機(jī)運(yùn)用與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的融合到一起。2、加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，全面提高操作本領(lǐng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在老師嫻熟掌握計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)上，嫻熟地運(yùn)用一體機(jī)也是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵。在本次培訓(xùn)中，我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和老師實(shí)際，緊要培養(yǎng)老師一體機(jī)的基本運(yùn)用與課件融合。3、參培老師要遵守定時(shí)出席，不遲到，不早退；有事履行請(qǐng)假手續(xù)。4、集中培訓(xùn)時(shí)，關(guān)閉移動(dòng)電話，在老師授課過程中，要求老師認(rèn)真做好筆記。5、進(jìn)行一體機(jī)實(shí)踐操作中，老師要按要求進(jìn)行練習(xí)，不要做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事。篇3:學(xué)校老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)方案中心學(xué)校老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)方案為進(jìn)一步提高我校老師的現(xiàn)代教育技術(shù)，幫忙全體老師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用，使每一位老師在現(xiàn)代教育思想和理論的引導(dǎo)下，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和本領(lǐng)，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進(jìn)學(xué)校整體教育素養(yǎng)的提升。在全校老師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃。一、培訓(xùn)時(shí)間：1.星期二上午9:3011:10語(yǔ)文組、綜合組老師培訓(xùn)2.星期三上午9:3011:10數(shù)學(xué)組、綜合組老師培訓(xùn)二、主講老師：和毅（阜龍鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)）陳布川（阜龍鄉(xiāng)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)）三、培訓(xùn)及內(nèi)容：1.Word:圖文表混排；公式編輯等；表格的編輯與排版，圖文混排效果與編輯；文本框、分隔符、選擇性粘貼等。2.Excel:數(shù)據(jù)的篩選；分類匯總；圖表的制作等。3.Powerpoint:嫻熟的使用PowerPoint設(shè)計(jì)制作多媒體課件；模版的使用；簡(jiǎn)單動(dòng)畫，圖片處理，音、視頻處理；4.Windows7:文件的分類管理；數(shù)據(jù)查找。5.日常維護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)得與防治四、培訓(xùn)形式：采取集中參加式、老師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。包含專題培訓(xùn)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩、