專題07電路基本概念（講練）2022年中考物理二輪復(fù)習(xí)

專題07電路基本概念（講練）（解析版）2022年中考物理二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)一、重點(diǎn)梳理1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的方法叫摩擦起電。2.兩種電荷：自然界只有兩種電荷，被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。3.電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。4.電荷量：電荷的多少叫電荷量，簡(jiǎn)稱電荷。電荷的單位是庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱庫(kù)（符號(hào)是C）。5.導(dǎo)體和絕緣體：善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。要點(diǎn)詮釋：摩擦起電的實(shí)質(zhì)，由于不同物體的原子核對(duì)于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子，束縛能力強(qiáng)的物體得到電子。摩擦起電的過(guò)程是電荷的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而非創(chuàng)造了電荷。摩擦起電使物體帶上等量異種電荷。導(dǎo)體能夠?qū)щ姡且驗(yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部有大量可以自由移動(dòng)的電荷。絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有可以自由移動(dòng)的電荷。導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限。元電荷：一個(gè)電子所帶的電量為1.6×1019庫(kù)侖，作為元電荷。6.電路的構(gòu)成：電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。7.電路的三種狀態(tài)：（1）通路：接通的電路；（2）斷路（開(kāi)路）：斷開(kāi)的電路；（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接。8.電路的兩種連接方式：（1）串聯(lián)電路：把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。（2）并聯(lián)電路：把電路元件并列連接起來(lái)的電路。要點(diǎn)詮釋：電源是提供電能的；用電器是消耗電能的；開(kāi)關(guān)是控制電路的；導(dǎo)線是輸送電能的。串聯(lián)電路中的電流只有一條路徑，無(wú)干路、支路之分；通過(guò)一個(gè)用電器的電流也一定通過(guò)另一個(gè)用電器，各用電器互相影響，一個(gè)用電器停止工作，另一個(gè)用電器也不能工作；只要電路中有一個(gè)開(kāi)關(guān)，即可控制所有用電器，而且開(kāi)關(guān)的位置不影響其控制作用。并聯(lián)電路中有多條路徑，因此有干路、支路之分；各支路用電器之間互不影響，當(dāng)某一支路開(kāi)路時(shí)，其他支路仍可為通路；干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，支路開(kāi)關(guān)控制各支路用電器。9.電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流，定向移動(dòng)的電荷可以是正電荷也可以是負(fù)電荷。10.形成持續(xù)電流的條件：（1）有電源；（2）電路是閉合的。11.電流的方向：物理學(xué)中規(guī)定，把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。在電路中電流是從電源的正極出發(fā)，通過(guò)用電器回到負(fù)極。12.電流的物理意義及單位換算：電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量；單位有安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）1A=1000mA1mA=1000μA。13.電流表的正確使用：（1）電流必須從紅色接線柱（“+”）流入電流表，從黑色接線柱（“—”）流出電流表，（2）電流表有兩個(gè)量程，被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程，（3）電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)，

（4）任何時(shí)候都不能使電流表直接連到電源的兩極。要點(diǎn)詮釋：電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的。形成電流的電荷可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體中能自由移動(dòng)的電荷是自由電子，在酸、堿、鹽溶液中能自由移動(dòng)的電荷是正、負(fù)離子。通常情況下，自由電荷做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，并不形成電流，只有當(dāng)這些自由電荷發(fā)生了定向移動(dòng)時(shí)才能形成電流。當(dāng)用金屬導(dǎo)體將電源兩極連接起來(lái)時(shí)，金屬導(dǎo)體中的每一個(gè)自由電子都受到正電荷的吸引，結(jié)果自由電子向某一方向定向移動(dòng)形成了電流。電流表在使用過(guò)程中其指針的狀態(tài)所反應(yīng)的問(wèn)題：（1）不偏轉(zhuǎn)：可能電流表所在電路是開(kāi)路或電流表已壞，（2）反偏：即指針向反方向偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明“+”、“—”接線柱接反了，（3）滿偏：可能是造成短路導(dǎo)致電流過(guò)大或者是所選量程太小，（4）偏轉(zhuǎn)太??；所選量程太大，應(yīng)改用小量程。14.探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律：（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線。（2）電路圖：（3）實(shí)驗(yàn)步驟：a、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，照?qǐng)D甲那樣連好電路；b、把電流表接在A點(diǎn)，經(jīng)檢查無(wú)誤閉合開(kāi)關(guān)，記下電流值IA；c、把電流表先后改接在電路中的B處和C處，分別測(cè)出兩處電流IB、IC。（4）實(shí)驗(yàn)表格：A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC第一次測(cè)量第二次測(cè)量（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路的電流規(guī)律IA=IB=IC15.探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律：（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線。（2）電路圖：（3）實(shí)驗(yàn)步驟：a、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，如圖乙所示連接電路；b、把電流表接在干路上的A點(diǎn)，記下電流表的示數(shù)IA；c、把電流表分別改接在支路中的B、C處，分別測(cè)出兩處電流IB、IC。（4）實(shí)驗(yàn)表格：A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC第一次測(cè)量第二次測(cè)量（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路的電流規(guī)律IA=IB+IC。要點(diǎn)詮釋：探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)的方法是“歸納法”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中全部測(cè)量完一次后，再更換不同規(guī)格的燈泡重復(fù)測(cè)量3次以上，避免實(shí)驗(yàn)存在偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律時(shí)，測(cè)量每一個(gè)支路的電流值時(shí)，一定要把另一個(gè)支路也接入電路中，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)選擇幾組不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)幾組實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)出并聯(lián)電路的電流規(guī)律，而不能只測(cè)量一次，目的也是避免偶然性，使得出的結(jié)論具有普遍性。并聯(lián)電路的電流規(guī)律是干路電流等于各支路電流之和，但是支路之間的電流并不一定平分干路的電流。16.電源在工作中不斷地使正極聚積正電荷，負(fù)極聚積負(fù)電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使閉合電路中有持續(xù)的電流。電壓使電路中形成電流，而電源是提供電壓的裝置。17.電壓的單位：國(guó)際單位：伏特，用“V”表示。

其它常用單位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。

換算：

不同的電源在電路兩端產(chǎn)生的電壓不同。一節(jié)干電池的電壓是1.5V；家庭電路的電壓是220V；對(duì)人體安全的電壓是不高于36V。18.電壓表電壓表的使用規(guī)則：（1）電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端；（2）連接電壓表時(shí)，必須使電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出；（3）被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程。要點(diǎn)詮釋：（1）能估測(cè)被測(cè)電壓大小的，根據(jù)估測(cè)值選擇合適的量程；（2）不能估測(cè)電壓大小的，要用最大量程，用試觸法來(lái)選擇合適的量程；19.串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律：串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和，數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1+U2+...Un并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓都相等，數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1=U2=...Un20.導(dǎo)體和絕緣體：（1）善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷，常見(jiàn)的導(dǎo)體有金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液等；不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，絕緣體不善于導(dǎo)電是因?yàn)樗鼉?nèi)部幾乎沒(méi)有可以自由移動(dòng)的電荷，常見(jiàn)的絕緣體有橡膠、塑料、油等。（2）導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限，當(dāng)條件改變時(shí)，不容易導(dǎo)電的物體有可能變?yōu)閷?dǎo)體。21.電阻：（1）定義：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻，用字母R來(lái)表示，在電路中的符號(hào)是。（2）單位：在國(guó)際單位制中，電阻的單位是歐姆，常用的單位還有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)。（3）決定電阻大小的因素導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積還受到溫度的影響。材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，橫截面積越大電阻越?。欢鄶?shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大（例如燈絲），少數(shù)物體的電阻隨溫度的升高而減小(例如玻璃)。要點(diǎn)詮釋：電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量，它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，一段導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的自身情況決定。不管這個(gè)導(dǎo)體是否接入電路，是否有電流通過(guò)，也不管兩端的電壓是否改變，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用即電阻總是存在的。無(wú)電流通過(guò)時(shí)，這種阻礙作用僅僅是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已。22.滑動(dòng)變阻器（1）原理：靠改變連入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻。（2）使用：使用變阻器，一般要把它串聯(lián)在電路中，對(duì)于四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器，把它接入電路中時(shí)，要采用“一上一下”法。（3）作用：保護(hù)電路；通過(guò)改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流及某段電路兩端的電壓。23.電阻箱（1）定義：電阻箱是一種能夠顯示出阻值的變阻器。（2）使用：使用時(shí)把兩個(gè)接線柱接入電路，調(diào)節(jié)四個(gè)旋盤(pán)就能得到09999Ω之間的任意整數(shù)阻值的電阻。要點(diǎn)詮釋：(1)滑動(dòng)變阻器的優(yōu)點(diǎn)是可以連續(xù)的改變接入電路的電阻，缺點(diǎn)是不能準(zhǔn)確的讀出接入電路的電阻值。(2)電阻箱的優(yōu)點(diǎn)是可以讀出電阻值，缺點(diǎn)是不能連續(xù)調(diào)節(jié)電阻的大小，其電阻的改變是跳躍式的。二、重點(diǎn)考向1.電荷：對(duì)本考點(diǎn)的考查主要集中在對(duì)電荷概念的理解、驗(yàn)電器的使用、對(duì)導(dǎo)體和絕緣體理解的考查三個(gè)方面?！淅唬海?021·貴州中考真題）在“會(huì)飛的章魚(yú)”實(shí)驗(yàn)中，將塑料袋剪成細(xì)絲制成“章魚(yú)”，毛巾分別摩擦“章魚(yú)”和塑料管，將摩擦后的“章魚(yú)”拋向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章魚(yú)”，“章魚(yú)”使飛起來(lái)，如圖所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（）。A．毛巾與塑料管摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷；B．毛巾摩擦后的“章魚(yú)”細(xì)絲間會(huì)相互吸引；C．摩擦后的“章魚(yú)”與毛巾帶上了同種電荷；D．“章魚(yú)”飛起的原理與驗(yàn)電器工作原理相同【答案】D。【解析】A．毛巾與塑料管摩擦，由于摩擦發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，毛巾與塑料管帶電，不是創(chuàng)造電荷，故A錯(cuò)誤；B．毛巾摩擦后的“章魚(yú)”細(xì)絲帶同種電荷，會(huì)相互排斥，故B錯(cuò)誤；C．毛巾摩擦“章魚(yú)”，它們帶上了異種電荷，故C錯(cuò)誤；D．毛巾分別摩擦“章魚(yú)”和塑料管，塑料管和“章魚(yú)”帶同種電荷，相互排斥，驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥，“章魚(yú)”飛起的原理與驗(yàn)電器工作原理相同，故D正確。故選D。▲典例二：（2021·貴州黔東南苗族侗族自治州）有甲、乙、兩三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球帶正電。將甲與乙、丙靠近時(shí)，他們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是（）。A．乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電；B．乙球一定不帶電，兩球可能帶負(fù)電；C．乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電；D．乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電【答案】A。【解析】根據(jù)電荷的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，甲球帶正電，由圖可知，與丙球在相互排斥，則丙球一定帶正電；甲球與乙球相互吸引，又由帶電體具有吸引輕小物質(zhì)的性質(zhì)，則乙球可能帶負(fù)電或不帶電，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A?！淅海?021·福建中考真題）用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管可以吸引紙屑，此過(guò)程中（）。A．通過(guò)摩擦創(chuàng)造了電荷 B．吸管和紙巾帶同種電荷C．正電荷在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移 D．負(fù)電荷在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移【答案】D?！窘馕觥緼．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，故A不符合題意；B．吸管和紙巾帶不同種電荷，故B不符合題意；CD．電子在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移，帶負(fù)電，故C不符合題意，D符合題意。故選D?！淅模海?021·山東濰坊市）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）。A．毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強(qiáng)；B．摩擦過(guò)程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上；C．驗(yàn)電器箔片張開(kāi)是因?yàn)閮刹瑤Я苏姾?；D．金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反【答案】B?！窘馕觥緼．毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中，毛皮原子核束縛電子的能力弱，失去電子而帶正電，故A錯(cuò)誤；B．摩擦過(guò)程中毛皮失去電子而橡膠棒得到電子，毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒，故B正確；C．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，橡膠棒有多余電子；橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，電子由橡膠棒向驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移，兩箔片帶了負(fù)電荷，故C錯(cuò)誤；D．橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬球上與兩箔片上的都帶了負(fù)電荷，電荷電性相同，故D錯(cuò)誤。故選B。▲典例五：（2021·北京中考真題）圖示的四種用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）。A．金屬勺；B．瓷碗；C．塑料殼；D．木鏟【答案】A?！窘馕觥緼．金屬勺容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故A符合題意；B．瓷碗不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，故B不符合題意；C．塑料殼不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，故C不符合題意；D．木鏟不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，故D不符合題意。故選A。2.電流和電路：對(duì)本考點(diǎn)的考查主要集中在對(duì)電流概念的理解、電流的測(cè)量、電路的組成和對(duì)電路連接方式的判斷四個(gè)方面，▲典例一：（2021·廣東深圳市）以下說(shuō)法正確的是（）。A．一個(gè)荔枝重2N B．人心跳70次/分 C．人體正常溫度38℃ D．電冰箱電流1A【答案】BD。【解析】A．一個(gè)荔枝質(zhì)量大約20g，它的重力G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故A錯(cuò)誤；B．正常情況下，人的心跳1min在70次左右，故B正確；C．人正常的體溫是37℃左右，故C錯(cuò)誤；D．家用電冰箱的功率在220W左右，工作電流在I==1A左右，故D正確。故選BD?！淅海?021·湖南長(zhǎng)沙市）玩具警車(chē)的簡(jiǎn)化電路主要由電動(dòng)機(jī)和燈泡組成，下面的設(shè)計(jì)圖中電路安全且電動(dòng)機(jī)和燈泡都能獨(dú)立工作的是（）。A．B．C．D．【答案】C?！窘馕觥侩娐钒踩译妱?dòng)機(jī)和燈泡都能獨(dú)立工作，說(shuō)明電動(dòng)機(jī)和燈泡時(shí)并聯(lián)。A．電動(dòng)機(jī)和燈泡是串聯(lián)，故A不符合題意；B．燈泡不能獨(dú)立工作，故B不符合題意；C．電動(dòng)機(jī)和燈泡時(shí)并聯(lián)，且安全，故C符合題意；D．電動(dòng)機(jī)和燈泡時(shí)并聯(lián)，但是開(kāi)關(guān)S閉合后，電路短路，故D不符合題意。故選C。▲典例三：（2021·浙江寧波市）1909年起，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福和他的助手用一束帶正電荷的極大多數(shù)不改變金箔高速α粒子流轟擊一片很薄的金箔，并根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)方向的α粒子現(xiàn)象和已有知識(shí)，在1911年提出了原子的有核模型。要解釋本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，下列知識(shí)中不需要用到的是（）。A．同種電荷相互排斥；B．電荷的定向移動(dòng)形成電流；C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；D．一個(gè)α粒子的質(zhì)量比一個(gè)電子的質(zhì)量大得多【答案】B?！窘馕觥緼．α粒子帶正電荷，部分α粒子運(yùn)動(dòng)方向改變，是同種電荷相互排斥的結(jié)果，故A不符合題意；B．電荷的定向移動(dòng)形成電流，但與α粒子的散射實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，故B符合題意；C．部分α粒子運(yùn)動(dòng)方向改變，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C不符合題意；D．α粒子穿過(guò)原子時(shí)，由于α粒子的質(zhì)量比電子大得多，電子不可能使α粒子的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生明顯的改變，故D不符合題意。故選B。▲典例四：（2021·四川攀枝花市）下圖所示四個(gè)電路圖中，能正確測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是（）。A．B．C．D．【答案】C。【解析】A．如圖，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，但正負(fù)接線柱反接，故A不合題意；B．如圖，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)干路的電流，故B不合題意；C．如圖，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，正負(fù)接線柱連接正確，故C合題意；D．如圖，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)燈L2的電流，故D不合題意。故選C。3.電壓及其測(cè)量：本考點(diǎn)主要考查電壓的概念與電壓的測(cè)量?！淅唬海?021·廣西賀州市）以下描述與實(shí)際不符的是（）。A．15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；B．人的正常體溫是38.5℃；C．初中物理課本寬度約為18cm；D．一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V【答案】B?！窘馕觥緼．聲音的傳播速度與溫度有關(guān)，15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，符合實(shí)際，故A不符合題意；B．人的正常體溫是37℃左右，變化幅度很小，38.5℃不符合實(shí)際，故B符合題意；C．伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，初中物理課本寬度略小于一些，約為18cm，符合實(shí)際，故C不符合題意；D．一節(jié)新干電池兩極間的電壓是1.5V，符合實(shí)際，故D不符合題意。故選B?！淅海?021·黑龍江中考真題）下列電路中電壓表測(cè)量R2兩端電壓，且電路連接正確是（）。A．B．C．D．【答案】D?！窘馕觥緼．如圖：電流表并聯(lián)在電路中，把R2、電壓表短路，故A錯(cuò)誤；B．如圖：電壓表串聯(lián)在電路中，電流表并聯(lián)在了電路中，故B錯(cuò)誤；C．如圖：R1、R2兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，故C錯(cuò)誤；D．如圖：R1、R2兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，故D正確。故選D。4.串、并聯(lián)電路中電流與電壓規(guī)律：考查方式主要集中在串、并聯(lián)電路中電流與電壓規(guī)律?！淅唬海?021·廣西賀州市）如圖甲所示的電路中，兩端的電壓為，兩端的電壓如圖乙所示，則兩端的電壓________V，電源電壓_________V?！敬鸢浮?.3；6.0。【解析】[1]如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.3V，即L2兩端的電壓為2.3V。[2]由圖甲電路可知，L1與L2串聯(lián)，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得電源電壓U=U1+U2=3,7V+2.3V=6.0V即電源電壓為6.0V?！淅海?021·廣西賀州市）如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該選擇兩個(gè)小燈泡規(guī)格是________（選填“相同”或“不相同”）的；（2）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；_______（3）小明在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)________（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)；（4）小明先將電流表接在所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈發(fā)光，但燈不亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能在的故障是_______（選填“燈斷路”或“燈短路”）；（5）排除故障后，他測(cè)出了支路上的電流，然后他把電流表依次接入電路分別測(cè)量出支路電流、干路電流，兩次測(cè)得的結(jié)果都如圖丙所示，則_______A、_______A．小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________（寫(xiě)關(guān)系式即可）；（6）本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是：_______?！敬鸢浮坎幌嗤?；如圖；斷開(kāi)；L1斷路；0.2；1；I=I1+I2；僅有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)論不具有普遍性。【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，為得出普遍性的規(guī)律，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的。（2）[2]由圖甲知，L1、L2并聯(lián)，電流表與L1串聯(lián)，故連接如下：（3）[3]為保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。（4）[4]燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，可能是燈泡L1短路或斷路造成的，燈發(fā)光，說(shuō)明電路故障是L1斷路。（5）[5][6][7]干路電流I大于支路電流I2，說(shuō)明測(cè)量干路電流I使用了大量程，測(cè)量支路電流I2使用了小量程，大量程的分度值是0.1A，小量程的分度值是0.02A，因此干路電流為1A，支路電流I2為0.2A，則有0.8A+0.2A=1A由此得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2。（6）[8]本次實(shí)驗(yàn)只測(cè)了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)更換燈泡測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出普遍性的結(jié)論。5.電路分析與電路設(shè)計(jì)：考查方式主要集中在對(duì)串并聯(lián)電路的分析判斷、對(duì)生活中常見(jiàn)電路的設(shè)計(jì)和判斷、以及根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)對(duì)電路故障進(jìn)行分析等方面?！淅唬海?021·貴州黔東南苗族侗族自治州）過(guò)交通路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈也要等一等”的規(guī)則，吉樣同學(xué)用小燈泡、電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線來(lái)模擬路口的交通信號(hào)燈。要求紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，其中符合題意的是（）。A．B．C．D．【答案】D?！窘馕觥恳蠹t、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光，即它們互相不影響，它們應(yīng)該是并聯(lián)。A．從圖中可以看到，三個(gè)燈首尾相連，它們是串聯(lián)，故A不符合題意；B．從圖中可以看到，三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合后，綠燈和黃燈兩端分別連在一起，綠燈和黃燈是并聯(lián)，然后再和紅燈串聯(lián)，不是僅僅并聯(lián)一種情況，故B不符合題意；C．從圖中可以看到，三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合后，紅燈和綠燈兩端分別連在一起，紅燈和綠燈是并聯(lián)，然后再和黃燈串聯(lián)，不是僅僅并聯(lián)一種情況，故C不符合題意；D．從圖中可以看到，四個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合后，三個(gè)燈兩端分別連在一起，它們是并聯(lián)，故D符合題意。故選D?！淅海?021·吉林中考真題）某興趣小組設(shè)計(jì)了酒精濃度檢測(cè)儀的模擬電路，如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，是定值電阻，是氣敏電阻，它的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，能實(shí)現(xiàn)酒精氣體濃度越大，電壓表示數(shù)越大的電路圖是（）。A．B．C．D．【答案】B?！窘馕觥恳獙?shí)現(xiàn)酒精氣體濃度越大，電壓表示數(shù)越大，因?yàn)榇?lián)分壓，所以需要兩電阻串聯(lián)，是氣敏電阻，它的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律，酒精氣體濃度越大氣敏電阻分壓越小，電壓表示數(shù)越大，所以電壓表和R0并聯(lián)，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。6.電路故障分析與判斷：考查方式分析、判斷電路故障。通過(guò)電流表和電壓表的讀數(shù)以及電路連接特點(diǎn)，判斷電路的故障?！淅唬海?021·江蘇中考真題）如圖所示是一位同學(xué)連接的電路。閉合開(kāi)關(guān)后，下列對(duì)各元件狀況的判斷正確的是（）。A．燈L1不亮 B．燈L2不亮 C．流表無(wú)示數(shù) D．電池也被燒壞【答案】A?！窘馕觥坑蓤D中電路可知，電流表于L1并聯(lián)，再與L2串聯(lián)，因電流表內(nèi)阻內(nèi)很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線，故L1被短路，電流表測(cè)通過(guò)L2的電流。所以，閉合開(kāi)關(guān)后，L1不亮，L2亮，電流表測(cè)通過(guò)L2的電流，有示數(shù)，電池不會(huì)被燒壞。故選A?！淅海?021·甘肅蘭州市）如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，只有一只燈泡發(fā)光，兩電流表示數(shù)相等，關(guān)于電路中可能存在的故障，下列說(shuō)法中正確的是（）。A．?dāng)嗦?B．?dāng)嗦?C．短路 D．短路【答案】B?！窘馕觥坑蓤D可知，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量通過(guò)L1的電流，電流表A測(cè)量干路中的電流。A．?dāng)嗦?，燈泡L1不發(fā)光，電流表A1沒(méi)有示數(shù)，故A錯(cuò)誤；B．?dāng)嗦?，燈泡L2不發(fā)光，燈泡L1發(fā)光，電流表A和電流表A1都測(cè)量通過(guò)L1的電流，它們的示數(shù)相等，故B正確；CD．L1或L2短路，兩個(gè)燈泡都不發(fā)光，將電源短路，故CD錯(cuò)誤。故選B。7.電阻：本考點(diǎn)考查主要集中在對(duì)電阻概念的考查、對(duì)影響電阻大小因素的考查、變阻器及其連接方式等?！淅唬海?021·湖北中考真題）電阻單位是為了紀(jì)念下列哪位物理學(xué)家而命名的（）。A．瓦特B．安培C．歐姆D．焦耳【答案】C?！窘馕觥緼．功率的單位是瓦特，為了紀(jì)念物理學(xué)家瓦特而命名的，故A不符合題意；B．電流的單位是安培，為了紀(jì)念物理學(xué)家安培而命名的，故B不符合題意;C．電阻的單位是歐姆，為了紀(jì)念物理學(xué)家歐姆而命名的，故C符合題意；D．功的單位是焦耳，為了紀(jì)念物理學(xué)家焦耳而命名的，故D不符合題意。故選C?！淅海?021·湖北武漢市）利用如圖所示的電路探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金絲，長(zhǎng)度關(guān)系為L(zhǎng)a=Lb==，橫截面積關(guān)系為Sa=Sb=Sc=，其中a、c、d均為鎳鉻合金絲，b為錳銅合金絲。將導(dǎo)線P、Q分別接在同一根合金絲兩端的接線柱上，下列說(shuō)法正確的是（）。A．選用a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系；B．選用c和d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系；C．選用a和c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻跟橫截面積的關(guān)系；D．選用b和d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系【答案】A?！窘馕觥縜、b、c、d四根合金絲，a、c、d均為鎳鉻合金絲，b為錳銅合金絲，長(zhǎng)度關(guān)系為橫截面積關(guān)系為A．選用a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a和b長(zhǎng)度相同，橫截面相同，材料不同，因此根據(jù)控制變量法，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系，故A正確；B．選用c和d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c和d長(zhǎng)度相同，橫截面不相同，材料相同，因此根據(jù)控制變量法，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面的關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．選用a和c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a和c長(zhǎng)度不相同，橫截面相同，材料不同，因此根據(jù)控制變量法，可以探究導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．選用b和d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，b和d長(zhǎng)度不相同，橫截面不相同，材料不同，有多個(gè)變量，無(wú)法得出結(jié)果，故D錯(cuò)誤。故選A?！淅海?021·廣西賀州市）如圖所示，電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動(dòng)變阻器的B接線柱連接，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，要使滑動(dòng)變阻器的電阻變小，另一根導(dǎo)線應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的_________（選填“A”、“C”或“D”）接線柱連接，滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲的_________來(lái)改變電阻的大小?！敬鸢浮緾；長(zhǎng)度?！窘馕觥縖1]電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動(dòng)變阻器的B接線柱連接，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，要使滑動(dòng)變阻器的電阻變小，用入電路的電阻為CP段，則另一根導(dǎo)線應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的C接線柱連接。[2]滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的大小，接入電路的電阻絲越長(zhǎng)，電阻越大。本專題考題?？碱}型有：選擇題、填空題、作圖題、實(shí)驗(yàn)探究題四種類(lèi)型。一、選擇題選擇題是本部分考題中的?？碱}型。選擇題常見(jiàn)考向主要有：電荷相關(guān)知識(shí)、電路概念、電流概念與測(cè)量、電壓概念與測(cè)量、電路分析、電路故障判斷、串并聯(lián)電路電流與電壓規(guī)律等?！锏淅唬海?021·遼寧中考真題）將摩擦后帶正電的泡沫餐盤(pán)放在桌面，將幾個(gè)不帶電的泡沫小球放在餐盤(pán)上使小球帶電，會(huì)看到小球上下跳動(dòng)，如圖所示。下列分析正確的是（）。A．餐盤(pán)帶正電是因?yàn)榈玫搅穗娮?；B．小球與餐盤(pán)接觸瞬間，電流方向是從餐盤(pán)到小球；C．小球由于與餐盤(pán)帶有同種電荷，相互排斥而向上運(yùn)動(dòng)；D．摩擦后的餐盤(pán)發(fā)熱是通過(guò)做功的方式改變了內(nèi)能【答案】BCD?！窘馕觥緼．餐盤(pán)帶正電是因?yàn)槭チ穗娮?，故A錯(cuò)誤；B．小球與餐盤(pán)接觸瞬間，小球上的電子轉(zhuǎn)移到餐盤(pán)上，電流的方向與電子定向移動(dòng)方向相反，所以電流方向是從餐盤(pán)到小球，故B正確；C．由于小球上的電子轉(zhuǎn)移到餐盤(pán)上，小球帶正電，小球和餐盤(pán)帶同種電荷，相互排斥向上運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．摩擦后的餐盤(pán)發(fā)熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過(guò)做功的方式改變了內(nèi)能，故D正確。故選BCD?！锏淅海?021·黑龍江綏化市）四個(gè)輕小物體，甲乙?guī)д?，丙帶?fù)電，丁不帶電，下圖中它們之間的作用情況正確的是（）。A．B．C．D．【答案】D?！窘馕觥緼．由于甲乙?guī)д?，所以甲、乙互相排斥，故A錯(cuò)誤；B．甲、丙帶異種電荷，應(yīng)該互相吸引，故B錯(cuò)誤；C．乙?guī)д?，丁不帶電，二者?yīng)互相吸引，故C錯(cuò)誤；D．乙?guī)д?，丙帶?fù)電，異種電荷互相吸引，故D正確。故選D?！锏淅海?021·廣西南寧市）為加強(qiáng)疫情防控、保護(hù)師生安全，學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立了紅外人臉識(shí)別測(cè)溫系統(tǒng)。若人臉識(shí)別通過(guò)，開(kāi)關(guān)閉合；若紅外測(cè)溫?cái)?shù)值在正常范圍內(nèi)，開(kāi)關(guān)閉合。只有兩個(gè)條件都滿足時(shí)，系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)打開(kāi)閘門(mén)放行。圖中電路設(shè)計(jì)符臺(tái)要求的是（）。A．B．C．D．【答案】B?！窘馕觥恐挥挟?dāng)人臉識(shí)別通過(guò)、體溫在正常范圍都滿足時(shí)，系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)打開(kāi)閘門(mén)，當(dāng)人臉識(shí)別不通過(guò)或體溫不正常時(shí)，閘門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，這說(shuō)明兩個(gè)開(kāi)關(guān)是相互影響的，所以兩個(gè)開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！锏淅模海?021·青海中考真題）如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡都亮。對(duì)此，下列判斷中可能的是（）。A．小燈泡L1斷路B．小燈泡L2斷路C．開(kāi)關(guān)S斷路D．小燈泡L2短路【答案】C?！窘馕觥坑呻娐穲D可知，兩燈泡并聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小燈泡L1、L2都不亮，說(shuō)明兩燈泡都發(fā)生了短路或者電路某處發(fā)生了斷路。假設(shè)該電路中兩燈泡都被短路，則電源短路，接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡也不會(huì)亮，故假設(shè)不成立。所以電路只能是某處存在斷路，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不亮，說(shuō)明在ab之外存在斷路；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡也不亮，說(shuō)明在bc之外存在斷路；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡都亮，說(shuō)明在cd之間存在斷路。故選C?！锏淅澹海?021·山東菏澤市）下列物品具有導(dǎo)電屬性的是（）。A．塑料學(xué)生尺 B．擦字橡皮 C．食用油 D．銅鑰匙【答案】D?！窘馕觥緼BC．一般情況下，塑料學(xué)生尺、擦字橡皮、食用油是絕緣體，不能導(dǎo)電，故ABC不符合題意；D．銅是良好的導(dǎo)體，銅鑰匙具有導(dǎo)電性，故D符合題意。故選D?！锏淅海?021·廣西南寧市）如圖所示，在探究串聯(lián)電路特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，兩盞小燈泡規(guī)格不同，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是（）。A．、兩端電壓相等；B．、的亮度一定相同；C．、、三處的電流一樣大；D．若燈絲燒斷了，仍能發(fā)光【答案】C?！窘馕觥緼．兩盞小燈泡規(guī)格不同，即電阻不同，根據(jù)串聯(lián)分壓，電阻不同，則兩燈泡的電壓不同，故A錯(cuò)誤；B．、的亮度與實(shí)際電功率有關(guān)，電阻不同，故實(shí)際電功率不同，故B錯(cuò)誤；C．由于串聯(lián)，電路的各個(gè)地方電流相等，故C正確；D．若燈絲燒斷了，則電路斷路，沒(méi)有電流經(jīng)過(guò)燈泡L1，故兩燈都不亮，故D錯(cuò)誤。故選C?！锏淅撸海?021·湖南懷化市）如圖所示的電路中，電阻阻值。開(kāi)關(guān)S閉合后，電阻、兩端的電壓分別為、。通過(guò)、的電流分別為、，下列判斷正確的是（）。A． B． C． D．【答案】B?！窘馕觥緼B．并聯(lián)電路，各支路的電壓等于電源電壓，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．根據(jù)可知，電阻大的電流小，，故，故CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題填空題同樣是本部分考題中的?？碱}型。填空題常見(jiàn)考向主要有：電荷的概念、電流與電壓的測(cè)量、電路基本知識(shí)、電路分析等?！锏淅唬海?021·廣西貴港市）科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，_______發(fā)現(xiàn)了電子；盧瑟福提出了原子______結(jié)構(gòu)模型?！敬鸢浮繙飞?；核式?！窘馕觥縖1]湯姆生在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子。[2]根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子在原子核外饒核做圓周運(yùn)動(dòng)?！锏淅海?021·貴州中考真題）驗(yàn)電器的工作原理是______；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸如圖所示驗(yàn)電器金屬球瞬間，電流方向由______（選填“a到b”或“b到a”）?！敬鸢浮客N電荷相排斥；b到a?！窘馕觥縖1]驗(yàn)電器的原理是利用同種電荷相互排斥。[2]用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，故用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球a時(shí)，驗(yàn)電器也帶上負(fù)電，即驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片上都帶上了負(fù)電荷；帶負(fù)電有多余電子，即連接的瞬間，電子從a到b移動(dòng)，而電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中的電流方向b→a?！锏淅海?021·遼寧中考真題）如圖所示的運(yùn)油車(chē)正在卸油，快速流出的油和油罐由于______現(xiàn)象會(huì)積累過(guò)多電荷，為防止發(fā)生事故，將一條“繩子”把運(yùn)油車(chē)與靜電消除器相連，“繩子”芯應(yīng)是______（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。若多余的電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地，則接地線中的電流方向______（填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮磕Σ疗痣?；導(dǎo)體；向上?！窘馕觥縖1]用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電，運(yùn)油車(chē)卸油時(shí)，快速流出的油和油罐在摩擦過(guò)程中發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象，產(chǎn)生大量的靜電。[2]為防止發(fā)生事故，用一條“繩子”把運(yùn)油車(chē)與靜電消除器相連，將運(yùn)油車(chē)上的電荷導(dǎo)入大地來(lái)消除靜電，因此“繩子”芯應(yīng)為導(dǎo)體。[3]電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地，電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相反，所以接地線中的電流方向向上?！锏淅模海?021·山東棗莊市）如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸帶電驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片的張角變大，則驗(yàn)電器原來(lái)帶______電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向是從______?！敬鸢浮空?；金屬球到金屬箔片。【解析】[1]用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，去接觸帶電驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器金屬箔片的張角變大，說(shuō)明金屬箔之間的斥力變大，由于同種電荷互相排斥，則驗(yàn)電器原來(lái)帶正電。[2]物理學(xué)規(guī)定，正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，在金屬箔張角變大的瞬間，驗(yàn)電器金屬桿里的電子從金屬箔移動(dòng)到金屬球，驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向與電子運(yùn)動(dòng)的方向相反，故驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向是從金屬球到金屬箔片?！锏淅澹海?021·山東棗莊市）小瑩同學(xué)測(cè)量電流時(shí)，連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置，原因是電流表______；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，糾正錯(cuò)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，______繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮空?fù)接線柱反接；改接小量程。【解析】[1]連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置，說(shuō)明電流表中的電流方向反了，原因是電流表正負(fù)接線柱反接。[2]糾正錯(cuò)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置，指針偏過(guò)角度過(guò)小，說(shuō)明電路中電流過(guò)小，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，改接小量程繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！锏淅海?021·湖北中考真題）如圖所示電路，燈泡L1、L2的連接方式是___________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過(guò)一會(huì)兒由于某個(gè)燈泡發(fā)生故障而熄滅，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則故障原因是___________?！敬鸢浮看?lián)；L2短路?！窘馕觥縖1]電壓表看作是斷路，電流表看作是通路，如圖所示，兩燈泡首位相連，連接方式是串聯(lián)。[2]因?yàn)殡娐肥且粋€(gè)串聯(lián)電路，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路發(fā)生了短路，電壓表示數(shù)為零，說(shuō)明是并聯(lián)在電壓表之內(nèi)的電路發(fā)生了短路，可能是L2短路?！锏淅撸海?021·云南中考真題）2020年12月17日，嫦娥五號(hào)探測(cè)器帶回1731g月壤，“可上九天攬?jiān)隆钡膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，與在月球上相比，帶回的月壤樣品質(zhì)量__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。通常情況下，玻璃杯、塑料瓶、不銹鋼勺、陶瓷碗等物品中，__________是導(dǎo)體?！敬鸢浮坎蛔?；不銹鋼勺?！窘馕觥縖1]質(zhì)量不隨物體的位置改變而改變，從月球帶回的1731克月壤樣品，到達(dá)地球表面時(shí)其質(zhì)量將會(huì)不變。[2]通常情況下，玻璃杯、塑料瓶、陶瓷碗是絕緣體，不銹鋼勺是導(dǎo)體。三、作圖題作圖題主要考查電路連接、電路故障分析等?！锏淅唬耗晨萍夹〗M為醫(yī)院病房設(shè)計(jì)呼叫電路，在病人需要護(hù)理時(shí)，閉合床頭開(kāi)關(guān)S1或S2，護(hù)士值班室的護(hù)士就能及時(shí)看到對(duì)應(yīng)的燈L1或L2亮，同時(shí)聽(tīng)到電鈴響起。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接符合設(shè)計(jì)要求的電路圖?！窘馕觥块]合床頭開(kāi)關(guān)S1或S2，護(hù)士值班室的護(hù)士就能及時(shí)看到對(duì)應(yīng)的燈L1或L2亮，同時(shí)聽(tīng)到電鈴響起，即開(kāi)關(guān)S1控制燈L1，開(kāi)關(guān)S2控制燈L2，且燈泡L1與燈泡L2并聯(lián)，不論按哪一個(gè)開(kāi)關(guān)，電鈴都需要響，說(shuō)明電鈴在干路上，故下圖所示：★典例二：（2021·四川涼山彝族自治州）某保密室有三道門(mén)，關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)。只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門(mén)都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出符合要求的電路圖畫(huà)在虛線的方框內(nèi)，并根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖在圖中用筆畫(huà)線將實(shí)物連接成符合要求的電路。（要求：連線不能交叉，線頭接在接線柱上。）______、______【解析】只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門(mén)都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光，即兩燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)將紅燈短路，如圖所示：將電路圖接成實(shí)物圖，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題主要考查串、并聯(lián)電路電流與電壓規(guī)律和影響導(dǎo)體電阻大小的因素。★典例一：（2021·四川成都市）在“探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）小羅同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，她選用的電源電壓是3V。關(guān)于小燈泡規(guī)格的選擇，下列說(shuō)法正確的是______；A．沒(méi)有限制，可以任意選取B．小燈泡的額定電壓必須為3VC．小燈泡的規(guī)格應(yīng)該不同D．必須保證小燈泡的額定電流相同（2）小羅同學(xué)將電流表接在A處，閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針位置如圖乙所示。她的電流表量程選擇正確嗎？答：______；（3）在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí)，我們將圖甲中A、B處的電流稱為支路中的電流，C處的電流稱為_(kāi)_____電流?！敬鸢浮緾；正確；干路?！窘馕觥浚?）[1]在實(shí)驗(yàn)探究中，應(yīng)選擇不同規(guī)格的小燈泡，才能避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性。故C選項(xiàng)正確。（2）[2]電流表接在A處，測(cè)的是支路電流，所以此時(shí)量程選擇正確。（3）[3]由電路圖知，C處是并聯(lián)電路的干路部分，通過(guò)的電流為干路電流?！锏淅海?021·甘肅蘭州市）在探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，保持電源電壓不變，如圖所示，在M、N兩點(diǎn)之間分別接入不同的電阻絲，其規(guī)格如下表所示：編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)觀察_______來(lái)比較電阻的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫______；（2）選用編號(hào)為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與______的關(guān)系；（3）選用編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與______的關(guān)系；（4）為了探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮繜襞萘炼?；轉(zhuǎn)換法；長(zhǎng)度；橫截面積；AD?！窘馕觥浚?）[1][2]將不同的電阻絲接入電路，電流大小不同，燈泡亮度不同，因此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察燈泡亮度來(lái)比較電阻大小的，這種方法在物理學(xué)中稱之為轉(zhuǎn)換法。（2）[3]選用編號(hào)為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，材料和橫截面積相同，長(zhǎng)度不同，可以探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系。（3）[4]選用編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，材料和長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，可以探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系。（4）[5]為了探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，保持長(zhǎng)度和橫截面積相同，材料不同，選擇AD兩根電阻絲?！镏攸c(diǎn)一：電荷概念★典例一：（2021·山西中考真題）小偉媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是（）。A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗鼛Я穗?；B．若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮?；C．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷；D．塑料小勺摩擦毛料布帶了電，說(shuō)明小勺是導(dǎo)體【答案】A?！窘馕觥緼．塑料勺經(jīng)過(guò)摩擦帶了電，帶電體吸引胡椒粉這樣的輕小物體，故A正確；B．若塑料勺帶負(fù)電是因?yàn)樗玫诫娮樱蔅錯(cuò)誤；C．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，故C錯(cuò)誤；D．摩擦起電不能說(shuō)明物體是導(dǎo)體，塑料小勺是絕緣體，故D錯(cuò)誤。故選A?！锏淅海?021·湖南邵陽(yáng)市）將毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一個(gè)帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則小球（）。A．帶負(fù)電 B．帶正電C．可能帶正電，可能帶負(fù)電 D．無(wú)法判斷【答案】B?！窘馕觥棵つΣ吝^(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律，異種電荷相互吸引，因此帶電輕質(zhì)小球帶正電，故B符合題意；故選B。★典例三：（2021·湖南懷化市）如圖所示，將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（）。A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電；B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電；C．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥；D．這種相互排斥現(xiàn)象與驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開(kāi)時(shí)原理相同【答案】D?！窘馕觥緼B．摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷，不是創(chuàng)造了電荷，也不是分子發(fā)生轉(zhuǎn)移，故AB項(xiàng)錯(cuò)誤；CD．兩只相同的氣球在頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)與氣球因?yàn)橄嗷ツΣ炼鴰М惙N電荷，兩只相同的氣球帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故選D?！锏淅模海?021·湖北中考真題）打出租車(chē)時(shí)，小麗的手在剛觸車(chē)門(mén)時(shí)被“電”了一下，這常常是因?yàn)槠?chē)在行駛過(guò)程中與空氣______而帶電引起的。小麗坐在車(chē)上，以司機(jī)為參照物，她是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?！敬鸢浮磕Σ?；靜止?！窘馕觥縖1]汽車(chē)行駛過(guò)程中與空氣摩擦，產(chǎn)生摩擦起電現(xiàn)象，從而帶了電，所以手剛觸車(chē)門(mén)就被“電”了一下。[2]小麗坐在車(chē)上，以司機(jī)為參照物，乘客與司機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，因此是靜止的?！锏淅澹海?021·青海中考真題）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是__________。將小球靠近與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球帶____________電荷?！敬鸢浮侩娮拥霓D(zhuǎn)移；負(fù)?！窘馕觥縖1]自然界中的總電荷數(shù)是守恒的，不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失。當(dāng)兩個(gè)物體發(fā)生摩擦?xí)r，由于不同物體對(duì)電子的束縛能力不同，電子會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電。[2]與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，當(dāng)小球靠近時(shí)被排斥，說(shuō)明小球也帶負(fù)電?！镏攸c(diǎn)二：電路概念★典例一：（2021·浙江寧波市）使用電風(fēng)扇時(shí)，有時(shí)候因?yàn)橥洈嚅_(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)S而浪費(fèi)能源。小寧在父母指導(dǎo)下對(duì)風(fēng)扇電路進(jìn)行了改裝：加裝一個(gè)紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)S1和指示燈L。加裝后，若S斷開(kāi)，指示燈和風(fēng)扇都不工作；當(dāng)S閉合時(shí)，L工作，此時(shí)當(dāng)紅外感應(yīng)裝置感應(yīng)到有人時(shí)，S1才閉合，風(fēng)扇工作。小寧設(shè)計(jì)的電路圖可能是（）。A．B．C．D．【答案】D?！窘馕觥緼．S1閉合，風(fēng)扇工作，S斷開(kāi)，風(fēng)扇還工作，故A不符合題意；B．S1閉合，指示燈工作，風(fēng)扇不工作，S閉合，風(fēng)扇工作，S斷開(kāi)，指示燈還工作，故B不符合題意；C．當(dāng)S閉合時(shí)，L不工作，只有風(fēng)扇工作，故C不符合題意；D．當(dāng)S閉合時(shí)，L工作，S1閉合，風(fēng)扇工作，S斷開(kāi)，指示燈和風(fēng)扇都不工作，故D符合題意。故選D?！锏淅海?021·重慶中考真題）“工夫茶”是融精神、禮儀、沏泡技藝為一體的茶道形式，圖是泡“工夫茶”用的電茶爐，在電路中用R1和R2代表消毒鍋和煮水壺，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，但不能同時(shí)加熱，電路中符合要求的是（）。A．B．C．D．【答案】C。【解析】A．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)兩電阻可以同時(shí)工作，故A不符合題意；B．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)兩電阻可以同時(shí)工作，故B不符合題意；C．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，開(kāi)關(guān)S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，只能使R1和R2中的一個(gè)接入電路，則R1和R2不能同時(shí)加熱，故C符合題意；D．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)兩電阻可以同時(shí)工作，故D不符合題意。故選C?！锏淅海?021·江蘇中考真題）如圖，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，在閉合開(kāi)關(guān)且不拆開(kāi)導(dǎo)線的情況下，將M接電源“+”極，N依次試觸E、F、G接線柱，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零，第三次接近3V，若故障只有一個(gè)，則可能是（）。A．電源沒(méi)電B．開(kāi)關(guān)斷路C．燈泡斷路D．燈泡短路【答案】B?！窘馕觥繉接電源“+”極，N接E，無(wú)示數(shù)，說(shuō)明可能存在斷路，且斷路不在變阻器，N接F，無(wú)示數(shù)，說(shuō)明斷路燈泡也沒(méi)斷路，N接G，有示數(shù)，說(shuō)明斷路可能在開(kāi)關(guān)，且電源有電，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！锏淅模海?021·上海中考真題）在圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，至少有一個(gè)電表發(fā)生變化，已知電路中只有一處故障，且發(fā)生在電阻R1或R2上。請(qǐng)寫(xiě)出兩電表的變化情況及其對(duì)應(yīng)的故障。______、______?！敬鸢浮侩妷罕硎緮?shù)不變，電流表示數(shù)變大：R1短路；電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小：R2短路?！窘馕觥縖1][2]若電路故障為R1斷路，則不管開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)還是閉合，兩表的示數(shù)都為零不會(huì)改變，所以故障不可能是R1斷路；若電路故障為R2斷路，則電流表示數(shù)為零，電壓表通過(guò)R1連接在電源兩端測(cè)電源電壓，開(kāi)關(guān)S閉合后電路狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化，電壓表和電流表示數(shù)都不變，所以故障不可能是R2斷路；若電路故障為R1短路，開(kāi)關(guān)S閉合前電路不通，電路中沒(méi)有電流，電壓表測(cè)電源電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路接通，電流表示數(shù)變大，但電壓表仍然測(cè)電源電壓示數(shù)不變，符合題意；若電路故障為R2短路，開(kāi)關(guān)閉合前電路斷路，電路中沒(méi)有電流，電壓表通過(guò)R1測(cè)電源電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路接通，電流表示數(shù)變大，電壓表被短路示數(shù)變小為零，符合題意。★典例五：（2021·山西中考真題）生活中常用的合金是一種復(fù)合材料，復(fù)合材料通常是由起搭建作用的基體材料和分散于其中的增強(qiáng)材料兩部分組成。由于兩種材料的共同作用，使合金具有不同特性。下表提供了黃銅和青銅兩種合金的部分信息。合金基體材料增強(qiáng)材料特性應(yīng)用黃銅銅鋅易加工儀表青銅銅錫耐磨齒輪現(xiàn)有兩卷粗細(xì)相同的黃銅線和青銅線，請(qǐng)你添加合適的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，比較黃銅和青銅的導(dǎo)電性哪個(gè)強(qiáng)？（1）實(shí)驗(yàn)器材：______（2）實(shí)驗(yàn)步驟：______（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______【答案】電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電