2024學(xué)年高一英語(yǔ)although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句同步訓(xùn)練含解析

although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句1．________thepolicethoughthewasthemostlikelyone,sincetheyhadnoexactproofaboutit,theycouldnotarresthim.A．Although B．AslongasC．Ifonly D．As【答案】A【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：即使警方認(rèn)為他是最有可能的那個(gè)人，既然他們沒(méi)有準(zhǔn)確的證據(jù)，就不能逮捕他。A.Although盡管；B.Aslongas只要；C.Ifonly要是……；D.As盡管。分析前后句可知，屬于讓步關(guān)系，而as作為“盡管”講，引導(dǎo)的從句需把表語(yǔ)或者狀語(yǔ)前置，故選A項(xiàng)。2．_________theSilkRoadcoveredahugedistance________moderndayXi’anwiththeMiddleEastandEurope,todayoneareainparticularisassociatedwiththenameoftheSilkRoad.A．Why;linking B．Why;linkedC．Although;linked D．Although;linking【答案】D【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句和現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。句意：雖然絲綢之路覆蓋了經(jīng)現(xiàn)在的西安通往中東和歐洲的很長(zhǎng)一段距離，但是，一個(gè)特殊地區(qū)與絲綢之路的名字有著最緊密地聯(lián)系。依據(jù)句意可知，第一個(gè)空為讓步狀語(yǔ)從句；其次個(gè)空為定語(yǔ)修飾ahugedistance，link與邏輯主語(yǔ)distance構(gòu)成主謂關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)，表主動(dòng)。故選D。3．______caughtintherainunexpectedly,westillenjoyedthejourneyverymuch.A．When B．AsC．Unless D．Although【答案】D【解析】考查連詞詞義辨析。句意：盡管意外地被雨淋了，我們?nèi)耘f享受這次旅行。A.When當(dāng)……時(shí)；B.As因?yàn)?；C.Unless除非；D.Although盡管。依據(jù)“westillenjoyedthejourneyverymuch.”可知，此處表示“盡管”，故D項(xiàng)正確。4．Idon'tbelievewe'vemetbefore,Imustsayyoudolookfamiliar.A．therefore B．a(chǎn)lthough C．since D．unless【答案】B【解析】詞義辨析。A因此；B盡管；C既然，自從；D除非，假如…不…；句意：盡管我說(shuō)你看起來(lái)很熟識(shí)，但是我認(rèn)為我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。故B正確。5．______ridingsharedbikes（共享單車）isanenvironmentallyfriendlywaytotravel，manyofthebikesarethrowneverywhere.A．Although B．As C．Unless D．Until【答案】A【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意：盡管騎共享單車是一種環(huán)保的旅行方式，但很多自行車到處扔。A.Although盡管，雖然；B.As作為；C.Unless除非；D.Until直到。依據(jù)ridingsharedbikes(共享單車)isanenvironmentallyfriendlywaytotravel（騎共享單車是一種環(huán)保的旅行方式），manyofthebikesarethrowneverywhere（很多自行車到處扔）。前后語(yǔ)義相反，故選A。6．_____small,thecompanyhasabout1000buyersinover30countries.A．As B．If C．Although D．Once【答案】C【解析】句意：盡管公司很小，但是在30多個(gè)國(guó)家有1000多個(gè)買(mǎi)主。A因?yàn)?，盡管（從句要倒裝）；B假如；C盡管；D一旦。因?yàn)榍昂笾g存在轉(zhuǎn)折，故選C。7．_____thereisstillalongwaytogo,webelievethatthedoctor-patientrelationshipinChinaisgraduallyimproving.A．Because B．Unless C．Although D．Once【答案】C【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：盡管仍有很長(zhǎng)一段路要走，但是我們信任中國(guó)的醫(yī)患關(guān)系正在改善。依據(jù)句意可知，主從句之間構(gòu)成讓步關(guān)系。Because因?yàn)?；Unless除非；Although盡管；Once一旦。故選C。8．wehavenotdismissedtheideathatJustinwastakenbyaliens,wearestillotherpossibilitiesaswell.A．While;lookingup B．Although;lookingintoC．As;lookingover D．However;lookingback【答案】B【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句和動(dòng)詞詞組。A.While;lookingup抬頭，向上看；B.Although;lookinginto調(diào)查；C.As;lookingover檢查；D.However;lookingback回顧往事。雖然我們不否認(rèn)賈斯廷是被外星人劫持，我們?nèi)耘f在找尋其他可能性。依據(jù)句意可知選B。9．Fundamental_______computersareto______moreindustrialstructure,heavyrelianceonthemmayseparatepeopleindailylifeandaffecttheirinterpersonalrelationships.A．a(chǎn)s;develop B．though;developingC．a(chǎn)lthough;developed D．because;develop【答案】B【解析】考查特殊句式。句意：盡管計(jì)算機(jī)對(duì)開(kāi)發(fā)更多的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)很重要，但是嚴(yán)峻依靠它們可能會(huì)把人們從日常生活中分別開(kāi)來(lái)，影響他們的人際關(guān)系。As/though的倒裝：形容詞/狀語(yǔ)/動(dòng)詞+As/though+主謂，本句是形容詞提前，befundamentaltodoingsth/tosth：對(duì)……是非常重要的。還原：computersarefundamentaltodevelopingmoreindustrialstructure。故選B。10．_________itistruethatastudent’smostimportantgoalistodowellinhisorherstudies,itdoesn’tneedtobetheonlygoal.A．Since B．As C．Though D．Where【答案】C【解析】考查從屬連詞辨析。句意：盡管一個(gè)學(xué)生最重要的目標(biāo)的確是要好好學(xué)習(xí)，但這并不確定是唯一的目標(biāo)。A.Since因?yàn)?；B.As當(dāng).......時(shí)候；C.Though盡管；D.Where在哪里。由“istodowellinhisorherstudies,itdoesn’tneedtobetheonlygoal”可知，本句為although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。故選C項(xiàng)。一、完形填空Whenwefinishedeating,Iquicklygrabbed(抓住)thecheckand1topay.BeforeIcouldgettothecounter(結(jié)賬處)aman2meovertohistable,saying"Iknowyousaw3atyouandI'msorryifitmadeyou4.It'sjustbecauseyoulooklikemyoldclassmate40yearsago."Thenheaskedifwewouldbewiththemforafewminutes.5,DanielleandIsatdown.Wetalkedforabout10-15minutesandthenI6Ihadsomething7todo.AsIstooduptoleave,theman8acrossthetableandtookmy9outofmyhand.BeforeIcouldexplain,hesaid"Iwouldreallyliketo10thismealforyou."Hecontinued,"TheonlythingIask11isthatsomedaywhenyoucanhelpothers,pleasepassonthe12."AsIwalkedtomycar13whatjusthappened,Daniellestartedjumpingupanddownwith14,saying,"Mama,nowwecangetaChristmastree!"15,weboughtaChristmastreefor$8.97,whichIstillhavetoday.Ineverputanangel(天使)onthetopbecauseithasa16one!AlthoughInevermetthatmanagain17theyears,there'shardlyadaythatgoesbythatIdon'tthinkofhis18.Hewasright.Ihavebeenabletopassiton.Ibecameaspeakerandpassedonhis19toasmanypeopleasIcouldreach.Whetherhe'sdivine(神圣的)ornotdoesn't20.Istillthinkofhimasaguardianangel.1．A．reacted B．competed C．headed D．preferred2．A．forced B．switched C．waved D．pushed3．A．coming B．laughing C．shouting D．staring4．A．disappointed B．uncomfortable C．uninterested D．impatient5．A．Carefully B．Calmly C．Merrily D．Eagerly6．A．remembered B．expressed C．realized D．explained7．A．formal B．boring C．ready D．urgent8．A．stood B．sat C．reached D．looked9．A．money B．check C．chopsticks D．dishes10．A．takecareof B．joinin C．comeupwith D．fillwith11．A．inthepast B．inreturn C．inthefuture D．inahurry12．A．tradition B．kindness C．meal D．story13．A．gettinginvolvedwith B．surveying C．thinkingabout D．a(chǎn)dmiring14．A．congratulation B．relaxation C．complaint D．excitement15．A．Afterwards B．Otherwise C．Besides D．However16．A．built-in B．useless C．portable D．false17．A．over B．a(chǎn)fter C．a(chǎn)s D．before18．A．presentation B．a(chǎn)dmiration C．generosity D．manners19．A．contribution B．character C．requirement D．message20．A．help B．matter C．fit D．mean【文章大意】本文是一篇記敘文。作者與自己的孩子Danielle一起就餐時(shí)，一個(gè)生疏人為她付了餐費(fèi)，并告知她所要的回報(bào)就是在能幫助別人的時(shí)候，把愛(ài)心傳遞下去。之后作者始終牢記這位生疏人的慷慨，向世界傳遞著更多的愛(ài)的故事。1．C【解析】考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)我們吃完飯，我快速拿了賬單要去付錢(qián)。A：reacted反應(yīng)；B：competed競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)賽；C：headed朝.....走去；D：preferred更喜愛(ài)。結(jié)合下文Icouldgettothecounter(結(jié)賬處)可知作者是走向結(jié)賬處結(jié)賬。故選C。2．C【解析】考查動(dòng)詞。句意：我還沒(méi)來(lái)得及走到柜臺(tái)，一個(gè)男人揮手示意我過(guò)去，說(shuō):“我知道你看到我在盯著你，假如讓你感到不舒適，我很愧疚。”A：forced強(qiáng)迫；B：switched開(kāi)關(guān)；C：waved揮手；D：pushed推。結(jié)合下文overtohistable,saying"Iknowyousaw可知男人在向作者揮手，示意作者過(guò)去。故選C。3．D【解析】考查動(dòng)詞。句意：我還沒(méi)來(lái)得及走到柜臺(tái)，一個(gè)男人揮手示意我過(guò)去，說(shuō):“我知道你看到我在盯著你，假如讓你感到不舒適，我很愧疚?！盇：coming來(lái)；B：laughing笑；C：shouting喊；D：staring盯。結(jié)合下文It'sjustbecauseyoulooklikemyoldclassmate40yearsago可知因?yàn)樽髡唛L(zhǎng)得像我40年前的老同學(xué)，作者男人始終盯著作者看。故選D。4．B【解析】考查形容詞。句意：在我走到柜臺(tái)前，一個(gè)男人向他的桌子揮手示意我，說(shuō)，我知道你看到我盯著你，我很愧疚讓你覺(jué)得不舒適。A：disappointed悲觀的；B：uncomfortable不舒適的；C：uninterested不感愛(ài)好的；D：impatient沒(méi)耐性的。不相識(shí)的人盯著自己確定會(huì)讓人感到不舒適。故選B。5．A【解析】考查副詞。句意：我和Danielle當(dāng)心地坐了下來(lái)。A：Carefully仔細(xì)地，當(dāng)心地；B：Calmly安靜地；C：Merrily慈愛(ài)地；D：Eagerly熱忱地。結(jié)合上文Thenheaskedifwewouldbewiththemforafewminutes.可知作者和在男人的邀請(qǐng)下，謹(jǐn)慎當(dāng)心地和兒子Danielle坐了下來(lái)。故選A。6．D【解析】考查動(dòng)詞。句意：我們談了大約10分鐘，之后我說(shuō)明我有急事。A：remembered記住；B：expressed表達(dá)；C：realized實(shí)現(xiàn)，意識(shí)到；D：explained說(shuō)明。結(jié)合后文作者想要離開(kāi)，可知他們交談了非常鐘后，作者說(shuō)明自己有事要離開(kāi)。故選D。7．D【解析】考查形容詞。句意：我們談了大約10分鐘，之后我說(shuō)明我有急事。A：formal正式的；B：boring煩人的；C：ready打算好的；D：urgent急促的，緊急的。結(jié)合下文AsIstooduptoleave可知作者說(shuō)明自己有要事要離開(kāi)。故選D。8．C【解析】考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)我站起來(lái)要離開(kāi)時(shí)，那人把手伸過(guò)桌子，把我的賬單從我手里拿走了。A：stood站立；B：sat坐；C：reached伸手夠......；D：looked看。結(jié)合下文outofmyhand可知男人伸手把作者的賬單拿走了。故選C。9．B【解析】考查名詞。句意：當(dāng)我站起來(lái)要離開(kāi)時(shí)，那人把手伸過(guò)桌子，把我的賬單從我手里拿走了。A：money錢(qián)；B：check賬單；支票；C：chopsticks筷子；D：dishes菜，盤(pán)子。結(jié)合下文thismealforyou可知男人想要為作者付賬，因此拿走了賬單。故選B。10．A【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)明，他就說(shuō):“我真的很樂(lè)意請(qǐng)您吃這頓飯?！盇：takecareof照看；料理；B：joinin參與；C：comeupwith提出；D：fillwith填充。結(jié)合上文男人從作者手里拿走了賬單可知男人想要請(qǐng)為作者付這頓飯錢(qián)。此處takecareof要理解為“料理；請(qǐng)客”。故選A。11．B【解析】考查介詞短語(yǔ)。句意：他接著說(shuō):“作為回報(bào)，我唯一的要求就是有一天當(dāng)你能幫助別人時(shí)，請(qǐng)把這份善意傳遞下去?！盇：inthepast在過(guò)去；B：inreturn作為回報(bào)；C：inthefuture在將來(lái)；D：inahurry匆忙忙忙地。結(jié)合下文isthatsomedaywhenyoucanhelpothers,pleasepassonthe可知男人是在提出作為回報(bào)自己付這頓飯錢(qián)的要求。故選B。12．B【解析】考查名詞。句意：句意：他接著說(shuō):“作為回報(bào)，我唯一的要求就是有一天當(dāng)你能幫助別人時(shí)，請(qǐng)把這份善意傳遞下去?！盇：tradition傳統(tǒng)；B：kindness善意；C：meal餐，飯；D：story故事，經(jīng)驗(yàn)。男人給作者付飯錢(qián)是一種善舉，故選B。13．C【解析】考查動(dòng)詞（短語(yǔ)）。句意：我一邊走向我的車一邊想著剛才發(fā)生的事，Danielle興奮得起先上下跳，說(shuō)媽媽，現(xiàn)在我們可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了！A：gettinginvolvedwith參與；B：surveying調(diào)查；C：thinkingabout考慮；D：admiring艷羨，敬佩。結(jié)合下完whatjusthappened可知作者在想剛剛發(fā)生的事情。故C。14．D【解析】考查名詞。句意：我一邊走向我的車一邊想著剛才發(fā)生的事，Danielle興奮得起先上下跳，說(shuō)媽媽，現(xiàn)在我們可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了！A：congratulation慶賀；B：relaxation放松；C：complaint埋怨；D：excitement激烈，興奮。結(jié)合后文Mama,nowwecangetaChristmastree!可知Danielle興奮于可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了。故選D。15．A【解析】考查副詞。句意：之后，我們花了8.97美元買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)，現(xiàn)在我們還保留著。A：Afterwards之后；B：Otherwise否則，要不然；C：Besides除此之外；D：However然而。結(jié)合后文weboughtaChristmastreefor$8.97可知在那之后，作者他們買(mǎi)了一顆圣誕樹(shù)。故選A。16．A【解析】考查形容詞。句意：我從來(lái)沒(méi)有把天使放在上面因?yàn)樗幸粋€(gè)內(nèi)置的！A：built-in嵌入的，固定的；B：useless無(wú)用的；C：portable手提的，輕巧的；D：false虛假的。結(jié)合上文neverputanangelonthetop可知圣誕樹(shù)有一個(gè)內(nèi)置的天使，所以從來(lái)沒(méi)有把天使放在上面。故選A。17．A【解析】考查介詞。句意：雖然這么多年來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，但我?guī)缀趺刻於紩?huì)想起他的慷慨。A.over超過(guò)；在……期間；B.after在……之后；C.as當(dāng)……時(shí)候；D.before在……之前。結(jié)合上文whichIstillhavetoday可知在遇到那個(gè)男人之后過(guò)了很多年，作者也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，固定短語(yǔ)overtheyears”在這些年期間“，故選A。18．C【解析】考查名詞。句意：雖然這么多年來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，但我?guī)缀趺刻於紩?huì)想起他的慷慨。A：presentation贈(zèng)送；B：admiration艷羨，敬佩；C：generosity慷慨；D：manners禮貌。結(jié)合上文Although可知雖然沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)那個(gè)為他們付賬的男人，但是作者幾乎每天都會(huì)想起他的慷慨。故選C。19．D【解析】考查名詞。句意：我成為了一名發(fā)言人，并把他的信息傳遞給盡可能多的人。A：contribution貢獻(xiàn)；B：character性格，特征；C：requirement須要；D：message信息。結(jié)合上文Hewasright.Ihavebeenabletopassiton.可知作者成了他的發(fā)言人，將他想要表達(dá)善意的信息始終傳遞給更多的人。故選D。20．B【解析】考查動(dòng)詞。句意：他是否神圣并不重要。A：help幫助；B：matter相關(guān)，重要；C：fit適合；D：mean意味著。結(jié)合后文Istillthinkofhimasaguardianangel.作者仍舊認(rèn)為他是一個(gè)守護(hù)天使，因此他是否神圣并不重要。故選B。二、七選五閱讀SimplewaystoimproveyourwrittenEnglishLotsofpeoplethinkitisreallydifficulttoimprovetheirwrittenEnglish.Don'tworry,herearesomesimplestepsthatyoucantaketoimproveyourwrittenEnglish.Increaseyourvocabulary(詞匯)Toexpressyourselfclearly，youneedagoodactivevocabulary.That'snotjustbeingabletoknowlotsofwords-itmeansactuallybeingabletousethemcorrectly.1Tip:Whenyoulearnanewword,trytolearnalltheformsofthatword.·2Peopleoftensaythatwelearntowritebestbyreading.ReadinginEnglishisusefulinmanyways.Itisagreatwaytogetanideaofthedifferentstylesofwritingandseehowtousewordsappropriately.Tip:3Learningshouldn'tbeboring.Readeachtextseveraltimestomakesureyouunderstandhowtousenewwordsandexpressionsinthetext.·ImproveyourgrammarGrammarisveryimportantbecauseitimprovesthequality(質(zhì)量)ofyourwriting.Tip:4Thefirsttime,lookforgeneralmistakesandthesecondtimelookformistakeswiththeparticulargrammarpointyouarestudyingatthemoment.·Justdoit!Thebestwaytoimproveyourwritingistogetapenandpaperandwrite.Bepreparedtowriteseveralversions(版本)ofeachtext.5A．Readwidelyandoften.B．Knowmuchaboutyourreaders.C．Alwayscheckyourwritingtwice.D．Remember,practicemakesperfect!E.Choosebooksorarticlesthatinterestyou.F.Usesimplelanguagesandshortersentencestoshowyourideas.G.Dothisbylearning