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文檔簡介
人教版七年級語文上冊基礎(chǔ)知識字詞復(fù)習(xí)第一單元一、根據(jù)拼寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。
chī
想
誘huò
一shùn
間
訓(xùn)jiè
瘦骨línxún
sǒng
立
yū
回
níng
視
chuò
泣
騷rǎo
zhuó
壯
糟tà
gū
負sù
然起敬
zhàn
放
醞niàng
bèng
濺
zhù
立
伶dīng
忍俊不jīn
盤qiú
臥龍
鶴lì
云端
yí
然自得
qíng
天hàn地二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
1.形容人十分瘦。
(
)
2.形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
(
)
3.謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。
(
)
4.舉起天,搖動地,形容力量巨大。
(
)
5.由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。
(
)
6.忍不住笑。
(
)
7.形容安適愉快而滿足的樣子。
(
)三、文言文復(fù)習(xí)
1.解釋加點的字。
故時有無外之趣
私擬作群鶴舞于空中
項為之強
徐噴以煙
為之怡然稱快
蓋一癩蝦蟆
鞭數(shù)十
2.《童趣》的作者是
代文學(xué)家
,本文選自
。3.翻譯下列句子:見藐小之物必細察其紋理
神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院
第二單元一、根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。Jué
強
洗zhuó
diàn
污
pá
竊
詛zhòu
貪lán
duò
落
點zhuì
chù
形
豐shuò
慷kǎi
è
運報chóu
shē
望
蹂lìn
玲瓏剔透
地窖
泯滅
天賦
閑暇
魅力
二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。只能遠遠看見而不能接近。
生怕失去個人利益的憂慮心情。
心情舒暢,精神愉快。
得到很多益處。
三、文言文復(fù)習(xí):1.解釋下列加點的字:
人不知而不慍
吾日三省吾身
與朋友交而不信乎
溫故而知新
見賢思齊焉
是不可以不弘毅
死而后已
2.翻譯下列句子。有朋自遠方來,不亦說乎?
溫故而知新,可以為師矣。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
己所不欲,勿施于人。
知之為知之,不知為不知,是知也。
3.找出下列句中通假字:有朋自遠方來,不亦說乎?
通
讀音:
由,誨女知之乎!
通
讀音:
知之為知之,不知為不知,是知也。
通
讀音:
第三單元一、根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。
wǎn
轉(zhuǎn)
liáo
亮
hōng
托
抖sǒu
水zǎo
zhù
蓄zhàn
藍
xuán
奧
清chè
犬fèi
qī
息
liáo
闊枯hé
夢mèi
chéng
清
發(fā)髻
梔子花
竦峙
二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。歡歡喜喜的樣子。
呼喚朋友,招引同伴。
比喻姿態(tài)優(yōu)美。
品德高尚,名望很大。
有衰老恢復(fù)青春。三、《古代詩歌五首》復(fù)習(xí):1.解釋下列加點的字:
次北固山下
幾處早鶯爭暖樹
路轉(zhuǎn)溪頭忽見
2.連線題。
題目
作者
朝代
《觀滄?!?/p>
辛棄疾
唐朝《次北固山下》
馬致遠
《錢塘湖春行》
王灣
宋朝《西江月》
曹操
《天凈沙?秋思》
白居易
東漢
3.填空題?!队^滄?!分凶钅芊从匙髡卟┐笮亟蟮脑娋涫莀___
__?!洞伪惫躺较隆罚涸娭杏幸粋€對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:
《西江月》詩中,暢談豐收,歡快之情與自然之景融為一體的詩句是:
表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:
第四單元一、根據(jù)漢字寫拼音或?qū)⒃~語補充完整。骸骨
幽雅
峰巒
預(yù)兆
彌漫
一霎間
青冥
÷擾亂
喧囂
靜謐
篡奪
劫掠
連亙
窗扉
縹緲
倏忽
更勝一籌
有味
挺立
在望
二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)直到海水枯干,石頭粉碎。形容極長的時間。
(
)(2)指動物中弱者被強者吃掉,借指弱者被強者欺凌、吞并。
(
)(3)清晰地出現(xiàn)在眼前。
(
)(4)嗓子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。
(
)(5)即將出現(xiàn)的跡象
(
)(6)事先顯露出來的跡象。
(
)三、文言文復(fù)習(xí)。1.《山市》選自
代文學(xué)家
的作品
。2.解釋加點的字:A.相顧驚疑,念近中無此禪院
B.未幾,高原睥睨,連亙六七里
C.既而風(fēng)定天清,一切烏有
D.而樓上人往來屑屑,或憑或立
四、根據(jù)拼音寫漢字:mi
漫
一sha
間
俘lu
和mu
tuo
液
喧xiao
五、將下列成語補充完整:_____有味更勝
???/p>
弱肉
驚慌
第五單元1.給下列加點字注音:(6分)憔悴()()訣別()什物()虐殺()恍然()犄()角怦()藏()刀臉頰()攥()著熬過()嫩芽()分歧()粼粼()nì笑()mù?。ǎヾǎo告()花bàn()2.下列括號中的句子是對句中加點詞語的解釋,不正確的是()(3分)A、我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二為一”。(形容彼此關(guān)系密切。)B、我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道。(老太婆的嘴。)C、萬芳是個多么仗義的好朋友。(講義氣。)D、她卻滿不在乎地說:“算了吧。”(完全不放在心上。)3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:(3分)⑴爸爸的聲音一直很()(A、沉靜
B、平靜
C、安靜),不過帶著一種不可(
)
(A、違反
B、抵抗
C、抗拒)的力量。⑵我是世界上最()
(A、傷心
B、悲傷
C、傷感)的人?、恰澳悻F(xiàn)在就去把它要回來!”媽媽()(A、堅強
B、果斷
C、堅定)地說。4.區(qū)別下列多音字,注音并組詞:(4分)撒()倆()藏()顫()()()()()2.解釋下列句子中詞語的意思。(6分)⑴俄而雪驟
(俄而:
)⑵撒鹽空中差可擬
(差可擬:
)⑶陳太丘與友期行,期日中
(期日中:
)⑷太丘舍去
(舍去:
)⑸尊君在不
(不:
)⑹與人期行,相委而去
(委:
)
第六單元1.給下列加點字注音:(3分)
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