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角的初步認(rèn)識31.指一指哪里有角。(合理即可)2.下面的圖形哪些是角,哪些不是角?

不是是是

不是3.下面的圖形中各有幾個角?4個

3個

4個

2個

4.打開折扇,看看角有什么變化。同樣一把折扇,兩邊張開的程度越大,角就越大。5.在兩個三角尺上各選一個角,比一比它們的大小。(自己動手試一試,然后與同桌說一說。)6.下面哪些角是直角?直角直角7.在方格紙上畫直角(從給出的點畫起)。(畫法不唯一)8.照下圖在釘子板上圍一個正方形和一個長方形。9.在這些圖中找出直角、銳角和鈍角。(合理即可)10.找出下面三角形中的直角、銳角和鈍角。直角銳角銳角銳角銳角銳角銳角鈍角銳角你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn):每一個三角形中,至少有兩個銳角,最多有一個直角或一個鈍角。11.畫一個角,和同桌說一說畫出的是什么角。12.在釘子板上任意圍一個圖形,再找出圖

形中的直角、銳角或鈍角。

(1)七巧板中的每塊板是什么形狀

的?各有哪些角?

(2)比一比5塊三角形板的各個角的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?

(3)用兩塊板拼直角,你能拼出幾個?拼鈍角呢?13.14*.拿一個正方體的盒子,先看看每個面上有幾個直角,

再數(shù)一數(shù)這個正方體盒子上一共有多少個直角。換

一個長方體的盒子再數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?答:正方體每個面上有4個直角,有6個面,

共有24個直角。長

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