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安徽省淮北市五校聯(lián)考2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.在學(xué)習(xí)了長度的測量后,某同學(xué)用螺旋測微器測得一根細(xì)頭發(fā)絲的直徑為50μm,合m。水中游動(dòng)最快的魚是旗魚,速度可達(dá)108km/h,合m/s2.如圖所示的是聲波生命探測儀,依靠聲波振動(dòng)來識(shí)別被困者發(fā)出的聲音的位置,從而幫助實(shí)施救援。聲波生命探測儀利用了聲音能夠傳遞(選填“信息”或“能量”)。3.在防控新型冠狀病毒肺炎疫情期間,許多城市在中、高考中規(guī)定,體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場考試,體溫等于或大于37.3℃的考生在備用考場考試。某考生的體溫測量結(jié)果如圖所示,則他應(yīng)在(選填“常規(guī)”或“備用”)考場考試;該體溫計(jì)是根據(jù)的原理來測量體溫的。4.當(dāng)你在嚼餅干時(shí),會(huì)感到聲音很大,但在你旁邊的人卻感覺不到多么大的聲音,這說明固體的傳聲效果比氣體的傳聲效果(選填“好”或“差”)。5.一小汽車以30m/s速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,0.6s后開始剎車,又經(jīng)4.4s滑行52m,車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為m/s.6.下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:物質(zhì)水銀酒精甲苯熔點(diǎn)/℃-39-117-95沸點(diǎn)/℃35778111我國北端漠河村在“三九天”的一天當(dāng)中,最高氣溫約-30℃,最低氣溫約-40℃,則在該地區(qū)使用的溫度計(jì)的玻璃泡里不能選水銀做測溫物質(zhì),原因是。7.噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此噪聲被叫作“隱形殺手”,現(xiàn)代的城市把控制噪聲作為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目。如圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知,是樂音的波形;丙、丁分別是從和傳播過程中減弱噪聲的。8.《呂氏春秋?察今》記載了“刻舟求劍”的故事,當(dāng)中有這樣的文句:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”文中對舟和劍的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述,所選擇的共同的參照物是(選填“劍”“舟”或“江岸”)。9.水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水會(huì)停止沸騰。此時(shí)迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖所示,發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水又重新沸騰起來。在此過程中,燒瓶內(nèi)的水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化的名稱),燒瓶內(nèi)上方的氣壓(選填“增大”或“減小”),水的沸點(diǎn)降低。10.如圖所示的是槽罐車側(cè)翻,致使5噸液態(tài)氧泄漏的場景。當(dāng)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場時(shí),發(fā)現(xiàn)泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄。氧氣是通過的方式使其液化儲(chǔ)存到液氧塔內(nèi)的。消防隊(duì)員用濕棉布捂在泄漏口,借助水的(填物態(tài)變化的名稱)止住泄漏。
二、單選題11.下列物質(zhì)中,屬于非晶體的是()A.玻璃 B.海波 C.食鹽 D.雪花三、多選題12.下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是()A.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)B.將新收獲的玉米攤開晾曬C.把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜四、單選題13.“十一”期間,某景區(qū)的工作人員利用無人機(jī)對喧鬧的游客進(jìn)行勸導(dǎo):“請不要高聲喧嘩!”下列說法中正確的是()A.從無人機(jī)傳出的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.游客能通過無人機(jī)聽到勸導(dǎo)聲,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)C.“高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的響度大D.在景區(qū)內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測儀,可減弱噪聲14.下列水的物態(tài)變化中,需要放熱的是()A.春天冰雪消融 B.夏天薄霧消散C.滴水成冰 D.濕衣服變干15.吹長笛時(shí),通過抬起不同的手指來改變空氣柱的長度,從而改變聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.振幅 D.音色16.如圖所示,取兩支相同的溫度計(jì)甲和乙,只在溫度計(jì)甲的玻璃泡上包上被酒精浸濕的棉花球,將它們放在同一環(huán)境中,則()A.溫度計(jì)甲的示數(shù)大 B.溫度計(jì)甲的示數(shù)小C.兩支溫度計(jì)的示數(shù)一樣 D.無法確定17.在生活中,人們常把盛食物的碗放在鍋里的水中蒸,如圖所示。下列關(guān)于鍋里的水和碗中的水是否沸騰的說法中,正確的是()A.兩者同時(shí)沸騰 B.鍋里的水先沸騰,碗中的水后沸騰C.碗中水的溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰 D.鍋里水的溫度達(dá)到沸點(diǎn),能夠沸騰18.如圖所示的是甲、乙兩車同時(shí)由東向西沿同一直線做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的s﹣t圖像。下列說法中不正確的是()A.甲、乙兩車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在運(yùn)動(dòng)的過程中,甲車一直比乙車快C.在0~2h內(nèi),以甲車為參照物,乙車向西運(yùn)動(dòng)D.在0~2h內(nèi),甲車的平均速度比乙車的平均速度大五、實(shí)驗(yàn)題19.如圖所示,某同學(xué)正用音叉和乒乓球進(jìn)行“探究聲音的產(chǎn)生與特性”的實(shí)驗(yàn)。(1)輕敲256Hz的音叉,用懸吊著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體產(chǎn)生的。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是。(2)重敲同一音叉,可以聽到更大的聲音,同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn),說明聲音的響度大小與發(fā)聲體的有關(guān)。(3)換用512Hz的音叉再次做上述實(shí)驗(yàn),聽到聲音的音調(diào)更高,說明聲音的音調(diào)高低與發(fā)聲體的有關(guān)。20.小明在做“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)在實(shí)驗(yàn)中,通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是;(2)圖乙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖像,海波的熔化過程經(jīng)歷了min,其在熔化過程中的特點(diǎn)是;(3)用一定量的海波做實(shí)驗(yàn),繪制的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線為圖丙中的a。若僅增加海波的量,則得到的圖線可能是圖丙中的(選填“b”、“c”或“d”)。21.某小組在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為(選填“自上而下”或“自下而上”);(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù),繪制出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示,由圖像可知,在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是℃;(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,水在沸騰的過程中產(chǎn)生的氣泡應(yīng)如圖丙中所示;(4)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng),觀察水是否繼續(xù)沸騰。六、填空題22.在干旱的沙漠中,甲殼蟲掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法。日落以后的幾個(gè)小時(shí),它們將頭插進(jìn)沙里,然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向,水珠就會(huì)在甲殼蟲的背上形成(如圖所示),當(dāng)水珠越聚越多時(shí),這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。根據(jù)材料中所給的信息及所學(xué)的內(nèi)容,回答下列問題:(1)甲殼蟲背上能有水珠生成,是因?yàn)樗巢康臏囟缺韧饨绲臍鉁兀ㄟx填“高”“相同”或“低”)。(2)甲殼蟲背上水珠的形成過程屬于(填寫物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。(3)請舉出一個(gè)與此現(xiàn)象形成原理相同的生活實(shí)例:。七、計(jì)算題23.自制溫度計(jì)的液柱隨溫度是均勻變化的。有一支未刻刻度的溫度計(jì),當(dāng)把它的玻璃泡放在冰水混合物中時(shí),液柱的長度為10cm;當(dāng)把它的玻璃泡放在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),液柱的長度為30cm。(1)用該溫度計(jì)進(jìn)行測量,當(dāng)溫度每升高1℃時(shí),液柱伸長多少厘米?(2)若用這支溫度計(jì)測得某物體的溫度為23℃,則此時(shí)液柱的長度為多少厘米?(3)若液柱的長度為20cm,則該處溫度應(yīng)標(biāo)記為多少攝氏度?24.小明家離學(xué)校2.5km,他以5km/h的速度勻速步行上學(xué)。出發(fā)6min后,小明的父親在家中發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,于是立即以15km/h的速度勻速沿小明上學(xué)的方向騎車追去。(1)小明的父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?(2)在小明的父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即以原速度掉頭返回,則小明與父親在途中相遇時(shí)離家多少千米?參考答案:1.5×10-5302.信息3.備用液體的熱脹冷縮4.好5.146.水銀的凝固點(diǎn)高于-40℃7.甲聲源處8.江岸9.液化減小10.壓縮體積凝固11.A12.ACD13.C14.C15.A16.B17.D18.C19.
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