常規(guī)管理匯報(bào)材料

常規(guī)管理匯報(bào)材料常規(guī)管理匯報(bào)材料（精選3篇）

常規(guī)管理匯報(bào)材料篇1

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常有序進(jìn)行的保證。所以學(xué)校要仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)管理，仔細(xì)實(shí)施教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。老師是課堂教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者，在教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用，老師要按常規(guī)要求在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核同學(xué)等教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)上仔細(xì)落實(shí)，面對(duì)全體，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。據(jù)此，我校教育處在教學(xué)常規(guī)管理上特制訂以下幾項(xiàng)管理制度，現(xiàn)在把管理制度以及實(shí)施狀況作簡(jiǎn)潔匯報(bào)：

一、各類(lèi)方案制訂要求

1、開(kāi)學(xué)初要求老師要制訂各科教學(xué)方案（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，音、體、美、品德、科學(xué)等雜科），班主任要制訂班主任工作方案,各教研組長(zhǎng)要制訂學(xué)期教研組教研方案，少先隊(duì)大隊(duì)部要制訂少先隊(duì)方案。

2、方案項(xiàng)目齊全，包括：教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等項(xiàng)目。

3、對(duì)教材分析要透徹，教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)把握要精確?????、全面。學(xué)情分析要客觀，實(shí)事求是；提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力，即具有科學(xué)性和針對(duì)性。時(shí)間安排恰當(dāng)，內(nèi)容詳細(xì)，支配合理。

4、各類(lèi)方案在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)完成。教育處在第三周進(jìn)行了檢查，批閱了各老師的各類(lèi)方案，對(duì)有不合理的實(shí)行個(gè)別溝通，關(guān)心他改正，然后監(jiān)督其在整學(xué)期實(shí)施方案狀況。

二、老師備課要求

備好課是上好課的前提，也是教學(xué)工作中最根本、最基礎(chǔ)、最重要的工作之一。寫(xiě)好教案才能上好課，不打無(wú)預(yù)備之仗，不信口開(kāi)河，為把好這一關(guān)，學(xué)校教育處特制訂以下制度：

1、備課要求

（1）、所任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科都要備課，每課均應(yīng)有完整教案。備課要求至少提前三天，要規(guī)范，字跡工整、符合要求。

（2）、備課既要鉆研教材教法、了解教材單元、章節(jié)之間的連接、聯(lián)系，又要充分考慮、分析同學(xué)的基礎(chǔ)，教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)要合理，突出同學(xué)的主體作用。

（3）、教案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳細(xì)，教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)把握精確?????。

（4）、備課時(shí)要設(shè)計(jì)好板書(shū)，在備課時(shí)要提前對(duì)板書(shū)設(shè)計(jì)進(jìn)行構(gòu)思。

（5）、作業(yè)布置：語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科要寫(xiě)明詳細(xì)內(nèi)容，數(shù)學(xué)學(xué)科要寫(xiě)清“練習(xí)幾”“第幾題”，其他學(xué)科依據(jù)需要布置合適的作業(yè)。

（6）、每課或每單元，每章節(jié)教完以后，要依據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況，仔細(xì)寫(xiě)好教后反思。教學(xué)過(guò)程中的反思與心得是教學(xué)過(guò)程中最有價(jià)值的部分，每天課后的“三言五語(yǔ)”是肯定要寫(xiě)的?？隙ㄒ屑?xì)總結(jié)課堂教學(xué)的得與失，這要求作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

（7）、老師根據(jù)備課的要求自主設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)程序。在這個(gè)過(guò)程中，老師可結(jié)合本班實(shí)際狀況借鑒教案設(shè)計(jì)、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)中以及身邊優(yōu)秀老師的典型教學(xué)案例。

2、備課檢查

學(xué)校對(duì)備課狀況每學(xué)期普查3次。本學(xué)期教育處對(duì)各老師的教案進(jìn)行了兩次檢查，對(duì)有不符合要求的，先個(gè)別溝通，讓他改正，或者交代教研組長(zhǎng)與他溝通，共同關(guān)心改正。然后在全體老師會(huì)上教育主任先總結(jié)檢查狀況，提出要求和建議，再爭(zhēng)論溝通，

共同提高和進(jìn)步。（檢查狀況有檢查表登記。）

三、老師上課管理要求

1、課堂教學(xué)要求

為了規(guī)范老師課堂教學(xué)行為，確保按方案上足課時(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，樹(shù)立良好師表形象，特制訂以下上課管理要求：

（1）、老師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)，不準(zhǔn)無(wú)備課上課。

（2）、提前做好上課前的各項(xiàng)預(yù)備工作，包括教材、教案、教具的到位，衣著穿戴規(guī)范大方，留意心情和心理狀態(tài)的調(diào)整。

（3）、老師提前1--2分鐘到教室，不早退，不空堂，不串班，不提早下課。原則上不準(zhǔn)中間離開(kāi)課堂，如遇特別狀況老師必需離開(kāi)課堂，需準(zhǔn)時(shí)與空課老師取得聯(lián)系。

（4）、每堂課必需做到心中有數(shù)、預(yù)備充分，要按正常的教學(xué)方案和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)進(jìn)度上課，要確保按期完成教學(xué)任務(wù)。

(5)、上課時(shí)，老師都必需用一般話進(jìn)行教學(xué)。

(6)、課堂上，老師要做到既教書(shū)，又育人，堅(jiān)持一切以同學(xué)進(jìn)展為本的理念，努力營(yíng)建民主、公平、和諧的師生關(guān)系：

A、加強(qiáng)課堂管理，各任課老師要結(jié)合實(shí)際狀況，明確對(duì)同學(xué)的課堂要求，組織好教學(xué)秩序，確保同學(xué)課堂上平安有序進(jìn)行學(xué)習(xí)。

B、關(guān)愛(ài)、敬重同學(xué)，不得體罰與變相體罰同學(xué)。

C、在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，要留意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。

D、無(wú)論什么狀況都不得將同學(xué)趕出教室。

(7)、課堂上，老師的言行舉止均要堪為同學(xué)表率，不得說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話、做與課堂無(wú)關(guān)的事：

A、課堂上不得隨便撥打、接聽(tīng)手機(jī)或收發(fā)短信。

B、禁止酒后上課，不得在課堂上喝茶、抽煙、打瞌睡，不得坐著（除測(cè)驗(yàn)、生病、孕婦外）或靠在同學(xué)的課桌上講課。

C、不得散布消極、庸俗、不健康甚至反動(dòng)的言語(yǔ)。

D、不得隨便叫同學(xué)出教室為自己拿東西。

(8)、對(duì)于室外課、活動(dòng)課的教學(xué)要求:

A、有組織、有方案地進(jìn)行上課，把握最基本的規(guī)范口令及動(dòng)作，做好預(yù)備動(dòng)作。如：立正、稍息、向左右后轉(zhuǎn)、齊步走、原地踏步走、跑步基本動(dòng)作（蹲距式、站立式）、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、變散隊(duì)形、200米400米跑、投擲實(shí)心球、體操《盼望風(fēng)帆》等。

B、準(zhǔn)時(shí)上下課，不讓同學(xué)跨出活動(dòng)范圍。

C、做一些活潑、好玩、豐富多彩的嬉戲活動(dòng)，切忌上“甩手課”、“閉眼課”、“放羊課”禁止同學(xué)爬圍墻、爬樹(shù)、追趕、打架、逃學(xué)等不良行為。

D、不得提前下課放學(xué)，保證不出任何事故。

E、上課時(shí)間，老師不得隨便離開(kāi)，堅(jiān)守好崗位，對(duì)同學(xué)應(yīng)留意、跟蹤并點(diǎn)好名，同學(xué)投訴的問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)解決。

F、管好整個(gè)班，不干擾其他班級(jí)老師上課。

G、如上課時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)特別，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并通知其家人。

H、設(shè)定考試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，難易適中，對(duì)同學(xué)實(shí)行期中、期末考核，嚴(yán)格考試?？傊虾靡惶谜n是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而艱辛的工作。它要求老師不僅要端正教學(xué)思想、而且要把握教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用教學(xué)原則，深刻理解教材內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法，使課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)都嚴(yán)密、緊湊、合理，并始終扣住

教學(xué)目標(biāo)的要求，隨時(shí)留意調(diào)整師生之間的感情。只有這樣，才能獵取教學(xué)的最佳效果。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將通過(guò)聽(tīng)課、巡查的方式對(duì)老師的課堂教學(xué)常規(guī)狀況進(jìn)行督察。有狀況準(zhǔn)時(shí)與任課老師溝通，關(guān)心他準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與訂正，最終獲得提高。

四、作業(yè)布置、批改要求

1、布置作業(yè)要求（另附有要求）

2、批改作業(yè)要求（另附有要求）

3、作業(yè)檢查

作業(yè)布置與批改狀況由學(xué)校每學(xué)期普查3次。本學(xué)期進(jìn)行了2次檢查，主要檢查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目作業(yè)，先由各教研組長(zhǎng)檢查，做好狀況登記，對(duì)有不符合要求的，由教研組長(zhǎng)與老師溝通，關(guān)心他訂正。然后再在全體老師會(huì)上由教研組長(zhǎng)發(fā)言，總結(jié)檢查結(jié)果，溝通爭(zhēng)論，表?yè)P(yáng)好的方面，并且提出建議，最終由教育主任總結(jié)，提出建議和要求。（另有《作業(yè)檢查登記表》）.

五、學(xué)校教研工作要求

1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組應(yīng)在開(kāi)學(xué)初擬訂新學(xué)期教學(xué)方案。

2.各教研組依據(jù)學(xué)?！缎惺職v》的支配進(jìn)行教研活動(dòng)，應(yīng)做到：

A,有教研組活動(dòng)方案；

B,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)展先集體備課；

C,主講人在充分預(yù)備的前提下在課堂上進(jìn)行主講；

D,全體組員及空課的老師要樂(lè)觀參加研討并有詳細(xì)的活動(dòng)記載。

3.聽(tīng)課要求

A、聽(tīng)課前要先了解研討課的主題，帶著問(wèn)題做好聽(tīng)課前的預(yù)備。

B、聽(tīng)課本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，要擅長(zhǎng)從中吸取別人的優(yōu)點(diǎn)。

C、明確觀看方向，進(jìn)行有效的課堂觀看。

D、聽(tīng)課過(guò)程要有聽(tīng)課記錄，要標(biāo)明聽(tīng)課日期、授課人、教學(xué)班級(jí)、教學(xué)課題、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、簡(jiǎn)評(píng)等。

E、聽(tīng)課時(shí)，聽(tīng)課老師要按時(shí)進(jìn)入教室，聽(tīng)課中不評(píng)論，不中途離場(chǎng)（特別狀況例外）。

F、任課老師以本學(xué)科為主，鼓舞跨學(xué)科聽(tīng)課，并留意汲取其他任課老師的特長(zhǎng)。

G、聽(tīng)課，原則上應(yīng)當(dāng)先自行調(diào)好自己的課，不能因聽(tīng)課而耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)。

H、聽(tīng)課后聽(tīng)課老師要集中進(jìn)行評(píng)課，每位老師要發(fā)表自己的課堂評(píng)價(jià)或教學(xué)建議，要與授課老師交換看法。

4.本學(xué)期我校開(kāi)展了4次校性教研活動(dòng)，其中有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，每次教研活動(dòng)都有具體的記錄。

六、單元測(cè)試要求

為了準(zhǔn)時(shí)檢驗(yàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，查缺補(bǔ)漏，調(diào)整教學(xué)思路，在教學(xué)過(guò)程中各科任老師應(yīng)當(dāng)仔細(xì)搞好單元測(cè)試。

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要求做到一單元一測(cè)驗(yàn)，測(cè)試的時(shí)間自定。

2、測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行試卷的批閱、講評(píng)，依據(jù)測(cè)試狀況仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施查缺補(bǔ)漏。

3、各科在單元測(cè)試后要仔細(xì)填寫(xiě)好《單元測(cè)試分析表》。

七、培優(yōu)輔差工作要求

1、各科老師應(yīng)依據(jù)自己同學(xué)學(xué)科成果的狀況，制定好培優(yōu)輔差措施。

2、針對(duì)每個(gè)優(yōu)秀生較弱的學(xué)科，由科任老師掛鉤輔導(dǎo)，掛鉤老師應(yīng)仔細(xì)負(fù)責(zé)，有具體的輔導(dǎo)方案，有詳細(xì)的措施，有扎實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容，有特地的輔導(dǎo)時(shí)間，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作，確保同學(xué)成果有提高。

3、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀同學(xué)實(shí)行嘉獎(jiǎng)制度，凡學(xué)期成果優(yōu)秀者都能得到學(xué)校的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和精神嘉獎(jiǎng)。

4、學(xué)校定期進(jìn)行成果提高快的同學(xué)學(xué)習(xí)溝通會(huì)，溝通學(xué)習(xí)閱歷和心得，共同提高。

5、由少先隊(duì)舉辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，為優(yōu)秀生營(yíng)建一個(gè)“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

6、每位科任老師對(duì)優(yōu)秀生的偏科和部分成果欠佳的同學(xué)要加強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性，實(shí)行切實(shí)有力的措施補(bǔ)缺補(bǔ)漏，要特殊留意作業(yè)的面批、試卷的面改。

7、教務(wù)處定期對(duì)優(yōu)秀生和部分成果欠佳的同學(xué)進(jìn)行摸底，了解狀況，以便準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

8、制定優(yōu)秀生和部分成果欠佳的同學(xué)培優(yōu)輔差《跟蹤表》，對(duì)需要培優(yōu)輔差的同學(xué)定期召開(kāi)各班級(jí)的工作會(huì)，了解培優(yōu)輔差狀況，以便更好地做好這項(xiàng)工作。

9、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，要從思路上關(guān)心，從方法上指導(dǎo)，關(guān)心他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)的信念，盡快提高學(xué)習(xí)成果。

以上是我校教育處在教學(xué)常規(guī)管理上的制度要求，在各方面還做得不夠，我們將在以后工作中不斷進(jìn)取，努力探究，爭(zhēng)取做得更好。盼望兄弟學(xué)校批判指出，共同探究，共同進(jìn)步。感謝

常規(guī)管理匯報(bào)材料篇2

一、基本狀況

xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校是一所獨(dú)立設(shè)置的農(nóng)村少數(shù)民族學(xué)校，位于xx縣xx鄉(xiāng)伯東村。學(xué)校建于一九七二年，占地面積為3356平方米，建筑用地面積845平方米，校舍建筑面積現(xiàn)已達(dá)到1503平方米，其中一般教室892平方米，試驗(yàn)室89平方米，微機(jī)室89平方米，圖書(shū)與閱覽室112平方米，行政辦公用房141平方米，生活用房180平方米。目前，學(xué)校教育服務(wù)人口為3538人，教育服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校同學(xué)為274人，其中回族同學(xué)251人，漢族同學(xué)23人。專(zhuān)任老師18人，其中回族為8人，大專(zhuān)學(xué)歷15人，中級(jí)以上職稱(chēng)8人。

二、上級(jí)財(cái)政投入

xx學(xué)校于20__年申請(qǐng)校舍修理改造，上級(jí)撥付縣財(cái)政資金10萬(wàn)元，進(jìn)行危房改造，改造面積為250平方米。XX年學(xué)校又申請(qǐng)資金進(jìn)行危房改造，上級(jí)撥付中央省資金10萬(wàn)元，進(jìn)行校舍修理改造。通過(guò)兩次危房改造，學(xué)校的總體布局趨于合理，校內(nèi)環(huán)境得到很大改觀。

三、教學(xué)設(shè)備配備狀況

我校的教學(xué)儀器配備原來(lái)是按二類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備的，但是由于在教學(xué)使用過(guò)程中損壞的和自然報(bào)損的，由于客觀條件限制無(wú)法使用的，現(xiàn)在的教學(xué)儀器從數(shù)量和質(zhì)量上已無(wú)法滿(mǎn)意教學(xué)需求。

近年來(lái)，政府加大教育投入力度，為我校配備了以下教學(xué)設(shè)備：

1、XX年上級(jí)為我校配備遠(yuǎn)程教育（模式二）設(shè)備：電腦一臺(tái)、電視機(jī)二臺(tái)、dvd一部、接收機(jī)、天線、打印機(jī)及相關(guān)教學(xué)光碟。

2、XX年1月由上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一更新了同學(xué)課桌凳（XX年河南省課桌凳更新工程）。

3、XX年我校由上級(jí)主管部門(mén)配備新圖書(shū)共冊(cè)，價(jià)值5200元，另外配備了籃球架、乒乓球臺(tái)等一批體育器材。

4、XX年配備了由政府統(tǒng)一選購(gòu)的籃球架1付，同年12月份上級(jí)為我校配備了新的計(jì)算機(jī)和打印機(jī)。

四、教育取得的成就

近年來(lái)，伯黨鄉(xiāng)xx學(xué)校在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成果穩(wěn)步提升。學(xué)校于XX年被評(píng)為縣一般話推廣先進(jìn)學(xué)校、XX年被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位、XX年被評(píng)為縣示范性學(xué)校、XX年被評(píng)為市管理規(guī)范化學(xué)校。

1、校務(wù)管理規(guī)范化

學(xué)校管理目標(biāo)明確，仔細(xì)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，面對(duì)全體，因材施教，制造條件，樂(lè)觀穩(wěn)妥的實(shí)施素養(yǎng)教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，啟動(dòng)內(nèi)部活力，以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校有體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)方向的校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮勉進(jìn)取”，“文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教風(fēng)?！皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)。

在學(xué)校管理過(guò)程中，加強(qiáng)民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，人人參加管理；學(xué)校設(shè)立政務(wù)公開(kāi)欄，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)論后提交教代會(huì)審議，通過(guò)后形成決議并予以實(shí)施。這些措施增加了管理人員愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，親密了管理人員與廣闊教職工的關(guān)系。

2、教育質(zhì)量提高

我校老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，全面把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深化鉆研教材，吃透本科教材的特點(diǎn)，并深化了解同學(xué)心理特征，熟悉規(guī)律，循序漸進(jìn)地開(kāi)展教學(xué)工作。教學(xué)的目的任務(wù)，不僅要傳授學(xué)問(wèn)和進(jìn)展智能，而且要教書(shū)育人，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校老師每學(xué)期都制定了具體的教學(xué)工作方案，做到了因材施教，面對(duì)全體，注意進(jìn)展同學(xué)的德、智、體、美、勞全面素養(yǎng)；提高同學(xué)的基本技能，樹(shù)立平安法制意識(shí)。教給同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，教育同學(xué)如何做人，貫徹素養(yǎng)教育，以德育為核心，進(jìn)行全面的正面教育。通過(guò)努力，我校教學(xué)質(zhì)量在XX年全鄉(xiāng)評(píng)比中名列第一。

3、同學(xué)入學(xué)率提高

近幾年我們?cè)诜乐雇瑢W(xué)輟學(xué)，保證同學(xué)在校鞏固率方面作了大量的工作。我鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，交通落后，經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)，許多農(nóng)夫沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，相當(dāng)一部分農(nóng)夫靠外出打工掙錢(qián)，家庭收入低，又加之部分少數(shù)民族家庭外出做生意，致使我校部分同學(xué)消失流淌性較大的現(xiàn)象。針對(duì)此種現(xiàn)狀，我校實(shí)行了切實(shí)可行的措施，制定了制止同學(xué)輟學(xué)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格同學(xué)學(xué)籍管理制度，完善同學(xué)休、轉(zhuǎn)、借讀等相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格掌握同學(xué)輟學(xué)，完全把握同學(xué)的狀況，使同學(xué)入學(xué)率大幅度提高。

4、校容校貌得到改觀。

我校在危改工程結(jié)束后，加強(qiáng)了校內(nèi)綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。綠化了操場(chǎng)，修建了花壇，栽種了各種花草，種植了各種風(fēng)景樹(shù)，使校內(nèi)生氣勃勃，加快了“綠化、美化、凈化”的步伐。為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，我校還制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度和校內(nèi)管理制度，學(xué)校成立了“衛(wèi)生、紀(jì)律”檢查小組，小組成員每天兩次對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行檢查打分，由同學(xué)組長(zhǎng)匯總后，并在公布榜中公布成果。這樣有效的遏制了“臟、亂、差”的現(xiàn)象，使同學(xué)養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使學(xué)校每天保持清潔衛(wèi)生，無(wú)衛(wèi)生死角，校內(nèi)內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。同時(shí)，我們注意并加強(qiáng)了校內(nèi)文化建設(shè)，通過(guò)進(jìn)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》學(xué)問(wèn)背誦，競(jìng)賽，培育了同學(xué)的文明意識(shí)，提高了同學(xué)的文明行為。學(xué)校還利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育，文明禮儀教育，行為養(yǎng)成教育，并定期更換內(nèi)容，使同學(xué)在良好的環(huán)境下受到熏陶。

我校是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校資金短缺，在這種狀況下，學(xué)校修建操場(chǎng)圍墻102米，校內(nèi)內(nèi)鋪了石板，磚板地，又新建了2處花園，購(gòu)置了多種花木。同時(shí)修繕了學(xué)校的廁所。教室內(nèi)，辦公室中又重新做了布置，購(gòu)置校內(nèi)標(biāo)語(yǔ)40幅。另增加了4個(gè)報(bào)欄，美化了校內(nèi)，開(kāi)拓了同學(xué)的視野。我校通過(guò)以上規(guī)化和布置，校容校貌得到了極大的改觀。

五、存在的問(wèn)題與不足

1、我校現(xiàn)在使用的生活用房建于1995年，磚木結(jié)構(gòu)，共180平方米，是最初建校時(shí)建筑的，后幾經(jīng)修建，至今仍在使用，但現(xiàn)由于四周居民建房導(dǎo)致無(wú)法保證同學(xué)的隱私，同學(xué)不愿使用，但又不得不用，需要重建。

2、我校的教學(xué)樓修建于1998年，建筑面積986平方米，磚混結(jié)構(gòu)，3層，建筑物無(wú)抗震設(shè)防烈度。教學(xué)樓從建成使用以來(lái)歷時(shí)已經(jīng)十三年，還從未進(jìn)行過(guò)修理，現(xiàn)在教學(xué)樓的樓頂漏水和滲水特別嚴(yán)峻，必需進(jìn)行修理。

3、經(jīng)過(guò)XX年度申請(qǐng)市規(guī)范化管理達(dá)標(biāo)學(xué)校，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積現(xiàn)已擴(kuò)大到1408平方米。從土地的合理使用上，從活動(dòng)場(chǎng)地的分布上，考慮到與農(nóng)村建設(shè)相協(xié)調(diào)，與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，考慮到同學(xué)同一時(shí)間的流通量，考慮到平安健康問(wèn)題，考慮到今后的進(jìn)展需要，融美觀與有用為一體。我校操場(chǎng)需要改建，建設(shè)合理規(guī)范的同學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為同學(xué)熬煉身體，全面進(jìn)展供應(yīng)條件與保證。

4、我校現(xiàn)有的教學(xué)儀器從數(shù)量和質(zhì)量上已無(wú)法滿(mǎn)意教學(xué)需求，急需充實(shí)一批教學(xué)器材。

常規(guī)管理匯報(bào)材料篇3

我們澇坡學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校同學(xué)849人，教職工45人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，為教育教學(xué)有序進(jìn)行供應(yīng)了有利的資源保障。一學(xué)期來(lái)，我們澇坡學(xué)校以辦人民滿(mǎn)足的學(xué)校為宗旨，充分發(fā)揚(yáng)“求知、創(chuàng)新、自強(qiáng)、求真”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探究、奉獻(xiàn)”老師工作作風(fēng)，教書(shū)育人，全面進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素養(yǎng)教育的最根本保障。本學(xué)期，我校堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的教學(xué)常規(guī)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、課程管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案

我校嚴(yán)格根據(jù)教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)方案和教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。并確保各學(xué)科有老師任課，無(wú)任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。

2、制定學(xué)校教學(xué)工作方案

我校每期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體老師會(huì)議。反復(fù)爭(zhēng)論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作方案》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的詳細(xì)措施。然后各教研組、班主任圍繞學(xué)校方案，擬訂各類(lèi)方案。

二、教研組管理

1、建立健全教研組織

我校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程方案以及教學(xué)內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn)，共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組。各教研組長(zhǎng)均由學(xué)校本學(xué)科學(xué)識(shí)水平高、科研意識(shí)強(qiáng)、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)當(dāng)。他們是：語(yǔ)文組：羅嗣美；數(shù)學(xué)組：吳戰(zhàn)剛；綜合組：羅紅。

2、教研創(chuàng)新有特色。

我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內(nèi)組織老師聽(tīng)公開(kāi)課，組織教評(píng)課兩次以上。此外，還鼓舞老師跨組聽(tīng)課，評(píng)教法等。

本學(xué)期我校四、五、六班級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)展明德學(xué)校《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》教研試驗(yàn)，一班級(jí)開(kāi)設(shè)明德學(xué)校英語(yǔ)課程試驗(yàn)。在各位老師的共同努力下試驗(yàn)老師取得部分成果。

三、教學(xué)管理過(guò)程

1、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促

主要從四個(gè)方面進(jìn)行：一是各教研組每學(xué)期檢查本組老師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改三次。為督促各教研組檢查本組老師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，定期與不定期對(duì)老師進(jìn)行抽查。抽查結(jié)果顯示：各教研組均把檢查老師教案落到實(shí)處。抽查結(jié)果顯示：各組老師作業(yè)適量，補(bǔ)救措施詳細(xì)，每次檢查、抽查結(jié)果都仔細(xì)作好小結(jié)，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出優(yōu)、良、中、差，并在老師會(huì)上公布。

2.因材施教，分層教學(xué)。

每學(xué)期初，要求各個(gè)班級(jí)做好扶優(yōu)幫差活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開(kāi)班輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)素養(yǎng)教育，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)好活動(dòng)。

本學(xué)期初學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了音樂(lè)愛(ài)好小組、美術(shù)愛(ài)好小組、寫(xiě)作愛(ài)好小組及書(shū)法愛(ài)好小組。

四、學(xué)籍管理方面

嚴(yán)