幼兒園大班端午節(jié)活動方案-端午活動方案

?幼兒園大班端午節(jié)活動方案-端午活動方案（合集）一、活動主題：濃情端午，粽香四溢二、活動目標：1.讓孩子們了解端午節(jié)的由來和習俗，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.培養(yǎng)孩子們的動手能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。3.增進師生之間的感情，加強家園合作。三、活動時間：2023年6月5日（端午節(jié)當天）四、活動地點：幼兒園大廳、教室、戶外活動場地五、活動內(nèi)容：1.主題教育活動（1）講解端午節(jié)的由來、習俗，讓孩子們了解端午節(jié)的歷史背景和文化內(nèi)涵。（2）組織孩子們觀看端午節(jié)相關的動畫短片，增強他們對節(jié)日的興趣。2.制作香囊（1）提前準備好香囊材料，如布料、針線、香料等。（2）教師示范香囊的制作過程，指導孩子們動手制作屬于自己的香囊。（3）鼓勵孩子們在香囊上繪制自己喜歡的圖案，發(fā)揮創(chuàng)意。3.包粽子（1）提前準備好粽子材料，如糯米、粽葉、繩子等。（2）教師示范包粽子的方法，講解注意事項。（3）孩子們分組進行包粽子比賽，體驗團隊合作樂趣。4.劃龍舟比賽（1）將孩子們分成若干小組，每組派出代表參加劃龍舟比賽。（2）設置簡單的龍舟賽道，模擬龍舟比賽場景。（3）比賽過程中，教師負責計時、評判，孩子們加油助威。5.端午節(jié)美食分享（1）提前通知家長準備好端午節(jié)美食，如粽子、綠豆糕等。（2）孩子們將美食帶來幼兒園，與同伴分享。（3）教師引導孩子們品嘗美食，互相交流美食背后的故事。6.端午節(jié)文藝表演（1）孩子們提前準備端午節(jié)相關的節(jié)目，如舞蹈、歌曲、詩朗誦等。（2）教師協(xié)助孩子們進行節(jié)目排練，確保演出效果。（3）活動當天，孩子們?yōu)榧议L和同伴獻上一場精彩的文藝表演。2.家長反饋活動效果，提出寶貴意見和建議。3.教師針對活動中的不足，進行反思和改進，為下一次活動做好準備。注意事項一：確?；顒影踩顒舆^程中，孩子們可能會使用針線、火源等工具，存在安全隱患。解決辦法：提前對孩子們進行安全教育，明確使用工具的注意事項?；顒悠陂g，教師全程陪同，確保孩子們在安全的環(huán)境下進行操作，對于一些危險動作，教師要及時指導和糾正。注意事項二：避免食物過敏端午節(jié)美食分享環(huán)節(jié)，孩子們可能會帶來含有過敏原的食物。解決辦法：提前通知家長，了解孩子們的過敏情況，并在分享前對食物進行檢查。對于過敏體質(zhì)的孩子，提前準備替代食物，確保他們也能享受到節(jié)日的快樂。注意事項三：保持活動秩序活動涉及多個環(huán)節(jié)，容易造成現(xiàn)場混亂。解決辦法：在活動開始前，教師明確各個環(huán)節(jié)的規(guī)則和秩序，指定負責人維持秩序?；顒舆^程中，及時調(diào)整分組，避免孩子們過于擁擠，確?；顒禹樌M行。注意事項四：防止天氣影響戶外活動容易受到天氣變化的影響。解決辦法：提前查看天氣預報，根據(jù)天氣情況做好活動調(diào)整。如果遇到惡劣天氣，及時更改活動地點或推遲活動，確保孩子們的安全。注意事項五：尊重個別差異孩子們的能力和興趣各不相同，活動中可能存在個別差異。解決辦法：教師根據(jù)每個孩子的特點，給予個性化的指導和關注。鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長，同時尊重他們的選擇，不強求統(tǒng)一標準。注意事項六：保持環(huán)境整潔活動過程中，可能會產(chǎn)生垃圾和污漬。解決辦法：在活動開始前，準備好垃圾桶和清潔工具，教育孩子們養(yǎng)成隨時清理垃圾的習慣。活動結束后，組織孩子們一起打掃衛(wèi)生，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。要點一：強化文化教育在講解端午節(jié)由來和習俗時，可以通過故事、視頻、互動問答等多種形式，讓孩子們更深入地理解節(jié)日的意義，不僅僅停留在表面，而是真正地感受到傳統(tǒng)文化的魅力。要點二：培養(yǎng)團隊精神在包粽子、劃龍舟等活動中，注重培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力。引導孩子們學會分工合作，相互幫助，讓每個孩子都能在團隊中找到自己的位置，體驗到團隊成功的喜悅。要點三：注重情感交流在美食分享和文藝表演環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們表達自己的情感，與同伴分享自己的故事，通過交流增進彼此的了解和友誼。同時，也讓家長參與到活動中，加強家園聯(lián)系，共同見證孩子們的成長。要點四：關注細節(jié)在活動設計和執(zhí)行過程中，要注意每一個細節(jié)，比如場地的布置、道具的準備、時間的安排等，都要盡量做到完美，讓孩子們在一個精心準備的環(huán)境中感受到節(jié)日的氣氛。要點五：鼓勵創(chuàng)新在制作香囊、繪制圖案等環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不拘泥于傳統(tǒng)樣式，允許他們創(chuàng)造出自己獨一無二的端午作品，這樣可以更好地激發(fā)孩子們的創(chuàng)新意識。要點六：重視反饋活動結束后，不僅要讓孩子們分享自己的感受，還要收集家長和教師的反饋，了解活動哪些地方做得好，哪些地方需要