八年級下冊物理第二次月考模擬測試02（原卷版）

八年級下冊物理第二次月考模擬測試02（原卷版）初中物理（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．測試范圍：人教版八年級下冊第711章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021秋?鹿邑縣期末）以前人們常用“冷桌子，熱板凳”來形容讀書的辛勞！學(xué)習(xí)時，長時間坐在“板凳”上會感覺屁股酸疼，產(chǎn)生這個效果的力的施力物體是（）A．地球 B．板凳 C．屁股 D．空氣2．（2022?祁陽縣校級模擬）下列說法中不正確的是（）A．力是不能脫離物體而存在的 B．發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體 C．施力物體施力在前，受力物體受力在后 D．兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸3．（2021春?王益區(qū)校級期中）如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出現(xiàn)的情景是（）A．河水不可能向低處流動 B．水壺中的水將無法倒入口中 C．人一跳就可能離開地球 D．所有的物體將失去質(zhì)量4．（2021春?歙縣期中）小明利用如圖所示的水銀氣壓計，測量當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姷拇笮?，他將結(jié)果匯報給物理老師，老師告訴他測量結(jié)果偏小。小明測量結(jié)果偏小的原因可能是下面哪一條（）A．玻璃管沒有豎直放置 B．玻璃管頂部混入少量空氣 C．水銀槽內(nèi)水銀的液面太高 D．玻璃管太粗，管內(nèi)的水銀太重5．（2022?深圳一模）如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（）A．大象對蹺蹺板的壓力 B．推土機對泥土的推力 C．地球?qū)υ虑虻囊?D．繩子對小車的拉力6．（2020?茂名一模）學(xué)校趣味運動會上，體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬，此過程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，豎直向上 B．等于600N，豎直向下 C．大于600N，豎直向下 D．大于600N，豎直向上7．（2021春?灤州市期中）下列現(xiàn)象中，能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是（）A．吸盤掛鉤被壓在墻上 B．用針管吸藥液 C．風(fēng)雨天，雨傘會出現(xiàn)向上翻的現(xiàn)象 D．尖口吸管容易插入封口蓋8．（2021秋?襄都區(qū)校級期中）如圖所示，一個底面積為S的圓筒形容器放置在水平桌面上，將體積相同的三個均勻?qū)嵭男∏蚍湃胍后w中，A球漂浮，B球懸浮，C球下沉，下列選項正確的是（）A．由圖可知三個球的密度關(guān)系ρA＝ρB＜ρC B．三個球在液體中受到的浮力FA＝FB＜FC C．將C球截去部分后，則C球剩余的部分可能上浮 D．若只取出A球，液體對容器底部壓強減小了9．（2021秋?香坊區(qū)校級期中）下列關(guān)于浮力的說法錯誤的是（）A．物體受到浮力作用時，向上的壓力大于向下的壓力 B．只有浸在液體的物體才受到浮力 C．在液體中下沉的物體也受浮力的作用 D．浮力起因于液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大10．（2021春?武宣縣期中）一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上，那么這兩個力是（）A．平衡力 B．可能是平衡力，也可能是相互作用的力 C．相互作用的力 D．無法判斷11．（2021春?仁和區(qū)校級期中）日常生活中，處處有物理。下列分析正確的是（）A．坐在汽車?yán)镆蛋踩珟欠乐箲T性帶來的危害 B．汽車關(guān)閉發(fā)動機后會停下來，說明物體的運動需要力來維持 C．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力 D．短跑運動員沖過終點后，不能立刻停下，說明物體的速度越大慣性越大12．（2021春?漳州期中）下列物體中，利用空氣浮力而升空的是（）A．氫氣球 B．人造衛(wèi)星 C．風(fēng)箏 D．飛機13．（2021秋?海淀區(qū)校級期中）如圖所示，跳遠(yuǎn)運動員在比賽過程中要先助跑，再起跳至最高點，最終落地。在這一過程中，下列說法中正確的是（）A．運動員助跑，主要是為了讓自己跳得更高 B．當(dāng)運動員跳至最高點時，他相對地面是運動的 C．整個運動過程中，運動員做直線運動 D．落地時，運動員到助跑起點的距離為運動員的跳遠(yuǎn)成績14．如圖甲所示，水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物塊M，M與容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水，容器中水的深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示（g＝10N/kg），水的密度是1.0×103kg/m3，則下面說法不正確的是（）A．當(dāng)t＝140s時，物塊M在水中處于漂浮狀態(tài) B．當(dāng)t＝140s時，水對容器底部的壓力大小是15N C．圖乙中a的值是8cm D．40～140s時段，浮力對物體做功是0.96J15．（2021秋?靜安區(qū)校級期中）如圖2所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的薄壁薄底輕質(zhì)圓柱形容器置于水平地面，圓柱體和容器的高度相等但底面積不同，甲對地面的壓強等于液體乙對容器底部的壓強。現(xiàn)沿水平方向截取部分圓柱體甲并從容器內(nèi)抽取部分液體乙，使得它們剩余部分的高度或深度均為h，則它們截取或抽取部分質(zhì)量m以及截取或抽取之后甲乙對地面的壓強p'關(guān)系是（）A．m甲＞m乙，p'甲＞p'乙 B．m甲＞m乙，p'甲＜p'乙 C．m甲＜m乙，p'甲＞p'乙 D．m甲＜m乙，p'甲＜p'乙16．（2022春?四會市校級期中）用同種鋁合金制成質(zhì)量相等的金屬盒和金屬球各一個，若把球放在盒內(nèi)密封后，它們恰能懸浮在水中，如圖甲所示，若把球和盒用細(xì)繩相連，放入水里靜止后，盒有體積露出水面，此時細(xì)繩對球的拉力為20N，如圖乙所示，則下列說法錯誤的是（）A．盒內(nèi)最多能裝重50N的水 B．這種鋁合金的密度為3.0×103kg/m3 C．圖甲中球?qū)械膲毫?0N D．圖乙中若剪斷細(xì)繩，盒靜止時有一半體積露出水面第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共13分）17．（2021秋?蕪湖期末）游泳時，人和水之間發(fā)生了力的作用，使游泳的人前進(jìn)的力的施力物體是，此現(xiàn)象說明力的作用是。18．（2021春?濟(jì)源期中）某人用25N的力推重200N的物體，使它在水平地面做勻速直線運動，則地面對它的摩擦力為N，現(xiàn)推力增大到50N，此時物體受到的摩擦力是N。19．（2021春?仁和區(qū)校級期中）若一個物體在空氣中稱重時重5N，浸沒在水中稱時重4.7N，則這個物體浸沒在水中受到的浮力為N，它排開的水重N。20．（2022?雨花區(qū)校級模擬）如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，兩個正方體的邊長分別為h甲和h乙（h甲＞h乙），它們對地面的壓強相等。若在每個正方體的上部沿水平方向分別截去高度相同的部分，則剩余部分對地面壓強p甲p乙；若將截去部分疊放在對方剩余部分上，則它們對地面的壓強p'甲p'乙（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。21．如圖所示的玻璃管中裝有水，一個體積為1×10﹣4m3的方木塊下端被輕繩系住，固定在容器下部，木塊的重力為0.6N，ρ水＝1.0×103kg/m3，當(dāng)木塊靜止時，繩子的拉力為N，剪斷輕繩后，木塊從開始上浮到剛要露出水面的過程中，浮力所做的功為J．（各部分長度如圖）22．（2021春?荔城區(qū)校級期中）現(xiàn)有實心立方體木塊，放在水平桌面上，如圖所示，露出部分的寬度為d，對桌的壓強為p。若沿豎直方向切掉厚度Δl，當(dāng)Δl＞d時，剩余部分對桌面的壓力；剩余部分對桌面的壓強（選填“變大”、“等于”或“變小”）。三．作圖題（本題共2小題,每小題2分，共4分）23．（2021春?洛陽期中）如圖為一蓄水池，A、B是水池側(cè)壁上兩塊面積相等的小瓷磚，請畫出A、B所受水的壓力的示意圖。24．（2021春?仁和區(qū)校級期中）如圖所示，在平直的地面上，力F沿著水平方向使物體勻速向右運動，請以O(shè)為作用點畫出物體在水平方向上的受力示意圖。四．解答題（共2小題，共6分）25．（2021春?鐵西區(qū)期中）人快走時，當(dāng)腳絆到石頭時，身體會向前栽倒，請用學(xué)過的物理知識解釋這是為什么？26．（2007?東城區(qū)二模）用手拍桌子，手感到痛，用所學(xué)過的物理知識解釋其中的原因。五．實驗題（本題共3小題，每空1分，共22分）27．（7分）（2021春?洛陽期中）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小洛設(shè)計了如圖1所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容。（1）實驗過程中，彈簧測力計須沿水平方向勻速直線拉動物體A，利用原理測出滑動摩擦力的大小。（2）比較圖1甲、乙兩次實驗，可探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；比較圖1兩次實驗，可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)。（3）比較圖1甲、丁兩次實驗，小洛發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：。（4）有的同學(xué)猜想滑動摩擦力的大小可能還和物體的運動速度有關(guān)，為了驗證猜想，正確的實驗操作是：。（5）小洛又對實驗裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)，實驗中（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動長木板。28．（5分）某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽，看誰做功快。甲、乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間，并填入下面表格中，然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中（g＝10N/kg）。學(xué)生實驗序號學(xué)生的質(zhì)量m/kg樓梯高度h/m登樓做的功w/J所用時間t/s甲150315005250315008乙354612454316205（1）第3次實驗乙同學(xué)做的功是J。（2）分析比較實驗序號1和2，可以得出的初步結(jié)論是做相同的功，用時（填“多“或“少“）的做功快。（3）通過實驗序號2與3比較甲、乙同學(xué)做功的快慢，則可以比較的比值。（4）分析比較實驗序號1和4，可以得出的初步結(jié)論是做功時間相同時，做功越（填“多“或“少“）的做功快。29．（10分）（2021春?石嘴山校級期中）在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中：（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面的變化來反映的；將探頭放進(jìn)盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強會（填“內(nèi)凹”或“外凸”）。（2）通過比較C、D兩個圖，可得到結(jié)論：同一種液體的壓強隨的增加而增大。（3）通過比較D、E兩個圖，可得到結(jié)論：在深度相同時，液體的越大，壓強越大。（4）通過比較A、B、C三個圖，可得到結(jié)論：。（5）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差。出現(xiàn)這種情況，調(diào)節(jié)的方法是（選填字母代號）。A.拆除軟管重新安裝B.往水面低的那邊管中加入適當(dāng)水C.將水面高的那邊管中高出的水倒出（6）若在圖C中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為Pa。（ρ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（7）小偉結(jié)合液體壓強的知識，設(shè)計了一個測量鹽水密度的方案，請你將以下實驗步驟補充完整：①如圖甲所示，用細(xì)線和橡皮膜把玻璃管一端扎緊，向管內(nèi)倒入適量的水，用刻度尺測出水面到下管口的距離記為h1；②如圖乙所示，在燒杯中裝入適量的鹽水，將玻璃管緩慢浸入其中，直至，用刻度尺測出鹽水面到下管口的距離記為h2；③鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水＝（用ρ水、h1、h2等表示）；④按照如圖所示實驗過程，所測鹽水的密度偏（選填“大”或“小”）。六．計算題（本題共3小題，共24分）30．（6分）游泳運動員的質(zhì)量為75kg，仰泳時受到的水平平均動力為30N，在60s內(nèi)前進(jìn)了100m。（1）求在60s內(nèi)水平動力對運動員做功的功率，（2）如圖所示，該運動員能以仰泳姿勢靜躺在水中，露出水面的頭部體積可以忽略不計，請估算運動員的體積。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）31．（2021春?長安區(qū)校級期中）如圖所示，足夠高的薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液體的壓強相等。