第一單元（原卷版）-2023-2024學年九年級語文上冊單元速記巧練

第一單元【A卷】20232024學年九年級語文上冊單元速記·巧練學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________第一部分基礎積累1．下列詞語中加點的字，注音完全正確的一項是(

)A．分外(fēn)

妖嬈(ráo)

莽莽(mǎng)

怡然自樂(yí)B．鮮妍(yán)

冠冕(guàn)

豐潤(rùn)

冥思遐想(xiá)C．紅暈(yùn)

憂戚(qī)

枉然(wǎng)

出言不遜(xùn)D．柔嫩(nèn)

呢喃(lán)

搖曳(yè)

深惡痛疾(wù)2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．沉醉

漫游

成吉思漢

俱往矣B．呢喃

坦蕩

紅裝素裹

竟折腰C．風騷

凝望

原馳蠟象

射大雕D．勃發(fā)

豐潤

一代天嬌

無止息3．下列各句中加點詞語運用有誤的一項是（

）A．成功不僅需要我們有鍥而不舍的精神，還要有變通的能力。B．我們遭受挫折后，怨天尤人是徒勞的，認真總結(jié)教訓，才是上策。C．一年來，疼痛的折磨已使他形銷骨立。D．不法分子無視消費者的利益，只將牟取暴利作為他們的不二法門。4．下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．通過閱讀艾青的《我愛這土地》，使我感受到了作者熾熱的愛國情懷。B．《經(jīng)典詠流傳》告訴我們，古詩詞本身有著無窮魅力，今人只差愛上的機緣。C．《厲害了，我的國》這部紀錄電影，從圓夢工程，創(chuàng)新驅(qū)動、綠色中國等角度，宣傳了我國的大國風采。D．我們既要腳踏實地，又要仰望星空，才能走出一條豐富而精彩的人生之路。5．下列表述錯誤的一項是(

)A．《沁園春·雪》通過對北國雪景的描繪，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛以及對歷代封建統(tǒng)治者的批判和對他們?nèi)鄙傥牟傻耐锵н@一主題思想。B．《我愛這土地》一詩用“假如”領起，用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉，接著寫出歌唱的內(nèi)容，并用生前歌唱，轉(zhuǎn)寫鳥兒死后魂歸大地，最后代以詩人自身形象，直抒胸臆，突出詩人那顆真摯的愛國心。C．《你是人間的四月天》詩中采用重重疊疊的比喻，意象美麗而無絲毫雕飾之嫌，反而愈加襯出詩中的意境和純凈——在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。D．《鄉(xiāng)愁》一詩借助郵票、船票、墳墓、海峽這些具體的實物，把抽象的鄉(xiāng)愁具體化，變成具體可感的東西，表達了作者渴望與親人團聚，渴望祖國統(tǒng)一的強烈愿望。6．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

）①它依據(jù)山勢坡度，按引水路線在地面挖出許多豎井，并在地下將這些豎井連通成渠。②坎兒井，其實是一種井、渠結(jié)合，在地下引用地下水進行灌溉的水資源利用方式。③坎兒井使深層地下水逐漸轉(zhuǎn)變成淺層地下水，在需要水的地方引出至澇壩（蓄水池），然后引至農(nóng)田灌溉。④并且經(jīng)過地層過濾，井水也變得清澈甘甜。⑤由于水在地下運行，不受地面高溫蒸發(fā)的影響，保持了水量常年穩(wěn)定。A．③②①④⑤ B．②①③⑤④ C．②③①④⑤ D．③①②④⑤7．默寫。（1）而現(xiàn)在//我在這頭/大陸在那頭。（2）哦，，/我枉然在你的心胸里描畫?。?）你是四月早天里的云煙，/，星子在無意中閃，。（4）《我愛這土地》中點明主旨、表達主題的句子是：？……8.綜合性學習中小學階段背誦了那么多的中國古詩詞，畢業(yè)以后還能記得多少？銘記在心的古詩，工作后用不用得著？……就這些問題，南國早報做了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查，請你完成下面題目。您認為中小學語文課本中，是否有必要讓學生學中國古典詩詞？受訪者構(gòu)成：本次問卷調(diào)查共有199名讀者參加，涉及教育、文字、技術、金融、政府部門等領域的從業(yè)人員。受訪者畢業(yè)已超過6年。(1)請你用自己的語言將上圖的主要信息描述清楚。(2)你的同學小明說：現(xiàn)在銘記在心的古詩，工作以后就用不著了，沒有必要花許多精力學好中國古典詩詞。根據(jù)你的認識，你要如何對他說？第二部分閱讀能力（一）閱讀下面的詩歌，完成各題。沁園春·雪北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，；大河上下，。，，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。9.在空缺處默寫句子。10．下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（

）A．江山如此/多嬌，引無數(shù)/英雄競折腰。B．江山/如此多嬌，引/無數(shù)英雄競折腰。C．江山/如此/多嬌，引/無數(shù)英雄/競折腰。D．江山/如此多嬌，引無數(shù)英雄/競折腰。11．“千里冰封，萬里雪飄”主要運用了什么修辭手法？有什么表達效果？12．詞的下闋中出現(xiàn)的歷史英雄都是功業(yè)顯赫的封建帝王，在這些句子中，“”字最能表現(xiàn)詞人對這些英雄人物的態(tài)度。13．“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”抒發(fā)了詞人怎樣的情感？（二）閱讀下面的文字，完成各題。艾葉香中尋玉佩鄭鳳嶺①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時的情景。②年幼的我跟在奶奶身后，走過村頭的木橋：春花一片片，新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細細地流進湖里。我學著奶奶的樣子，摘下一片嫩芽，仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來的土地。③沿著當年的田間小路，我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上，樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽到石磨“吱吱”轉(zhuǎn)動的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉(zhuǎn)動，細面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入晾過的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火，慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。④推開奶奶的房門，那個老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框。那些往事愈加清晰。⑤那年新年，奶奶打開木箱子，從箱底下摸出嶄新的一角紙幣。又從門楣上撕下一片紅喜紙，包裹好，放在我貼身衣袋里，是給我的壓歲錢。就在打開木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。聽父親說，竹笛是爺爺生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶傳下來的。⑥再見玉心佩是在那個災荒年，在遭遇連續(xù)的自然災害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再沒聞見艾餅的香氣。清明節(jié)前幾天，我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)?；貋砗螅儜蚍ㄋ频淖龀隽税~餅。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一塊小艾餅，將剩下的全部分給了跟來的孩子們。⑦奶奶上了年紀后，眼睛已看不見，她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。雨細細地下，風輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲鳴鳴作響，好似遠處隱約傳來的竹笛聲，我瞧見奶奶臉上浮現(xiàn)出少有的紅暈，伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地，聽見奶奶自言自語小聲說：“好你個外人，又來到我面前吹那好聽的竹笛?！雹嗄侵?，奶奶再沒下過床。母親打開奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮的竹笛，卻不見了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易。家里原本就沒有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，趕緊走到床前，貼在奶奶耳邊問：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言語。母親說：“是要給您老人家?guī)ё叩摹！蹦棠逃梦⑷醯穆曇粽f：“要走了，還帶那東西做啥？”奶奶走了，終究沒說玉心佩在哪里。⑨走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。14．作者回憶了奶奶哪幾件事情？請用簡潔的語言概括在橫線上。①→教“我”磨面作餅→給“我”壓歲錢→②→病中思念爺爺→臨終不說玉心佩的去向15．請結(jié)合語境，按要求品析語言。（1）催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。（說說加點字的表達效果）（2）老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。（從修辭的角度賞析這句話的妙處）16．聯(lián)系上下文，研讀文中第⑦段畫線句，分析奶奶說這句話時的神態(tài)及情感。17．下面對文章理解與分析不正確的一項是（）A．第③段作者運用細節(jié)描寫，再現(xiàn)了奶奶教“我”磨面做餅的情景，表達了“我”對奶奶的思念之情。B．老舊的木箱子裝著奶奶最珍貴的物品，承載著奶奶最美好的情感。C．奶奶不說玉心佩的去向是因為玉心佩很值錢，擔心家里后輩指責她。D．文中為我們呈現(xiàn)了一個勤勞、善良、慈愛、堅韌、癡情的奶奶形象。18．玉心佩的去向，前文已有伏筆，請將它找出來，并結(jié)合前后文分析其作用。（三）閱讀名著，完成各題。選段一：礁石一個浪，一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它腳下被打成碎沫，散開…它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……（1954年七月二十五日）（選自《艾青詩選》）選段二：七月，午后酷熱難耐，成群的昆蟲干渴難忍，在枯萎打蔫兒的花上爬來爬去，想找點兒水解渴，而蟬卻對普遍的水荒不屑一顧。它用它那如鉆頭般的細嘴，在自己那永不干涸的酒窖中鉆了開來。它不停地歌唱著，落在一棵小樹的細枝上，鉆透那堅硬平滑、被太陽曬得汁液飽滿的樹皮。它從鉆孔中把吸管插進去之后，便一動不動地、聚精會神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌聲的甜美之中。（選自《昆蟲