工藝的類別與選擇 教學(xué)設(shè)計(jì)高中技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》_第1頁
工藝的類別與選擇 教學(xué)設(shè)計(jì)高中技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》_第2頁
工藝的類別與選擇 教學(xué)設(shè)計(jì)高中技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息學(xué)科高中通用技術(shù)年級(jí)高二學(xué)期秋季課題探究木工工藝教科書《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》教材教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)物展示,理解并掌握木工工具的使用。理解并應(yīng)用木工加工工序,根據(jù)加工要求進(jìn)行工具選擇與應(yīng)用掌握木工常見的連接方式,區(qū)分各類的特點(diǎn)與適用場景。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.掌握常用木工工具的使用方法及適用場合。

教學(xué)難點(diǎn):1.能根據(jù)加工要求,規(guī)范地按照加工流程選擇工具并進(jìn)行安排。教學(xué)過程引入在選擇與規(guī)劃木材后,我們就進(jìn)入加工環(huán)節(jié)了。要加工,首先我們需要學(xué)習(xí)木工工藝。新課——木工工藝木工:以木材為基本制作材料,以鋸、刨、鑿、裝配連接、表面處理等工序進(jìn)行造型的一種工藝。(配圖)量具與畫線工具:鋼卷尺、鋼直尺、角尺、木工鉛筆、墨斗操作要領(lǐng):畫線時(shí)要注意應(yīng)將沒有疵點(diǎn)的木料面作為正面(看面),把有缺陷的部分放到背面。畫線工具宜細(xì)不宜粗,這樣精度較高。線的寬度一般不超過0.3mm,并且要均勻、清晰,所有尺寸一定要測量準(zhǔn)確。鋸割(圖片)框鋸——適合鋸割較厚的木材構(gòu)造(圖片):鋸齒朝前(鋸割方向、鋸齒方向、用力方向一致)操作要領(lǐng)起鋸:輕輕鋸出切口行鋸:推鋸是工作行程,施壓;盡量利用鋸條的有效長度收鋸:用力要小,速度要慢板鋸——適合鋸割較寬的木板鋸齒朝前,推鋸施壓刀鋸單刃刀鋸:鋸片較薄,鋸齒較細(xì)、較密,鋸割的木材表面光潔,適用于細(xì)木鋸割。雙刃刀鋸:鋸割薄木材或膠合板等又長又寬的材料鋸齒朝后,回程施壓鋼絲鋸適用場合:鋸割圓形或弧形半徑較小的薄板或膠合板鋸割曲線時(shí),鋸條要與材料垂直(5)注意事項(xiàng):由于鋸縫會(huì)有一定的消耗量,因此畫線時(shí)要根據(jù)鋸割的需要留出一定的余量。對(duì)于鋸縫的消耗量,一般大鋸約4mm,中鋸約2~3mm,細(xì)鋸為1.5~2mm刨削(圖片)鉆孔常用工具:鑿、手拉鉆、手搖鉆、弓搖鉆、手電鉆、臺(tái)鉆手電鉆(圖片)操作要領(lǐng):使用手電鉆時(shí),應(yīng)單手持鉆,對(duì)準(zhǔn)孔中心,扣緊開關(guān),均勻用力加壓。待孔快鉆透時(shí),減小壓力。鑿——挖槽或穿孔用的工具操作要領(lǐng):鑿削前,將木料固定在工作臺(tái)面上,打鑿子時(shí),一手應(yīng)緊握鑿柄,不要讓鑿子左右擺動(dòng),以防錘子滑落傷手。注意事項(xiàng):直面面向留下的部分,斜面面向去除的部分連接(方法+圖示+使用說明)螺栓連接:用于緊固連接兩個(gè)帶有通孔的零件,適用于木材、金屬等的連接,可拆卸釘接:把兩個(gè)部分用圓釘或者螺釘釘在一起。使用釘子時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇釘子的長度和大小,做到既能把木料釘牢,又不損壞木料榫接:是指將兩塊木材的一塊做出榫頭,另一塊做出榫眼,將榫頭套入榫眼,靠材料的摩擦力將兩塊材料固定在一起合頁連接:用來連接木材的兩個(gè)部分并能使之活動(dòng)膠接:用膠連接,具有使結(jié)構(gòu)不變形的特點(diǎn)表面處理常用工具:木刨、木銼、砂紙、拋光機(jī)、油漆木銼:用來銼削構(gòu)件的孔眼、棱角、凹槽或修整不規(guī)則的表面。操作要領(lǐng):銼削

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