辯論賽活動(dòng)策劃

辯論賽活動(dòng)策劃辯論賽活動(dòng)策劃辯論賽活動(dòng)策劃1主辦單位：__工程學(xué)院承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。比賽時(shí)間：20__年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“__象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由__老師負(fù)責(zé)。裁判安排：男子組（請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）宣傳報(bào)道：由__老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒：由__老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由__老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的'報(bào)名單，在ftp-jdc-中國(guó)象棋-20__第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）比賽說(shuō)明：1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。辯論賽活動(dòng)策劃2一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝__學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，__學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的'三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。三，活動(dòng)主題：__學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽四，活動(dòng)時(shí)間__年11月9日至11月11日五，活動(dòng)地點(diǎn)__學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳六，活動(dòng)內(nèi)容1，活動(dòng)起動(dòng)地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及__學(xué)院組織代表2，活動(dòng)流程a,致詞b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍c，評(píng)委介紹d，規(guī)則介紹e，介紹各方立場(chǎng)f，評(píng)委代表發(fā)言g，參賽代表發(fā)言h,開(kāi)始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式七，活動(dòng)策劃主辦單位__學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織九，活動(dòng)邀請(qǐng)__大學(xué)，__大學(xué)十，活動(dòng)對(duì)象__大學(xué)辯論隊(duì)，__大學(xué)辯論隊(duì)，__學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)十一，宣傳方案1，海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄辯論賽活動(dòng)策劃3山東財(cái)政學(xué)院__杯誠(chéng)信辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)——組織部承辦以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù)，結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，圍繞誠(chéng)信這個(gè)主題展開(kāi)連場(chǎng)的辯論賽，從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生活的豐富。辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信展開(kāi)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問(wèn)題與社會(huì)，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問(wèn)題展開(kāi)辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠(chéng)信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠(chéng)信是不是人生的最高追求?；顒?dòng)時(shí)間：5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2—3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。比賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽，力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。參加團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論研究會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)比賽細(xì)則：（一）參與人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評(píng)委若干名；點(diǎn)評(píng)老師（一名）（二）比賽流程：助企業(yè)代表上臺(tái)演講1.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始。2.立論階段：（每方用時(shí)3分鐘）3.盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)：（方每問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒）4.盤(pán)問(wèn)小結(jié)：（每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒）5.對(duì)辯階段：（每方累計(jì)1分鐘）6.自由辯論：（每方用時(shí)3分鐘）7.總結(jié)陳詞：（每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘）8.各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。9.評(píng)委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果。10.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。（三）注意事項(xiàng)：手無(wú)辯位之分，每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)。1.盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)行兩輪。盤(pán)問(wèn)方只可盤(pán)問(wèn)不可立論，被盤(pán)問(wèn)方只可回答問(wèn)題不可向盤(pán)問(wèn)方發(fā)問(wèn)。2.盤(pán)問(wèn)小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手。3.對(duì)辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。4.自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。5.總結(jié)陳詞：先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。賽前小品：（一）目的：1.能更全面地展示各位辯手的'風(fēng)采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。2.能更好的吸引觀眾的注意力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達(dá)到深化主題思想的作用。（二）活動(dòng)方式：各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素。由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分。評(píng)委選擇：（一）各二級(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論。（二）決賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判。決賽來(lái)賓：在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生處，團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看，并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。賽前宣傳：1.通過(guò)財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。2.以宣傳板，海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳。3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。4.還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)（詳見(jiàn)比賽贊助說(shuō)明書(shū)）辯論賽活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)宗旨1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。三、活動(dòng)舉辦單位教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部四、活動(dòng)內(nèi)容辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行，干一行”還是“干一行，愛(ài)一行”辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研五、活動(dòng)形式1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。2.比賽采用淘汰制。3.初賽兩場(chǎng)比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì)，決賽決出第一、第二名。六、活動(dòng)對(duì)象教科院全體大一、大二學(xué)生七、參賽要求：1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（待定，最好是模擬法庭，17#200B）九、賽前準(zhǔn)備（一）報(bào)名組隊(duì)1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生;報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。（二）宣傳賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫(xiě)稿宣傳（三）所需材料和用具音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個(gè)）、茶水杯子、獎(jiǎng)狀（四）評(píng)委以請(qǐng)柬的`形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。（五）主持人（即執(zhí)行主席）請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。（六）賽前培訓(xùn)為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。（七）人員工作安排PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像十、賽程安排預(yù)選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手（時(shí)間、地點(diǎn)待定）初賽:在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手（時(shí)間、地點(diǎn)待定）決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師（時(shí)間、地點(diǎn)待定）十一、比賽流程策劃（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）1辯論賽開(kāi)始2宣布辯題（之前有辯題引入）3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)4參賽隊(duì)員自我介紹5介紹評(píng)委和嘉賓6辯論比賽（過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”）7評(píng)委提問(wèn)8評(píng)委退席評(píng)議9觀眾自由提問(wèn)10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言正方三辯正方四辯反方一辯反方二辯反方三辯反方四辯評(píng)委意見(jiàn)：十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（均待定）項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)礦泉水橫幅獎(jiǎng)狀名牌復(fù)印請(qǐng)柬十三、注意事項(xiàng)1、觀眾手機(jī)必須保持靜音狀態(tài)。2、選手辯論過(guò)程中必須注意保持賽場(chǎng)安靜。3、比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。4、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)要及時(shí)準(zhǔn)確。5、到場(chǎng)觀眾簽到登記。6、若麥克風(fēng)出現(xiàn)故障，應(yīng)提前準(zhǔn)備備用的。7、活動(dòng)結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場(chǎng)地。辯論賽活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我三、主辦單位:__學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì)四、承辦：主席團(tuán)學(xué)習(xí)部宣傳部組織部五、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月14--26具體安排初賽一場(chǎng)5月20日19:00--21:30(前5組)地點(diǎn):逸沒(méi)樓316初賽二場(chǎng)5月21日19:00--21:30(后5組)地點(diǎn):逸沒(méi)樓316復(fù)賽5月23日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):逸沒(méi)樓316半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):學(xué)院禮堂六、參賽要求：1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的'準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。七.賽事安排(1)大賽主題1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕4(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利10美麗是福不是禍美麗是禍不是福11錢是萬(wàn)惡之源錢不是萬(wàn)惡之源(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“___________”正方，觀點(diǎn)是“_____”;反方，觀點(diǎn)是“_____________”。2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹3、主持人介紹評(píng)委4、主持人介紹比賽程序5、主持人宣布比賽開(kāi)始16主席宣布比賽結(jié)果。6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。7、主持人宣布比賽結(jié)果8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(3)賽制1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié);(耗時(shí)?)8正，反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;13觀眾發(fā)問(wèn);14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;(3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分(100分)語(yǔ)言表達(dá)1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;20分邏輯推理1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;3、善于處理邏輯難點(diǎn);20分辯駁能力1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)4、反駁有理有據(jù)、論證有力;5、引用實(shí)例恰當(dāng);20分臨場(chǎng)反應(yīng)1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;3、技巧多元得當(dāng);15分整體意識(shí)1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;15分綜合印象1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);3、有風(fēng)度及幽默感;4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;2.團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)團(tuán)體得分立論陳詞1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅;2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;30分對(duì)辯辯駁1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù);40分攻辯小結(jié)1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說(shuō)服力強(qiáng)20分自由辯論1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;60分回答提問(wèn)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性30分語(yǔ)言風(fēng)度1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密50分團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方;50分(4)晉級(jí)規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。(4)評(píng)委邀請(qǐng)：1、初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金___元)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金__元)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金__元)2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))3、最佳組織獎(jiǎng)二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))辯論賽活動(dòng)策劃6一.活動(dòng)背景:有人說(shuō):“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕,是祖國(guó)、社會(huì)的后備力量,將來(lái)的中國(guó)需要我們,社會(huì)需要我們,人民需要我們,我們的青春會(huì)很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻(xiàn)社會(huì)”,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感,并且推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,強(qiáng)大我們的祖國(guó)!二.活動(dòng)目的:活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個(gè)人的潛能,提高對(duì)問(wèn)題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并加強(qiáng)和各協(xié)會(huì)的聯(lián)系。三.活動(dòng)主題:凝聚青春,奉獻(xiàn)社會(huì)四.賽事安排:初賽(16進(jìn)8):10月30號(hào)—10月31號(hào)地點(diǎn):復(fù)賽(8進(jìn)2):11月6號(hào)—10月7號(hào)地點(diǎn):決賽:11月14號(hào)地點(diǎn):五.賽制:本次辯論比賽采取4人對(duì)4人團(tuán)體辯論,比賽由隊(duì)員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。六.賽前準(zhǔn)備:1.各部分配好任務(wù)2.申請(qǐng)教室3.布置會(huì)場(chǎng)4.邀請(qǐng)?jiān)u委及老師5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書(shū)、計(jì)時(shí)用的電腦、評(píng)委打分的表、獎(jiǎng)品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計(jì)時(shí)人員,拍照、維持會(huì)場(chǎng)秩序的人員)7.邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)參加8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題9.做好主持人的培訓(xùn)工作七.比賽流程:1.比賽選手提前二十分鐘到場(chǎng)簽到及各部成員簽到并確定各場(chǎng)比賽的次序。2.辯論賽開(kāi)始3.介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓4.辯論比賽5.宣布成績(jī)與排名,復(fù)賽時(shí)宣布第一、二名晉級(jí)。6.(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團(tuán)體,頒獎(jiǎng)嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(證書(shū)、獎(jiǎng)品)。7.(決賽)參賽人員、工作人員合影8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束八.辯論要求:1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。2.在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí),做到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。3.辯論和選例符合實(shí)際情況,注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的`例子。九._分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁(yè))十.勝負(fù)判斷:依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分,計(jì)算評(píng)分判定。如果兩隊(duì)得分相同,由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。十一.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的團(tuán)體頒獎(jiǎng)2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎(jiǎng)4.評(píng)出一名最佳辯手并頒獎(jiǎng)十二.注意事項(xiàng)1.比賽時(shí)雙方如果有一方未到,就算自動(dòng)棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時(shí)如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;2.八進(jìn)二時(shí)同意選定一個(gè)辯題,便于評(píng)委評(píng)分;3.八進(jìn)二根據(jù)各隊(duì)得分的排名情況選出前兩名;4.比賽中如果有進(jìn)行言語(yǔ)攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;5.決賽時(shí)讓主持人說(shuō)一下辯題的背景,正反的觀點(diǎn),并請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng);6.復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時(shí)的評(píng)委找6名十三.資費(fèi)預(yù)算:紀(jì)念獎(jiǎng):13個(gè)共27元中型筆7支共7元紙杯3元復(fù)印評(píng)分卷13元布置會(huì)場(chǎng)所用物品10元共計(jì)60元__協(xié)會(huì)____年__月__號(hào)辯論賽活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)主題揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。二、活動(dòng)目的本屆工業(yè)大學(xué)學(xué)院新生辯論賽,為了豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，希望大一新生能積極參加。三、活動(dòng)時(shí)間20__年5月24號(hào)到6月22號(hào)四、準(zhǔn)備工作1、協(xié)調(diào)會(huì)議時(shí)間：4月12號(hào)參與人員：院辯論隊(duì)全部成員會(huì)議內(nèi)容：修改計(jì)劃書(shū)，討論新生辯論賽的`整個(gè)流程，分配任務(wù)。2、準(zhǔn)備會(huì)議時(shí)間：4月20號(hào)參與人員：院辯論隊(duì)全部成員會(huì)議內(nèi)容：收集院各辯論隊(duì)員出的辨題，選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導(dǎo)人員，為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備3、下達(dá)通知、確定名單5月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(zhǎng)傳達(dá)比賽信息，讓各班班長(zhǎng)在各個(gè)班級(jí)里宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。5月13日之前各班報(bào)上參賽人員，確定名單(人數(shù)為每班6至8人)，并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會(huì)時(shí)間：5月18號(hào)晚上參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員內(nèi)容：(1)、隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表講話，介紹辯論隊(duì)成員，鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中，學(xué)習(xí)辯論技巧，培養(yǎng)邏輯思維(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話，交代比賽規(guī)則，結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗(yàn)，介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方，所講究的提問(wèn)，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點(diǎn)的提取(3)、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對(duì)手的抽簽。5、宣傳海報(bào)及攝影：(1)、5月18號(hào)聯(lián)系宣傳部長(zhǎng)，制作宣傳手繪海報(bào)(要求突出辯論主題，有新意)及粘貼維護(hù)。(2)、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后，聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作6、邀請(qǐng)?jiān)u委、__，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員5月19號(hào)聯(lián)系比賽評(píng)委，確定評(píng)委名單，接待評(píng)委并向評(píng)委講解比賽制度，評(píng)分規(guī)則，制作評(píng)分表5月19號(hào)聯(lián)系__，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開(kāi)場(chǎng)白，精煉比賽規(guī)則(附：評(píng)委名單、__，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定)7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置：5月18號(hào)聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地，布置賽場(chǎng)，安排各班人員、參賽人員及評(píng)委的座位。8、采購(gòu)及蓋章：負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽所需用品(獎(jiǎng)狀)，打印好獎(jiǎng)狀的內(nèi)容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章五、宣傳工作1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)(120mm_80mm)。2.每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對(duì)陣雙方和辯題。3.每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、4.預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫(xiě)出賽況等。5.復(fù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單，最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。6.決賽結(jié)束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手，并寫(xiě)出賽況等。六、賽程安排及相關(guān)規(guī)定1、參賽對(duì)象學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊(duì).每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng)，比賽中不可更換辯手。2參賽隊(duì)伍每班一支辯論隊(duì)伍，總共有八支班級(jí)辯論隊(duì)3、比賽日程及流程圖20__年10月24日晚7:30——10：00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))20__年10月25日晚7:30——10：00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))20__年11月7日晚7:30——10:00復(fù)賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))20__年11月22日晚7:30——10：00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置冠軍隊(duì)：1個(gè)亞軍隊(duì)：1個(gè)季軍隊(duì)：1個(gè)最佳辯手：2人最具風(fēng)度獎(jiǎng)：2人所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得獎(jiǎng)狀。5、活動(dòng)預(yù)算：1最佳辯手，最具風(fēng)度獎(jiǎng)證書(shū)4張____3元/張=12元2、冠軍，亞軍，季軍隊(duì)獎(jiǎng)狀：3張____1元/張=3元2水費(fèi)112元每場(chǎng)14瓶(辯手共8名，評(píng)判6名)場(chǎng)=112瓶112瓶____1元/瓶=112元4、宣傳卡紙8張1元/張____8張=8元合計(jì):135元信息學(xué)院學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)共8場(chǎng)。瓶/場(chǎng)____814辯論賽活動(dòng)策劃8在20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上，常俊標(biāo)校長(zhǎng)以《在不忘初心中書(shū)寫(xiě)新的人生篇章》為題向新生們講授了精彩的開(kāi)學(xué)第一課，勉勵(lì)大家要做勤學(xué)問(wèn)、善思考的人，要做講道德、有品行的人，要做負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，要做能?jiān)持、有毅力的人。為深入學(xué)習(xí)貫徹常俊標(biāo)校長(zhǎng)講話精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注熱點(diǎn)，從思想交鋒中提升思想內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)，明確責(zé)任與使命，努力奮發(fā)成才，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)決定在廣大學(xué)生中舉辦20__年“師大思辯杯”辯論賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、大賽組織主辦單位：校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間20__年10月至20__年11月三、參賽對(duì)象本校全日制統(tǒng)招本、?？粕蓤?bào)名，以學(xué)院為單位組建辯論隊(duì)，各學(xué)院面向本院各年級(jí)學(xué)生，擇優(yōu)選拔參賽隊(duì)員，每隊(duì)4人(男女不限)，可設(shè)置2-3名候補(bǔ)選手。四、活動(dòng)安排(一)院級(jí)初賽各學(xué)院在9月院級(jí)選拔的`基礎(chǔ)上，于10月13日前推薦4名同學(xué)組建辯論隊(duì)參加校級(jí)比賽。(二)小組賽時(shí)間：20__年10月-18日地點(diǎn)：文學(xué)院報(bào)告廳、田家炳720教室(三)半決賽時(shí)間：20__年10月30日地點(diǎn)：東區(qū)思想政治理論教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)(四)決賽c時(shí)間：20__年11月6日地點(diǎn)：待定具體材料報(bào)送要求、報(bào)名表、比賽規(guī)則及辯題請(qǐng)參見(jiàn)附件。五、活動(dòng)要求1、高度重視，精心組織。各學(xué)院要以該活動(dòng)為載體，深入學(xué)習(xí)?？?biāo)校長(zhǎng)講話精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好隊(duì)員的選拔與培訓(xùn)工作。2、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。利用學(xué)生喜歡的渠道做好宣傳推廣，營(yíng)造良好氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辯論賽評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及最佳辯手、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)項(xiàng)各若干名，并結(jié)合各單位組織參與情況及成績(jī)?cè)u(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干項(xiàng)。河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)20__年10月9日辯論賽活動(dòng)策劃9“以辯會(huì)友，風(fēng)采辯論”主題辯論賽一、活動(dòng)背景辯論作為一種知識(shí)性，互動(dòng)交流式的語(yǔ)言，已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí)，鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神，充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活二、活動(dòng)主題以辯會(huì)友，風(fēng)采辯論三、活動(dòng)目的、意義1.豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力2.為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)的交流提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，活躍校區(qū)文化，營(yíng)造良好的人文氛圍四、活動(dòng)對(duì)象朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)及其他社團(tuán)的會(huì)員五、活動(dòng)地點(diǎn)五教101、e教201、大學(xué)生活動(dòng)中心501（待定）六、活動(dòng)時(shí)間11月28日--12月12日七、活動(dòng)開(kāi)展（一）前期宣傳1橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。2海報(bào)二張。初賽、復(fù)賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。4用短信通知全體會(huì)員，說(shuō)明此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，讓會(huì)員報(bào)名并做好準(zhǔn)備：自己通過(guò)各種渠道去了解辯論賽的問(wèn)題，賽前一個(gè)星期做好通知工作。（二）前期準(zhǔn)備1參賽隊(duì)伍a：朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)各出2-3支隊(duì)伍，邀請(qǐng)其他社團(tuán)組隊(duì)參賽。b:每支隊(duì)伍由2名教練和8名隊(duì)員組成。教練由參賽隊(duì)伍自行聘請(qǐng)。c:8支隊(duì)伍抽簽分區(qū)。1，2，3，4在上區(qū)，5，6，7，8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽，5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。2參賽服裝：自備。3每場(chǎng)賽事1名主持人和5名評(píng)委，由社團(tuán)聘請(qǐng)。4辯題：社團(tuán)選定，提前一個(gè)星期由教練抽簽。（三）賽程初賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402商院e教201時(shí)間：11月28日9：00--12：0011月28日3：00--6:00辯題：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊（正）在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利（反）合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)文明的進(jìn)步（正）競(jìng)爭(zhēng)比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步（反）復(fù)賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402時(shí)間：12月4日9：00--12：0012月4日3：00--6：00辯題：待定決賽地點(diǎn)：商院e教201時(shí)間;12月12日9：00--12：00辯題：待定（四）辯論賽流程1辯論賽開(kāi)始2宣布辯題3介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)4介紹參賽隊(duì)員5介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓6辯論比賽7規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議8觀眾自由提問(wèn)時(shí)間，安排一些游戲9規(guī)則評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言10宣布比賽結(jié)果（五）辯論流程（附）（六）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)（附）（七）賽場(chǎng)布置1在比賽前的一小時(shí)將兩張桌子，十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢?，拉?hào)橫幅，在黑板上寫(xiě)好辯題，話筒一個(gè)，將評(píng)分表，評(píng)分細(xì)則，紙，筆，礦泉水放在評(píng)委席上。2比賽進(jìn)行時(shí)安排4名會(huì)員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。賽后4名會(huì)員整理現(xiàn)常3安排兩名會(huì)員計(jì)時(shí)。4安排一名會(huì)員做好比賽記錄。（八）賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布，做好調(diào)查，及時(shí)將參賽人員和會(huì)員的建議和意見(jiàn)搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。八、另策劃書(shū)附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表九、注意事項(xiàng)1本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)共同舉辦，應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。2本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)商學(xué)院各場(chǎng)比賽的籌備工作，經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在本部各場(chǎng)比賽的籌備。朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)__．11．22（一）辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體評(píng)分項(xiàng)目：1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。扣分：（1）重復(fù)提問(wèn)和拒絕回答提問(wèn)每次酌情扣5-10分，對(duì)已明確的問(wèn)題糾纏不放者扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）。（2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，對(duì)不服從的辯手予以5-10分處罰。（3）場(chǎng)下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊(duì)5-10分（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）。（4）脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）（5）超時(shí)發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準(zhǔn)。（6）不得隨意打斷對(duì)方陳述，違者扣5-10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）（7）不要求雙方的猜測(cè)立論與對(duì)方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評(píng)委評(píng)判。辯手個(gè)人得分：（1）辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)共100分。（2）每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得：語(yǔ)言表達(dá)：20分;整體意識(shí)：20分;邏輯推理：20分;辯駁能力：20分;綜合印象：20分。說(shuō)明：兩隊(duì)所得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由場(chǎng)下觀眾進(jìn)行投票，獲票數(shù)多者獲勝；多人獲得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，也由場(chǎng)下觀眾進(jìn)行投票，按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選；兩人以上（包括兩人）獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時(shí)，則由評(píng)委進(jìn)一步評(píng)議產(chǎn)生最佳辯手。（一）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1．團(tuán)體評(píng)判部分（1）審題。對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。（2）論證。論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。（3）辯駁。提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害，且簡(jiǎn)潔明了。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。（4）配合。是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。（5）語(yǔ)言是否流暢，用詞是否得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速是否適中，是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。2．得分部分（1）論。陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。（2）辯。提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。（注：辯手得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審依據(jù)。）（三）辯論程序立論階段（一）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘（二）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘駁立論階段（三）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘（四）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘質(zhì)辯環(huán)節(jié)（五）正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。（六）反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。（八）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。自由辯論（九）自由辯論總結(jié)陳詞（十）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（十一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。二、賽制具體說(shuō)明：（一）立論階段：由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立常（二）駁立論階段：這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常（三）質(zhì)辯環(huán)節(jié)：這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的`一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方三個(gè)問(wèn)題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問(wèn)，由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。（四）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間，在一方時(shí)間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始（五）結(jié)辯階段：針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立常。辯論賽活動(dòng)策劃10“青春之聲”辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)發(fā)布時(shí)間：20__—04—08前言：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開(kāi)帷幕?。ㄒ唬┗顒?dòng)形式：本次辯論會(huì)，以班為單位進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)派出四名選手參加比賽。通過(guò)抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)雙方、題目及正反方。（二）活動(dòng)流程：第一項(xiàng)：主席宣布比賽開(kāi)始，介紹題目，對(duì)陣雙方，各方辯手。第二項(xiàng)：程序辯論，立論陳辭，對(duì)辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。第三項(xiàng)：評(píng)委審議，打分，提問(wèn)及觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。第四項(xiàng)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。第五項(xiàng)：主席宣布比賽結(jié)束及下場(chǎng)比賽題目。（三）評(píng)判機(jī)構(gòu)：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評(píng)委席和仲裁席。評(píng)委評(píng)判比賽成績(jī)，如一方對(duì)比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長(zhǎng)向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。（四）評(píng)委及仲裁組成：評(píng)委將由校辯論隊(duì)成員組成，成員待定（預(yù)賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)成員組成，成員三人待定。（五）比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽評(píng)出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場(chǎng)比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)證書(shū)，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。（六）比賽時(shí)間、地點(diǎn)：待定。（七）比賽規(guī)則，評(píng)判章程另附?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部9—13比賽須知一、請(qǐng)各參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。六、各班專門(mén)組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部9—14辯論題目1、春運(yùn)期間火車票應(yīng)不應(yīng)該漲價(jià)2、影視明星到大學(xué)當(dāng)教授利大于弊（弊大于利）3、出租車遇到醉漢有權(quán)（無(wú)權(quán)）拒載4、服務(wù)業(yè)應(yīng)該（不應(yīng)該）提倡付小費(fèi)5、中小學(xué)生考試成績(jī)有（沒(méi)有）必要作為隱私加以保護(hù)6、全國(guó)高考因該統(tǒng)一命題（應(yīng)該分省獨(dú)立命題）7、名人免試就讀名牌大學(xué)利大于弊（弊大于利）8、應(yīng)該（不應(yīng)該）實(shí)行安樂(lè)死9、在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊（弊大于利）10、餐廳有權(quán)（無(wú)權(quán)）禁止自帶酒水11、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)沖擊（豐富）中國(guó)語(yǔ)言文化12、大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步（是人才貶值）13、電子競(jìng)技引入大學(xué)校園利大于弊（弊大于利）14、在日常交往中應(yīng)該（不應(yīng)該）提倡AA制15、現(xiàn)階段黃金周應(yīng)該（不應(yīng)該）取消16、大學(xué)教育應(yīng)該（不應(yīng)該）以市場(chǎng)為導(dǎo)向17、內(nèi)在美能（不能）代替外在美18、超前消費(fèi)利大于弊（弊大于利）19、整容可以（不可以）改變命運(yùn)20、善必（未必）有善報(bào)21、大學(xué)生自殺現(xiàn)象主要?dú)w責(zé)于社會(huì)（個(gè)人）22、餐廳應(yīng)不應(yīng)該全面禁煙23、人類應(yīng)不應(yīng)該克隆人24、選秀節(jié)目對(duì)青少年的影響利大還是弊大25、讓初中生出國(guó)留學(xué)利大于弊還是弊大于利26、現(xiàn)代社會(huì)，女子大學(xué)有無(wú)存在的必要27、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不應(yīng)該實(shí)名化28、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊還是弊大于利29、女大學(xué)生當(dāng)全值太太是不是社會(huì)資源的浪費(fèi)30、理想人才以仁為主，以智為主策劃書(shū)附：“青春之聲”辯論賽評(píng)分細(xì)則（一）各項(xiàng)分?jǐn)?shù)：第一階段，立論陳辭：（30分）首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。第二階段，對(duì)辯環(huán)節(jié)：（15分）首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問(wèn)，反方回答并向正方提問(wèn)雙方交替進(jìn)行（中途不得換人）累計(jì)時(shí)間2分鐘時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。第三階段，攻辯環(huán)節(jié)：（40分）首先由正方一名選手（除一辯及對(duì)辯選手外）向反方除一辯及對(duì)辯選手外任意一名選手提問(wèn)，提問(wèn)方提問(wèn)30秒，回答方時(shí)間1分鐘。問(wèn)題數(shù)量不限，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。此環(huán)節(jié)兩輪四次。（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不許反問(wèn)，不可拒絕回答，如出現(xiàn)人身攻擊行為由評(píng)委裁決。第四階段，攻辯小結(jié)：（15分）由雙方一辯就攻辯環(huán)節(jié)的具體情況作出總結(jié)，可指出對(duì)方錯(cuò)誤，亦可申述己方觀點(diǎn)，時(shí)間1分半，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。由正方開(kāi)始。第五階段，自由辯論：（60分）首先由反方提問(wèn)，雙方累計(jì)時(shí)間各4分鐘。一問(wèn)一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。一方時(shí)間到時(shí)，另一方仍可發(fā)言，也可放棄發(fā)言，放棄不影響比賽成績(jī)。第六階段，總結(jié)陳辭：（40分）首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。時(shí)間終了落座。（二）評(píng)分原則：1、立論：對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述；對(duì)辯題是否有多角度的理解；辯論過(guò)程中是否緊扣辯題，并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng)。2、論證：語(yǔ)言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說(shuō)服力；事實(shí)引用是否得當(dāng)；推理過(guò)程是否明晰且合乎邏輯；說(shuō)理是否透徹。3、辯駁：反駁是否有力，有理；反應(yīng)是否機(jī)敏；用語(yǔ)是否得體；對(duì)對(duì)方的糾纏是否有有效的處理方法。4、提問(wèn)：提問(wèn)是否合適，能否抓住對(duì)方的.要害，問(wèn)題是否簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清楚的評(píng)委應(yīng)適當(dāng)扣分。5、回答：是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)，不回答或不正面回答問(wèn)題或答非所問(wèn)的評(píng)委應(yīng)相應(yīng)的扣分。6、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致；問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方以有力打擊。7、結(jié)辯：是否針對(duì)比賽，指出對(duì)方錯(cuò)誤是否犀利，內(nèi)容是否深刻，邏輯是否清晰，維護(hù)己方觀點(diǎn)是否鮮明，能否給觀眾耳目一新的感覺(jué)。8、形式：比賽形式是否新穎，不拘一格。合理運(yùn)用規(guī)則，提高比賽的觀賞性。9、辯風(fēng)：是否尊重評(píng)委，尊重觀眾，尊重對(duì)方辯友；是否對(duì)對(duì)方辯友有攻擊性言語(yǔ)；個(gè)人表演是否得當(dāng)、落落大方，且有幽默感。（三）優(yōu)秀辯手，最佳辯手產(chǎn)生原則：優(yōu)秀辯手由評(píng)委投票選出，最佳辯手由決賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出。評(píng)選原則參評(píng)分細(xì)則?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部9—14評(píng)分表化學(xué)化工學(xué)院青春之聲辯論會(huì)評(píng)分表正反方評(píng)分項(xiàng)目正方反方立論陳辭（30分）對(duì)辯（15分）攻辯（40分）攻辯小結(jié)（15分）自由辯論（60分）總結(jié)陳辭（40分）總分（200分）優(yōu)秀辯手評(píng)委簽名辯論賽活動(dòng)策劃11秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間__級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受___人文底蘊(yùn)、尋找___人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐?！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的`特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在___的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第_屆___學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從_月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，于__月上旬正式全面展開(kāi)，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預(yù)計(jì)延續(xù)_個(gè)月的時(shí)間。一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：___學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心。承辦單位：___學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)。策劃組組長(zhǎng)：___籌備組副組長(zhǎng)：___籌備組成員：___顧問(wèn)組成員：___二、賽會(huì)宗旨：新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在___的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)___學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。三、活動(dòng)目的：①、促進(jìn)“辯論”文化在___的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在___的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。②、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。③、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。④、通過(guò)辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)___學(xué)院風(fēng)采。⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。三、賽會(huì)時(shí)間安排：__月__日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰(zhàn)；__月__日：預(yù)賽；__月__日：半決賽。四、辯題主題思想：待定五、參賽對(duì)象：團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊(duì)參賽（8支）挑戰(zhàn)賽：__、__級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽。六、參賽要求：團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。七、賽會(huì)人員組成：組委會(huì)：評(píng)判團(tuán)：1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。承辦班級(jí)：__級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）主持人：__級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名辯論賽活動(dòng)策劃12一、辯論賽辯題：當(dāng)今社會(huì)學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要?二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流，增進(jìn)干事之間的.感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高協(xié)作能力，同時(shí)體現(xiàn)干事們對(duì)事物的認(rèn)知能力。三、活動(dòng)宗旨：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，新的社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題不斷出現(xiàn)，在此時(shí)代背景之下，要求當(dāng)代大學(xué)生用全新的觀點(diǎn)看待變化的事物，重構(gòu)價(jià)值觀。掌握最前沿信息，用知識(shí)裝備自己，發(fā)展自己。四、舉辦單位：院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處五、比賽時(shí)間：3月19日19：3-2：3比賽地點(diǎn)：多媒體課室(具體哪間課室待定)六、參賽者：院秘書(shū)處內(nèi)部干事七、前期籌備階段1、場(chǎng)地安排：向?qū)W校申請(qǐng)一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)2、宣傳工作：向?qū)W生會(huì)各部門(mén)宣傳我們部門(mén)舉辦此次辯論賽，并邀請(qǐng)各部門(mén)前來(lái)觀看。(3月17日)3、資料籌備：確定辯題，打印好相關(guān)的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書(shū)完成并通過(guò)之后)4、組織雙方辯手抽取辯題。八、比賽流程(由主持執(zhí)行)1、開(kāi)場(chǎng)白(19:3-19:35)以下時(shí)間以開(kāi)場(chǎng)時(shí)間接著記算，為預(yù)計(jì)時(shí)間，可按當(dāng)時(shí)具體情況適當(dāng)改動(dòng)，但比賽程序預(yù)計(jì)時(shí)間不允許更改。2、介紹參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)(1分鐘)3、介紹參賽隊(duì)員(2分鐘)4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓(1分鐘)5、比賽程序(具體記時(shí)時(shí)間按當(dāng)時(shí)比賽進(jìn)程而定)第一環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。(共6分鐘)第二個(gè)環(huán)節(jié)：攻辯階段。(共6分鐘)第三個(gè)環(huán)節(jié)：自由辯論階段(共1分鐘)第四個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)6、比賽開(kāi)始7、評(píng)判遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果8、嘉賓點(diǎn)評(píng)(大約5分鐘)9、公布結(jié)果1、頒獎(jiǎng)11、比賽結(jié)束九、觀眾提問(wèn)(大約1分鐘)觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。十、參賽要求：1、各參賽人員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽人員于比賽開(kāi)始前二十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，方便工作人員對(duì)賽事的進(jìn)行安排以保證開(kāi)賽工作順利開(kāi)展。3、各參賽人員在比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、