西安市重點(diǎn)中學(xué)2025屆生物高二上期末聯(lián)考模擬試題含解析

西安市重點(diǎn)中學(xué)2025屆生物高二上期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．2020年10月5日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了美國科學(xué)家哈維·阿爾特、查爾斯·賴斯以及英國科學(xué)家邁克爾·霍頓，以表彰他們在發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒方面所做出的貢獻(xiàn)。丙型肝炎病毒呈球形，為單股正鏈RNA病毒，在核衣殼外包繞囊膜，囊膜上有刺突。下列有關(guān)說法不正確的是（）A.丙肝病毒中的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫B.丙肝病毒進(jìn)入人體后，B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞都可以特異性識別該病毒抗原C.病毒侵入機(jī)體后，B細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會變短D.病毒侵入肝細(xì)胞后，T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒2．圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱。下列敘述不正確的是A.圖Ⅰ中，紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2B.某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中A液增多C.地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過量有關(guān)D.圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)3．研究種群數(shù)量的變化規(guī)律，對于野生資源的利用和保護(hù)有重要意義，如圖是某海域野生魚類在實(shí)施了休漁保護(hù)后的種群增長曲線，下列說法錯誤的是（）A.b點(diǎn)時環(huán)境阻力最大B.適當(dāng)?shù)牟稉朴欣谠摲N群的生存C.休漁能夠很好的促進(jìn)該種群數(shù)量的恢復(fù)D.為了獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，捕撈后種群數(shù)量應(yīng)該保持在b點(diǎn)4．取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是A.c組尖端能合成生長素，d組尖端不能B.a′組尖端能合成生長素，b′組尖端不能C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長素不能D.a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素不能5．內(nèi)環(huán)境中有多種生化反應(yīng)發(fā)生。在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是（）A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成B.麥芽糖的水解C.碳酸氫鹽的形成D.有氧呼吸時丙酮酸的氧化分解6．下列群落演替的實(shí)例中，屬于初生演替的是（）A.草原的演替 B.棄耕后農(nóng)田的演替C.火山巖的演替 D.被砍伐的森林的演替二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生的“應(yīng)激激素”，包括皮質(zhì)醇和皮質(zhì)酮，具有升高血糖的作用，機(jī)體可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控其分泌。（1）機(jī)體接受刺激后，下丘腦分泌__________作用于垂體，促使垂體分泌_____________，進(jìn)而調(diào)控腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞合成糖皮質(zhì)激素。人們將下丘腦—垂體—靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控，稱為____________調(diào)節(jié)，意義是_______________________。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，是由于存在_________調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）為研究應(yīng)激時體內(nèi)糖皮質(zhì)激素的含量，研究人員強(qiáng)迫小鼠游泳后，測定結(jié)果如圖1。曲線是在不同時間抽取小鼠的__________，測定其激素含量而繪制的。結(jié)果表明_______________更適合作為小鼠劇烈應(yīng)激模型的指標(biāo)，理由是______________。（3）糖皮質(zhì)激素可用于臨床上治療痛風(fēng)、嚴(yán)重感染等疾病。長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素，會出現(xiàn)高血壓等副作用，其分子機(jī)制如圖2所示。①M(fèi)R為醛固酮受體，皮質(zhì)醇與醛固酮結(jié)合MR的親和力相同。通常情況下，圖2中的__________________過程防止較多皮質(zhì)醇激活MR。②當(dāng)體內(nèi)皮質(zhì)醇含量過高時，會和MR結(jié)合形成二聚體，發(fā)揮與醛固酮相同的生理作用，造成鈉潴留，出現(xiàn)高血壓。請根據(jù)圖2信息解釋長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素出現(xiàn)高血壓的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制__________________。8．（10分）將某種二倍體植物a、b兩個植株雜交，得到c，將c再做進(jìn)一步處理，如圖1所示。按要求完成下列的問題：（1）由c到f的育種過程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是______與雜交育種相比，前者能產(chǎn)生______（2）由gxh過程形成的m______（填是/不是）新物種；圖中秋水仙素的作用原理是_____________________（3）若c植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖2）若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為_________________（4）若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的______，該育種方式選育的時間是從______代開始，原因是從這一代開始出現(xiàn)__________________。9．（10分）回答下列有關(guān)機(jī)體生命活動調(diào)節(jié)的問題：（1）肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內(nèi)環(huán)境中的pH變___________，其原因是___________。（2）人體體溫保持穩(wěn)定的原因是機(jī)體___________保持平衡。從細(xì)胞代謝的角度看，人體的熱量來自于___________。（3）向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實(shí)驗(yàn)如下，請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)步驟：①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中___________的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的___________（器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射___________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①若A組小白鼠TRH的含量不減少（或增加），B組小白鼠TRH的含量減少，則觀點(diǎn)___________正確；②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則觀點(diǎn)___________正確。10．（10分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答問題：（1）使用高倍鏡觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)：①顯微鏡放大倍數(shù)=________的放大倍數(shù)×________的放大倍數(shù)②有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙丁無螺紋，丙較長、丁較短，則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_______________________；觀察玻片標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)________。A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡（2）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_____________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)的還原性糖發(fā)生作用，生成____________色沉淀。鑒定花生中的脂肪所用的試劑是____________________，細(xì)胞內(nèi)的脂肪可被該染液染成_________________色，鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì)所用的試劑是___________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生作用，生成________色反應(yīng)。11．（15分）記憶最初在海馬體（大腦皮層的一個區(qū)域）中形成，然后轉(zhuǎn)移到其他大腦區(qū)域進(jìn)行長期存儲。海馬體中可塑性突觸的形成、鞏固和消除對記憶起著關(guān)鍵作用。（1）學(xué)習(xí)與記憶產(chǎn)生過程中，當(dāng)興奮傳至軸突末端時，引起突觸小泡與突觸前膜融合，______，改變突觸后膜（海馬體細(xì)胞膜）對離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化。（2）研究發(fā)現(xiàn)，重復(fù)刺激海馬體突觸前神經(jīng)元時，位于樹突上的突觸后膜出現(xiàn)如圖1所示變化，從而建立神經(jīng)元之間穩(wěn)定的增強(qiáng)聯(lián)系，形成記憶。請據(jù)圖1描述，記憶形成過程中突觸后神經(jīng)元發(fā)生的變化是______。（3）科研人員通過一定的技術(shù)得到實(shí)驗(yàn)小鼠（M鼠），當(dāng)啟動特定光發(fā)射器使M鼠的海馬體細(xì)胞暴露在光下時，能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系，抹除記憶。如圖2所示，盒子A與盒子B右半部分的情境（背景、空間等）不同，會被M鼠識別為不同的盒子。當(dāng)M鼠進(jìn)入兩個盒子的左半部分時，均會受到電擊刺激。實(shí)驗(yàn)分兩天進(jìn)行，記錄在不同處理下，實(shí)驗(yàn)組和對照組M鼠放入盒子右側(cè)后，從右側(cè)穿越中間的小門進(jìn)入左側(cè)前所用的時間，得到圖3所示結(jié)果。①第1天，盒子A、B中對照組與實(shí)驗(yàn)組M鼠穿越小門前所用時間______。②第1天，盒子A中的M鼠兩小時后被轉(zhuǎn)移到盒子B中，發(fā)現(xiàn)穿越小門進(jìn)入盒子左側(cè)前所用的時間與盒子A相近，說明M鼠______。③結(jié)合第1天和第2天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可初步形成的結(jié)論是______。（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，小鼠在接受學(xué)習(xí)任務(wù)刺激時以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過程，并且二者在時間和空間上是獨(dú)立的。這對你健康有效地學(xué)習(xí)生活的啟發(fā)是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】細(xì)胞免疫過程：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能?！驹斀狻緼、丙肝病毒中的某些蛋白質(zhì)對于機(jī)體來說屬于外來異物，可作為抗原使得機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫來清除治療，A正確；B、丙肝病毒進(jìn)入人體后，B細(xì)胞和T細(xì)胞都可以特異性識別該抗原，效應(yīng)T細(xì)胞可以識別靶細(xì)胞并與之發(fā)生特異性結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡，釋放出抗原，故效應(yīng)T細(xì)胞也可以特異性識別抗原，B正確；C、病毒侵入機(jī)體后，B細(xì)胞受到抗原刺激會迅速分裂、分化，故其細(xì)胞周期會變短，C正確；D、病毒侵入肝細(xì)胞后，由效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡釋放病毒，D錯誤。故選D2、A【解析】分析圖示I：A是組織液，B是血漿，C是淋巴。圖Ⅱ中甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，X是促甲狀腺激素釋放激素，Y是促甲狀腺激素，①②為促進(jìn)作用，③④是抑制作用?！驹斀狻緼、紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸不能產(chǎn)生CO2，A錯誤；B、長期營養(yǎng)不良，會導(dǎo)致血漿滲透壓下降，A組織液增多，B正確；C、地方性甲狀腺腫大是缺碘導(dǎo)致圖II中甲狀腺激素?zé)o法合成，導(dǎo)致③④是抑制作用減弱，X、Y激素分泌過量而促進(jìn)甲狀腺代償性腫大，C正確；D、圖II中下丘腦甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)，D正確。故選A。3、A【解析】從圖中分析可知：該圖為種群增長的“S”型曲線，在b點(diǎn)處，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半，個體數(shù)量增長最快，種群增長速率最大；在d點(diǎn)處，該種群數(shù)量不再增長，種群數(shù)量達(dá)環(huán)境容納量的最大值，此時環(huán)境阻力最大。【詳解】A、第8年該種群數(shù)量不再增長，種群數(shù)量達(dá)環(huán)境容納量的最大值，此時環(huán)境阻力最大，A錯誤；B、適當(dāng)?shù)牟稉瓶梢詫⒛挲g較大，生存力弱的個體淘汰，為幼魚提供更多的食物和生存空間，所以有利于該種群的生存，B正確；C、休漁可以促使種群數(shù)量恢復(fù)，但不能使種群數(shù)量持續(xù)增長，因?yàn)橛协h(huán)境條件等的限制，C正確；D、在b點(diǎn)處，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半，個體數(shù)量增長最快，種群增長速率最大，為了獲得最大捕撈量，捕撈后種群數(shù)量應(yīng)該保持在b點(diǎn)，D正確。故選A。4、D【解析】圖中a組尖端和b組尖端都能產(chǎn)生生長素，a′組胚芽鞘尖端下部放置的是c組正立的一段，b′組胚芽鞘尖端下部放置的是d組倒置的一段，由于生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，因此a′組胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端產(chǎn)生的生長素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸。單側(cè)光能使胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸，即向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè)，所以a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘不生長也不彎曲?！驹斀狻緼、c組和d組尖端都能合成生長素，A錯誤；B、a′組和b′組尖端都能合成生長素，B錯誤；C、c組和d組尖端的生長素都能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，C錯誤；D、由于生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端，因此a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素不能，導(dǎo)致a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘不生長也不彎曲，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況，要求考生識記相關(guān)內(nèi)容并學(xué)會分析和運(yùn)用。5、C【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡。【詳解】A、蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞中的核糖體上完成的，不在組織液中合成，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤;B、麥芽糖的水解是在消化道中進(jìn)行的，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤;C、血漿中的H2CO3和HCO3-是維持pH穩(wěn)定的重要物質(zhì)，H2CO3可與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成碳酸氫鹽，C正確;D、有氧呼吸時丙酮酸的氧化分解是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的，D錯誤。故選C。6、C【解析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】1、在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方開始次生演替，如草原上的演替、棄耕農(nóng)田上的演替、被完全砍伐的森林的演替。2、在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方開始初生演替，如火山巖上的演替。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素②.促腎上腺皮質(zhì)激素③.分級調(diào)節(jié)④.放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。⑤.反饋調(diào)節(jié)（2）①.血液②.皮質(zhì)醇③.劇烈應(yīng)激3min時（短時間內(nèi)）皮質(zhì)醇含量迅速升高（或皮質(zhì)酮，40min內(nèi)皮質(zhì)酮含量持續(xù)升高）（3）①.皮質(zhì)醇在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上酶的催化下生成無活性的皮質(zhì)酮（滅活）②.長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素，導(dǎo)致過多的皮質(zhì)醇與MR結(jié)合形成二聚體，進(jìn)入細(xì)胞核后促進(jìn)Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄（表達(dá)），S蛋白作用于Na+泵-N蛋白復(fù)合體，使二者分開，游離的Na+泵轉(zhuǎn)移到腎小管上皮細(xì)胞膜，促進(jìn)Na+的重吸收作用，使細(xì)胞外液滲透壓升高，出現(xiàn)高血壓【解析】1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：（1）微量和高效；（2）通過體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞。2、激素的作用：激素種類多、含量極微，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，只起到調(diào)節(jié)生命活動的作用。3、分析題圖1：可知強(qiáng)迫小鼠游泳后，隨游泳時間的增加，皮質(zhì)醇和皮質(zhì)酮的含量先升高后降低。4、分析題圖2：醛固酮與MR在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)結(jié)合形成二聚體，進(jìn)入細(xì)胞核后促進(jìn)Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄（表達(dá)）?！拘?詳解】機(jī)體接受刺激后，下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體合成并釋放促腎上腺皮質(zhì)激素，進(jìn)而調(diào)控腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞合成糖皮質(zhì)激素，這屬于激素的分級調(diào)節(jié)，其意義是放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。若糖皮質(zhì)激素含量過高，會反過來抑制下丘腦和垂體釋放相關(guān)激素，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，使得健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高?！拘?詳解】由于激素隨體液運(yùn)輸，故曲線是在不同時間抽取小鼠的血液，測定其激素含量而繪制的。結(jié)果表明皮質(zhì)醇（或皮質(zhì)酮）更適合作為小鼠劇烈應(yīng)激模型的指標(biāo)，理由是：劇烈應(yīng)激3min時（短時間內(nèi)）皮質(zhì)醇含量迅速升高（或40min內(nèi)皮質(zhì)酮含量持續(xù)升高且遠(yuǎn)高于皮質(zhì)醇），全程發(fā)揮作用?！拘?詳解】①由題圖2中可知，皮質(zhì)醇在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上酶的催化下生成無活性的皮質(zhì)酮（滅活），可防止較多皮質(zhì)醇激活MR。②根據(jù)題文和題圖2，長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素出現(xiàn)高血壓的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制為：長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素，導(dǎo)致過多的皮質(zhì)醇與MR結(jié)合形成二聚體，進(jìn)入細(xì)胞核后促進(jìn)Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄（表達(dá)），S蛋白作用于Na+泵-N蛋白復(fù)合體，使二者分開，游離的Na+泵轉(zhuǎn)移到腎小管上皮細(xì)胞膜，促進(jìn)Na+的重吸收作用，使細(xì)胞外液滲透壓升高，出現(xiàn)高血壓?！军c(diǎn)睛】本題以糖皮質(zhì)激素為背景，考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生明確激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)；同時從題圖中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵。8、（1）①.基因突變②.新基因和新性狀（2）①.不是②.抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩級，使染色體數(shù)目加倍（3）白色：紅色=1：1（4）①.1/8②.F2③.性狀分離【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：cde是單倍體育種，cgn是雜交育種，ch是多倍體育種，cf是誘變育種?！拘?詳解】由c到f的育種過程屬于誘變育種，其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變。雜交育種的原理是基因重組，與雜交育種相比，誘變育種能產(chǎn)生新的基因和新的性狀?！拘?詳解】g與h雜交產(chǎn)生m位三倍體，三倍體不育，因此m不是新物種。秋水仙素的作用原理為抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍?！拘?詳解】由于缺失染色體的花粉不育，所以可育的花粉只有b，而卵細(xì)胞有B和b兩種，比例為1：1，因此該植株自交，子代的表現(xiàn)型及比例為白色：紅色=1：1?！拘?詳解】若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，則c的基因型為AaBbDdFF，共有3對等位基因，所以①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)1/2×1/2×1/2＝1/8。由于雜合體自交后代會出現(xiàn)性狀分離，所以雜交育種選育的時間是從F2代開始?！军c(diǎn)睛】本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。9、①.小②.由于病人呼吸不暢，組織細(xì)胞供氧不足，細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進(jìn)而使內(nèi)環(huán)境pH下降③.產(chǎn)熱量等于散熱量④.有機(jī)物的氧化分解⑤.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)⑥.甲狀腺⑦.促甲狀腺激素(TSH)⑧.二⑨.一【解析】1、體溫調(diào)節(jié)（1）熱量來源:主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能。（2）熱量平衡:機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量。（3）體溫相對穩(wěn)定的意義:體溫相對穩(wěn)定是人體生命活動正常進(jìn)行的必要條件。2、分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）肺氣腫病人由于呼吸不暢，組織細(xì)胞供氧不足，細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進(jìn)而使內(nèi)環(huán)境pH下降；（2）人體體溫保持穩(wěn)定的機(jī)理是產(chǎn)熱量等于散熱量。骨骼肌和肝臟是人體產(chǎn)熱的主要器官，產(chǎn)生的熱量來自有機(jī)物的氧化分解；（3）①本題實(shí)驗(yàn)的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化，因此要測定A、B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量；②要驗(yàn)證這是不是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，需要切除實(shí)驗(yàn)動物的甲狀腺，防止甲狀腺激素對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾，同時對照組也要切除甲狀腺，以排除外傷手術(shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響；③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH)；④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)；⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量；實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①若這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少；②若這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等。【點(diǎn)睛】本題主要考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)及探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。10、(1).物鏡(2).目鏡(3).甲與丁(4).D(5).斐林試劑(6).磚紅(7).蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ(8).橘黃或紅(9).雙縮脲試劑(10).紫【解析】顯微鏡目鏡越長，放大倍數(shù)越小，反之放大倍數(shù)越大；物鏡上有螺紋，物鏡越長放大倍數(shù)越大，物象清晰時距離裝片越近。斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色沉淀，斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。脂肪能被蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ染液）染液染成橘黃色（或紅色）【詳解】（1）①顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。②由題意可知，甲、乙一端有螺紋是物鏡，甲鏡頭較長，放大倍數(shù)大，丙、丁無螺紋，是目鏡，丁較短，放大倍數(shù)大，因此放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲與丁。目鏡和物鏡是用來調(diào)節(jié)放大倍數(shù)的；光圈只能調(diào)節(jié)進(jìn)光多少，即亮度大??；觀察玻片標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，是光線分布不均所致，只能調(diào)節(jié)反光鏡使光線分布均勻，故選D。（2）斐林試劑可用于鑒定生物組織中的還原糖，在水浴加熱的條件下，斐林試劑能和還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；雙縮脲試劑用于鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握顯微鏡的使用及生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)。11、（1）突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜（2）穩(wěn)定的肌動蛋白變成游離的肌動蛋白，游離的肌動蛋白又形成穩(wěn)定的肌動蛋白，即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動蛋白的重構(gòu)（3）①.相同（