第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試(基礎(chǔ)過(guò)關(guān))(作業(yè))(原卷版)_第1頁(yè)
第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試(基礎(chǔ)過(guò)關(guān))(作業(yè))(原卷版)_第2頁(yè)
第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試(基礎(chǔ)過(guò)關(guān))(作業(yè))(原卷版)_第3頁(yè)
第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試(基礎(chǔ)過(guò)關(guān))(作業(yè))(原卷版)_第4頁(yè)
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第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試(基礎(chǔ)過(guò)關(guān))一、單選題1.下列屬于光源的是()A.太陽(yáng)灶 B.月亮 C.平面鏡 D.太陽(yáng)2.過(guò)量的太陽(yáng)照射對(duì)人有害,輕則使皮膚粗糙,重則引發(fā)皮膚癌,這是因?yàn)樘?yáng)光中含有哪種光所造成的()A.紅外線 B.X光線 C.γ光線 D.紫外線3.下列說(shuō)法正確的是A.白光是單色光 B.紅外線烤箱利用了紅外線的熱效應(yīng)C.透過(guò)紅玻璃看藍(lán)天,看到的應(yīng)是藍(lán)色的 D.五星紅旗看上去紅色的,是因?yàn)樗芪占t光4.發(fā)生雷電時(shí),雷聲與閃電同時(shí)產(chǎn)生,下列說(shuō)法正確的是()A.人們總先聽(tīng)到雷聲,后看到閃電,是因?yàn)槔茁曉诳諝庵袀鞑ニ俣缺裙鈧鞑サ每霣.人們總先聽(tīng)到雷聲,后看到閃電,是因?yàn)楣庠诳諝庵袀鞑ニ俣缺壤茁晜鞑サ每霤.人們總先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,是因?yàn)槔茁曉诳諝庵袀鞑ニ俣缺裙鈧鞑サ每霥.人們總先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,是因?yàn)楣庠诳諝庵袀鞑ニ俣缺壤茁晜鞑サ每?.2020年宅在家的小明演示了牛頓的光的色散現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.光的色散實(shí)驗(yàn)是牛頓使用三棱鏡將白光分解成多種色光的實(shí)驗(yàn)B.后來(lái)人們用眼睛在光譜外面看見(jiàn)了紅外線C.紅綠藍(lán)三種色光等比例混合,可以得到白光D.光的色散實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了光的折射原理6.關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也是20°B.入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線C.入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5°D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律7.如圖所示,一塊平面鏡摔碎成大小不同的兩塊鏡片后重新組合在一起,關(guān)于兩塊鏡片成像的說(shuō)法,正確的是()A.兩塊鏡片都成完整的像,像的大小相同 B.兩塊鏡片都成完整的像,像的大小不同C.兩塊鏡片都成不完整的像,像的大小相同 D.兩塊鏡片都成不完整的像,像的大小不同8.小梅在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,在此實(shí)驗(yàn)中()A.為了使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,應(yīng)該將蠟燭B也點(diǎn)燃B.將蠟燭A靠近玻璃板,像會(huì)變大C.蠟燭A與蠟燭B的連線與玻璃板不一定垂直D.取下蠟燭B,在其位置上放一張光屏,光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像9.如圖所示,檢查視力時(shí),視力表掛在房間東面的墻上,被測(cè)者識(shí)別西面墻上平面鏡中視力表的像。下列表述正確的是()A.視力表在平面鏡中所成的像為實(shí)像B.視力表在平面鏡中的像與被測(cè)者相距5mC.若被測(cè)者遠(yuǎn)離平面鏡0.1m,他在鏡中的像會(huì)變小D.被測(cè)者看到平面鏡中“E”的像開(kāi)口向南,則視力表上“E”的開(kāi)口向北10.如圖所示,用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰,有以下四句說(shuō)法:a.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的b.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的c.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長(zhǎng),燭焰的像變大d.保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,燭焰的像更明亮對(duì)于這四句說(shuō)法,其中正確的是()A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)cd C.a(chǎn)b D.cd11.小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()若內(nèi)筒位置不變,半透明膜上燭焰的像是正立的B.若內(nèi)筒位置不變,半透明膜上燭焰的像是放大的C.若向右拉動(dòng)內(nèi)筒,半透明膜上燭焰的像將變小D.若向左推動(dòng)內(nèi)筒,半透明膜上燭焰的像將變亮12.如圖所示,一束光在平面鏡上發(fā)生反射,反射光恰好照在光屏的A處,若要讓反射光照在光屏的B處,則下列方法中()①只將光屏豎直向下移動(dòng)一段距離②只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度(<90°)③只將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離④只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離A.只有①可行 B.只有②可行 C.①和②都可行 D.③和④都可行二、填空題13.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的______;太陽(yáng)光在真空中傳播速度是______m/s。14.光在____沿直線傳播;小孔成像:像的形狀與小孔的形狀____,像是倒立的____像(樹(shù)陰下的光斑是__)。15.自然界絕大多數(shù)彩色光都可以利用紅、_____、藍(lán)三種色光按照不同比例混合而成,因此把這三種色光稱為光的三原色。當(dāng)藍(lán)光照射在一朵小紅花上時(shí),我們看到的花是_____色。16.一只小鳥(niǎo)從平靜的湖面上飛過(guò),已知湖水深為4m。當(dāng)小鳥(niǎo)距離湖面5m時(shí),小鳥(niǎo)在湖中的倒影距小鳥(niǎo)______m,小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是______(選填“實(shí)”或“虛”)像;在小鳥(niǎo)向下俯沖的過(guò)程中,該“倒影”的大小將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。17.涪江三橋景本美,夜燈相映更添美。每到夜晚當(dāng)三橋上的燈光開(kāi)亮?xí)r,涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩的圖案,美不勝收。已知三橋下涪江水深為lm,橋上一彩燈距水面15m,則該彩燈在涪江江面的“倒影”是由于光的______形成的______像(選填“實(shí)”或“虛”),該“倒影”距江面______m。若涪江水上漲lm,則彩燈距新的“倒影”______m。18.一條反射光線與鏡面夾角是20°,則入射角為_(kāi)_____;當(dāng)入射角減小15°,則反射角為_(kāi)_____。19.陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,在地面上形成了許多圓形的光斑。這是光的_______形成的;看電影時(shí),因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生______反射,所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫(huà)面;其中的每一條光線都遵循光的______定律;在教室上課,有時(shí)我們覺(jué)得教室黑板的某一塊特別反光,看不清上面的粉筆字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_____反射的緣故。20.為了把太陽(yáng)光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去,小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M,如圖所示,中午時(shí)刻,太陽(yáng)光垂直于水平地面照射,如圖所示,反射角為_(kāi)_____,圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為_(kāi)_____;午后,隨著太陽(yáng)西斜,a的角度應(yīng)適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)。21.如圖,小蘭制成了一個(gè)針孔照相機(jī)。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):(1)燭焰在半透明膜上所成的像是______(實(shí)像/虛像);(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明膜上看到的像是(____)A.三角形光斑B.圓形光斑C.燭焰的正立像D.燭焰的倒立像(3)保持蠟燭位置不變,將小孔靠近半透明膜,像將______(變大/變小/不變);若將小孔遮去一半,像會(huì)變得更______(清晰/模糊);(4)人眼從半透明膜右側(cè)觀察,將蠟燭在人前方順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則人眼看到的半透明膜上的像是______(順/逆)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的。三、作圖題22.根據(jù)光的反射定律在圖中完成下列光路圖。23.如圖所示,作出物體在平面鏡中的像。24.如圖所示,CD是中間有小孔的硬紙板,請(qǐng)用光學(xué)作圖法畫(huà)出人眼在E位置通過(guò)小孔看到的范圍。四、實(shí)驗(yàn)題25.小紅在學(xué)習(xí)了光學(xué)的相關(guān)知識(shí)后,在暗室進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.(1)實(shí)驗(yàn)一:讓一細(xì)束太陽(yáng)光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.如圖所示,白屏Ⅱ區(qū)上出現(xiàn)了彩色光帶,這是光的________現(xiàn)象.將靈敏溫度計(jì)放在________(選填“Ⅰ”或“Ⅲ")區(qū),溫度計(jì)示數(shù)會(huì)明顯升高,是因?yàn)開(kāi)_______;(2)實(shí)驗(yàn)二:將一束藍(lán)光照在穿白上衣、紅裙子的洋娃娃身上,小紅看到了洋娃娃上衣呈________色,裙子呈________色;(3)實(shí)驗(yàn)三:通過(guò)學(xué)習(xí),小紅知道紅、________、藍(lán)是光的三原色,它們自身________(選填“能”或“不能”)由其它色光混合而成.她將亮度相等的這三種色光疊加在一起,看到了________光.26.如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置,將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是____(填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是________。(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是__A.三角形光斑B.圓形光斑C.燭焰的正立像D.燭焰的倒立像(3)此實(shí)驗(yàn)最好在_____(較黑暗,較明亮)的環(huán)境中進(jìn)行。27.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小李和小鄭想自己探究小孔成像現(xiàn)象.下圖所示,他們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像.(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出:小孔成像中所成的像形狀與_________無(wú)關(guān);(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出:小孔成像中所成的像與_________有關(guān)(3)在甲圖中若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小將會(huì)_________(變大/變?。蛔?.(4)為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小華設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況.下列合乎要求的是(_____)A.B.C.D.28.如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要目的是______;(2)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行,在豎立的玻璃板前放一支______(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得到的結(jié)論是______;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)在______(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去蠟燭N,在其位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”“不能”)接收到燭焰的像,所以平面鏡所成的像是______像。(填“實(shí)”或“虛”);(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃板向N方向傾斜,則鏡中的像將______。(“轉(zhuǎn)向蠟燭M”或“轉(zhuǎn)離蠟燭M”)29.“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫(huà)出)的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板______放置平面鏡上;移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿______時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);(2)在紙板前從不同方向可以看到紙板上入射光AO的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了______反射;(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn),此現(xiàn)象說(shuō)明了______;(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時(shí)反射光束______;A.仍在紙板上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方(5)關(guān)于探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究光的反射規(guī)律”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有______A.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要進(jìn)行多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的相同B.前者實(shí)驗(yàn)中的玻璃板與桌面垂直,后者實(shí)驗(yàn)中的活動(dòng)紙板也要與鏡面垂直C.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要用到刻度尺這個(gè)測(cè)量工具D.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中人看到燭焰在鏡中的像,是由光的反射引起的30.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)(圖甲)和光的反射規(guī)律(圖乙)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:①實(shí)驗(yàn)中使用的是玻璃板,而不用平面鏡,這是為了___________。②實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)相同的棋子,是為了___________。③在棋子B與玻璃板之間放置一塊較大的不透明硬紙板,人在A側(cè)透過(guò)玻璃板___________(能/不能)看到棋子B,___________(能/不能)看到棋子A的像。④若將玻璃板繞底邊向棋子B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90度,則在此過(guò)程中,棋子A的像大小變化情況是___________,棋子A頂端與其像之間的距離變化情況是___________。⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,很難使棋子B與之重合,用手電筒對(duì)著玻璃照射棋子A的像,___________(選填“能”或“不能”)使像變亮。⑥實(shí)驗(yàn)中也有同學(xué)選擇蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的角度,說(shuō)出使用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一個(gè)好處___________。把作為物體的蠟燭A放在鏡面前,把另一支蠟燭B放在鏡面的另一側(cè),蠟燭B___________(要/不要)點(diǎn)燃。⑦實(shí)驗(yàn)后,小明用手電筒對(duì)著平面鏡中的像A'B'照射時(shí),如圖所示,會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來(lái)亮多了,這是因?yàn)椋╛_____)A.光照到像上所以像變亮B.鏡子比原來(lái)亮,所以像也比原來(lái)亮C.光照到鏡子上發(fā)生反射,使物體變亮D.光照到像上后,人的感覺(jué)不同(2)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):①圖中的光屏是由兩塊可折轉(zhuǎn)的硬紙板P和Q組成,此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:利用光的___________現(xiàn)象來(lái)顯示光束路徑;兩塊可折轉(zhuǎn)的硬紙板還可以用來(lái)研究___________。②在某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得光線AO與ON的夾角為40°,則此時(shí)的反射角為_(kāi)__________,當(dāng)AO垂直鏡面入射時(shí),其反射角為_(kāi)__________。③在實(shí)驗(yàn)中若把入射光線AO繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)10°,則反射光線將繞O點(diǎn)沿___________方向轉(zhuǎn)過(guò)___________°。④如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明________________。(3)關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有(______)A.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要進(jìn)行多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的相同B.甲中的玻璃板與桌面垂直,乙圖中的活動(dòng)板也要與鏡面垂直C.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要用到刻度尺

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