小學(xué)四年級(jí)新路徑英語(yǔ)教案

17小學(xué)四年級(jí)新路徑英語(yǔ)教案

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4年級(jí)1班英語(yǔ)教案

Unitlourschoolday

Lessen1whattimeisit

教學(xué)目標(biāo)：

1、要求學(xué)生學(xué)會(huì)相關(guān)短語(yǔ)，單詞。

2、學(xué)習(xí)自然拼讀法，培養(yǎng)學(xué)生拼讀單詞的能力。

3、教師通過(guò)積極評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的的自信心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英

語(yǔ)的興趣和初步的自主學(xué)習(xí)能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)起床，吃早餐等短語(yǔ)的讀法以及寫(xiě)法。

2、能正確用英語(yǔ)句子進(jìn)行問(wèn)答時(shí)間。

課時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、師生問(wèn)候

二、教學(xué)句型"whattimeisit?”及其回答“Itis??”

三、單詞教學(xué)通過(guò)有關(guān)圖片進(jìn)行單詞教學(xué)。

四、Listen,circleandsay

五、Let,stalk朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。

六、Let'sread學(xué)習(xí)自然拼讀法1、把字母Bb寫(xiě)在黑板上，然后指

著bed說(shuō)Bbbed強(qiáng)調(diào)第一個(gè)字母的發(fā)音，學(xué)生重復(fù)，用同方的方法介

紹bee等詞語(yǔ)2、教師放錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊指圖。

七、布置作業(yè)

Lessen2Whereareyoufrom

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)美國(guó)、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家國(guó)名和法國(guó)國(guó)名的英語(yǔ)表達(dá)法，初步

了解這些國(guó)家的怪光狂，認(rèn)識(shí)其國(guó)旗。

2、通過(guò)歌曲、游戲等鞏固以前所學(xué)習(xí)的見(jiàn)面用語(yǔ)，自我介紹用語(yǔ)，掌

握詢問(wèn)對(duì)方來(lái)自何處的表達(dá)法及其回答。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)美國(guó)、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家國(guó)名和法國(guó)國(guó)名的英語(yǔ)表達(dá)法，初步

了解這些國(guó)家的怪光狂，認(rèn)識(shí)其國(guó)旗。

2、掌握詢問(wèn)對(duì)方來(lái)自何處的表達(dá)法及其回答。

課時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、師生問(wèn)候

二、教學(xué)句型"whereareyoufrom?"及其回答"I'mfrom”

三、單詞教學(xué)通過(guò)有關(guān)圖片及畫(huà)有各國(guó)國(guó)旗的圖片進(jìn)行單詞教學(xué)，同

時(shí)介紹個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的情況。

四、Listen,circleandsay

五、Let'stalk朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。

六、布置作業(yè)

Lessen3HappyTeatcher'sDay

教學(xué)目標(biāo)：

1、能將表達(dá)請(qǐng)求允許、表示感謝祝賀和喜愛(ài)等功能的句子應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)

生活之中。

2、通過(guò)反復(fù)朗讀掌握喜歡某物的表達(dá)法。

3、了解教師節(jié)的相關(guān)情況，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊師的美德。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、本課單詞即正確發(fā)音。

2、喜歡某物的表達(dá)法Ilike及其應(yīng)用。

3、介紹教師節(jié)。

課時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、師生問(wèn)候

二、Magicbox單詞教學(xué)

三、句型教學(xué)Ilike?并進(jìn)行練習(xí)

四、Listen,matchandsay

五、Let'stalk朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。1、教師帶讀。2、分

角色讀

六、布置作業(yè)

Lessen4whatisthegame

教學(xué)目標(biāo)：

1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課單詞同時(shí)復(fù)習(xí)并鞏固以前學(xué)過(guò)的單詞。

2、能夠通過(guò)自然拼讀法了解字母li,Jj,Kk,Pp在單詞中的發(fā)音。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、本課單詞

2、通過(guò)自然拼讀法了解字母li,Jj,Kk,Pp在單詞中的發(fā)音。3、重

點(diǎn)句型以及其回答。

課時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)

二、Magicbox單詞教學(xué)1、復(fù)習(xí)單詞2、引入新詞。3、帶讀新詞。

4、鞏固新詞。

三、句型教學(xué)并把新單詞放入句型里進(jìn)行練習(xí)

四、Listen,tickandsay

五、Let'stalk朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。1、練習(xí)新單詞2、練習(xí)

新句型

六、布置作業(yè)

Lessen5Idon'tlikecoffee

教學(xué)目標(biāo)

1、掌握本課新詞，復(fù)習(xí)上課的單詞。

2、鞏固本課的重要句型。

3、通過(guò)繪圖和激發(fā)學(xué)生的想象力進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的聯(lián)想能力。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、掌握本課單詞的發(fā)音并了解其詞義。

2、能正確使用句型“Idon'tlike”。

課時(shí)一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)

二、Magicbox單詞教學(xué)1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞，2、教學(xué)單詞3、解

釋其意思4、鞏固新詞。

三、句型教學(xué)"Idon'tlike”

四、Let,stalk朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。1、師生問(wèn)答4、跟磁

帶讀5、分角色讀

五、布置作業(yè)

Unit2thingsaroundus

Lessen1It'swindyandcool

教學(xué)目標(biāo)

1、掌握本課新詞。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)自然拼讀法，初步感知字母Hh,LI,Mm,Nn在單詞中的

發(fā)音。教學(xué)重難點(diǎn)

1、本課單詞。

2、掌握本課的句子。

課時(shí)二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)

二、板書(shū)單詞，教讀單詞。

三、學(xué)生齊讀。

四、學(xué)生自由讀

五、教讀句子。L老師示范讀，解釋句子的意思。2.學(xué)生跟讀重點(diǎn)句

子。3.掌握重點(diǎn)句子How'stheweather?以及其回答。4.掌握天氣的單

I可。

六、回家作業(yè)，抄寫(xiě)句子和單詞。

Lessen2Whatseasonisitnow

教學(xué)目標(biāo)：

1、能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)本課單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確語(yǔ)調(diào)自然。

2、掌握不同季節(jié)的單詞。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、單詞的發(fā)音和復(fù)數(shù)形式。

2、能用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)答，詢問(wèn)季節(jié)。

課時(shí):2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)。

二、單詞教學(xué)。

1、出示單詞卡片，鞏固學(xué)過(guò)的單詞和“Ilike?”的表達(dá)法。

2、鞏固新詞。

三、用舊句型套新單詞，再引出新句型。

1、將不同季節(jié)套入句型中練習(xí)。

2、通過(guò)游戲引出新句型“Ilike??”。

四、教學(xué)小詩(shī)。

1、通過(guò)提問(wèn)鞏固所學(xué)單詞，引出心得學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自己識(shí)字，看本課嘗試讀出小詩(shī)“IlikeCoffee”

五、仿編小詩(shī)

1、教師示范,用所學(xué)句型“Ilike?”“Idon'tlike?”進(jìn)行仿編

2、雙人活動(dòng)，仿編小詩(shī)。

五、布置作業(yè)

Lesson3What'syourfavouriteseason?

教學(xué)目標(biāo)：

1.能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)本課單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確語(yǔ)調(diào)自然。

2.掌握4個(gè)短語(yǔ)

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.本課時(shí)的短語(yǔ)較復(fù)雜，學(xué)生學(xué)習(xí)有難度。

2.練習(xí)重點(diǎn)句型。

3.能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

1.板書(shū)短語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。

2.老師范讀，學(xué)生跟讀。

3.學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。

4.教習(xí)重點(diǎn)句子。What'syourfavouriteseason?Ilike??

5.掌握Whataboutyou?這個(gè)句子。

6.接著學(xué)習(xí)Ilikesth/doingsth.

7.布置作業(yè)。

Lesson4Whatforyourbreakfast

教學(xué)目標(biāo)：

1.能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)本課單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確語(yǔ)調(diào)自然。

2.掌握單詞potato,tomato,candy,noodles

教學(xué)重難點(diǎn)：

1學(xué)習(xí)單詞。

2練習(xí)重點(diǎn)句型。

3能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

1.板書(shū)短語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。

2.

3.

4.

5.

6.

7.老師范讀，學(xué)生跟讀。學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。教習(xí)重點(diǎn)句子。

What,sforyourbreakfast?接著掌握Whataboutyou?這個(gè)句子。接

著學(xué)習(xí)Ilikesth/doingsth.布置作業(yè)。

Lesson5Makingaspinner

教學(xué)目標(biāo)：

1.能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)本課單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確語(yǔ)調(diào)自然。

2.掌握單詞house,window,door,wall

教學(xué)重難點(diǎn)：

1學(xué)習(xí)單詞。

2練習(xí)重點(diǎn)句型Ilikedoingsth。

3能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

1.板書(shū)短語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。

2.老師范讀，學(xué)生跟讀。

3.學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。

4.教習(xí)重點(diǎn)句子。Ilikedoingsth

5.接著掌握Whataboutyou?這個(gè)句子。

6.接著學(xué)習(xí)Ilikesth/doingsth.

7.布置作業(yè)。

Unit3Aboutme

Lesson1thisisme

教學(xué)目標(biāo)：

1.能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)本課單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確語(yǔ)調(diào)自然。

2.掌握單詞schoolgirl,schoolboy,longhair,bigface教學(xué)重難

1學(xué)習(xí)單詞。

2練習(xí)用英語(yǔ)描寫(xiě)自己的外貌。

3能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

課時(shí)：2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

1.板書(shū)單詞進(jìn)行教學(xué)。

2.老師范讀，學(xué)生跟讀。

3.學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。

4.教習(xí)重點(diǎn)句子。提示重點(diǎn)語(yǔ)法以及單詞發(fā)音布置作業(yè)

1.練習(xí)用英語(yǔ)寫(xiě)自己的外貌。