蘇科版（2024新版）八年級上冊物理第二章光現(xiàn)象單元測試卷（含答案）

第第頁蘇科版（2024新版）八年級上冊物理第二章光現(xiàn)象單元測試卷（試卷滿分：100分答題時間：90分鐘）一、選擇題（每小題2分，合計(jì)24分）1、古詩詞以其精煉的語言、深刻的意蘊(yùn)、優(yōu)美的韻律，流傳至今，成為中華文化的瑰寶.下列詩句中不含光源的是（）A、王之渙“白日依山盡，黃河人海流”B、杜甫“野徑云倶黑，江船火獨(dú)明”C、李白“舉杯邀明月，對影成三人”D、孟郊“大賢秉高鑒，公燭無私光”2、北京冬季奧運(yùn)會期間，北京皮影藝術(shù)劇院緊扣冬奧題材，創(chuàng)作出皮影戲《尋找雪姑娘》，如圖所示，下列圖示情境中，與皮影戲原理相同的是（） A、雨后彩虹B、樹蔭下光斑C、水中倒影D、凸透鏡成像3、下列說法正確的是（）A、光只有在真空中才沿直線傳播B、光每秒傳播的距離一定是3×108mC、射擊瞄準(zhǔn)時要“三點(diǎn)一線”，利用的是光的直線傳播原理D、在教室不同座位的同學(xué)都能看清黑板上的內(nèi)容，是由于光在黑板上發(fā)生了鏡面反射4、如圖是三原色光照射在白色墻壁上的示意圖，圖中區(qū)域2（斜紋部分）為三原色光重疊區(qū)域，圖中區(qū)域1（陰影部分）和區(qū)域2應(yīng)標(biāo)的顏色分別是（）A、藍(lán)色、白色B、綠色、白色C、黃色、黑色D、黃色、白色5、下列關(guān)于于日食現(xiàn)象的分析正確的是（） A、日食現(xiàn)象是由于地球運(yùn)動到了太陽和月球之間而發(fā)生的 B、日食現(xiàn)象是由于太陽運(yùn)動到了地球和月球之間而發(fā)生的 C、日食的形成原理與鏡中花、水中月的原理相同 D、日食的形成原理與小孔成像的原理相同6、一塊平面鏡摔碎成大小不同的兩塊鏡片后重新組合在一起，下列關(guān)于兩塊鏡片成像的說法正確的是（） A、兩塊鏡片都成完整的像，像的大小相同B、兩塊鏡片都成完整的像，像的大小不同 C、兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小相同D、兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小不同7、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師做了一個演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：①用激光筆將光射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中緩慢注人海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直.小明根據(jù)現(xiàn)象得出下列結(jié)論，其中正確的是（）A、光的傳播需要介質(zhì) B、光只有在水中才沿直線傳播C、光在同種均勻介質(zhì)屮才沿直線傳播D、光在海波溶液里不能沿直線傳播8、關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（） A、太陽灶使用凹面鏡，利用了凹面鏡對光的會聚作用B、通過平靜湖面看到飛機(jī)飛得越高，湖水中倒影越小，說明物體到平面鏡的距離越大，像越小C、鏡面反射遵循光的反射定律，光路可逆，漫反射不遵循光的反射定律，光路不可逆D、太陽光透過教室中裝滿水的飲水桶出現(xiàn)了彩色光帶，這是由光的直線傳播形成的9、有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙，后面汽車的燈光沿任何方向射到尾燈上，它都能把光線“反向射回”下列尾燈的剖面示意圖中，能產(chǎn)生上述效果的是（）A、平面鏡B、一些互成垂直的小平面鏡C、一些小凹面鏡D、一些小凸面鏡10、如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖，點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成30°角射向平靜的液面.下列說法正確的是（） A、不改變激光與水平液面的夾角，反射角為30° B、當(dāng)液面下降時，光點(diǎn)S'將向左移動C、當(dāng)液面上升時，光點(diǎn)S'的位置不變D、S位置不變，增大激光與水平液面的夾角，光點(diǎn)S'將向左移動11、如圖所示，檢測視力時，視力表放在被測者頭部的后方，被測者辨識對面墻上平面鏡中的像，視力表在鏡中的像與被測者的距離是5m.則下列說法正確的是（） A、鏡中視力表的像是實(shí)像 B、圖中“？”應(yīng)為2.7m C、圖中“？”應(yīng)為2.3m D、當(dāng)被測者走近鏡子時，她在鏡子里的像變大12、如圖所示，相鄰兩室一明一暗，在兩室之間的墻壁上有一平面鏡M（垂直于OC），且∠AOC=∠BOC,甲、乙兩人分別站在A、B兩點(diǎn)向平面鏡張望.則（） A、甲能看到乙，乙看不到甲 B、甲、乙互相都可以看到對方 C、甲看不到乙，乙看不到甲 D、甲看不到乙，乙能看到甲二、填空題（每空1分，共26分）13、我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀.”這是光的現(xiàn)象；進(jìn)一步的研究表明，將紅、、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光.14、光具有能量，這種能量叫作光能.萬物生長靠太陽，太陽光的光能通過不同的方式可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能.太陽能路燈上的太陽能電池板是把光能化為能，太陽能熱水器是把光能轉(zhuǎn)化為能，植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為能.15、鏡子在生活中隨處可見.寧寧乘坐出租車時坐在后排座位上，通過車內(nèi)的后視鏡看到了司機(jī)的眼睛.此吋司機(jī)（選填“能”或“不能”）看到寧寧的眼睛，其原理是16、為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年愛國主義教育，宜興市某公司常態(tài)化開展愛國主義電影進(jìn)校園放映活動，把“流動的電影銀幕”搬進(jìn)“校園課堂”，學(xué)生們在各個方向都能看清銀幕上的畫面，是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了反射，該反射（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律.17、汽車安裝后視鏡便于觀察后方來車.目前，汽車兩側(cè)的后視鏡用的是（選填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”），因?yàn)檫@種鏡面對光有作用，能擴(kuò)大視野.物體通過該光學(xué)元件成（選填“正”或“倒”）立的（選填“實(shí)像”或“虛像”）.18、手機(jī)防窺膜采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)，其原理類似百葉窗，結(jié)構(gòu)簡圖如圖.手機(jī)兩側(cè)之所以看不淸屏幕內(nèi)容，是由于；為了讓防窺效果更好（可視范圍減?。梢赃m當(dāng)，（選填“增大”或“減小”）超細(xì)百葉窗的距離。19、制作潛望鏡時，如圖所示，用一個長方形硬紙板制作成鏡筒，兩塊平面鏡分別安裝在鏡筒的上、下兩端，兩塊平面鏡互相平行，且都與水平方向成度角，制作完成后，就能通過潛望鏡看到物體正立的（選填“實(shí)”或“虛”）像；某同學(xué)用易拉罐制作一個簡易針孔照相機(jī)，用它觀察窗外景物吋，在塑料薄膜上能看到窗外景物（選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像。20、如圖所示，小明想用一塊平面鏡使與水平面成30°角的太陽光豎直射人井中，則反射角大小為，此吋鏡而與水平面夾角的大小為21、有下列物體：太陽、月亮.LED燈、鉆石，其中屬于天然光源的是，太陽光從太陽傳到地球用吋8min20s，則太陽到地球的距離為m;因?yàn)楣馑龠h(yuǎn)大于聲速，因此百米賽跑終點(diǎn)計(jì)時員應(yīng)以（選填“聽到槍聲”或“看到槍胃煙”）開始計(jì)時較為準(zhǔn)確.（光的傳播速度為3×108m/s）22、如圖，豎直放置的平面鏡能繞水平軸MN轉(zhuǎn)動，身高160cm的小明站在平面鏡正前方，他在鏡中的像高為cm;小明垂直于鏡面移動8cm，他與像的距離改變cm;為了讓他站著就能看到鏡中腳的像，可以讓平面鏡繞軸MN沿時針方向轉(zhuǎn)動。三、解答題（共50分）23、（6分）按要求作圖。（1）在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′；（2）如圖乙所示，在路燈（用A點(diǎn)表示）的照射下，地面上出現(xiàn)了小樹BC的影子BD（未畫出），請根據(jù)光的直線傳播知識畫圖確定D點(diǎn)的位置.（3）如圖丙所示，激光筆從A點(diǎn)發(fā)出激光，在平面鏡上留下一個紅色亮點(diǎn)0,請畫出激光人射到鏡面并反射的徑跡.24、（6分）在學(xué)習(xí)光的色散后，善于動手和分析的小明進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）將一束太陽光通過三棱鏡后射到光屏上，光屏上形成一條彩色光帶ab，根據(jù)所學(xué)知識可知，a處的光為色，b處的光為色.（均選填“紅”或“紫”）（2）將所學(xué)知識和實(shí)際生活結(jié)合，請舉一個與此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原理相同的例子:__________（3）若三棱鏡被摔壞后，截面變成“”，小明（選填“能”或“不能”）完成以上實(shí)驗(yàn)。25、（9分）在晴天的正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖甲所示.光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀:a.與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b.與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關(guān)；c.與樹葉間空隙大?。纯椎拇笮。┯嘘P(guān).（1）根據(jù)所學(xué)知識，可以確定猜想a是(選填“合理”或“不合理”)的；（2）為了進(jìn)一步探究，小明在兩個空易拉罐的底部中央分別打上大小相同的一個小圓孔和一個小方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐口，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像如圖乙所示.比較A、B兩圖可知，燭焰通過小孔所成像的形狀與孔的形狀;通過比較A、C兩圖，可以得岀結(jié)論：物體通過小孔成像的形狀與物體的形狀.（均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）（3）通過實(shí)驗(yàn)可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是（選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像，其原理是光的.樹蔭下的光斑形成的原理與之（選填“相冋”或“不同”）.（4）為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，應(yīng)選擇下列圖所示的孔，然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn).26、（7分）小濱做實(shí)驗(yàn)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）實(shí)驗(yàn)屮，他在水平桌面的內(nèi)紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定的位置.（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面蠟燭A的像，如圖所示，小濱拿另一支外形相同但的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像.（3）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像.（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）.（5）為了讓左側(cè)的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小濱只將玻璃板向左平移，則蠟燭A的像的位置（選填“向右移動”“向左移動”或“不變”）.27、（8分）小紅做“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn).（1）將平面鏡水平放置，白色硬紙板放在平面鏡上.（2）如圖甲所示，讓一束光著紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，小紅能從不同方向看到紙板上的光束，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射；在紙板上畫出光路，再次改變的方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).取下紙板，用量角器分別測出人射光線AO、反射光線OB與________（選填“ON”或“CD”）的夾角，即為人射角和反射角，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較反射角和人射角的大小關(guān)系.（3）為了尋找反射光線與人射光線所在的平面，小紅用如圖乙所示的裝置對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn).將光屏安裝在底座上，可以繞水平直徑折轉(zhuǎn)，平面鏡固定在水平底座上，先使光屏位置如圖乙，然后用激光筆作光源，將激光朿沿某一固定方向照射到平面鏡中心處，再水平旋轉(zhuǎn)底座并改變的角度，設(shè)法使光屏上呈現(xiàn)出的徑跡，如圖丙所示，此時光屏所在的平面就是要尋找的平面.28、（6分）閱讀短文，回答問題。華夏之光——圭表我國古代的天文觀測一直居于世界領(lǐng)先地位，天文學(xué)家們發(fā)明了許多先進(jìn)的天文觀測儀器，圭表就是典型的代表.圭表（如圖甲所示）包括圭和表兩部分，正南北方向平放的尺叫作圭，直立在平地上的標(biāo)竿或石柱叫作表，圭和表相互垂直，戰(zhàn)國以前的天文學(xué)家已能夠利用水面來校正圭，使其水平，使用鉛垂線來校正表，使其與圭相互垂直.依據(jù)圭表正午時表影長度的變化，就能推算出二十四節(jié)氣，依據(jù)表影長短的周期性變化，就能確定一回歸年的天數(shù).由于日光散射和漫反射的影響，早期圭表的表影邊緣模糊不清，影響了測量表影長度的精度.為了解決上述問題，元代天文學(xué)家郭守敬采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)方法，對圭表進(jìn)行了一系列改進(jìn)與創(chuàng)新.他將表的高度增加，并且在表頂加一根架空的橫梁，使表高變?yōu)閭鹘y(tǒng)表高的五倍.這樣，測量時，把傳統(tǒng)的確定表影端的位置變?yōu)榇_定梁影中心的位置，提高了測量影長的精度.郭守敬又利用小孔成像的原理，發(fā)明了景符，利用景符可以在圭面上形成太陽和橫梁的清晰像（如圖乙所示），就可以精確測量表的影長了.這些措施成功解決了圭表發(fā)明以來，測影時“虛景之中考求真實(shí)”的困難.以圭表為代表的我國古代的科技成果，像一顆顆璀璨的明珠，閃耀著智慧的光芒，激勵著我們攀登新的科技高峰.（1）我國古代依據(jù)圭表正午時的變化，推算出二十四節(jié)氣.（2）我國古代天文學(xué)家保證圭和表相互垂直的措施是：用來校正圭，使其水平，使用來校正表，使其與圭相互垂直（3）郭守敬的改進(jìn)與創(chuàng)新措施解決了早期圭表的什么問題？29、（8分）閱讀下列材料，回答問題.光污染及危害光污染是指因光輻射過量而對生活、生產(chǎn)環(huán)境以及人體健康產(chǎn)生的不良影響.最常見的光污染是眩光.都市中的賓館、飯店、寫字樓等地方常用玻璃、鋁合金材料裝飾其外墻，這些材料能強(qiáng)烈地反射太陽光，使人宛如生活在鏡子世界之中，另外，夜晚迎面駛來的汽車的燈光、電焊或熔爐等發(fā)出的強(qiáng)光、專用儀器設(shè)備產(chǎn)生的紅外線以及紫外線等均會造成嚴(yán)重光污染.光污染的危害是：①導(dǎo)致人的視力下降，白內(nèi)障發(fā)病率增高；②“人工白晝污染”會使人的作息規(guī)律受到影響，易引發(fā)失眠、神經(jīng)衰弱等各種不適癥，致使精力不振；③現(xiàn)代舞廳中的“彩光”污染使人頭暈?zāi)垦?，易引發(fā)頭昏、頭疼、精神緊張等癥狀；④如果人體長期受到紫外線的照射，會誘發(fā)白血病等.（1）以下常見的幾種職業(yè)，不易受到光污染危害的是.A、煉鋼工人B、紡織工人C、出租車司機(jī)D、電焊工人（2）下列四個娛樂場所中，易受到光污染危害的是A、現(xiàn)代舞廳B、電影院C、劇場D、音樂廳（3）都市中的賓館、飯店、寫字樓等地方常用玻璃、鋁合金材料裝飾其外墻，造成光污染的主要原因是A、光的直線傳播B、光的漫反射C、光的鏡面反射（4）請你提岀兩個防治光污染的措施:①；②.蘇科版（2024新版）八年級上冊物理第二章光現(xiàn)象單元測試卷·教師版（試卷滿分：100分答題時間：90分鐘）一、選擇題（每小題2分，合計(jì)24分）1、古詩詞以其精煉的語言、深刻的意蘊(yùn)、優(yōu)美的韻律，流傳至今，成為中華文化的瑰寶.下列詩句中不含光源的是（C）A、王之渙“白日依山盡，黃河人海流”B、杜甫“野徑云倶黑，江船火獨(dú)明”C、李白“舉杯邀明月，對影成三人”D、孟郊“大賢秉高鑒，公燭無私光”2、北京冬季奧運(yùn)會期間，北京皮影藝術(shù)劇院緊扣冬奧題材，創(chuàng)作出皮影戲《尋找雪姑娘》，如圖所示，下列圖示情境中，與皮影戲原理相同的是（B） A、雨后彩虹B、樹蔭下光斑C、水中倒影D、凸透鏡成像3、下列說法正確的是（C）A、光只有在真空中才沿直線傳播B、光每秒傳播的距離一定是3×108mC、射擊瞄準(zhǔn)時要“三點(diǎn)一線”，利用的是光的直線傳播原理D、在教室不同座位的同學(xué)都能看清黑板上的內(nèi)容，是由于光在黑板上發(fā)生了鏡面反射4、如圖是三原色光照射在白色墻壁上的示意圖，圖中區(qū)域2（斜紋部分）為三原色光重疊區(qū)域，圖中區(qū)域1（陰影部分）和區(qū)域2應(yīng)標(biāo)的顏色分別是（B）A、藍(lán)色、白色B、綠色、白色C、黃色、黑色D、黃色、白色5、下列關(guān)于于日食現(xiàn)象的分析正確的是（D） A、日食現(xiàn)象是由于地球運(yùn)動到了太陽和月球之間而發(fā)生的 B、日食現(xiàn)象是由于太陽運(yùn)動到了地球和月球之間而發(fā)生的 C、日食的形成原理與鏡中花、水中月的原理相同 D、日食的形成原理與小孔成像的原理相同6、一塊平面鏡摔碎成大小不同的兩塊鏡片后重新組合在一起，下列關(guān)于兩塊鏡片成像的說法正確的是（A） A、兩塊鏡片都成完整的像，像的大小相同B、兩塊鏡片都成完整的像，像的大小不同 C、兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小相同D、兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小不同7、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師做了一個演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：①用激光筆將光射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中緩慢注人海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直.小明根據(jù)現(xiàn)象得出下列結(jié)論，其中正確的是（C）A、光的傳播需要介質(zhì) B、光只有在水中才沿直線傳播C、光在同種均勻介質(zhì)屮才沿直線傳播D、光在海波溶液里不能沿直線傳播8、關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（A） A、太陽灶使用凹面鏡，利用了凹面鏡對光的會聚作用B、通過平靜湖面看到飛機(jī)飛得越高，湖水中倒影越小，說明物體到平面鏡的距離越大，像越小C、鏡面反射遵循光的反射定律，光路可逆，漫反射不遵循光的反射定律，光路不可逆D、太陽光透過教室中裝滿水的飲水桶出現(xiàn)了彩色光帶，這是由光的直線傳播形成的9、有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙，后面汽車的燈光沿任何方向射到尾燈上，它都能把光線“反向射回”下列尾燈的剖面示意圖中，能產(chǎn)生上述效果的是（B）A、平面鏡B、一些互成垂直的小平面鏡C、一些小凹面鏡D、一些小凸面鏡10、如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖，點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成30°角射向平靜的液面.下列說法正確的是（D） A、不改變激光與水平液面的夾角，反射角為30° B、當(dāng)液面下降時，光點(diǎn)S'將向左移動C、當(dāng)液面上升時，光點(diǎn)S'的位置不變D、S位置不變，增大激光與水平液面的夾角，光點(diǎn)S'將向左移動11、如圖所示，檢測視力時，視力表放在被測者頭部的后方，被測者辨識對面墻上平面鏡中的像，視力表在鏡中的像與被測者的距離是5m.則下列說法正確的是（B） A、鏡中視力表的像是實(shí)像 B、圖中“？”應(yīng)為2.7m C、圖中“？”應(yīng)為2.3m D、當(dāng)被測者走近鏡子時，她在鏡子里的像變大12、如圖所示，相鄰兩室一明一暗，在兩室之間的墻壁上有一平面鏡M（垂直于OC），且∠AOC=∠BOC,甲、乙兩人分別站在A、B兩點(diǎn)向平面鏡張望.則（D） A、甲能看到乙，乙看不到甲 B、甲、乙互相都可以看到對方 C、甲看不到乙，乙看不到甲 D、甲看不到乙，乙能看到甲二、填空題（每空1分，共26分）13、我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀.”這是光的色散現(xiàn)象；進(jìn)一步的研究表明，將紅、綠、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光.14、光具有能量，這種能量叫作光能.萬物生長靠太陽，太陽光的光能通過不同的方式可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能.太陽能路燈上的太陽能電池板是把光能化為電能，太陽能熱水器是把光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.15、鏡子在生活中隨處可見.寧寧乘坐出租車時坐在后排座位上，通過車內(nèi)的后視鏡看到了司機(jī)的眼睛.此吋司機(jī)能（選填“能”或“不能”）看到寧寧的眼睛，其原理是在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的16、為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年愛國主義教育，宜興市某公司常態(tài)化開展愛國主義電影進(jìn)校園放映活動，把“流動的電影銀幕”搬進(jìn)“校園課堂”，學(xué)生們在各個方向都能看清銀幕上的畫面，是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了漫反射，該反射遵循（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律.17、汽車安裝后視鏡便于觀察后方來車.目前，汽車兩側(cè)的后視鏡用的是凸面鏡（選填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”），因?yàn)檫@種鏡面對光有發(fā)散作用，能擴(kuò)大視野.物體通過該光學(xué)元件成正（選填“正”或“倒”）立的虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）.18、手機(jī)防窺膜采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)，其原理類似百葉窗，結(jié)構(gòu)簡圖如圖.手機(jī)兩側(cè)之所以看不淸屏幕內(nèi)容，是由于光沿直線傳播；為了讓防窺效果更好（可視范圍減?。?，可以適當(dāng)減小，（選填“增大”或“減小”）超細(xì)百葉窗的距離。19、制作潛望鏡時，如圖所示，用一個長方形硬紙板制作成鏡筒，兩塊平面鏡分別安裝在鏡筒的上、下兩端，兩塊平面鏡互相平行，且都與水平方向成45度角，制作完成后，就能通過潛望鏡看到物體正立的虛（選填“實(shí)”或“虛”）像；某同學(xué)用易拉罐制作一個簡易針孔照相機(jī)，用它觀察窗外景物吋，在塑料薄膜上能看到窗外景物倒立（選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像。20、如圖所示，小明想用一塊平面鏡使與水平面成30°角的太陽光豎直射人井中，則反射角大小為60°，此吋鏡而與水平面夾角的大小為60°21、有下列物體：太陽、月亮.LED燈、鉆石，其中屬于天然光源的是太陽，太陽光從太陽傳到地球用吋8min20s，則太陽到地球的距離為1.5×1011m;因?yàn)楣馑龠h(yuǎn)大于聲速，因此百米賽跑終點(diǎn)計(jì)時員應(yīng)以看到槍冒煙（選填“聽到槍聲”或“看到槍胃煙”）開始計(jì)時較為準(zhǔn)確.（光的傳播速度為3×108m/s）22、如圖，豎直放置的平面鏡能繞水平軸MN轉(zhuǎn)動，身高160cm的小明站在平面鏡正前方，他在鏡中的像高為160cm;小明垂直于鏡面移動8cm，他與像的距離改變16cm;為了讓他站著就能看到鏡中腳的像，可以讓平面鏡繞軸MN沿順時針方向轉(zhuǎn)動。三、解答題（共50分）23、（6分）按要求作圖。（1）在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′；（2）如圖乙所示，在路燈（用A點(diǎn)表示）的照射下，地面上出現(xiàn)了小樹BC的影子BD（未畫出），請根據(jù)光的直線傳播知識畫圖確定D點(diǎn)的位置.（3）如圖丙所示，激光筆從A點(diǎn)發(fā)出激光，在平面鏡上留下一個紅色亮點(diǎn)0,請畫出激光人射到鏡面并反射的徑跡.24、（6分）在學(xué)習(xí)光的色散后，善于動手和分析的小明進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）將一束太陽光通過三棱鏡后射到光屏上，光屏上形成一條彩色光帶ab，根據(jù)所學(xué)知識可知，a處的光為紫色，b處的光為紅色.（均選填“紅”或“紫”）（2）將所學(xué)知識和實(shí)際生活結(jié)合，請舉一個與此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原理相同的例子:__雨后彩虹_（3）若三棱鏡被摔壞后，截面變成“”，小明能（選填“能”或“不能”）完成以上實(shí)驗(yàn)。25、（9分）在晴天的正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖甲所示.光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀:a.與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b.與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關(guān)；c.與樹葉間空隙大?。纯椎拇笮。┯嘘P(guān).（1）根據(jù)所學(xué)知識，可以確定猜想a是不合理(選填“合理”或“不合理”)的；（2）為了進(jìn)一步探究，小明在兩個空易拉罐的底部中央分別打上大小相同的一個小圓孔和一個小方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐口，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像如圖乙所示.比較A、B兩圖可知，燭焰通過小孔所成像的形狀與孔的形狀無關(guān);通過比較A、C兩圖，可以得岀結(jié)論：物體通過小孔成像的形狀與物體的形狀有關(guān).（均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）（3）通過實(shí)驗(yàn)可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是倒立（選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像，其原理是光的直線傳播.樹蔭下的光斑形成的原理與之相同（選填“相冋”或“不同”）.（4）為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，應(yīng)選擇下列圖B所示的孔，然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn).26、（7分）小濱做實(shí)驗(yàn)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）實(shí)驗(yàn)屮，他在水平桌面的內(nèi)紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置.（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面蠟燭A的像，如圖所示，小濱拿另一支外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合.（3）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像.（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小不變（選填“變大”“變小”或“不變”）.（5）為了讓左側(cè)的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小濱只將玻璃板向左平移，則蠟燭A的像的位置不變（選填“向右移動”“向左移動”或“不變”）.27、（8分）小紅做“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn).（1）將平面鏡水平放置，白色硬紙板豎直放在平面鏡上.（2）如圖甲所示，讓一束光沿著紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，小紅能從不同方向看到紙板上的光束，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射；在紙板上畫出光路，再次改變?nèi)肷涔獾姆较?，重?fù)上述實(shí)驗(yàn).取下紙板，用量角器分別測出人射光線AO、反射光線OB與___ON__（選填“ON”或“CD”）的夾角，即為人射角和反射角，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較反射角和人射角的大小關(guān)系.（3）為了尋找反射光線與人射光線所在的平面，小紅用如圖乙所示的裝置對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn).將光屏安裝在底座上，可以繞水平直徑折轉(zhuǎn)，平面鏡固定在水平底座上，先使光屏位置如圖乙，然后用激光筆作光源，將激光朿沿某一固定方向照射到平面鏡中心處，再水平旋轉(zhuǎn)底座并改變光屏的角度，設(shè)法使光屏上呈現(xiàn)出反射光的徑跡，如圖丙所示，此時光屏所在的平面就是要尋找的平面.28、（6分）閱讀短文，回答問題。華夏之光——圭表我國古代的天文觀測一直居于世界領(lǐng)先地位，天文學(xué)家們發(fā)明了許多先進(jìn)的天文觀測儀器，圭表就是典型的代表.圭表