第11課西漢建立和“文景之治”（學(xué)生版）七年級(jí)歷史上冊(cè)講義

第11課西漢建立和“文景之治”目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.以多種角度來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力；2.將閱讀、聽(tīng)講、識(shí)記三方面材料綜合起來(lái)的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng)；知道西漢建立的時(shí)間和建立者；掌握漢高祖及繼任統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處；掌握“文景之治”；透過(guò)歷史現(xiàn)象認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律，思考內(nèi)在的因果關(guān)系知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01西漢的建立西漢的建立：公元前202年，建立漢朝，定都，史稱西漢，劉邦就是?！炯磳W(xué)即練1】（2020·四川眉山·2）在建立漢政權(quán)前后，劉邦分封了7個(gè)異姓諸侯王，如韓信為齊王，英布為淮南王。但后來(lái)，他以各種理由誅殺了其中6個(gè)異姓王。劉邦剪除異姓王（）A．目的是強(qiáng)化專制皇權(quán)B．深受分封制觀念影響C．體現(xiàn)他統(tǒng)治十分殘暴D．導(dǎo)致王國(guó)問(wèn)題的形成【即學(xué)即練2】（2020·山東東營(yíng)·4）漢文帝采納大臣賈誼“驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本”的建議，提倡（）A．以農(nóng)為本B．勤儉治國(guó)C．以德化民D．輕徭薄賦知識(shí)點(diǎn)02休養(yǎng)生息政策漢高祖采取的政策，減輕農(nóng)民的賦稅，相應(yīng)地減免徭役及兵役。漢高祖死后，繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行政策，注重生產(chǎn)，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)?！炯磳W(xué)即練1】（2020·廣東佛山順德二模卷·1）《漢書·食貨志》中記載：“及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。”材料中“務(wù)本”指（）A．廢除井田制度B．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．抑制商業(yè)發(fā)展D．設(shè)置縣制管理【即學(xué)即練2】（2020·山東東營(yíng)·4）漢文帝采納大臣賈誼“驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本”的建議，提倡（）A．以農(nóng)為本B．勤儉治國(guó)C．以德化民D．輕徭薄賦知識(shí)點(diǎn)03“文景之治”和繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了。文帝和景帝時(shí)期，重視“”，廢除了一些嚴(yán)刑苛法，提倡，反對(duì)奢侈浮華。文景時(shí)期，政治清平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國(guó)力有了很大的增強(qiáng)，國(guó)家府庫(kù)充盈。這一時(shí)期在歷史上被稱為“”?！炯磳W(xué)即練】（2020·廣西賀州·1）漢文帝即位時(shí)，有人獻(xiàn)千里馬，他拒絕接受還下令說(shuō)：“朕不受獻(xiàn)，其令四方勿來(lái)獻(xiàn)?！睗h文帝這一做法，有利于當(dāng)時(shí)（）A．廉政風(fēng)氣形成B．控制豪強(qiáng)地主勢(shì)力C．監(jiān)視地方官吏D．徹底廢除嚴(yán)刑苛法能力拓展能力拓展考法01西漢建立和“文景之治”1．西漢的建立（1）劉邦打敗了項(xiàng)羽，統(tǒng)一了全國(guó)。公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。（2）由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂，社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。西漢建立之初，到處是殘破荒涼的景象。人民流離失所，人口銳減，大片的土地荒蕪。當(dāng)時(shí)連皇帝的馬車也配不齊毛色相同的四匹馬，有些將相出行只能乘牛車，人民得不到溫飽。如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，鞏固新的王朝，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題。2．休養(yǎng)生息政策（1）為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。（2）漢高祖下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民。為穩(wěn)定民心，鼓勵(lì)人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，漢高祖采取輕徭薄賦的政策，減輕農(nóng)民的賦稅，相應(yīng)地減免徭役及兵役。（3）漢高祖死后，繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。3．“文景之治”（1）西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。（2）措施①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。②重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。③提倡勤儉治國(guó)，反對(duì)奢侈浮華。④以身作則，文帝在位20多年，生活簡(jiǎn)樸，宮室、園林以至車騎都沒(méi)有增加。（3）文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng)，國(guó)家積累了大量的錢糧，庫(kù)存的糧食和銅錢非常充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱為“文景之治”?！镜淅浚?020·山西省·2）《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半?！贬槍?duì)這種狀況，漢初統(tǒng)治者實(shí)行了（）A．郡縣制B．休養(yǎng)生息，輕徭薄賦C．推恩令D．鹽鐵官營(yíng)，統(tǒng)一鑄幣分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．（2020·貴州遵義·24）以下是我國(guó)封建社會(huì)時(shí)期曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的盛世景象，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）①貞觀之治②文景之治③康乾盛世④開元盛世A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．③①②④2．（2020·山東蓬萊九歷上期末卷·13）“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因有（）①任用賢臣、善于納諫②吸取前朝滅亡的教訓(xùn)③提倡節(jié)儉④減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3．（2020·廣西防城港七上1月月考卷·8）《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半”。為此統(tǒng)治者采取的措施是（）A．對(duì)外征戰(zhàn)B．增加徭役C．焚書坑儒D．休養(yǎng)生息4．（2020·江蘇泰州姜堰區(qū)二模·6）中國(guó)古代封建王朝階段出現(xiàn)的第一個(gè)治世和最后一個(gè)繁盛時(shí)期分別是（）A．光武中興和開元盛世B．文景之治和康乾盛世C．文景之治和貞觀之治D．開皇之治和康乾盛世5．（2020·福建仿真模擬卷·10）中國(guó)古代史上的盛世有西漢的“文景之治”，唐代的“貞觀之治”“開元盛世”，以及清代的“康乾盛世”等。這些盛世景象的共同特點(diǎn)是（）①國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定②經(jīng)濟(jì)繁榮③統(tǒng)治者采取安民政策④加強(qiáng)思想控制，嚴(yán)禁外來(lái)思想A．①②③④B．①②③C．①②D．③④題組B能力提升練1.（2020·江蘇興化二模卷·31）下圖是某同學(xué)制作的中國(guó)古代朝代更替表（部分），空白處政權(quán)的建立者是（）A．劉邦B．劉秀C．劉備D．劉徹2（2020·江蘇泰興洋思中學(xué)二?！?）西漢初年經(jīng)過(guò)統(tǒng)治者長(zhǎng)期與民“休養(yǎng)生息”，中國(guó)古代出現(xiàn)第一個(gè)治世局面是（）A．康乾盛世B．光武中興C．文景之治D．開元盛世3．（2020·北京延慶區(qū)二模卷·5）西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識(shí)到“先富民，再?gòu)?qiáng)國(guó)”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（）A．力倡節(jié)儉B．大興文治C．休養(yǎng)生息D．平抑物價(jià)4．（2020·陜西省·1）“文景之治”、“光武中興”局面出現(xiàn)的共同因素是（）A．嚴(yán)刑峻法，法家思想治國(guó)B．獎(jiǎng)勵(lì)耕織，推廣鐵器牛耕C．整頓吏治，嚴(yán)懲外戚宦官D．輕搖薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)5．（2020·吉林省·1）西漢初期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)治局面歷史上稱為（）A．“文景之治”B．“光武中興”C．“貞觀之治”D．“開元盛世”6.（2020·陜西·16）西漢文帝和景帝為什么要實(shí)行以農(nóng)為本的政策？他們治理社會(huì)的措施有哪些？對(duì)社會(huì)的安定和發(fā)展有何作用？（7分）題組C培優(yōu)拔尖練1．（2020·福建漳州漳浦縣七上期末卷·18）以下符合“文景之治”時(shí)期休養(yǎng)生息政策的是（）A．減輕農(nóng)民徭役，適當(dāng)增加賦稅B．注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央D．增加宮室和園林2．（2020·江蘇泰興興化七歷上期末卷·12）唐朝詩(shī)人王珪詩(shī)句：“漢祖起豐沛，乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無(wú)道秦”。詩(shī)句中的“漢祖”是指（）A．漢高祖劉邦B．西楚霸王項(xiàng)羽C．秦始皇D．漢武帝劉徹3．（2020·山東青島·5）下圖是某同學(xué)制作的中國(guó)古代朝代更替表（部分），空白處政權(quán)的建立者是（）A．劉邦B．劉秀C．劉備D．劉裕4．（2020·山東菏澤·3）西漢初年，政論家賈誼指出，當(dāng)下形勢(shì)就像是一個(gè)病人，小腿腫得像腰，腳趾腫得像大腿，不能屈伸自如。不及時(shí)治療，就不可醫(yī)治了，上述言論針對(duì)的問(wèn)題是（）A．農(nóng)民起義B．匈奴的威脅C．王國(guó)問(wèn)題D．統(tǒng)治者的腐敗5．（2020·江西萍鄉(xiāng)市七上期末卷·10）“詔令勸農(nóng)薄賦徭，躬行節(jié)儉尚廉潮。生民養(yǎng)息人丁旺，強(qiáng)國(guó)富民興漢朝?！痹?shī)句歌頌的是（）A．西漢的建立B．劉邦的統(tǒng)治C．文景之治D．漢武帝大一統(tǒng)6．（2020·江蘇昆山、太倉(cāng)市七上期末卷·9）西漢建立之初，到處是殘破荒涼的景象。人民流離失所，人口銳減，大片的土地荒蕪。面對(duì)這種社會(huì)景象，統(tǒng)治者面臨的首要課題是（）A．提倡勤儉節(jié)約B．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．大力整頓吏治D．加強(qiáng)中央集權(quán)7．（2020·山東濟(jì)南歷城區(qū)九上期末卷·14）漢朝在漢文帝和漢景帝時(shí)出現(xiàn)了“京師之錢累巨萬(wàn)，貫朽而不可校;太倉(cāng)之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食”的局面，歷史上稱為（）A．“文景之治”B．“光武中興”C．“大一統(tǒng)”D．“王與馬，共天下”8．（2020·新疆烏魯木齊七上期末考試題·16）西漢早期，為了恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖與漢文帝、漢景帝連續(xù)幾代帝王都采取了一系列相應(yīng)的措施。這些措施的相同點(diǎn)是（）①都推行休養(yǎng)生息政策②都吸取了秦亡的教訓(xùn)，輕徭薄賦③都讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)④都加強(qiáng)思想控制A．①③④B．②③C．①②D．①④9.（2021年浙江紹興中考真題節(jié)選）紹興與敦煌當(dāng)選2021年“東亞文化之都”,