1.3 科學(xué)觀察 同步練習(xí)_第1頁
1.3 科學(xué)觀察 同步練習(xí)_第2頁
1.3 科學(xué)觀察 同步練習(xí)_第3頁
1.3 科學(xué)觀察 同步練習(xí)_第4頁
1.3 科學(xué)觀察 同步練習(xí)_第5頁
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1.3科學(xué)觀察基礎(chǔ)過關(guān)練1.(2021·溫州期中)做“觀察蚯蚓的外形實(shí)驗(yàn)”時(shí),為更仔細(xì)地觀察它,你借助了以下哪種工具?()A.B.C.D.2.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),最恰當(dāng)?shù)挠^察結(jié)論是()A.水和酒精都會(huì)蒸發(fā) B.水蒸發(fā)的速度比酒精快C.酒精蒸發(fā)的速度比水快 D.水和酒精都是液體3.為探究沙漠中的蝎子在白天為什么把身體藏在數(shù)厘米深的沙里這個(gè)問題,某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),并測(cè)得以下一組數(shù)據(jù):表面2cm深處4cm深處6cm深處干細(xì)沙的溫度(℃)26242220濕泥土的溫度(℃)24232221根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù),不能得到的結(jié)論是()A.干細(xì)沙深度越深溫度越低 B.干細(xì)沙隨深度降溫比濕泥土快C.表面的濕泥土溫度比干細(xì)沙的溫度低 D.干細(xì)沙的溫度總比濕泥土的溫度高4.(2022·臺(tái)州期末)下列研究屬于直接觀察的是()A.用鼻子聞氣體的氣味 B.用顯微鏡觀察細(xì)胞C.用B超診斷病人的病情 D.用哈勃望遠(yuǎn)鏡觀察太空5.下列研究屬于直接觀察的是(

)A.用電子顯微鏡觀察病毒 B.用鼻子聞氣體的氣味C.用B超診斷病人的病情 D.用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的景物6.觀察可分為直接觀察和間接觀察。下列行為屬于間接觀察的是(

)A.用眼觀察花的顏色 B.用鼻聞物質(zhì)的氣味C.用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音7.有一塊外表是褐色的礦物,把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡是櫻紅色。判斷它是什么礦物時(shí),應(yīng)選(

)作為依據(jù)更可靠。A.褐色 B.櫻紅色 C.白色 D.無法選擇8.下列儀器中可以用來觀察月球表面狀況的是(

)A.放大鏡 B.顯微鏡 C.近視鏡 D.望遠(yuǎn)鏡9.在科學(xué)研究中關(guān)于人的感覺的說法不正確的是(

)A.人的感覺總是正確的 B.光憑人的感覺有時(shí)不能得出正確的結(jié)論C.人的感覺有很大的局限性 D.有許多時(shí)候需要借助儀器進(jìn)行觀察10.下列有關(guān)觀察的說法中正確的是(

)A.觀察是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法 B.觀察就是仔細(xì)的看一看C.觀察就是用眼睛看、耳朵聽的過程 D.觀察一定要借助工具11.伽利略通過對(duì)吊燈擺動(dòng)的觀察,發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性,這主要是因?yàn)橘だ?

)A.能用眼仔細(xì)觀察 B.能用腦進(jìn)行深入的思考C.能用耳廣泛地聽取別人的意見 D.能帶著問題仔細(xì)觀察,并進(jìn)行深入的思考12.下列哪種儀器可以擴(kuò)大我們的觀察范圍(

)A.電子停表 B.桿秤 C.望遠(yuǎn)鏡 D.三角尺13.某同學(xué)的下列觀察結(jié)果不確切的是(

)A.綠色植物不一定生長在土壤中B.將一根筷子傾斜放在一個(gè)裝有水的玻璃茶杯中,從上往下看,筷子基本沒變C.澄清的水是白色的D.食鹽加入水中會(huì)慢慢消失14.(2021·金華期中)偉大的科學(xué)家牛頓好奇蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;瓦特好奇水的沸騰頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機(jī)……在討論這些事例告訴我們什么道理時(shí),4名同學(xué)分別講了如下看法。甲說:“小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)?!币艺f:“從探究身邊的問題著手可以進(jìn)入科學(xué)的世界?!北f:“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極實(shí)驗(yàn)?!倍≌f:“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的?!备鶕?jù)你的觀點(diǎn),其中你最不同意的是(

)A.甲的看法 B.乙的看法 C.丙的看法 D.丁的看法15.小明和小華分別購買了兩種橡膠球,小明說:“我的彈性比你的好”。小華說:“我希望你能證實(shí)你的說法”。小明可選擇下列哪個(gè)方案來解決這個(gè)問題(

)A.兩球向墻扔去,比較它們反彈時(shí)離墻的距離B.手觸摸兩球,看哪一個(gè)球較硬C.把兩球從離地面相同高度處由靜止下落,比較它們反彈的高度D.把兩球向地面擲下,比較它們反彈的高度16.下列活動(dòng)不屬于觀察的是(

)A.用體溫計(jì)測(cè)量一位學(xué)生的體溫 B.仔細(xì)地觀察蝸牛的活動(dòng)C.一位學(xué)生在校園里漫無目的地東張西望 D.用停表測(cè)量某同學(xué)跑100米的時(shí)間17.“拓展觀察力”是人類進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段??茖W(xué)儀器作為人的感官的延長和補(bǔ)充,克服了感官的局限性,開拓了認(rèn)識(shí)的視野,并使觀察走向精確化和定量化。下列科學(xué)實(shí)例中沒有運(yùn)用這種手段的是A.用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡來觀察遙遠(yuǎn)的天體B.用顯微鏡來觀察肉眼看不清的微小物體C.用高速攝像機(jī)來研究運(yùn)動(dòng)極快、肉眼無法辨清的運(yùn)動(dòng)過程D.用地球儀來研究地球表面的地理狀況18.為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測(cè)量法 D.調(diào)查法19.在科學(xué)研究中,對(duì)觀察結(jié)果的記錄有許多方法,如文字描述、表格描述、圖形描述等,下列觀察結(jié)果的記錄比較適合采用表格描述的是()A.課堂上觀察小組內(nèi)同學(xué)的指紋圖案 B.觀察小雞在一個(gè)月內(nèi)每天的體重情況C.用顯微鏡觀察微小的生物的結(jié)構(gòu) D.參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí),觀察室內(nèi)消防器材放置的位置20.在科學(xué)研究中借助儀器是為了()A.?dāng)U大觀察范圍 B.完成觀察任務(wù) C.得出觀察結(jié)果 D.延長觀察過程拓展培優(yōu)練1.觀察是科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.觀察一般比較直接,所以都不需要很長時(shí)間B.觀察時(shí)要全面、仔細(xì)、并做好觀察記錄C.觀察首先要明確觀察目的D.觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器2.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是(

)A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉3.下列關(guān)于觀察的說法中錯(cuò)誤的是(

)A.耳聽為虛,眼見為實(shí)B.人觀察事物有時(shí)要借助儀器才行C.人的感覺有很大的局限性,哪怕眼睛看到的也未必是真的D.觀察時(shí)要集中注意力,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡4.認(rèn)識(shí)自然首先要學(xué)會(huì)觀察,你覺得認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象可能需要(

)①用眼睛看

②用腦思考

③用儀器和工具觀察A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③都是5.下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法,不正確的是()A.觀察要有明確的目的 B.觀察時(shí)不需要借助儀器C.觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是 D.觀察時(shí)還要和別人交流看法26.(2021·杭州杭州期中)科學(xué)并不神秘,只要同學(xué)們善于觀察。著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地的現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于觀察。觀察可以分為定性觀察和定量觀察,下列儀器可以用來進(jìn)行定量觀察的是(

)A.玻璃棒 B.溫度計(jì) C.放大鏡 D.顯微鏡7.某向?qū)W通過測(cè)定脈搏跳動(dòng)獲得每分鐘的心跳次數(shù),得出提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度會(huì)導(dǎo)致心跳加快的結(jié)論。下列能支持該結(jié)論的一組數(shù)據(jù)是()A.甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳60次,乙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳70次B.甲同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳60次,甲同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳130次C.乙同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳120次,丙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳90次D.甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳60次,丁同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳115次28.在(動(dòng)物世界》中,我們常看到生物學(xué)家長時(shí)間隱藏在從林中用攝像機(jī)等工具來研究動(dòng)物的行為,這種方法屬于()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法29.直接觀察是指憑借人們的感官直接對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察。間接觀察是指借助儀器設(shè)備對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察。下列觀察屬于直接觀察的是(

)①用顯微鏡觀察細(xì)菌;②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度;③用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造;④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音;⑤用天文望遠(yuǎn)鏡探測(cè)星系;⑥用紅外線測(cè)溫儀快速測(cè)量旅客的體溫;⑦用刻度尺測(cè)量科學(xué)課本的長度A.①②③ B.②③④ C.②④⑦⑥ D.④⑤⑦⑥30.科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)中的觀察實(shí)例,正確的是(

)A.用手摸感冒同學(xué)的額頭,判斷同學(xué)的發(fā)熱程度屬于定量觀察B.用量筒測(cè)量石塊的體積屬于定性觀察C.在生物實(shí)驗(yàn)中觀察衣藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)屬于直接觀察D.用眼睛觀察葉片的形狀和構(gòu)造屬于直接觀察31.下列觀察:①用體溫計(jì)測(cè)量體溫;②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度;③用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造;④用耳朵辨別是哪種樂器發(fā)音;⑤用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星系;⑥用紅外線測(cè)溫儀快速測(cè)量旅客的體溫;⑦用刻度尺測(cè)量科學(xué)課本的長度;⑧用顯微鏡觀察細(xì)菌。屬于直接觀察的是______;屬于間接觀察的是______。(均填序號(hào))32.科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)中的觀察實(shí)例,用手摸感冒同學(xué)的額頭,判斷同學(xué)的發(fā)熱程度屬于______(選填“定量觀察”或“定性觀察”)用眼睛觀察葉片的形狀和構(gòu)造屬于______(選填“直接觀察”或“間接觀察”)。

1.3科學(xué)觀察基礎(chǔ)過關(guān)練1.(2021·溫州期中)做“觀察蚯蚓的外形實(shí)驗(yàn)”時(shí),為更仔細(xì)地觀察它,你借助了以下哪種工具?()A.B.C.D.【答案】B【解析】A.顯微鏡是觀察微觀世界的工具,蚯蚓不是微觀生物,故A不符合題意。B.放大鏡可以放大物體,可以用來觀察蚯蚓,故B符合題意。C.體溫計(jì)是用來測(cè)量體溫的,是測(cè)量工具,不是觀察工具,故C不符合題意。D.天平是用來測(cè)量物體質(zhì)量的,不能用來觀察蚯蚓,故D不符合題意。故選B。2.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),最恰當(dāng)?shù)挠^察結(jié)論是()A.水和酒精都會(huì)蒸發(fā) B.水蒸發(fā)的速度比酒精快C.酒精蒸發(fā)的速度比水快 D.水和酒精都是液體【答案】C【解析】蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象,因此水和酒精都會(huì)蒸發(fā),由圖像可知一天后酒精剩余的更少,因此酒精的蒸發(fā)速度比水快。A.水和酒精都會(huì)蒸發(fā)與分析不相符;

B.水蒸發(fā)的速度比酒精快與分析不相符;

C.酒精蒸發(fā)的速度比水快與分析相符;

D.水和酒精都是液體與分析不相符。3.為探究沙漠中的蝎子在白天為什么把身體藏在數(shù)厘米深的沙里這個(gè)問題,某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),并測(cè)得以下一組數(shù)據(jù):表面2cm深處4cm深處6cm深處干細(xì)沙的溫度(℃)26242220濕泥土的溫度(℃)24232221根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù),不能得到的結(jié)論是()A.干細(xì)沙深度越深溫度越低 B.干細(xì)沙隨深度降溫比濕泥土快C.表面的濕泥土溫度比干細(xì)沙的溫度低 D.干細(xì)沙的溫度總比濕泥土的溫度高【答案】D【解析】A.由圖表數(shù)據(jù)分析可知,干細(xì)沙子表面溫度高,越往深處,溫度越低;故A不符合題意;B.干細(xì)沙子表面溫度26℃,6厘米深處20℃,而濕泥土6厘米處溫度21℃,所以干細(xì)沙隨深度降溫比濕土快;故B不符合題意;C.由圖表數(shù)據(jù)可知,濕泥土的表面溫度是24℃,干細(xì)沙的表面溫度是26℃,所以表面的濕泥土溫度比干細(xì)沙的溫度低;故C不符合題意;D.干細(xì)沙子6厘米深處20℃,而濕泥土6厘米處溫度21℃,干細(xì)沙溫度總比濕泥土的溫度高說法錯(cuò)誤;故D符合題意;4.(2022·臺(tái)州期末)下列研究屬于直接觀察的是()A.用鼻子聞氣體的氣味 B.用顯微鏡觀察細(xì)胞C.用B超診斷病人的病情 D.用哈勃望遠(yuǎn)鏡觀察太空【答案】A【解析】A.用鼻子聞氣體的氣味屬于直接觀察,故A符合題意。BCD.用顯微鏡觀察細(xì)胞、用B超診斷病人的病情、用哈勃望遠(yuǎn)鏡觀察太空都借助了工具觀察,屬于間接觀察,BCD不符合題意。故選A。5.下列研究屬于直接觀察的是(

)A.用電子顯微鏡觀察病毒 B.用鼻子聞氣體的氣味C.用B超診斷病人的病情 D.用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的景物【答案】B【解析】ACD、用電子顯微鏡觀察病毒、用B超診斷病人的病情、用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的景物,都屬于借助工具進(jìn)行的間接觀察,不符合題意。B、用鼻子聞氣體的味道是不借用工具,直接使用器官進(jìn)行的觀察,屬于直接觀察。符合題意。故選B。6.觀察可分為直接觀察和間接觀察。下列行為屬于間接觀察的是(

)A.用眼觀察花的顏色 B.用鼻聞物質(zhì)的氣味C.用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音【答案】C【解析】ABD、用眼觀察花的顏色、用鼻聞物質(zhì)的氣味、用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音,這三項(xiàng)都不用借助儀器進(jìn)行觀察,屬于直接觀察;C、用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),借助儀器進(jìn)行了觀察,屬于間接觀察。故選C。7.有一塊外表是褐色的礦物,把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡是櫻紅色。判斷它是什么礦物時(shí),應(yīng)選(

)作為依據(jù)更可靠。A.褐色 B.櫻紅色 C.白色 D.無法選擇【答案】B【解析】礦物在自然條件下,可能會(huì)有雜質(zhì)附于礦物表面(如塵土),也有可能是礦物本省與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),因此要確定礦物顏色就要將礦物表層去除(如題目中的摩擦),得到的顏色才是礦物的本色,即櫻紅色。故選B。8.下列儀器中可以用來觀察月球表面狀況的是(

)A.放大鏡 B.顯微鏡 C.近視鏡 D.望遠(yuǎn)鏡【答案】D【解析】A.放大鏡用于日常的低倍數(shù)放大觀察,故A不符合題意;B.顯微鏡用于實(shí)驗(yàn)的低倍數(shù)放大觀察微觀世界,故B不符合題意;C.近視眼鏡用于近視的矯正,故C不符合題意;D.合適放大倍數(shù)的天文望遠(yuǎn)鏡可用于研究遙遠(yuǎn)的星體,故D符合題意。9.在科學(xué)研究中關(guān)于人的感覺的說法不正確的是(

)A.人的感覺總是正確的 B.光憑人的感覺有時(shí)不能得出正確的結(jié)論C.人的感覺有很大的局限性 D.有許多時(shí)候需要借助儀器進(jìn)行觀察【答案】A【解析】感覺所反映的是客觀事物的個(gè)別屬性,且任何一種感覺都是腦對(duì)事物個(gè)別屬性的反映。人的感覺不一定正確的,光憑人的感覺有時(shí)不能得出正確的結(jié)論,人的感覺有很大的局限性,有許多時(shí)候需要借助儀器進(jìn)行觀察。故選A。10.下列有關(guān)觀察的說法中正確的是(

)A.觀察是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法 B.觀察就是仔細(xì)的看一看C.觀察就是用眼睛看、耳朵聽的過程 D.觀察一定要借助工具【答案】A【解析】A.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,符合題意。故A正確;B.觀察時(shí)要積極思考,在觀察的基礎(chǔ)上,還需要同別人交流看法,進(jìn)行討論。不符合題意,故B錯(cuò)誤;C.科學(xué)觀察要有明確的目的。要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)的記錄下來,不符合題意,故C錯(cuò)誤;D.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等,不符合題意,故D錯(cuò)誤。11.伽利略通過對(duì)吊燈擺動(dòng)的觀察,發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性,這主要是因?yàn)橘だ?

)A.能用眼仔細(xì)觀察 B.能用腦進(jìn)行深入的思考C.能用耳廣泛地聽取別人的意見 D.能帶著問題仔細(xì)觀察,并進(jìn)行深入的思考【答案】D【解析】A.不是只用眼睛觀察現(xiàn)象,還要用大腦認(rèn)真的思考。故A不符合題意;B.現(xiàn)象是思考的依據(jù),故B不符合題意;C.在進(jìn)行科學(xué)研究的過程中絕大部分是依靠自己的觀察和思考;故C不符合題意;D.能仔細(xì)觀察,并進(jìn)行深入的思考。故D符合題意;12.下列哪種儀器可以擴(kuò)大我們的觀察范圍(

)A.電子停表 B.桿秤 C.望遠(yuǎn)鏡 D.三角尺【答案】C【解析】A.電子停表是測(cè)量時(shí)間的儀器,不能擴(kuò)大視野,故A錯(cuò)誤;B.桿秤是用來測(cè)量力的大小的儀器,不能擴(kuò)大視野,故B錯(cuò)誤;C.顯微鏡通過兩個(gè)凸透鏡的放大作用能觀察到細(xì)小的物體,可以擴(kuò)大視野,故C正確;D.三角尺是用來測(cè)量長度的儀器,不能擴(kuò)大視野,故D錯(cuò)誤。13.某同學(xué)的下列觀察結(jié)果不確切的是(

)A.綠色植物不一定生長在土壤中B.將一根筷子傾斜放在一個(gè)裝有水的玻璃茶杯中,從上往下看,筷子基本沒變C.澄清的水是白色的D.食鹽加入水中會(huì)慢慢消失【答案】C【解析】A、綠色植物不一定生長在土壤中,例如水生植物中的水草,浮萍生活在水里,說法正確;B、將筷子傾放入水中,會(huì)看到筷子彎折了,這是由于光的折射,說法正確;C、澄清的水不是白色的,而是無色透明的,說法不確切;D、食鹽加入水中會(huì)慢慢消失,這是由于食鹽溶解在水中了,說法正確。故選C。14.(2021·金華期中)偉大的科學(xué)家牛頓好奇蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;瓦特好奇水的沸騰頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機(jī)……在討論這些事例告訴我們什么道理時(shí),4名同學(xué)分別講了如下看法。甲說:“小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)?!币艺f:“從探究身邊的問題著手可以進(jìn)入科學(xué)的世界?!北f:“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極實(shí)驗(yàn)?!倍≌f:“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的?!备鶕?jù)你的觀點(diǎn),其中你最不同意的是(

)A.甲的看法 B.乙的看法 C.丙的看法 D.丁的看法【答案】D【解析】A.將對(duì)待科學(xué)規(guī)律需要有懷疑的態(tài)度,小小的疑問是科學(xué)探究的,企業(yè)探究的過程g可以解釋疑問,也可能有科學(xué)的發(fā)現(xiàn),故甲觀點(diǎn)正確;不符合題意;B.科學(xué)的發(fā)現(xiàn)不再大小,從身邊的小事、身邊的問題著手同樣可以進(jìn)入科學(xué)的世界,故乙觀點(diǎn)正確;不符合題意;C.科學(xué)研究的基本方法是勤與動(dòng)手、勤與思考、勤于觀察,故丙觀點(diǎn)正確,不符合題意;D.偶然的發(fā)現(xiàn)可能孕育巨大的發(fā)現(xiàn),但科學(xué)的發(fā)現(xiàn)不一定都是從偶然的觀察中得出,故丁觀點(diǎn)錯(cuò)誤,符合題意。15.小明和小華分別購買了兩種橡膠球,小明說:“我的彈性比你的好”。小華說:“我希望你能證實(shí)你的說法”。小明可選擇下列哪個(gè)方案來解決這個(gè)問題(

)A.兩球向墻扔去,比較它們反彈時(shí)離墻的距離B.手觸摸兩球,看哪一個(gè)球較硬C.把兩球從離地面相同高度處由靜止下落,比較它們反彈的高度D.把兩球向地面擲下,比較它們反彈的高度【答案】C【解析】?jī)汕蛳驂θ尤?,兩球反彈的大小與用力的大小有關(guān),不能根據(jù)它們反彈時(shí)離墻的距離區(qū)分彈性的大小,故A不符合題意。球的硬度不能決定彈性的大小,故B不符合題意。把兩球從離地面相同高度處由靜止下落,除了球所受到的重力,不受其它作用力,比較它們反彈的高度,這種方案是合理的,故C符合題意為答案。把兩球向地面擲下,反彈高度與用力的大小有關(guān),故D不符合題意。16.下列活動(dòng)不屬于觀察的是(

)A.用體溫計(jì)測(cè)量一位學(xué)生的體溫 B.仔細(xì)地觀察蝸牛的活動(dòng)C.一位學(xué)生在校園里漫無目的地東張西望 D.用停表測(cè)量某同學(xué)跑100米的時(shí)間【答案】C【解析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,科學(xué)觀察可以直接用眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器;有時(shí)還需要測(cè)量,科學(xué)觀察不同于一般的觀察,要有明確的目的;A.用體溫計(jì)測(cè)量一位學(xué)生的體溫,屬于科學(xué)觀察,故選項(xiàng)A不符合題意;B.仔細(xì)地觀察蝸牛的活動(dòng),屬于科學(xué)觀察,故選項(xiàng)B不符合題意;C.一位學(xué)生在校園里漫無目的地東張西望,沒有目的,不屬于觀察,故選項(xiàng)C符合題意;D.用停表測(cè)量某同學(xué)跑100米的時(shí)間,屬于觀察,故選項(xiàng)D不符合題意。17.“拓展觀察力”是人類進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段??茖W(xué)儀器作為人的感官的延長和補(bǔ)充,克服了感官的局限性,開拓了認(rèn)識(shí)的視野,并使觀察走向精確化和定量化。下列科學(xué)實(shí)例中沒有運(yùn)用這種手段的是A.用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡來觀察遙遠(yuǎn)的天體B.用顯微鏡來觀察肉眼看不清的微小物體C.用高速攝像機(jī)來研究運(yùn)動(dòng)極快、肉眼無法辨清的運(yùn)動(dòng)過程D.用地球儀來研究地球表面的地理狀況【答案】D【解析】A.哈勃太空望遠(yuǎn)鏡屬于科學(xué)儀器,有助于人的感官延長、補(bǔ)充,故A正確;不符合題意;B.顯微鏡屬于科學(xué)儀器,有助于人的感官延長、補(bǔ)充,故B正確;不符合題意;C.高速攝像機(jī)屬于科學(xué)儀器,有助于人類開拓認(rèn)識(shí)的視野,故C正確;不符合題意;D.地球儀屬于一般儀器,不能幫助人的感官延長,故D錯(cuò)誤;符合題意;18.為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測(cè)量法 D.調(diào)查法【答案】B【解析】考點(diǎn):科學(xué)探究的基本方法.分析:此題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)法、觀察法、測(cè)量法、調(diào)查法的理解和應(yīng)用.解答:解:A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄,不符合題意.B、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.題中敘述的某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù),是有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析的,符合實(shí)驗(yàn)法的要求,符合題意.C、測(cè)量是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對(duì)事物作出量化描述,故不符合題意;D、調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式,故不符合題意.19.在科學(xué)研究中,對(duì)觀察結(jié)果的記錄有許多方法,如文字描述、表格描述、圖形描述等,下列觀察結(jié)果的記錄比較適合采用表格描述的是()A.課堂上觀察小組內(nèi)同學(xué)的指紋圖案 B.觀察小雞在一個(gè)月內(nèi)每天的體重情況C.用顯微鏡觀察微小的生物的結(jié)構(gòu) D.參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí),觀察室內(nèi)消防器材放置的位置【答案】B【解析】A、不同的人指紋圖案不同,而且不容易畫下來,因此課堂上觀察小組內(nèi)同學(xué)的指紋圖案,觀察結(jié)果的記錄適于拍照描述,A錯(cuò)誤;B、觀察小雞在一個(gè)月內(nèi)每天的體重情況,觀察結(jié)果的記錄適于表格描述,B正確;C、用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),觀察結(jié)果的記錄適于圖形描述,C錯(cuò)誤;D、參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí),觀察室內(nèi)消防器材放置的位置,觀察結(jié)果的記錄適于文字描述,D錯(cuò)誤。因此觀察結(jié)果的記錄比較適合采用表格描述的是觀察小雞在一個(gè)月內(nèi)每天的體重情況。所以答案選擇B。20.在科學(xué)研究中借助儀器是為了()A.?dāng)U大觀察范圍 B.完成觀察任務(wù) C.得出觀察結(jié)果 D.延長觀察過程【答案】A【解析】觀察是進(jìn)行科學(xué)探究的一個(gè)基本方法,科學(xué)觀察可以直接用肉眼觀察,但人的感官對(duì)事物的判斷具有局限性,借助儀器可以擴(kuò)大觀察范圍,故選A。拓展培優(yōu)練1.觀察是科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.觀察一般比較直接,所以都不需要很長時(shí)間B.觀察時(shí)要全面、仔細(xì)、并做好觀察記錄C.觀察首先要明確觀察目的D.觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器【答案】A【解析】A、在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對(duì)象,不能以局部代替整體,不能以主觀代替客觀事實(shí),還要注意抓住事物的本質(zhì)特征,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。所以有些觀察是需要很長時(shí)間的,A錯(cuò)誤。B、觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來。要有計(jì)劃、要耐心。要積極思考,及時(shí)記錄,B正確。C、科學(xué)的觀察要有明確的目的,C正確。D、科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器觀察,D正確。2.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是(

)A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉【答案】C【解析】對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好來進(jìn)行分類。A、調(diào)查時(shí)要保護(hù)生物的多樣性,不能破壞生物的多樣性和生活環(huán)境,因此小軍的做法不對(duì)。故不符合題意;B、調(diào)查時(shí),不能以個(gè)人喜好而定,要如實(shí)記錄。小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,也要記錄。故不符合題意;C、調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,活動(dòng)范圍較大的,不固定的也記錄。如小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,也要記錄。故符合題意;D、調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,劉偉不能把它刪掉。故不符合題意。故選C。3.下列關(guān)于觀察的說法中錯(cuò)誤的是(

)A.耳聽為虛,眼見為實(shí)B.人觀察事物有時(shí)要借助儀器才行C.人的感覺有很大的局限性,哪怕眼睛看到的也未必是真的D.觀察時(shí)要集中注意力,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡【答案】A【解析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對(duì)象,不能以局部代替整體,不能以主觀代替客觀事實(shí),還要注意抓住事物的本質(zhì)特征,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。故選A。4.認(rèn)識(shí)自然首先要學(xué)會(huì)觀察,你覺得認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象可能需要(

)①用眼睛看

②用腦思考

③用儀器和工具觀察A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③都是【答案】D【解析】科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要進(jìn)行測(cè)量;②觀察時(shí)要積極用腦思考,還需要同別人交流看法,并進(jìn)行討論.因此觀察時(shí)要實(shí)事求是,不能只看不思。故①②③都正確。故選D。5.下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法,不正確的是()A.觀察要有明確的目的 B.觀察時(shí)不需要借助儀器C.觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是 D.觀察時(shí)還要和別人交流看法【答案】B【解析】A、科學(xué)的觀察要有明確的目的,A正確;B、科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。B錯(cuò)誤;C、觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心,C正確;D、觀察時(shí)還要和別人交流看法,D正確。故選B26.(2021·杭州杭州期中)科學(xué)并不神秘,只要同學(xué)們善于觀察。著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地的現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于觀察。觀察可以分為定性觀察和定量觀察,下列儀器可以用來進(jìn)行定量觀察的是(

)A.玻璃棒 B.溫度計(jì) C.放大鏡 D.顯微鏡【答案】B【解析】A.玻璃棒在物理實(shí)驗(yàn)中一般起攪拌作用,借助玻璃棒可以進(jìn)行定性觀察,得不到具體數(shù)據(jù),單純依靠玻璃棒不能進(jìn)行定量觀察。故A不符合題意;B.利用溫度計(jì)可以對(duì)物體溫度進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量,能夠得到具體的數(shù)據(jù),可以進(jìn)行定量觀察。故B符合題意;CD.放大鏡和顯微鏡都能將微小的物體放大,以便于觀察,但得不到具體數(shù)據(jù),單純依靠放大鏡和顯微鏡不能進(jìn)行定量觀察。故C、D不符合題意。7.某向?qū)W通過測(cè)定脈搏跳動(dòng)獲得每分鐘的心跳次數(shù),得出提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度會(huì)導(dǎo)致心跳加快的結(jié)論。下列能支持該結(jié)論的一組數(shù)據(jù)是()A.甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳60次,乙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳70次B.甲同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳60次,甲同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳130次C.乙同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳120次,丙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳90次D.甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳60次,丁同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳115次【答案】B【解析】A、甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳60次,乙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳70次,有兩個(gè)變量人和運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B、甲同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳60次,甲同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳130次,唯一不同的變量是運(yùn)動(dòng)狀態(tài);C、乙同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳120次,丙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳90次,有兩個(gè)變量人和運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D、甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳60次,丁同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳115次,有兩個(gè)變量人和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因此能支持該結(jié)論的一組數(shù)據(jù)是甲同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳60次,甲同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳130次。故選B。28.在(動(dòng)物世界》中,我們??吹缴飳W(xué)家長時(shí)間隱藏在從林中用攝像機(jī)等工具來研究動(dòng)物的行為,這種方法屬于()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法【答案】A【解析】觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄,在(動(dòng)物世界》中,我們??吹缴飳W(xué)家長時(shí)間隱藏在從林中用攝像機(jī)等工具來

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