湘教版最完整六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案

.任課教師：._六年級(jí)＿美術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃析六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè)升入中學(xué)，只注重升學(xué)考試科目的學(xué)習(xí)，讓他們忽略了對(duì)美術(shù)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此在課堂上老師應(yīng)著力于采用新穎的手法來吸引學(xué)生、感染學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)再次產(chǎn)生一定的興趣，從而感受美術(shù)所帶來的樂趣，正確引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣，加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)習(xí)慣和基本的繪畫技能，創(chuàng)造性進(jìn)行教學(xué)。這樣才能了解更多的美術(shù)知識(shí)，提高他們的美術(shù)素養(yǎng)。析1、“造型一表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)：運(yùn)用線條、形狀、色彩、肌理和空同等造型元素，以描繪和立體造型的方法，選擇鉛筆、鋼筆、水彩顏料等合適的工具、材料，記錄與表現(xiàn)旅教學(xué)目的教學(xué)目的2、“設(shè)計(jì)一應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)：運(yùn)用對(duì)稱與均衡、對(duì)比與和諧、節(jié)奏與韻律等形式原理，設(shè)計(jì)招貼畫。運(yùn)用設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，制作園林小景模型和裝置藝術(shù)。裝飾各種圖形與物品，改善環(huán)境與生活，并與他人交流設(shè)計(jì)意圖。3、“欣賞一評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)：欣賞認(rèn)識(shí)中外優(yōu)秀美術(shù)作品、藝術(shù)珍品的材料、形式和內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等等方式，一方面了解盆景、園林、雕塑、插花、紙工藝術(shù)，另一方面了解與藝術(shù)作品相關(guān)的歷史文化背景，感受美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，并能用簡單的美術(shù)術(shù)語對(duì)美術(shù)作品的內(nèi)容與形式進(jìn)行分析，表達(dá)對(duì)美術(shù)作品的感受與理解。4、“綜合一探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，運(yùn)用其他學(xué)科的知識(shí)、技能，用多種美術(shù)媒材進(jìn)行策劃、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與展示，體會(huì)美術(shù)與生活環(huán)境、美術(shù)與傳統(tǒng)文化的點(diǎn)1、注重學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本技法的培養(yǎng)。2、通過動(dòng)手制作設(shè)計(jì)與應(yīng)用，對(duì)色彩的感受，運(yùn)用明暗畫法表現(xiàn)物體的體積感，培養(yǎng)教教措施1、根據(jù)教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力及欣賞能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；在教學(xué)時(shí)通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及欣賞內(nèi)容，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)能力。2、“造型·表現(xiàn)”即寫生練習(xí)多用演示教學(xué)法，精講多練，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)3、“應(yīng)用·設(shè)計(jì)”以立體制作主題展開，了解其特點(diǎn)，制作方法，動(dòng)手美化自己的4、創(chuàng)作的內(nèi)容歸于“綜合·探索”行列，大膽發(fā)揮學(xué)生的想象了，充分發(fā)揮學(xué)生的自主探究能力，創(chuàng)作出個(gè)性化的作品。5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的習(xí)慣，組織好學(xué)生的活動(dòng)：開展美術(shù)興趣小組，組織學(xué)生參加校外美術(shù)活動(dòng)，組織學(xué)生參加校園畫展，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與會(huì)場布置或其他設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)。.教研組長簽名：112232425637182922221.222.....2、教師緩緩掀開襯布，讓學(xué)生觀察在燈光照射下觀察，了解不同角度光源變化后石膏體光影變.指導(dǎo)學(xué)生欣賞教材中的作品，感受用線條表.為下面的圖形添加暗部與投影，使它具有立體感，.2、通過對(duì)比觀察同一種類物體，了解明暗變化與物體固4、分析兩個(gè)物體的兩大部（受光部和背光部）和三大面6、教師用明暗畫法皴線完成范畫。小結(jié)步驟：定位構(gòu)...根據(jù)你居住環(huán)境的印象，選取你喜愛的一角，結(jié)合收集的資料，畫一.....嗎?”.板板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思...多媒體電腦、CAI課件。收集有關(guān)秦始皇兵馬俑的文字或圖片資料。.？（.？（示一下，有點(diǎn)象文章的一種寫法…….）（............在社區(qū)張貼宣傳……....