貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)監(jiān)測(cè)模擬試題【含答案】_第1頁(yè)
貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)監(jiān)測(cè)模擬試題【含答案】_第2頁(yè)
貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)監(jiān)測(cè)模擬試題【含答案】_第3頁(yè)
貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)監(jiān)測(cè)模擬試題【含答案】_第4頁(yè)
貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)監(jiān)測(cè)模擬試題【含答案】_第5頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)監(jiān)測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)若分式的值為5,則x、y擴(kuò)大2倍后,這個(gè)分式的值為()A. B.5 C.10 D.252、(4分)如圖,平行四邊形ABCD中,,點(diǎn)E為BC邊中點(diǎn),,則AE的長(zhǎng)為()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm3、(4分)若三角形的各邊長(zhǎng)分別是8cm、10cm和16cm,則以各邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長(zhǎng)為()A.34cm B.30cm C.29cm D.17cm4、(4分)某電子產(chǎn)品經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià),售價(jià)由元降到了元.設(shè)平均每月降價(jià)的百分率為,根據(jù)題意列出的方程是()A. B.C. D.5、(4分)解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)m的值等于()A.-2 B.-1 C.1 D.26、(4分)如圖,直線(xiàn)y=kx和y=ax+4交于A(1,k),則不等式kx﹣6<ax+4<kx的解集為()A.1<x< B.1<x<3 C.﹣<x<1 D.<x<37、(4分)若m>n,下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2 B.2m>2n C.> D.m2>n28、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)某老師為了解學(xué)生周末學(xué)習(xí)時(shí)間的情況,在所任班級(jí)中隨機(jī)調(diào)查了10名學(xué)生,繪成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則這10名學(xué)生周末學(xué)習(xí)的平均時(shí)間是_______小時(shí).10、(4分)已知一個(gè)樣本:1,3,5,x,2,它的平均數(shù)為3,則這個(gè)樣本的方差是_________.11、(4分)_____.12、(4分)已知直角三角形的兩條邊為5和12,則第三條邊長(zhǎng)為_(kāi)_________.13、(4分)將點(diǎn),向右平移個(gè)單位后與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),DE,BF與對(duì)角線(xiàn)AC分別交于點(diǎn)M,N,連接MF,NE.(1)求證:DE∥BF(2)判斷四邊形MENF是何特殊的四邊形?并對(duì)結(jié)論給予證明;15、(8分)如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線(xiàn)BD上的一點(diǎn),點(diǎn)E在CD的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且,PE交AD于點(diǎn)F.求證:;求的度數(shù);如圖,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其它條件不變,當(dāng),連接AE,試探究線(xiàn)段AE與線(xiàn)段PC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.16、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A、B分別落在x軸、y軸的正半軸上,頂點(diǎn)C在第一象限,BC與x軸平行.已知BC=2,△ABC的面積為1.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).(2)將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,△ABC旋轉(zhuǎn)到△A1B1C的位置,求經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1的反比例函數(shù)關(guān)系式.17、(10分)如圖,矩形中,,畫(huà)出面積不相等的2個(gè)菱形,使菱形的頂點(diǎn)都在矩形的邊上.18、(10分)中考體育測(cè)試前,某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況,隨機(jī)抽取了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī),并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出扇形圖中______,并補(bǔ)全條形圖;(2)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(3)該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1200人,如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上(含6個(gè))得滿(mǎn)分,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿(mǎn)分的有多少名?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)若雙曲線(xiàn)在第二、四象限,則直線(xiàn)y=kx+2不經(jīng)過(guò)第_____象限。20、(4分)一組數(shù)據(jù):5,8,7,6,9,則這組數(shù)據(jù)的方差是_____.21、(4分)如圖,在□ABCD中,AB=5,AD=6,將□ABCD沿AE翻折后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,則折痕AE的長(zhǎng)為_(kāi)___.22、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=5cm,BC=7cm,BE平分∠ABC交AD邊于點(diǎn)E,則線(xiàn)段DE的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm.23、(4分)命題”兩條對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形“的逆命題是_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,平行四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的平分線(xiàn)相交成四邊形EFGH,求證:(1)EG=HF.(2)EG=BC-AB.25、(10分)問(wèn)題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點(diǎn)D,則D為BC的中點(diǎn),∠BAD=∠BAC=60°,于是==;遷移應(yīng)用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上,連接BD.①求證:△ADB≌△AEC;②請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式;拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線(xiàn)BM,作點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E,連接AE并延長(zhǎng)交BM于點(diǎn)F,連接CE,CF.①證明△CEF是等邊三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的長(zhǎng).26、(12分)如圖,已知△ABC.利用直尺和圓規(guī),根據(jù)下列要求作圖(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡),并回答問(wèn)題.(1)作∠ABC的平分線(xiàn)BD、交AC于點(diǎn)D;(2)作線(xiàn)段BD的垂直平分線(xiàn),交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接DE,DF;(3)寫(xiě)出你所作出的圖形中的相等線(xiàn)段.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

用、分別代替原式中的、,再根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),觀察分式的變化即可.【詳解】根據(jù)題意,得新的分式為.故選:.此題考查了分式的基本性質(zhì).2、B【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)得出BC=AD=6cm,由直角三角形斜邊上的中線(xiàn)性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=6cm,∵E為BC的中點(diǎn),AC⊥AB,∴AE=BC=3cm,故選:B.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線(xiàn)性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),由直角三角形斜邊上的中線(xiàn)性質(zhì)求出AE是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3、D【解析】

根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理分別求出DE、EF、DF,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵D、E分別為AB、BC的中點(diǎn),

∴DE=AC=5,

同理,DF=BC=8,F(xiàn)E=AB=4,

∴△DEF的周長(zhǎng)=4+5+8=17(cm),

故選D.本題考查的是三角形中位線(xiàn)定理,三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.4、B【解析】

可根據(jù):原售價(jià)×(1-降價(jià)的百分率)2=降低后的售價(jià)得出兩次降價(jià)后的價(jià)格,然后即可列出方程.【詳解】設(shè)平均每月降價(jià)的百分率為,則依題意得:,故選B.本題考查列一元二次方程,解題的關(guān)鍵讀懂題意,掌握原售價(jià)×(1-降價(jià)的百分率)2=降低后的售價(jià).5、A【解析】

增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.本題的增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值.【詳解】解;方程兩邊都乘(x?1),得x?3=m,∵方程有增根,∴最簡(jiǎn)公分母x?1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=?2.故選A.本題考查了分式方程的增根,解題的關(guān)鍵是求出增根進(jìn)而求出未知字母的值.6、A【解析】

把A(1,k)代入y=ax+4得a=k-4,則解不等式kx-4<ax+4得x<,再結(jié)合圖象得到x>1時(shí),ax+4<kx,從而得到不等式kx-6<ax+4<kx的解集.【詳解】解:把A(1,k)代入y=ax+4得k=a+4,則a=k﹣4,解不等式kx﹣4<ax+4得x<,而當(dāng)x>1時(shí),ax+4<kx,所以不等式kx﹣6<ax+4<kx的解集為1<x<.故選A.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線(xiàn)y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.也考查了一次函數(shù)的性質(zhì).7、D【解析】試題分析:A、不等式的兩邊都加2,不等號(hào)的方向不變,故A正確;B、不等式的兩邊都乘以2,不等號(hào)的方向不變,故B正確;C、不等式的兩條邊都除以2,不等號(hào)的方向不變,故C正確;D、當(dāng)0>m>n時(shí),不等式的兩邊都乘以負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,故D錯(cuò)誤;故選D.【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì).8、D【解析】

首先根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)坐標(biāo)符號(hào)判斷所在象限即可.【詳解】點(diǎn)P(2,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(2,?3),(2,?3)在第四象限.故選:D.此題考查關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),解題關(guān)鍵在于掌握對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、3【解析】

平均數(shù)的計(jì)算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和,然后除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù).本題利用加權(quán)平均數(shù)的公式即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:這10名學(xué)生周末學(xué)習(xí)的平均時(shí)間=(1×1+2×2+4×3+2×4+1×5)÷10=3(小時(shí)),故答案為:3.此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、加權(quán)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于利用加權(quán)平均數(shù)公式即可.10、1.【解析】解:∵1,3,x,1,5,它的平均數(shù)是3,∴(1+3+x+1+5)÷5=3,∴x=4,∴S1=[(1﹣3)1+(3﹣3)1+(4﹣3)1+(1﹣3)1+(5﹣3)1]=1;∴這個(gè)樣本的方差是1.故答案為1.11、【解析】

原式化為最簡(jiǎn)二次根式,合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式=+2=3.故答案為3此題考查了二次根式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.12、1或【解析】

因?yàn)椴淮_定哪一條邊是斜邊,故需要討論:①當(dāng)12為斜邊時(shí),②當(dāng)12是直角邊時(shí),根據(jù)勾股定理,已知直角三角形的兩條邊就可以求出第三邊.【詳解】解:①當(dāng)12為斜邊時(shí),則第三邊==;

②當(dāng)12是直角邊時(shí),第三邊==1.

故答案為:1或.本題考查了勾股定理的知識(shí),難度一般,但本題容易漏解,在不確定斜邊的時(shí)候,一定不要忘記討論哪條邊是斜邊.13、(4,-3)【解析】

讓點(diǎn)A的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)加4即可得到平移后的坐標(biāo);關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)即讓橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得到點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】將點(diǎn)A向右平移4個(gè)單位后,橫坐標(biāo)為0+4=4,縱坐標(biāo)為3∴平移后的坐標(biāo)是(4,3)∵平移后關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,縱坐標(biāo)為-3∴它關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,-3)此題考查點(diǎn)的平移,關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于掌握知識(shí)點(diǎn)三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)見(jiàn)解析;(2)平行四邊形,證明見(jiàn)解析【解析】

(1)根據(jù)已知條件證明四邊形DEBF為平行四邊形,即可得到;(2)證明△FNC≌EMA,得到FN=EM,又FN∥EM,可得結(jié)果.【詳解】解:(1)證明:在平行四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∵E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),∴DF=BE,DF∥BE,∴四邊形DEBF為平行四邊形,∴DE∥BF;(2)MENF為平行四邊形,理由是:如圖,∵DE∥BF,∴∠FNC=∠DMC=∠AME,又∵DC∥AB,∴∠ACD=∠CAB,又CF=AE=AB=CD,∴△FNC≌EMA(AAS),∴FN=EM,又FN∥EM,∴MENF為平行四邊形.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是要找到合適的全等三角形.15、證明見(jiàn)解析證明見(jiàn)解析,【解析】

由正方形性質(zhì)知、,結(jié)合可證≌,據(jù)此得出答案;由知,由知,從而得出,根據(jù)可得;先證≌得、,由知、,進(jìn)一步得出,同理得出,據(jù)此知是等邊三角形,從而得出答案.【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,、,在和中,≌,;≌,,,,,,,,;,四邊形ABCD是菱形,、,又,≌,,,又,,,,,,是等邊三角形,,即.本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),正確尋找全等三角形的條件是解題的關(guān)鍵.16、(1)C(2,1);(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1的反比例函數(shù)為y=.【解析】

(1)過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,BC與x軸平行可知CD⊥BC,即可求出CD的長(zhǎng),進(jìn)而得出C點(diǎn)坐標(biāo);(2)由圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出CB1的長(zhǎng),進(jìn)而可得出B1的坐標(biāo),設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1(2,3)的反比例函數(shù)為,把B1的坐標(biāo)代入即可得出k的值,從而得出反比例函數(shù)的解析式.【詳解】解:(1)作CD⊥x軸于D.

∵BC與x軸平行,∴S△ABC=BC?CD,∵BC=2,S△ABC=1,∴CD=1,∴C(2,1);(2)∵由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知CB1=CB=2,∴B1(2,3).

設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1(2,3)的反比例函數(shù)為,∴3=,

解得k=6,∴經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1的反比例函數(shù)為y=.本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,涉及到圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及三角形的面積公式、用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,涉及面較廣,難度適中.17、見(jiàn)解析【解析】

如圖1,作BD的垂直平分線(xiàn)交AB于E,交CD于F,則BD與EF互相垂直平分,則四邊形BEDF為菱形;如圖2,在DC上截取DM=DA,在AB上截取AN=AD,易得四邊形ANMD為菱形,菱形BEDF和菱形ANMD滿(mǎn)足條件.【詳解】解:如圖1,四邊形BEDF為所作;如圖2,四邊形ADMN為所作.本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.18、(1)25%,圖形見(jiàn)解析;(2)5.3,5,5;(3)540名【解析】

(1)用1減去其他人數(shù)所占的百分比即可得到a的值,再計(jì)算出樣本總數(shù),用樣本總數(shù)×a的值即可得出“引體向上達(dá)6個(gè)”的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;(3)先求出樣本中得滿(mǎn)分的學(xué)生所占的百分比,再乘以1200即可.【詳解】(1)由題意可得,,樣本總數(shù)為:,做6個(gè)的學(xué)生數(shù)是,條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:(2)由補(bǔ)全的條形圖可知,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),∵引體向上5個(gè)的學(xué)生有60人,人數(shù)最多,∴眾數(shù)是5,∵共200名同學(xué),排序后第100名與第101名同學(xué)的成績(jī)都是5個(gè),∴中位數(shù)為;(3)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿(mǎn)分的有:(名),即該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿(mǎn)分的有540名.本題主要考查了眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù),掌握眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、三【解析】分析:首先根據(jù)反比例函數(shù)的圖像得出k的取值范圍,然后得出直線(xiàn)所經(jīng)過(guò)的象限.詳解:∵反比例函數(shù)在二、四象限,∴k<0,∴y=kx+2經(jīng)過(guò)一、二、四象限,即不經(jīng)過(guò)第三象限.點(diǎn)睛:本題主要考查的是一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像,屬于基礎(chǔ)題型.對(duì)于反比例函數(shù),當(dāng)k>0時(shí),函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三象限,當(dāng)k<0時(shí),函數(shù)經(jīng)過(guò)二、四象限;對(duì)于一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)k>0,b>0時(shí),函數(shù)經(jīng)過(guò)一、二、三象限;當(dāng)k>0,b<0時(shí),函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三、四象限;當(dāng)k<0,b>0時(shí),函數(shù)經(jīng)過(guò)一、二、四象限;當(dāng)k<0,b<0時(shí),函數(shù)經(jīng)過(guò)二、三、四象限.20、2【解析】

先求出平均數(shù),然后再根據(jù)方差的計(jì)算公式進(jìn)行求解即可.【詳解】=7,=2,故答案為:2.本題考查了方差的計(jì)算,熟記方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.21、1【解析】

由點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,可知AE垂直平分BC,根據(jù)勾股定理計(jì)算AE的長(zhǎng)即可.【詳解】解:∵翻折后點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,∴AE⊥BC,BE=CE,∵BC=AD=6,∴BE=3,∴AE=.故答案為:1.本題考查了翻折變換,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,根據(jù)翻折特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)AE垂直平分BC是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.22、1【解析】

根據(jù)四邊形ABCD為平行四邊形可得AE∥BC,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)和角平分線(xiàn)的性質(zhì)可得出∠ABE=∠AEB,繼而可得AB=AE,然后根據(jù)已知可求得DE的長(zhǎng)度.【詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AE∥BC,AD=BC=7cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=5cm,∴DE=AD-AE=7-5=1cm故答案為:1.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)和角平分線(xiàn)的性質(zhì)得出∠ABE=∠AEB.23、矩形是兩條對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形.【解析】

把命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.【詳解】命題”兩條對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形“的逆命題是矩形是兩條對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形,故答案為矩形是兩條對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形.本題考查了互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱(chēng)為另一個(gè)命題的逆命題.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見(jiàn)詳解;(2)見(jiàn)詳解.【解析】

(1)利用三個(gè)內(nèi)角等于90°的四邊形是矩形,即可證明;(2)延長(zhǎng)AF交BC于M,通過(guò)全等得到AB=BM,然后證明四邊形EMCG是平行四邊形,得到EG=CM,即可得證.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB∥CD,

∴∠ABC+∠BCD=180°,

∵BH,CH分別平分∠ABC與∠BCD,

∴∠HBC=∠ABC,∠HCB=∠BCD,

∴∠HBC+∠HCB=(∠ABC+∠BCD)=×180°=90°,

∴∠H=90°,

同理∠HEF=∠F=90°,

∴四邊形EFGH是矩形,∴EG=HF;(2)如圖,延長(zhǎng)AF交BC于M,由(1)中可知AE⊥AF,即∠BEA=∠BEM=90°,在Rt△ABE和Rt△MBE中,,∴△ABE≌△MBE,∴AB=MB,AE=EM,由于四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠ADC,AB=CD∵BH,DF分別平分∠ABC與∠ADC,∴∠ABE=∠CDG,在Rt△ABE和Rt△CDG中,,∴△ABE≌△CDG,∴CG=AE,∴CG=EM,由于四邊形EFGH是矩形,∴EM∥CG,∴四邊形EMCG是平行四邊形,∴EG=MC,由于MC=BC-BM,∴EG=BC-AB.本題考查了矩形的判定,平行四邊形的判定和性質(zhì),角平分線(xiàn)的定義,熟練掌握判定方法是解題的關(guān)鍵.25、遷移應(yīng)用:①證明見(jiàn)解析;②CD=AD+BD;拓展延伸:①證明見(jiàn)解析;②3.【解析】

遷移應(yīng)用:①如圖②中,只要證明∠DAB=∠CAE,即可根據(jù)SAS解決問(wèn)題;

②結(jié)論:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD?cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解決問(wèn)題;

拓展延伸:①如圖3中,作BH⊥AE于H,連接BE.由BC=BE=BD=BA,F(xiàn)E=FC,推出A、D、E、C四點(diǎn)共圓,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等邊三角形;

②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,F(xiàn)H=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解決問(wèn)題.【詳解】遷移應(yīng)用:①證明:如圖②

∵∠BAC=∠DAE

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