八下尖子生培優(yōu)12電生磁（原題）

電生磁考點目錄：考點一、通電導(dǎo)線電流與磁場方向判斷考點二、通電螺線管電流與磁場方向判斷考點三、影響電磁鐵磁場強弱的因素（實驗探究題）習題訓(xùn)練：考點一、通電導(dǎo)線電流與磁場方向判斷1.（2020八下·溫州期中）如圖，當通電后敲擊塑料板，觀察到鐵粉分布情況是（圖中“”為導(dǎo)線穿過塑料板的位置）(

)A.

B.

C.

D.2.（2019八下·嘉興期末）某科學興趣小組模擬奧斯特實驗來研究電和磁的關(guān)系。他們在小磁針的上方拉一根水平方向放置的直導(dǎo)線，電源選用兩節(jié)1.5V的新干電池。當直導(dǎo)線通電時，該組同學未觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。造成上述現(xiàn)象的原因可能是(

)A.導(dǎo)線未沿南北方向放置

B.導(dǎo)線未放置在小磁針的一側(cè)

C.電源電壓偏低

D.選用的直導(dǎo)線太粗3.（2020九上·長興開學考）圖甲所示是一一個無線充電裝置，該裝置是利用了電磁感應(yīng)的原理對進行充電的。無線充電原理如圖乙所示，電流流過送電線圈產(chǎn)生________，受電線圈靠近送電線圈時就會產(chǎn)生________，給智能充電。4.（2019八下·臺州期末）如圖所示是奧斯特實驗的示意圖，其中ab、cd為金屬棒，支架其余部分為絕緣材料。a、b接上導(dǎo)線并通電，觀察小磁針偏轉(zhuǎn)情況。（1）此實驗成功的條件之一是金屬棒呈________（選填“東西”、“南北”）方向放置。（2）將導(dǎo)線分別從a、b移到c、d，電流大小、方向保持不變，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向________（選填“改變”或“不變”）?？键c二、通電螺線管電流與磁場方向判斷1．如圖所示一圓環(huán)形導(dǎo)線的中央放置一個小磁針，通入如圖所示電流時，下列說法中正確的是()A．小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)B．小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙外C．小磁針保持不動D．小磁針的N極在紙面內(nèi)沿順時間方向轉(zhuǎn)動2．如圖所示閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片P向右移動時，彈簧測力計示數(shù)變小。則下列分析正確的是(C)A.電磁鐵的上端為S極B.電源左端為正極C.抽去鐵芯，彈簧測力計示數(shù)增大D.斷開開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)為零3．根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(如圖所示)的實驗事實，某同學對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說：地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。圖中符合他的假說的模型是()4．如圖所示，M是一個用細導(dǎo)線繞成的螺線管，當閉合開關(guān)K后，M的長度將()A．伸長B．縮短C．不變D．先伸長，后縮短5．如圖所示，盛水的燒杯放在電磁鐵上方，當電磁鐵的開關(guān)斷開時，空心小鐵球自由地浮在水面上，小磁針指向如圖所示，以下說法正確的是()A．開關(guān)閉合時，小磁針N極向上偏轉(zhuǎn)，S極向下偏轉(zhuǎn)B．開關(guān)閉合、滑動變阻器的滑片向下移動時，電磁鐵磁性減弱C．當電路中電流減小時，空心小鐵球所受的浮力減小D．無論開關(guān)斷開還是閉合，浮在水面上的空心小鐵球所受的浮力不變6．如圖所示為一臺非鐵質(zhì)物質(zhì)制成的天平。A是一鐵塊，B是電磁鐵．未通電時天平平衡，給B通以圖示方向的電流（a端接電源正極，b端接電源負極），調(diào)節(jié)線圈中電流的大小，使鐵塊A向上勻速運動，在此過程中（）A．電磁鐵B的上端為S極，天平仍保持平衡B．電磁鐵B的上端為S極，天平右盤下降C．電磁鐵B的上端為N極，天平右盤下降D．電磁鐵B的上端為N極，天平仍保持平衡7.圖中的兩個線圈，套在一根光滑的玻璃管上。導(dǎo)線柔軟，可自由滑動。開關(guān)S閉合后，則（

）A.兩線圈左右分開

B.兩線圈向中間靠攏

C.兩線圈靜止不動

D.兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏8.（2019八下·衢州月考）現(xiàn)在醫(yī)學上使用的心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環(huán)。其原理如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用它通電時與固定磁鐵之間的相互作用，帶動電動泵中的活塞，抽送血液。圖中閥門S1只能向外自由開啟，反向則封閉管路；閥門S2只能向內(nèi)自由開啟，反向則封閉管路。當線圈中的電流從a流向b時，線圈的右端為________極，此時活塞將向________運動，閥門________（選填“S1”或“S2”）打開。9.如圖甲，水平桌面上，兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1，的作用下，做勻速直線運動。(1)取走其中一塊后，磁鐵在水平推力F?的作用下仍做勻速直線運動，如圖乙，則F?________F（選填“＞”“=”或“＜”）。(2)如圖丙，磁鐵在F?作用下，勻速直線運動過程中，閉合開關(guān)S，則磁鐵速度將_____（選填“變大”“不變”或“變小”），此時，將滑動變阻器的滑片向左移動，欲保持磁鐵勻速直線運動，F(xiàn)?應(yīng)____（選填“變大”“不變”或“變小”）。10.通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似，其磁極可以用右手螺旋定則判定。（1）圖甲中螺線管的A端是________極。（2）螺線管實際上就是由多個單匝圓形圈組成，通電螺線管的磁場可以看成由每一個單匝圓形通電線圈的磁場組合而成，因此應(yīng)用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極?，F(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖乙所示，則其B端是________極。（3）如圖丙，地球周圍存在磁場，有學者認為，地磁場是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成環(huán)形電流引起的，地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，則形成環(huán)形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向________

(填“相同”或“相反”)，物理學規(guī)定正電荷定向移動方向為電流方向，那么地球帶________

(填“正”或“負”)電?？键c四、影響電磁鐵磁場強弱的因素（實驗探究題）1.閱讀短文，回答問題雙觸點干簧管雙觸點干簧管是一種磁控開關(guān)，結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其外殼是一只密封的玻璃管，管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中日和C是用鐵或鎳等材料制成，A是用銅或鋁等非磁性材料制成。A的端點與C的端點是固定端點，B的端點是自由端點，正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸。當繞在干簧管上的線圈通電時，如圖乙所示，B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引，當吸引力大于B的彈力時，B與A的端點分開，并與C的端點接觸。而當B與C的吸引力減小到一定程度時，B在彈力的作用下與C的端點分開，重新恢復(fù)與A的端點接觸。請回答下列問題：(1)在圖乙中，若要使螺線管的左端為N極，則電源左端是_______極。(2)簧片A、B和C所對應(yīng)的材料可能是___________。（填寫序號）①鐵、鐵、銅②銅、鋁、鐵③銅、鐵、鐵④鎳、鐵、鋁(3)當B的端點與C的端點接觸時，簧片B具有_______勢能。(4)如圖所示，請將電路連接完整。要求閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電。2.（2020八下·青田期末）某興趣小組為了研究“電磁鐵磁性強弱的影響因素”，設(shè)計并開展了如圖所示的實驗。下表是他們實驗中記錄的具體數(shù)據(jù)，試分析回答下列問題：電磁鐵（線圈）50匝100匝實驗次序123456電流/A0.81.21.50.81.21.5最多能吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目/枚581071114（1）根據(jù)同學們的實驗，可知他們猜想影響電磁鐵磁性強弱的因素有________。（2）實驗中，同學們是通過比較________來反映電磁鐵磁性強弱的。（3）比較他們的第1、2、3（或4、5、6）次實驗，可得出的結(jié)論是________。（4）知道了影響電磁鐵磁性強弱因素后，同學們又在老師的指導(dǎo)下，制作了水位自動報警器（如圖）。其中A、B為兩個金屬桿。當水位達到或超過警戒線時，紅、綠燈及電鈴的工作狀態(tài)為________。3.（2020八下·溫州月考）學習了電流的磁場和磁場對電流有力的作用的知識之后，某學校興趣小組的同學猜想：“既然電流周圍存在著磁場，那么兩根互相靠近的通電導(dǎo)體之間將會發(fā)生相互作用”。他們將兩根導(dǎo)線（可伸長）平衡放置后固定（如圖甲所示），向后通上如圖（乙、丙、丁）所示的電流，通過反復(fù)實驗證實了他們的猜想。請你根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象回答問題：（1）當兩根導(dǎo)線通同向電流時，兩根導(dǎo)線相互________；（2）兩根平行放置的通電導(dǎo)線之間的相互作用力的大小除了與導(dǎo)線之間的距離、導(dǎo)線的長度有關(guān)外，還與________有關(guān)。你猜想的依據(jù)是________。4.（2020八下·紹興月考）為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場強弱，某小組同學將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方，在玻璃板上均勻撒上鐵屑，輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn)，在不同位置處鐵屑的分布不同。如圖(a)所示，該小組同學選取通電螺線管兩端對稱的A、B、C、D、E和F六個區(qū)域。為便于觀察，圖(b)所示為放大的這六個區(qū)域的鐵屑分布情況。（1）分析比較圖中的A、B、C三個區(qū)域或D、E、F三個區(qū)域可得出的初步結(jié)論是________。（2）分析比較圖中的________區(qū)域可初步推測，在通電螺線管左右兩側(cè)，到通電螺線管兩端距離相等的對稱區(qū)域，磁場強弱是相同的。5.（2019八下·黃巖期末）丹麥科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場(圖1)，法國科學家安培發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖2所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。（1）如圖1，通電前靜止的小磁針南北指向?，F(xiàn)要在小磁針上方拉一根直導(dǎo)線，使通電時小磁針會發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)，直導(dǎo)線所指的方向應(yīng)為________(選填“東西方向”、“南北方向”或“任意方向")。（2）圖2的實驗表明平行通電導(dǎo)線之間有力的作用，若此時改變其中一根導(dǎo)線的電流方向，會產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是________。（3）安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小可能跟兩根導(dǎo)線中的電流I1，I2，導(dǎo)線之間的距離r有關(guān)，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)I1/AI2/Ar/mF/N10.20.20.11.0×10720.10.20.10.5×10730.20.20.052.0×10740.20.40.12.0×107分析表格實驗數(shù)據(jù)，可獲得的結(jié)論是________。6.（2019八下·江干期中）1901年，挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器，首開電磁炮先河。為了認識電磁炮的一些特性，小柯制作了一個電磁炮模型，其原理如下圖。螺線管通電后，鐵制撞針迅速前移，推動炮彈射出炮管。

小柯要增強電磁炮中螺線管磁場，可行的方