蒙氏教育試題答案

精品---精品-----精品--精品精品-----精品蒙氏教育試題答案一、填空題：1、蒙臺(tái)梭利教育的目標(biāo)是：（協(xié)調(diào)）、（專心）、（獨(dú)立）、（秩序）。2、兒童工作所遵循的自然法則：（秩序法則）、（獨(dú)立法則）、（自由法則）、（專心法則）、（重復(fù)練習(xí)法則）。3、蒙臺(tái)梭利環(huán)境的三要素有：（環(huán)境）、（孩子）、（成人）。4、蒙臺(tái)梭利以教具呈現(xiàn)的內(nèi)容有：（日常生活教育）、（感官教育）、（數(shù)學(xué)教育）、（語言教育）、（科學(xué)文化教育）。5、蒙氏教具三階段教學(xué)法：（命名）、（辨識(shí)）、（發(fā)音）。二、選擇題：1、蒙氏工作周期最理想狀態(tài)是多長時(shí)間？（C）A、1小時(shí)B、1.5小時(shí)C、3小時(shí)D、2小時(shí)2、下列屬于日常生活區(qū)的教具是？（A）A、五指抓B、嗅覺瓶C、數(shù)棒D、紡錘棒箱3、下列不屬于科學(xué)文化教育的是？（D）A、地理B、歷史C、生物D、數(shù)學(xué)4、一個(gè)小工作周期的時(shí)間是？（C）A、一天的蒙氏時(shí)間B、3個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間C、完成一份教具操作的時(shí)間D、2個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間5、2歲—4歲屬于兒童的哪一個(gè)敏感期？（D）A、動(dòng)作敏感期B、語言敏感期C、細(xì)節(jié)敏感期D、秩序敏感期三、判斷題：1、8周---8歲屬于動(dòng)作敏感期（×）2、蒙臺(tái)梭利教具具有目標(biāo)孤立的特性（√）3、蒙臺(tái)梭利中自由的概念是指身體上的自由（×）4、蒙氏教具是指蒙氏教室中用具的總稱（√）5、蒙氏教具并沒有錯(cuò)誤控制的熱點(diǎn)（×）四、問答題：1、區(qū)域活動(dòng)與蒙氏教學(xué)法的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分別是什么？答：1、相同點(diǎn)：①材料自主選擇②工作都是動(dòng)手操作2、不同點(diǎn)：①蒙氏教具需要示范②蒙氏教具更加精致③蒙氏教具更加吸引孩子2、怎樣把握蒙臺(tái)梭利教育？答：1、蒙臺(tái)梭利教育是一種和平教育。2、蒙臺(tái)梭利教育是一種對(duì)生命的教育。3、蒙臺(tái)梭利教育是美的教育。蒙臺(tái)梭利教育法的主要特點(diǎn)？答：1、以兒童為中心

2、“不教的教育”

3、把握兒童的敏感期4、教師扮演導(dǎo)師的角色

5、完全人格的培養(yǎng)

6、尊重孩子的