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Lesson4MyschooldaysUnit1Newschool,newbeginning!通過本課時的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1.從文本中獲取學(xué)校科目的情況,學(xué)會表達(dá)自己最喜歡的學(xué)科;2.基于文本內(nèi)容,提取、歸納并內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)會正確運(yùn)用表達(dá)喜歡的不同句式Myfavouritesubjectis...;Ilike...best.;Ienjoydoing...;It’sthebestdayof...。3.運(yùn)用電子郵件,介紹自己在學(xué)校日的學(xué)習(xí)生活情況。原文1Matchthepictureswiththeschoolsubjects.Addmoretothelist.ChinesemusicsciencePEEnglishmathsOther:_________________________2Readtheemailandcompletethepassage.To Toclass@163.comFrom Fromjenny@compmail.caDateDate/de?t/
①
15/098:00p.m./pi?'em/Subject MyschooldaysTo是郵件的接收者,F(xiàn)rom是郵件發(fā)出者。溫馨提示:此符號表示“考點(diǎn)精講點(diǎn)撥”鏈接。Hifriends,Howareyoudoing?IaminGrade/ɡre?d/7now.
②
Ihavemaths,music,PE,Chinese,andsomeother/'?e?(r)/subjects.
③
MyfavouritesubjectisPE.Ilikerunning.IlikeChinese,too.Ienjoy/?n'd???/learningtheChineselanguage/'l??ɡw?d?/andculture/'k?lt??(r)/.
④郵件開頭要先問候,且頂格寫。學(xué)好漢語,傳承中國傳統(tǒng)文化,彰顯文化自信。InmylastChineseclass,IlearnedaboutConfucius.TodayisMonday.It’sthebestdayoftheweekforme.Ihaveboth/b??θ/PEandChinese!
⑤Bestwishes,Jenny郵件末尾:一般寫上祝福的話,署上寫信人的姓名。Thisemailisfrom__________.Itisabouther______________.Herfavouritesubjectis_______.Shelikes__________,too.ShelearnedaboutConfuciusinherlastChineseClass.JennyschooldaysPEChinese問題1.WhatisJenny’sfavouritesubject?A.PE.B.Chinese.C.Maths.D.Music.2.DoyouknowanythingaboutConfucius?Whyorwhynot?_______________________________________________答案:1.A2.Yes./Yes,Ido.Becauseheisagreatthinkerandeducator.(答案不唯一,合情合理即可)3Completethetimetableandtalkwithyourpartner.Whichschooldaydoyoulikebest?Why?4CompletetheemailtoJennyaboutyourschooldays.To jenny@compmail.caFrom __________________Date 16/0911:00a.m.Subject MyschooldaysHiJenny,Goodtohearfromyou!Wehavesimilarsubjects!Wealsostudy_______inschool._______favouritesubjectis_______.Wehave_______classesaweek.Ofthefiveschooldays,Ilike_______best.Wearebusyatschool,butwehavelotsoffun!Yourstruly,_______1Datedate/de?t/n.日期;約會—What’sthedatetoday?今天幾月幾日?—ItisJune25th.今天是6月25日。Callmenextweekandwe’lltryandmakeadate.下周打電話給我,我們爭取定個見面時間。IhaveadatewithBobtonight.今晚我和鮑勃有個約會。date的常見用法:①makeadate約定時間②haveadatewithsb.和某人約會返回溫馨提示:可返回原文2IaminGrade7now.grade/ɡre?d/n.年級;等級;程度EileenandHelenareinthesamegrade,buttheyareindifferentclasses.艾琳和海倫在同一個年級,但她們在不同的班級。如果表示“在幾年級幾班”,應(yīng)先說班級,再說年級。如:ClassFour,GradeOne.拓展:表示“在……班/年級/排”時,class(班級),grade(年級),row(排)等名詞和數(shù)詞的首字母均須大寫,數(shù)字可用阿拉伯?dāng)?shù)字,也可用首字母大寫的基數(shù)詞。MybrotherwillbeinGrade7nextyear.明年我弟弟就上七年級了。圖解助記“beinGrade/Class...”表示“在……年級/班級”??碱}1:—WhichclassisAndyin?—Heisin_______.A.Grade7,Class5 B.grade7,class5C.Class5,Grade7 D.class5,grade7C返回3Ihavemaths,music,PE,Chinese,andsomeothersubjects.other/'?e?(r)/adj.&pron.另外;其他特別提醒other前可用限定詞the,no,some等修飾。e.g.someotherbooks其他一些書nootherfriends沒有其他朋友other,others,another,theother與theothersother“另外;其他”,后接名詞,泛指沒有明確范圍的“其他人或事物”。others意為“其他人;其他事物”,泛指另一些。其后不能接名詞。相當(dāng)于other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。another單獨(dú)使用時指三者或三者以上中的“另一個”。后面一般接單數(shù)名詞,名詞前不加冠詞。辨析:other,others,another,theother與theotherstheother強(qiáng)調(diào)“兩部分或兩者中的另一部分或另一個”。常用于“one...theother...”結(jié)構(gòu)中。單獨(dú)使用時指代單數(shù)可數(shù)名詞。theothers指從整體中除去一部分之后的全體。相當(dāng)于theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。續(xù)表圖解助記Doyouhaveanyotherquestions?你還有任何其他問題嗎?Someofuslikesinginganddancing,andotherslikeplayingsports.我們中的一些人喜歡唱歌跳舞,其他人喜歡做運(yùn)動。Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜歡這一個。請給我看另一個。Hehastwodaughters.Oneisanurse,andtheotherisateacher.他有兩個女兒。一個是護(hù)士,另一個是教師。Iwentswimmingwhiletheothersplayedtennis.當(dāng)其余的人打網(wǎng)球時,我去游泳了。返回【點(diǎn)撥】根據(jù)“ButIhaveabagoffruitinmylefthandandtwobagsofvegetablesinmy...hand.”可知,此處指兩只手中的另外一只手,空前有形容詞性物主代詞,用other修飾名詞hand。考題2:—Daniel,couldyoupleasehelpmeopenthebox?—I’dliketo.ButIhaveabagoffruitinmylefthandandtwobagsofvegetablesinmy______hand.A.theotherB.anotherC.othersD.otherD4IenjoylearningtheChineselanguageandculture.(1)enjoy/?n'd???/v.喜歡;欣賞;享受enjoy后面接名詞、代詞或動詞的-ing形式。enjoy的常用搭配:①enjoydoingsth.喜歡做某事②enjoyoneself=havefun=haveagoodtime
玩得開心Heoftenenjoysmusicontheradio.他經(jīng)常欣賞收音機(jī)里的音樂。Thoughit’shardwork,Ienjoyit.盡管這是一項(xiàng)艱難的工作,但我喜歡它。Mybrotherenjoysreadingstorybooks.我弟弟喜歡看故事書。Ienjoyedmyselfattheparty.在聚會上我玩得很開心??碱}3:[懷化]Manypeopleenjoy_______zongzibythemselvesontheDragonBoatFestival.A.makingB.madeC.tomakeA(2)culture/'k?lt??(r)/n.文化,文明culture的用法歸納:①culture泛指文化、文明的時候,是不可數(shù)名詞,只有單數(shù)形式。②culture表示某一特定形式的文化或某種類型的文化時,是可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式。Chinesecultureislovedbypeopleallovertheworld.中國文化受世界各地人民的喜愛。Differentcountrieshavedifferentcultures.不同的國家有不同的文化。返回5IhavebothPEandChinese!both/b??θ/det.&pron.……和……都;兩個都①both作代詞,意為“……和……都”或“兩個都”,在句中可作主語、賓語和同位語。作同位語時,常放在所修飾的名詞之后;bothof...意為“(兩者)都……”,后加名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式。Theybothlikeplay
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