文言文二則《伯牙鼓琴》說課課件(共17張課件)

伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。伯牙鼓琴四說過程

五、拓展延伸，升華情感憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心！傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云。高山流水覓知音，知音不在誰堪聽。莫愁前路無知己，天下誰人不識君！——高適萬兩黃金容易得，知心一個也難求?！苎┣塾▲Q琴彈，恨無知音賞?！虾迫挥嘘P(guān)知音的詩詞。21文言文兩則伯牙鼓琴伯牙善鼓

知音情深子期善聽

感謝聆聽1課后小結(jié)《文言文二則》是部編版六年級語文上冊的一篇課文，其中包括《書戴嵩畫?！泛汀恫拦那佟穬善难晕?。在《書戴嵩畫牛》中，文章講述了一個故事，戴嵩畫的《斗牛圖》在蘇軾的題跋中被描述為“甚妙”，但在村童的眼中卻是“牛斗力在角，尾搐入兩股間”。這個故事告訴我們，看問題要從不同的角度出發(fā)，以獲得更全面和準(zhǔn)確的認(rèn)識。在《伯牙鼓琴》中，文章講述了俞伯牙彈琴時的高超技藝，以及鐘子期的聆聽能力和深刻理解。伯牙彈奏的琴聲中包含了“太山”、“河流”、“清風(fēng)”、“明月”等意象，而鐘子期卻能準(zhǔn)確地理解并描述出來。這個故事告訴我們，音樂是一種高超的藝術(shù)形式，能夠傳達(dá)復(fù)雜的情感和思想。課后小結(jié)通過對這兩篇文言文的學(xué)習(xí)，我不僅了解了古代文化和語言，還領(lǐng)悟到了從不同角度看待問題、用心靈去感受世界的重要性。同時，我也明白了音樂是一種高超的藝術(shù)形式，能夠傳達(dá)情感和思想，需要我們用心去感受和理解。在反思過程中，我認(rèn)為我在理解文言文方面還需要加強(qiáng)。我會通過多閱讀、多學(xué)習(xí)來提高自己的文言文閱讀和理解能力。同時，我也會用心去感受和理解音樂，通過音樂來表達(dá)自己的情感和思想。對于未來的學(xué)習(xí)，我希望能夠在文言文閱讀和理解方面加強(qiáng)自己的能力，同時也會更加注重音樂的學(xué)習(xí)和感受。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，我能夠在文言文閱讀和理解方面取得更大的進(jìn)步，同時也能更好地感受和理解音樂這種高超的藝術(shù)形式。課后小結(jié)2課后小結(jié)下課！同學(xué)們再見！授課老師：時間：2023年9月9日以下為備用PPT母版與圖標(biāo)和背景圖供使用（原創(chuàng)）六年級語文上冊授課老師：時間：2023年9月9日可以編輯修改新課導(dǎo)入以下為備用PPT母版與圖標(biāo)和背景圖供使用（原創(chuàng)）此處可以修改刪除2023-2024學(xué)年六年級語文上冊《《文言文二則》》課件最新備用PPT母版可以編輯修改六年級語文上冊《文言文二則》（2023版）課件系列深入探究此為PPT課件母版和背景圖供使用（原創(chuàng)）此處可以修改刪除1課后小結(jié)《文言文二則》是部編版六年級語文上冊的一篇課文，其中包括《書戴嵩畫?！泛汀恫拦那佟穬善难晕?。在《書戴嵩畫?！分?，文章講述了一個故事，戴嵩畫的《斗牛圖》在蘇軾的題跋中被描述為“甚妙”，但在村童的眼中卻是“牛斗力在角，尾搐入兩股間”。這個故事告訴我們，看問題要從不同的角度出發(fā)，以獲得更全面和準(zhǔn)確的認(rèn)識。在《伯牙鼓琴》中，文章講述了俞伯牙彈琴時的高超技藝，以及鐘子期的聆聽能力和深刻理解。伯牙彈奏的琴聲中包含了“太山”、“河流”、“清風(fēng)”、“明月”等意象，而鐘子期卻能準(zhǔn)確地理解并描述出來。這個故事告訴我們，音樂是一種高超的藝術(shù)形式，能夠傳達(dá)復(fù)雜的情感和思想。課后小結(jié)通過對這兩篇文言文的學(xué)習(xí)，我不僅了解了古代文化和語言，還領(lǐng)悟到了從不同角度看待問題、用心靈去感受世界的重要性。同時，我也明白了音樂是一種高超的藝術(shù)形式，能夠傳達(dá)情感和思想，需要我們用心去感受和理解。在反思過程中，我認(rèn)為我在理解文言文方面還需要加強(qiáng)。我會通過多閱讀、多學(xué)習(xí)來提高自己的文言文閱讀和理解能力。同時，我也會用心去感受和理解音樂，通過音樂來表達(dá)自己的情感和思想。對于未來的學(xué)習(xí)，我希望能夠在文言文閱讀和理解方面加強(qiáng)自己的能力，同時也會更加注重音樂的學(xué)習(xí)和感受。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，我能夠在文言文閱讀和理解方面取得更大的進(jìn)步，同時也能更好地感受和理解音樂這種高超的藝術(shù)形式。課后小結(jié)2課后小結(jié)下課！同學(xué)們再見！授課老師：時間：2023年9月9日以下為備用PPT母版與圖標(biāo)和背景圖供使用（原創(chuàng)）六年級語文上冊授課老師：時間：2023年9月9日可以編輯修改新課導(dǎo)入以下為備用PPT母版與圖標(biāo)和背景圖供使用（原創(chuàng)）此處可以修改刪除2023-2024學(xué)年六年級