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文檔簡介
XXX年至XXX年學(xué)年度體育教學(xué)計劃
.六一年級教師:_
全
年
第一學(xué)期第二學(xué)期百
時
分
比
教材內(nèi)容數(shù)時課時課
數(shù)次數(shù)次
體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(常識)422226%
1、快速跑2.550.51
2、耐久跑9.5241.53
跑3、接力跑0.5112
4、障礙跑120.51
教
1、跨越式跳高24
跳2、蹲踞式跳遠2426%
3、發(fā)展跳的能力6.5121.53
材1、原地側(cè)向推實心球1212
投
2
1、技巧24
體操
4.5
分2、支撐跳躍2.557%
游戲1161251016%
發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)324124%
球類小籃球648249%
配
武術(shù)民族傳統(tǒng)體育31.531.534%
韻律體操和舞蹈1.5120.512%
選用小足球、小排球、
9.53.5761214%
教材短繩、長繩
總V6836723264100%
考察第一學(xué)期立定跳遠、50米、:支巧聯(lián)合動作、沙包擲遠或?qū)嵭那?/p>
項目第二學(xué)期支撐跳躍、跳高、100米或1'30''跳短繩、仰臥起坐
教案
年級■六年級第??1??周第-1-課次---年----月----日
教材內(nèi)容:游泳:蛙泳
課的任務(wù):1、改進蛙泳腿的動作,提『高蹬腿的效果,發(fā)展學(xué)生下肢力量。
2、培養(yǎng)學(xué)生認真觀察,分彳;斤動作的能力及勇敢的品質(zhì)。
部次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)間
一、學(xué)生換衣服5'組織:沿池邊站成做操隊行
開二、進館集合要求:1、學(xué)生在更衣室換衣服時保持安靜,因
為兩個班同時上課,所以要求兩個人的衣服放
始一個柜子。
2、學(xué)生進游泳館游泳必須戴泳帽。
部
分
一、徒手操4*84'組織:學(xué)生站在游泳館的兩側(cè)成做操隊行。
準略
要求:1、動作標準有力
二、蛙坐:2眼鏡戴在頭上或放在地上做操,不要干
備r擾別人。
4、不能參加游泳的同學(xué)必須有假條,否則按
三、手臂劃水動作練習(xí)曠課處理,同時進行適當?shù)脑拕印?/p>
要點:手臂側(cè)下方,然
部后頭肘向里做出前伸
動作。
分
一、蛙泳:17、組織:只有一個班上課時,全班分成五個小組,
基1、扶板蹬腿:分別占1、2、3、4、5、各道次,若兩個班同
4*25米時上課,分別占3、4、5道。
2、腿臂配合:要求:1、扶板蹬蛙泳腿的練習(xí)時注意蹬完腿后
4*25米不要收腿過早,讓身體在水中飄浮一會。
3、學(xué)生根據(jù)自己的實2、腿臂的動作在蛙泳中的動作應(yīng)該是先劃水,
際情況選擇以下3個后蹬腿。
本游泳距離。3、在游長距離的時候,應(yīng)該在泳道的右側(cè)游,
(1)400米避免互相的沖撞。
(2)600米4、在游泳過程中,不要按壓水線,以免劃傷手,
部(3)800米需要休息時盡量在淺水區(qū)。
1、上岸集合8、
分2、小結(jié)
3、沖洗出館
結(jié)
束
部
分
運
i練習(xí)密度預(yù)計
動
教
量
曲
線38%
具
預(yù)
計---------------------------------------?
課
后
小
結(jié)
教案
年級■六年級第?1■■周第?-2—課次—?年???月????■一日
教材內(nèi)容:50米快速跑原地雙手頭上傳球
課的任務(wù):1、鞏固蹲踞式起跑技術(shù),提高快速起動能力;初步掌握原地雙手頭上傳
球技術(shù)。
2、發(fā)展靈敏、)速度和動作,的準確性、協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)(作和勇于詡:取的精神。
部次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)間
一、課堂常規(guī)]、組織:四列橫隊成上課隊行
開1、整隊清點人數(shù)XXXXXXXX
2、師生問好XXXXXXXX
始宣布內(nèi)容OOOOOOOO
3、檢查服裝X00000000
部安排見習(xí)生△
要求:集合整隊快、靜、齊
分課上遵守紀律,聽老師指揮
二、隊列對形練習(xí)3、隊形同上
原地三面轉(zhuǎn)法3-6要求:收腹挺胸,向前看。
4x8
準一、徒手操5、組織隊形:四列橫隊成做操隊形
1、上肢運動XXXXXXXX
2、體轉(zhuǎn)運動XXXXXXXX
備3、體側(cè)運動00000000
4、俯背運動xoooooooo
5、下蹲運動△
部6、縱跳
7、活動手腕、腳
分踝4、要求:
二、專項輔助練習(xí)1、擺臂時肩關(guān)節(jié)放松,前后自然擺動。
1、原地擺臂2、小步跑自然放松,做出腿扒地動作。
2、原地小步跑3、高抬腿注意大腿高抬以及積極主動下壓。
3、原地高抬腿4、蹲踞式起跑兩腳的位置及用力。
4、蹲踞式起跑的起跑
姿勢
基14'教法:
一、50米快速跑:1、示范講解起跑的要點(結(jié)合圖示)
蹲距式起跑2、找一兩位同學(xué)試做起跑,結(jié)合學(xué)生實際提
口決:單膝跪出改進意見。
本背微弓3、要求蹬擺有力,上下肢協(xié)調(diào)配合,迅速啟
臂伸直動跑出。
與肩同練習(xí)方法:
臀提起1、定位練習(xí):為了使學(xué)生便于掌握定位方法,
略過肩可在起跑線后臨時設(shè)一條彩線與起跑線平
重心移行,兩線相距20——25米,此線為前腳的
肩過線定位線。
2、練習(xí)預(yù)備動作以2人為一組,一練一查相
部互指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)習(xí),教師指導(dǎo)巡視。
3、“跑”在學(xué)生練習(xí)3——4次后,在教師統(tǒng)
一口令下反復(fù)練習(xí),跑出3一一5米后回原
位,不要搶跑。
4、動作好的學(xué)生展示,學(xué)生評定,教師小結(jié)。
5、增加強度,練習(xí)起跑的加速度,以15米為
距離比賽。
6、50米比賽。
分10'教法:
二、手頭上傳球1、講解示范動作,主要講解此傳球的特點、
要領(lǐng):用途。
頭上舉球手心空,2、學(xué)生徒手模仿練習(xí):在教師語言提示下。
扣翻撥指要適中。3、距5一—6米練習(xí)頭上傳球。
4、結(jié)合球練習(xí)。
5、將全班分成四隊,頭上傳球比賽。
結(jié)2、
束1、集合要求:
部2、小結(jié)1、集合快靜齊
分3、放松2、學(xué)生自評,教師參評。
4、下課
運k練習(xí)密度預(yù)計
動
教
量
小籃球24個
曲
粉筆一根
線36%
具
預(yù)
計----------------------------------------------------?
課
后
小
結(jié)
教案
年級■六年級第??2■■周第?3—課次—?年???月????■一日
教材內(nèi)容:50米快速跑原地反彈傳接球
課的任務(wù):1、鞏固快速跑的途中跑技術(shù),提高跑的能力;初步掌握小籃球原地反彈
傳接球技術(shù)。
2、發(fā)展靈敏、速度等素質(zhì)和動作協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)2間2
開一、課堂常規(guī)r組織:四列橫隊成上課隊行
1、整隊清點人數(shù)XXXXXXXX
2、師生問好XXXXXXXX
始宣布內(nèi)容OOOOOOOO
3、檢查服裝X00000000
安排見習(xí)生△
部要求:集合整隊快、靜、齊
課上遵守紀律,聽老師指揮
一、隊列對形練習(xí)3'組織._________?XXXXXX
分齊步走、跑步走2-3________XXXXXX
韻律操8'組織隊形:四列橫隊成做操隊形
準1、頭上腹前擊掌XXXXXXXX
2、開車動作模防XXXXXXXX
4、體側(cè)運動00000000
備xoooooooo
△
教法:1、示范、提示重點,教師領(lǐng)做。
部2、教師統(tǒng)一口令下,學(xué)生獨立練習(xí)O
3、聽音樂練習(xí)。
要求:1、注意觀察教師的動作。
分2、做動作時要放松,有節(jié)奏性
3、體現(xiàn)出韻律操的特點。
基50米快速跑:組織:30米50米
一、蹲距式起跑XXXXXXI
(一)、輔助練習(xí):2、XXXXXX-------N
1、起跑的姿勢:000000”
000000|
2、不同姿勢起跑練習(xí):
(-)途中跑:14%
本重點:充分后蹬教法:
以擺促蹬1、教師做一次蹲距式起跑后轉(zhuǎn)入途中跑的示
蹬擺結(jié)合范。
2、講解途中跑的作用,以及重點。
3、30米途中跑,體會蹬腳和放腳。
4、30米放松跑,體會蹬擺結(jié)合。
5、30米加速,逐步加快頻率,并加大步長。
部6、30米追逐跑,要求跑有線,在追的過程中
動作不變形。
7、教師小結(jié),對練習(xí)積極認真的同學(xué)提出表
揚,并認真向同學(xué)學(xué)習(xí),特別對身體條件差
又非常認真的同學(xué)更要表揚。
二、反彈傳球:10'組織:在做操隊行基礎(chǔ)上1——2相對,3——4
分相對,間隔5------6米。
教法:1、在復(fù)習(xí)原地胸前傳球的基礎(chǔ)上,講解
反彈傳球技術(shù),動作和胸前傳球類似,僅傳球
方向有所變化。
2、兩人一球進行練習(xí),傳球50次。
3、傳球比賽,規(guī)定比傳球次數(shù)多。
組織:
結(jié)1、集合1、集合快靜齊
束2、小結(jié)1、學(xué)生自評,教師參評。
部3、放松2、全身心投入到放松中。
分4、下課3、宣布下課,回收器材。
運k練習(xí)密度預(yù)計
動
教
量
小籃球24個曲
線36%
具
預(yù)
計--------------------------------?
課
后
小
結(jié)
教案
年級-六年級第--2--周第一-4…課次---年---月----日
教材內(nèi)容:50米快速跑原地反彈傳接球
課的任務(wù):1、鞏固沖刺跑技術(shù),提高快速跑的能力;鞏固傳接球與運球技術(shù)。
2、發(fā)展靈敏、速度和身體協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)頑強拼搏及集體主義精神。
部次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)間
一、課堂常規(guī)2、組織:四列橫隊成上課隊行
開1、整隊清點人數(shù)XXXXXXXX
2、師生問好XXXXXXXX
始宣布內(nèi)容OOOOOOOO
3、檢查服裝X00000000
部安排見習(xí)生△
要求:集合整隊快、靜、齊
分課上遵守紀律,聽老師指揮
二、隊列對形練習(xí)2、要求:1、課前做好準備。
按報數(shù),用不同步2-31、上不能帶有硬尖的物品,如小刀鑰匙等
數(shù)散開,密集隊形。物品。
準韻律操8、組織隊形:四列橫隊成做操隊形
復(fù)習(xí)1一一3節(jié)XXXXXXXX
學(xué)習(xí)4——6節(jié)XXXXXXXX
備00000000
xoooooooo
△
部教法:1、教師講解示范,學(xué)生在口令下統(tǒng)一練
習(xí)。
專項輔助練習(xí)2、學(xué)生邊喊口令邊練習(xí)。
分1、原地擺臂3,聽音樂集體練習(xí)。
2、行進間高抬腿要求:1、動作節(jié)奏好,動作優(yōu)美大方。
3、20—30米后蹬地2、專項輔助練習(xí)動作到位。
基50米快速跑:16'組織:30米50米
——沖刺跑XXXXXX1
XXXXXX-------N
000000k
000000|
本教法:1、結(jié)合掛圖,教師講解沖刺撞線動作。
2、教師請學(xué)生示范,學(xué)生觀察動作后,教
師提示,分析動作要點。
練習(xí):1、模仿撞線:原地擺臂開始,聽口令做
出動作。
2、慢跑中體會動作。
2、途中跑15——20米練習(xí)撞線(拉線)。
部3、快速跑30米練習(xí)撞線,可以采用。
4、分組全程比賽。
要求:1在練習(xí)的過程中,跑有線,不要因為比
賽在跑的過程中去擋或推拉其他同學(xué)。
2、撞線時,前傾不要過大,注意安全。
二、投活動籃筐10'組織:學(xué)生分成四隊,分別在兩個場地活動。
分規(guī)則:1、不能抱球跑、兩運,不準推拉打?qū)Ψ?/p>
隊員,不能用腳踢球,違規(guī)者對方發(fā)界外球。
2、對方的中鋒和后衛(wèi)不能過中線,不得進
圈防守。
3、比賽采用4,半場,共8分鐘,按得分多
少來分勝負。
組織:
結(jié)1、集合1、集合快靜齊
束2、小結(jié)2、學(xué)生自評,教師參評。
部3、放松3、全身心投入到放松中。
分4、下課4、宣布下課,回收器材。
運k練習(xí)密度預(yù)計
動
教
小籃球2個量
錄音機1臺曲
秒表1塊線36%
具
預(yù)
計----------------------------------------------------?
課
后
小
結(jié)
教案
年級-六年級第…3-周第----5…課次---年---月----日
教材內(nèi)容:50米快速跑端線籃球游戲
課的任務(wù):1、鞏固50米全程跑技術(shù),提高快速跑能力;培養(yǎng)學(xué)生運用傳球、接球和
運球技術(shù)的能力。
2、發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)和頑強拼搏的精神。
部次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)間
一、課堂常規(guī)r組織:四列橫隊成上課隊行
開1、整隊清點人數(shù)XXXXXXXX
2、師生問好XXXXXXXX
始宣布內(nèi)容00000000
3、檢查服裝X00000000
部安排見習(xí)生△
要求:1、學(xué)生課前整理好服裝
分2、身上不能帶硬物,避免傷害。
二、隊列對形練習(xí)3'隊形同上
反口令練習(xí)2-3要求:反應(yīng)迅速,出錯后及時改正。
準一、韻律操8、組織隊形:四列橫隊成做操隊形
6節(jié)XXXXXXXX
XXXXXXXX
備0000000
xoooooooo
△
部要求:1、動作優(yōu)美,節(jié)奏感好。
2、注意和音樂的配合。
二、專項輔助練習(xí)要求:
分1、原地擺臂1、擺臂時肩關(guān)節(jié)放松,前后自然擺動。
3、原地高抬腿2,高抬腿注意大腿高抬以及積極主動下壓。
3、20——30米后蹬跑3、后蹬有力,擺動腿充分向上頂膝,動作連貫。
基一、50米快速跑:16'組織:30米50米
XXXXXXX
義XXXXXX_____\
OOOOOOO----------K
0000000
教法:
1、講解示范
本(1)教師給學(xué)生做全程跑示范。
(2)動作要領(lǐng):跑時后蹬有力,擺動腿高抬并
積極落地,要快速、協(xié)調(diào)、放松。
2、練習(xí)方法:
(1)四列橫隊在教師口令下集體練習(xí),完成“各
就位”“預(yù)備”動作。
(2)起跑后加速跑15——20米。
部(3)30——40-米中速跑,強調(diào)后蹬有力。
(4)30——40米放松跑,要求放開步幅,動作
自然結(jié)合終點撞線。
(5)30米記時跑。
組織.
二、端線籃球游戲10'禁X0X0X0
X0X0
分X。0
區(qū)X0、一/X0
規(guī)則:1、不得持球走兩步以上,或做兩次運球
2、進攻與防守不得推、拉、打、絆對方隊員,
否則犯規(guī)。
結(jié)1、集合2'1、集合快靜齊
束2、小結(jié)2,學(xué)生自評,教師參評。
部3、放松3、全身心放松。
分4、下課4、回收器材,宣布下課。
運
卜練習(xí)密度預(yù)計
動
教
小籃球4個量
秒表一塊曲
線35------36%
具
預(yù)
------------------------------------------------>
計
課
后
小
結(jié)
教案
年級■六年級第?3■?周第■?■■6—課次—?年???月????■一日
教材內(nèi)容:50米快速跑測驗
課的任務(wù):1、通過考核手段全面檢查學(xué)生掌握短跑技術(shù)情況,提高快速跑的能力。
2、培養(yǎng)頑強拼』博,勇與這E取的精神。
部次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)間
一、課堂常規(guī)r組織:四列橫隊成上課隊行
開1、整隊清點人數(shù)XXXXXXXX
2、師生問好XXXXXXXX
始宣布內(nèi)容OOOOOOOO
3、檢查服裝X00000000
部安排見習(xí)生△
要求:1、首先學(xué)生要重視此次的測驗,并且測
分驗的結(jié)果將作為形成性的評價計入記分冊。
二、隊列對形練習(xí)2、測驗是一種體現(xiàn)自己練習(xí)結(jié)果的方法手
反口令練習(xí)3、段,望學(xué)生在測驗時發(fā)揮自己最好的水平。
隊形同上
要求:反應(yīng)迅速,出錯后及時改正。
準一、徒手操4X88''組織隊形:四列橫隊成做操隊形
略XXXXXXXX
XXXXXXXX
00000000
備xoooooooo
△
要求:1、動作優(yōu)美,節(jié)奏感好。
2、注意和音樂的配合。
部
二、專項輔助練習(xí)要求:
1、壓腿1、準備活動要做好,為測驗做好準備。
2、小步跑2、專項練習(xí)認真,積極完成。
分3、高抬腿
4、原地擺臂
30米加速跑
測驗安排:16'測驗標準:
基1、男生先測驗,女生優(yōu)秀良好及格
可選擇籃球、排球、包、男生:8''——8''28''3——8''68''7——9''1
皮筋做游戲。女生:8''2——8''58''6—9''09''1——9''5
2、男生測驗結(jié)束后,組織:
男女生互換。
本X
0
部△50米
要求:1、測驗前做好準備,如衣服鞋帶等。
2、測驗過程中,同學(xué)間互相加油。
3、測驗結(jié)果,在安排組時,用各組的排
頭負責活動中的組織工作。
分
結(jié)組織:XXXXXXXX
1、集合XXXXXXXX
束2、放松rOOOOOOOO
3、小結(jié)00000000
部4、下課△
要求:根據(jù)測驗的成績與學(xué)生平時練習(xí)的情況
分進行分析。
運練習(xí)密度預(yù)計
動
教小籃球4個
量
小排球4個
曲
皮筋4根
線35------36%
具海綿包4個
預(yù)
計
課
后
小
結(jié)
教案
年級■六年級第—-4.■周第?-7".課次—?年???月????■一日
教材內(nèi)容:4x30米接力跑游戲:投準練習(xí)
課的任務(wù):1、在復(fù)習(xí)下壓式的傳接棒的技術(shù)上,學(xué)習(xí)上挑式傳接棒技術(shù)動作。
2、通過傳準游戲發(fā)展學(xué)生的判斷力。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)引F的精神。
部次時
課的內(nèi)容組織教法與要求
分數(shù)間
一、課堂常規(guī)r組織:四列橫隊成上課隊行
開1、整隊清點人數(shù)XXXXXXXX
2、師生問好XXXXXXXX
始宣布內(nèi)容OOOOOOOO
3、檢查服裝X00000000
部安排見習(xí)生△
要求:1、集合快靜齊
分2、精神飽滿,注意力集中。
二、隊列對形練習(xí)3、服裝符合要求,并不帶硬物。
向右、后轉(zhuǎn)走3、
準組織隊形:四列橫隊成做操隊形
XXXXXXXX
一、徒手操4X83、XXXXXXXX
備略00000000
xoooooooo
△
部二、專項輔助練習(xí)4'要求:1、做操動作到位。
1、小步跑2、動作路線正確。
2、擺臂及擺臂伸手。教法:1、講解示范。
分3、兩人一組練習(xí)下壓2、在教師口令下集體練習(xí)。
傳接棒。3、兩人一組練習(xí),互相檢查。
基一、上挑式傳接棒:14'組織:四人一組共十二路縱隊成練習(xí)隊形。
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
000000000000
000000000000
教法:1、在下壓式的基礎(chǔ)上,教師引出上挑式,
采用互相觀察比較。
A、人與人對比B、采用掛圖
本2、四人一組練習(xí)傳接棒,先集體后分組。
3、教師在巡視中挑選好的同學(xué)做示范。
4、各組采用4*30米接力方式進行練習(xí)。
5、比賽4*30米,各小組根據(jù)能力選擇接
力的距離,可長可短。
要求:1、練習(xí)中組內(nèi)互相團結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)能力選擇接力距離。
部
二、投準練習(xí)11、組織:男女分別站成圓形隊:1分2分
教法:1、采用分區(qū)計分練習(xí)。
2、在小圓圈內(nèi)放置//7\
小標志筒,作為目標進''/\
行打擊。M
要求:注意加強判斷,還\!
要注意控制力度,避\\/
分
免安全問題。一"
京分
結(jié)1、集合4、組織:XXXXXXXX
2、放松XXXXXXXX
束3、小結(jié)00000000
4、下課00000000
部△
1、集合快靜齊
分2、學(xué)生自評,教師參評。
3、全身心投入到放松中。
溫馨提示
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