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文檔簡介

2015年青海省中考物理試卷一、選擇題(本題包括13小題,每小題2分,共26分.每小題只有一個選項符合題意)1.(2分)下列估測的物理量中,基本符合實際情況的是()A.課桌的高度為1.5m B.人體感到舒適的溫度是40℃ C.成人正常的步行速度為1m/s D.一支鋼筆的質(zhì)量為0.5kg2.(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動 B.二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同 C.在公路旁設(shè)置聲音屏障,是在聲源處減弱噪音 D.蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位3.(2分)關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是()A.不能在高壓線附近放風(fēng)箏 B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源 C.使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體 D.使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地4.(2分)如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為()A.30°、30° B.60°、60° C.30°、60° D.60°、30°5.(2分)如圖所示,關(guān)于近視眼的形成和矯正方法,正確的是()A. B. C. D.6.(2分)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 B.做功可以改變物體的內(nèi)能 C.物體的內(nèi)能增加,一定是溫度升高了 D.溫度相同的1kg水和1g水的內(nèi)能相同7.(2分)下列用電器利用了電流的熱效應(yīng)來工作的是()A.電風(fēng)扇 B.電鈴 C.洗衣機(jī) D.電熱毯8.(2分)體育運動中蘊含許多物理知識,下列說法正確的是()A.足球被踢出后仍能繼續(xù)運動,是因為受到慣性 B.平路上騎自行車時,如果不用力蹬腳踏,﹣會兒就會停下來,說明力是維持物體運動的原因 C.在跳傘表演中,降落傘勻速下降,機(jī)械能守恒 D.擊打排球時手感到痛,說明力的作用是相互的9.(2分)小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度,設(shè)計了如圖所示的4種電路,其中正確的是()A.②③ B.③④ C.①③ D.①②10.(2分)如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時的示意圖,一個工作循環(huán)的正確順序為()A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、乙、丁11.(2分)如果將同一個雞蛋先后放入密度分別為ρ甲、ρ乙的兩杯鹽水中,雞蛋靜止時的狀態(tài)如圖所示,所受的浮力分別為F甲、F乙,下列判斷正確的是()A.ρ甲<ρ乙F甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙F甲>F乙12.(2分)如圖所示的四個實驗中,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()A. B. C. D.13.(2分)如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象,下列說法正確的是()A.甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比 B.乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω C.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路的總電流為0.3A D.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,甲的功率為0.6W二、填空題(本題包括7小題,每空1分,共17分)14.(2分)意大利科學(xué)家最早測出大氣壓的數(shù)值。一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=Pa。15.(3分)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡。測銅的質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質(zhì)量是g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是。16.(2分)太陽能汽車在行駛中無需燃料,僅靠陽光就能實現(xiàn)行駛,速度可達(dá)40km/h.太陽能屬于能源(填“一次”或“二次”).該車在1.5h內(nèi)通過的路程為km。17.(2分)在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實像。如果把物體和像的位置對調(diào),則成、的實像。18.(3分)如圖,小華用不計重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為N,物塊受到的滑動摩擦力的大小為N;當(dāng)速度增加到4m/s時,物塊受到的滑動摩擦力的大小為N。19.(2分)如圖,A、B為兩容器,用一帶閥門的管子相連,裝有同一種液體,液面相平,則a、b兩處的壓強(qiáng)papb(填“>”、“<”或“=”).當(dāng)打開閥門時,液體(填“流動”或“不流動”)。20.(3分)如圖所示電路,已知R1為40Ω,在閉合開關(guān)S的情況下,斷開開關(guān)S1時電壓表的讀數(shù)是2.0V;閉合開關(guān)S1時電壓表的讀數(shù)是8.0V,通過R1的電流為A,通電1分鐘,R1上產(chǎn)生的熱量為J;電阻R2為Ω。三、作圖問答題(本題包括4小題,第21-23題每題2分、第24題4分,共10分)21.(2分)如圖所示,一重為G的均勻杠桿,可繞O點上下轉(zhuǎn)動,若讓杠桿靜止在圖示位置,請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖。22.(2分)完成如圖所示的光路圖。23.(2分)根據(jù)圈中小磁針的指向,標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極。24.(4分)夏日的公園,百花盛開,處處飄香;滿載游客的過山車,從高處急馳而下;遠(yuǎn)處的湖面上例映著美麗的景色。根據(jù)描述,請寫出任意兩個涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識解釋。(1)現(xiàn)象:解釋:。(2)現(xiàn)象:解釋:。四、實驗探究題(本題包括5小題,第25題4分、第26題3分,第27題6分,第28題5分,第29題4分,共22分)25.(4分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中利用丁三個相同的瓶子、水和海綿,如圖所示。(1)實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果。(2)比較兩圖可知,壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)比較a、c兩圖,可知。(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法有和轉(zhuǎn)換法。26.(3分)由如圖所示實驗中觀察到的數(shù)據(jù),計算相應(yīng)的物理量。(g=9.8N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)物體受到的浮力為N。(2)物體排開水的體積是m3。(3)物體排開的水重為N。27.(6分)如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖。(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來。(2)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是A.電流表的正、負(fù)接線柱接反B.電壓表的量程選小了C.電阻Rx發(fā)生了短路D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時測得的Rx=Ω。(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是。28.(5分)如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程。(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是。(2)如圖2所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是(選填“A”、“B”或“C”)。(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了min,BC段該物質(zhì)處于態(tài)。29.(4分)在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖。(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是:。(2)可以看到小車沿木板表面滑行的距離最長,是因為阻力最(填“大”或“小”)。(3)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越。進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將。五、綜臺計算題(本題包括2小題,第30題8分、第31題7分,共15分)30.(8分)電熱水壺有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S1控制,從說明書上收集到如圖表所示的數(shù)據(jù)及電路圖。求:(1)水壺中加滿30℃的水,若將水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水需要吸收多少熱量?[c水=4.2×l03J/(kg?℃)、ρ水=1.0×l03kg/m3](2)要使電熱水壺處于加熱狀態(tài),S1是斷開還是閉合?(3)正常加熱時,電路中的電流是多少?(4)R2的阻值是多大?容積1L額定電壓220V加熱時功率1100W保溫時功率20W31.(7分)如圖所示,小明用滑輪組將重為500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了1.5m.每個滑輪的重相等,均為20N,不計繩重及摩擦。求:(1)小明受到地面的摩擦力。(2)小明做功的功率。(3)滑輪組的機(jī)械效率。

2015年青海省中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括13小題,每小題2分,共26分.每小題只有一個選項符合題意)1.(2分)下列估測的物理量中,基本符合實際情況的是()A.課桌的高度為1.5m B.人體感到舒適的溫度是40℃ C.成人正常的步行速度為1m/s D.一支鋼筆的質(zhì)量為0.5kg【考點】13:溫度;23:質(zhì)量的估測;63:長度的估測;68:速度與物體運動.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個?!窘獯稹拷猓篈、課桌的高度約為中學(xué)生身高的一半,約70~80cm,不可能達(dá)到1.5m,故A錯誤;B、人體感到舒適的溫度是23~25℃左右,氣溫達(dá)到40℃會非常熱,故B錯誤;C、成人正常的步行速度為1m/s~1.2m/s,故C正確;D、一支鋼筆的質(zhì)量為15g=0.15kg,達(dá)不到0.5kg,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道。2.(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動 B.二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同 C.在公路旁設(shè)置聲音屏障,是在聲源處減弱噪音 D.蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位【考點】91:聲音的產(chǎn)生;9E:超聲波與次聲波;9I:音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;9L:防治噪聲的途徑.【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止,一切發(fā)聲的物體都在振動;(2)響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);【解答】解:A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動,故A正確;B、因為二胡和小提琴的材料和結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色也就不同,故B錯誤;C、在公路旁設(shè)置聲音屏障,是在傳播過程中減弱噪聲的,故C錯誤;D、蝙蝠靠發(fā)出和接收超聲波定位的,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特性、噪聲的防治和超聲的相關(guān)知識,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,有一定的綜合性,但難度不大。3.(2分)關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是()A.不能在高壓線附近放風(fēng)箏 B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源 C.使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體 D.使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地【考點】IV:安全用電原則.【分析】根據(jù)安全用電的原則分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、因為高壓線上是高壓,在下面放風(fēng)箏時可能會發(fā)生高壓電弧觸電或跨步電壓觸電,故A正確;B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,千萬不能用手將觸電人拉開,會使救人者觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開,使接觸者盡快脫離電源,故B正確;C、使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線,故C錯;D、將家用電器的金屬外殼接地,當(dāng)用電器漏電時,電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發(fā)生,故D正確。故選:C?!军c評】本題考查了學(xué)生對安全用電知識的了解與掌握,平時學(xué)習(xí)時多了解、積累,加強(qiáng)安全意識,學(xué)好電、用好電!4.(2分)如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為()A.30°、30° B.60°、60° C.30°、60° D.60°、30°【考點】A7:光的反射定律的應(yīng)用.【分析】圖中給出了入射光線和鏡面之間的夾角。然后根據(jù)入射角是入射光線和法線之間的夾角,反射角是反射光線和法線之間的夾角,分析即可?!窘獯稹拷猓喝肷涔饩€與鏡面之間的夾角為30°,則入射角為90°﹣30°=60°,根據(jù)反射角等于入射角,所以反射角也為60°。故選:B?!军c評】在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,嚴(yán)格按光的反射定律解答此題。5.(2分)如圖所示,關(guān)于近視眼的形成和矯正方法,正確的是()A. B. C. D.【考點】BA:近視眼的成因與矯正辦法.【分析】(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。。(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正?!窘獯稹拷猓篈、圖中光線匯聚在視網(wǎng)膜前方,因此表示近視眼成像情況,故A符合題意;B、圖中光線匯聚在視網(wǎng)膜后方,表示遠(yuǎn)視眼成像情況,故B不符合題意;C、表示遠(yuǎn)視眼的矯正方法,不符合題意;D、表示近視眼的矯正方法,符合題意。故選:AD?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點、形成原因和矯正措施。6.(2分)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 B.做功可以改變物體的內(nèi)能 C.物體的內(nèi)能增加,一定是溫度升高了 D.溫度相同的1kg水和1g水的內(nèi)能相同【考點】G4:內(nèi)能的概念;G7:物體內(nèi)能的改變.【分析】內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的和,任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能;改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;物體的內(nèi)能增加,溫度不一定升高。影響內(nèi)能大小的因素是質(zhì)量、溫度和狀態(tài)?!窘獯稹拷猓篈、任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能,故A錯誤;B、改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,故B正確;C、因為晶體在熔化時吸收熱量,但溫度保持不變。因此晶體物質(zhì)熔化過程中內(nèi)能增加,但溫度可以不變。故C錯誤;D、影響內(nèi)能大小的因素是質(zhì)量、溫度和狀態(tài),1kg水和1g水的質(zhì)量不同,所以內(nèi)能不同,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題考查內(nèi)能的概念、物體內(nèi)能的改變等知識點,理解溫度與內(nèi)能之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。7.(2分)下列用電器利用了電流的熱效應(yīng)來工作的是()A.電風(fēng)扇 B.電鈴 C.洗衣機(jī) D.電熱毯【考點】HF:電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng).【分析】當(dāng)電流通過電阻時,電流做功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。一方面,利用電流的熱效應(yīng)可以為人類的生產(chǎn)和生活服務(wù);另一方面,電流的熱效應(yīng)也有一些不利因素。任何通有電流的導(dǎo)線,都可以在其周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象,稱為電流的磁效應(yīng)?!窘獯稹拷猓篈、電風(fēng)扇利用電動機(jī)帶動工作,把電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能,沒有利用電流的熱效應(yīng),故A錯誤;B、電鈴中有電磁鐵,利用了電流的磁效應(yīng)來工作,沒有利用電流的熱效應(yīng),故B錯誤;C、洗衣機(jī)利用電動機(jī)帶動工作,把電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能,沒有利用電流的熱效應(yīng),故C錯誤;D、電熱毯是為了取暖,是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,故D正確。故選:D。【點評】主要考查電流的熱效應(yīng)、電流的磁效應(yīng)和電流的化學(xué)效應(yīng)在生活中的應(yīng)用實例,只有認(rèn)真把握它們的定義,才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個效應(yīng)。體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務(wù)于社會的理念8.(2分)體育運動中蘊含許多物理知識,下列說法正確的是()A.足球被踢出后仍能繼續(xù)運動,是因為受到慣性 B.平路上騎自行車時,如果不用力蹬腳踏,﹣會兒就會停下來,說明力是維持物體運動的原因 C.在跳傘表演中,降落傘勻速下降,機(jī)械能守恒 D.擊打排球時手感到痛,說明力的作用是相互的【考點】6I:力作用的相互性;6L:慣性;6U:力與運動的關(guān)系;FV:機(jī)械能守恒條件.【分析】(1)物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施力的同時,也受到另一個物體對它的作用力,所以,一個物體既是施力物體,同時也是受力物體。(2)物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性;(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因。(4)根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況,即可判斷物體是否是機(jī)械能守恒?!窘獯稹拷猓篈、足球被踢出后仍能繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),慣性不是力,不能說受到慣性作用。故A錯誤;B、平路上騎自行車時,如果不用力蹬腳踏,﹣會兒就會停下來,是因為受到阻力的作用,說明力是改變物體運動的原因,故B錯誤C、跳傘員帶著張開的降落傘勻速下降,動能不變,重力勢能減小,所以機(jī)械能減小,故C錯誤;D、用手擊排球,手對球施加力,排球飛走了;同時手感到疼,說明排球?qū)κ忠彩┘恿肆Γ@個現(xiàn)象表明:物體間力的作用是相互的。故D正確;故選:D?!军c評】此題涉及到了力作用的相互性,機(jī)械能守恒條件,慣性、力與運動的關(guān)系等多個知識點,是一道綜合性較強(qiáng)的題目。9.(2分)小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度,設(shè)計了如圖所示的4種電路,其中正確的是()A.②③ B.③④ C.①③ D.①②【考點】ID:滑動變阻器的使用.【分析】滑動變阻器有四個接線柱,選擇一上一下接入電路,不能選擇上面兩個或下面兩個接線柱接入電路?!窘獯稹拷猓孩僦袃山泳€柱都在下面的電阻絲上,滑動變阻器不能控制小燈泡的亮度,故①錯誤;②③都是選擇一上一下接入電路,滑動變阻器可以控制小燈泡的亮度,故②③正確;④中兩接線柱都在上面的金屬桿上,滑動變阻器不能控制小燈泡的亮度,故④錯誤。故選:A?!军c評】掌握滑動變阻器的工作原理、接線柱選擇、在電路中的作用、銘牌參數(shù)含義等。10.(2分)如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時的示意圖,一個工作循環(huán)的正確順序為()A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、乙、丁【考點】GM:內(nèi)燃機(jī)的四個沖程.【分析】解決此題要知道內(nèi)燃機(jī)的四個沖程按照順序有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;判斷沖程可用口訣:“先看氣門開關(guān)情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關(guān)上壓縮關(guān)下功”;其中,氣閥門都關(guān)閉謂之關(guān),只有一個氣閥門打開謂之開?!窘獯稹拷猓杭讏D中進(jìn)氣門打開,排氣門關(guān)閉,活塞向下運動,是吸氣沖程。乙圖中兩個氣門都關(guān)閉,活塞向下運動,是做功沖程;丙圖中進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞向上運動,排氣沖程;丁圖中兩個氣門都關(guān)閉,活塞向上運動,是壓縮沖程。故選:C?!军c評】熟悉每個沖程的特征是識別沖程的關(guān)鍵。該題難度不大,逐個確定每個沖程,然后進(jìn)行正確排序。11.(2分)如果將同一個雞蛋先后放入密度分別為ρ甲、ρ乙的兩杯鹽水中,雞蛋靜止時的狀態(tài)如圖所示,所受的浮力分別為F甲、F乙,下列判斷正確的是()A.ρ甲<ρ乙F甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙F甲>F乙【考點】8O:阿基米德原理的應(yīng)用;8S:物體的浮沉條件及其應(yīng)用.【分析】物體的浮沉條件:當(dāng)物體的密度大于液體密度時,物體下沉;當(dāng)物體密度等于液體密度時,物體在液體中懸?。蝗粑矬w密度小于液體密度時,物體將漂浮在液面上。要知道當(dāng)物體漂浮在液面上時,物體所受浮力與重力相等。物體懸浮在液體中時,受到的浮力等于重力。【解答】解:雞蛋在甲鹽水中懸浮,所以雞蛋的密度等于甲鹽水的密度;在乙鹽水中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙鹽水的密度。因此ρ甲<ρ乙.故C、D錯誤。雞蛋在甲中懸浮,所以此時浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙,故A正確,B錯誤。故選:A。【點評】本題考查了浮沉條件的應(yīng)用,一定要掌握物體浮沉情況與密度的關(guān)系。同時要搞清不同狀態(tài)下物體所受重力與浮力的大小關(guān)系。12.(2分)如圖所示的四個實驗中,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()A. B. C. D.【考點】CP:電磁感應(yīng).【分析】根據(jù)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件:(1)導(dǎo)體是閉合電路的一部分;(2)導(dǎo)體做切割磁感線運動,判斷各個選項。【解答】解:ABD三圖中,開關(guān)閉合后,原來在磁場中靜止的導(dǎo)體運動起來,說明它受到了力的作用,從而得出了通電導(dǎo)體在磁場中受力的結(jié)論。C圖中,導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動運動時,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路中產(chǎn)生了電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故選:C?!军c評】解題的關(guān)鍵:一是明白每個圖的實質(zhì),二是掌握產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件。13.(2分)如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象,下列說法正確的是()A.甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比 B.乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω C.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路的總電流為0.3A D.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,甲的功率為0.6W【考點】IH:歐姆定律的應(yīng)用;JA:電功率的計算.【分析】(1)根據(jù)歐姆定律可知,電阻一定時,通過電阻的電流與兩端的電壓成正比,據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結(jié)合圖象讀出對應(yīng)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流;(3)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應(yīng)的電壓,根據(jù)P=UI計算甲的功率?!窘獯稹拷猓篈B、由圖象可知,乙元件中電流與兩端電壓圖象不是過原點直線,說明乙元件的電流與電壓不成正比,即乙的電阻不是定值,故A、B錯誤;C、甲、乙并聯(lián)在2V電源時,甲和乙電壓都為2V,由圖象可知,I甲=0.1A,I乙=0.2A,故干路電流I=I甲+I乙=0.1A+0.2A=0.3A,故C正確;D、甲、乙串聯(lián)在電路中時,當(dāng)電路電流為0.2A時,甲和乙電流都為0.2A,由圖可知U甲=4V,所以甲的功率P甲=U甲I甲=4V×0.2A=0.8W,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點以及歐姆定律的靈活運用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息。二、填空題(本題包括7小題,每空1分,共17分)14.(2分)意大利科學(xué)家托里拆利最早測出大氣壓的數(shù)值。一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.013×105Pa?!究键c】8F:大氣壓強(qiáng)的測量方法.【分析】1644年,意大利科學(xué)家托里拆利最早利用玻璃管和水銀,測出了大氣壓強(qiáng)的值,并在此基礎(chǔ)上規(guī)定了1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的具體數(shù)值?!窘獯稹拷猓鹤钤鐪y出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的托里拆利,后來以他的名字命名了這一著名的實驗。因為大氣壓是變化的,所以后來在此基礎(chǔ)上規(guī)定了1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小為1.013×105Pa。故答案為:托里拆利;1.013×105。【點評】托里拆利實驗對大氣壓的研究意義重大,是我們應(yīng)該牢記的,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是人為規(guī)定的,這一規(guī)定的應(yīng)用非常廣泛,也是我們必須識記的內(nèi)容。15.(3分)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡。測銅的質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質(zhì)量是71g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg?!究键c】25:質(zhì)量的測量與天平;28:密度及其特性.【分析】(1)正確使用天平:把天平放在水平臺上,把游碼撥到零刻度,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,在調(diào)節(jié)時,左偏右調(diào),右偏左調(diào);(2)用天平稱量物體質(zhì)量時,應(yīng)先由大到小加砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡;讀數(shù)時先看清天平的分度值,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值。(3)密度是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量;正確描述物質(zhì)的密度值的物理意義,關(guān)鍵是對單位的理解要準(zhǔn)確無誤。【解答】解:(1)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時,發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的左側(cè),說明天平左側(cè)沉,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移,或?qū)M梁左端的平衡螺母向右移。(2)測量石塊質(zhì)量時發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動游碼使天平平衡;天平標(biāo)尺的分度值是0.2g,石塊的質(zhì)量m=50g+20g+1g=71g。(3)銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg。故答案為:右;71;1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg?!军c評】本題考查了天平的調(diào)節(jié)及其讀數(shù),屬基礎(chǔ)知識的考查,關(guān)鍵注意標(biāo)尺的分度值。同時還考查了物質(zhì)的密度值的物理意義,密度知識是物理考查的一個重點內(nèi)容,要記住密度的定義并理解密度及其特性。16.(2分)太陽能汽車在行駛中無需燃料,僅靠陽光就能實現(xiàn)行駛,速度可達(dá)40km/h.太陽能屬于一次能源(填“一次”或“二次”).該車在1.5h內(nèi)通過的路程為60km?!究键c】69:速度公式及其應(yīng)用;K8:太陽能.【分析】(1)一次能源是指直接從自然界獲取的能源,如太陽能,水能、風(fēng)能、潮汐能等;二次能源是指通過一次能源轉(zhuǎn)化而來的能源,如電能。(2)已知速度和時間,根據(jù)公式s=vt即可求出行駛路程。【解答】解:(1)太陽能屬于直接從自然界獲得的能源,叫做一次能源;(2)由v=得,汽車行駛的路程:s=vt=40km/h×1.5h=60km。故答案為:一次;60?!军c評】本題考查的是學(xué)生對能源的分類、速度計算公式的理解和掌握,是基礎(chǔ)性題目。17.(2分)在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實像。如果把物體和像的位置對調(diào),則成倒立、放大的實像。【考點】B7:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【分析】要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律:當(dāng)u>2f時,成倒立、縮小的實像。當(dāng)u=2f時,成倒立、等大的實像。當(dāng)f<u<2f時,成倒立、放大的實像。當(dāng)u=f時,無像。經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會聚點。當(dāng)u<f時,成正立、放大的虛像?!窘獯稹拷猓涸谕雇哥R前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實像。如果把物體和像的位置對調(diào),則f<u<2f時,成倒立、放大的實像。故答案為:倒立;放大?!军c評】本題考查了學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的掌握,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單。18.(3分)如圖,小華用不計重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為3.6N,物塊受到的滑動摩擦力的大小為3.6N;當(dāng)速度增加到4m/s時,物塊受到的滑動摩擦力的大小為3.6N?!究键c】6T:二力平衡條件的應(yīng)用;74:彈簧測力計的使用與讀數(shù);7E:摩擦力大小的影響因素.【分析】根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大??;摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運動速度無關(guān)?!窘獯稹拷猓鹤x圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.6N,當(dāng)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時,此時彈簧秤的讀數(shù)為3.6N;物塊受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,所以摩擦力為3.6N;當(dāng)速度增加到4m/s時,壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以物塊受到的滑動摩擦力的大小不變,仍為3.6N。故答案為:3.6;3.6;3.6。【點評】此題考查了摩擦力大小的決定因素、二力平衡條件的應(yīng)用,注意:當(dāng)拉力增大時,由于其他條件不變,受到的摩擦力并不隨之增大,這是較易出錯的地方。19.(2分)如圖,A、B為兩容器,用一帶閥門的管子相連,裝有同一種液體,液面相平,則a、b兩處的壓強(qiáng)pa<pb(填“>”、“<”或“=”).當(dāng)打開閥門時,液體不流動(填“流動”或“不流動”)?!究键c】8B:連通器原理.【分析】根據(jù)p=ρgh分析a、b兩處的壓強(qiáng);上端開口,下部通過閥門相連,屬于連通器;連通器的特點:連通器內(nèi)裝同種液體,當(dāng)液體靜止時,液面總是相平的?!窘獯稹拷猓喝鐖D可知,ha<hb,且裝有同一種液體,由p=ρgh可知,pa<pb,當(dāng)閥門打開時,A和B的上端開口底部連通,構(gòu)成了連通器。由于容器中裝同一種液體水,并且液面相平,因此打開閥門后,液面仍保持相平,故液體不會流動。故答案為:<;不流動?!军c評】連通器中裝有同種液體靜止時,液面是相平的。如果連通器中裝有不同液體時,液面是不相平的。20.(3分)如圖所示電路,已知R1為40Ω,在閉合開關(guān)S的情況下,斷開開關(guān)S1時電壓表的讀數(shù)是2.0V;閉合開關(guān)S1時電壓表的讀數(shù)是8.0V,通過R1的電流為0.2A,通電1分鐘,R1上產(chǎn)生的熱量為96J;電阻R2為120Ω?!究键c】IH:歐姆定律的應(yīng)用;JI:焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用.【分析】(1)開關(guān)S、S1閉合時,R2被短路,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,據(jù)此可知電源電壓的大小,根據(jù)I=計算通過R1的電流;根據(jù)W=UIt計算1分鐘,R1上產(chǎn)生的熱量;(2)閉合開關(guān)S、斷開S1時,R1與R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律計算R2的阻值?!窘獯稹拷猓海?)由圖開關(guān)S、S1閉合時,R2被短路,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源的電壓為8V,此時通過R1的電流:I1===0.2A;通電1分鐘,R1上產(chǎn)生的熱量為:W1=UI1t=8.0V×0.2A×60s=96J;(2)閉合開關(guān)S、斷開S1時,R1與R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,即U1′=2.0V,所以I2=I1′===0.05A,所以R2====120Ω。故答案為:0.2;96;120。【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,分清開關(guān)閉合、斷開時電路的連接方式和電壓表所測的電路元件是關(guān)鍵。三、作圖問答題(本題包括4小題,第21-23題每題2分、第24題4分,共10分)21.(2分)如圖所示,一重為G的均勻杠桿,可繞O點上下轉(zhuǎn)動,若讓杠桿靜止在圖示位置,請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖?!究键c】7B:重力示意圖;7S:杠桿中最小力的問題.【分析】(1)物體的重力豎直向下,重心在物體的幾何中心;(2)要使杠桿使用最省力,應(yīng)使其力臂最長。【解答】解:物體的重心在其中心處,重力方向豎直向下;要使力最小應(yīng)使力臂最長,圖中以O(shè)A長為力臂是最長的力臂,從A點做OA垂線,方向向上即為作用在A點的最小力,如圖所示:?!军c評】本題是有關(guān)重力示意圖的畫法及杠桿平衡力的應(yīng)用,有關(guān)杠桿的最小力問題是難點,關(guān)鍵能夠確定出最長的力臂,通常把支點到力的作用點距離當(dāng)成力臂是最長的力臂。22.(2分)完成如圖所示的光路圖。【考點】B6:透鏡的光路圖.【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖?!窘獯稹拷猓浩叫杏谥鞴廨S的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點,過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,如圖所示:【點評】凸透鏡的特殊光線有三條:過光心的光線其傳播方向不變,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點,過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸。23.(2分)根據(jù)圈中小磁針的指向,標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極?!究键c】C4:磁極間的相互作用;CB:安培定則及其應(yīng)用.【分析】先根據(jù)小磁針靜止時N極的指向判定出通電螺線管的N、S極,然后根據(jù)安培定則判定出螺線管中的電流方向,最后根據(jù)電流方向判定出電源的正、負(fù)極?!窘獯稹拷猓河尚〈裴樀闹赶颍鶕?jù)磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為S極,右端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則得出電源的右端為正極,左端為負(fù)極。如圖所示?!军c評】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則。利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法。24.(4分)夏日的公園,百花盛開,處處飄香;滿載游客的過山車,從高處急馳而下;遠(yuǎn)處的湖面上例映著美麗的景色。根據(jù)描述,請寫出任意兩個涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識解釋。(1)現(xiàn)象:從高處急馳而下解釋:重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。(2)現(xiàn)象:處處飄香解釋:分子在永不停息的做無規(guī)則運動?!究键c】54:分子的熱運動;A6:光的反射現(xiàn)象;FU:動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.【分析】結(jié)合題干中的描述,從中找出與物理知識相關(guān)的語句,并加以解釋,可順利解答?!窘獯稹拷猓河深}干的描述可,可涉及到的物理知識有:(1)現(xiàn)象:從高處急馳而下;解釋:重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;(2)現(xiàn)象:處處飄香;解釋:分子在永不停息的做無規(guī)則運動;(3)現(xiàn)象:湖面上例映著美麗的景色;解釋:光的反射。故答案為:(1)從高處急馳而下;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;(2)處處飄香;分子在永不停息的做無規(guī)則運動。(合理即可)【點評】本題是一道開放題,能將物理知識與生活中的現(xiàn)象相聯(lián)系,是解答此類題的關(guān)鍵。四、實驗探究題(本題包括5小題,第25題4分、第26題3分,第27題6分,第28題5分,第29題4分,共22分)25.(4分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中利用丁三個相同的瓶子、水和海綿,如圖所示。(1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)比較a、b兩圖可知,壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)比較a、c兩圖,可知當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法?!究键c】87:探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗.【分析】(1)壓力作用效果用物體形變大小來反映。(2)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小:探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系時就要保證受力面積一定;(3)要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時就要保證壓力的大小一定。(4)一個物理量受到多個因素影響時,探究物理量和一個因素關(guān)系時,控制其它因素不變,這種方法是控制變量法?!窘獯稹拷猓海?)壓力作用效果用海綿形變大小來反映。海綿形變越大,壓力作用效果越明顯。(2)分析比較a、b的實驗現(xiàn)象可知,兩圖的壓力大小不變,受力面積的大小不同,海綿的凹陷程度不同,且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大。(3)分析比較a、c兩圖可知,受力面積相同,壓力大小不同,海綿的凹陷程度不同,且壓力越大,海綿的凹陷程度越大;要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積不變,改變壓力的大小。(4)探究壓力作用效果跟壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變;探究壓力作用效果跟受力面積大小關(guān)系時,控制壓力大小不變。這種方法是控制變量法。故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)a、b;(3)當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(4)控制變量法?!军c評】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系。26.(3分)由如圖所示實驗中觀察到的數(shù)據(jù),計算相應(yīng)的物理量。(g=9.8N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)物體受到的浮力為0.98N。(2)物體排開水的體積是1×10﹣4m3。(3)物體排開的水重為0.98N?!究键c】8O:阿基米德原理的應(yīng)用;8P:浮力大小的計算.【分析】(1)看圖示,彈簧稱的示數(shù)即是物體重1.96N,放在水中其示數(shù)變?yōu)?.98N,由稱重法知二者之差即是浮力;(2)根據(jù)F?。溅裧V排可求得物體排開水的體積;(3)物體排開的水重應(yīng)該是物體受到的浮力?!窘獯稹拷猓何矬w浸沒在水中:(1)物重就是在空氣中彈簧秤的示數(shù):1.96N,即G=1.96N,物體在水中彈簧秤的示數(shù)F=0.98N,利用稱重法得:F浮=G﹣F=1.96N﹣0.98N=0.98N,(2)根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甮V排得:V排===1×10﹣4m3;(3)根據(jù)阿基米德原理,排開的水重,G排=F浮=0.98N。故答案為:(1)0.98;(2)1×10﹣4;(3)0.98?!军c評】本題告訴學(xué)生,利用彈簧秤和量筒也能測量固體的密度,原理就是利用阿基米德原理和稱重法結(jié)合,訓(xùn)練學(xué)生綜合運用公式,分析問題解決問題的能力。27.(6分)如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖。(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來。(2)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是CA.電流表的正、負(fù)接線柱接反B.電壓表的量程選小了C.電阻Rx發(fā)生了短路D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時測得的Rx=5Ω。(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差。【考點】IM:伏安法測電阻的探究實驗.【分析】(1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與被測電阻并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;(2)電路的故障有兩種:斷路或短路,根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)可做出判斷;(3)滑片左移,電阻變小,分壓變小,則電壓表的示數(shù)會變大;(4)讀出電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律的變形公式計算電阻的大??;(5)在測量性實驗中,要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,這樣可減小誤差。【解答】解:(1)電源電壓為6V,所以電壓表選大量程,且與電阻并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;如圖所示。(2)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表示數(shù)為0,說明電壓表并聯(lián)的部分發(fā)生了短路,所以只有選項C電阻Rx發(fā)生了短路符合題意。(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,接入電路的電阻變小,所以分壓變小,則定值電阻兩端的電壓變大,電壓表示數(shù)變大;(4)圖中電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為2.5V。由歐姆定律I=得,電阻Rx===5Ω。(5)該實驗裝置,進(jìn)行多次測量,求出多組電壓與電流值,由歐姆定律求出電阻值,然后求平均值,可以減小誤差。故答案為:(1)見上圖;(2)C;(3)變大;(4)5;(5)減小誤差。【點評】本題考查了伏安法測電阻的原理、實驗的注意事項、實物圖的連接、電路的動態(tài)分析、電表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用和減小實驗誤差的方法等,有一定的綜合性。28.(5分)如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程。(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是固體受熱均勻。(2)如圖2所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是B(選填“A”、“B”或“C”)。(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了8min,BC段該物質(zhì)處于固液共存態(tài)?!究键c】1F:熔化和凝固的探究實驗.【分析】(1)為使固體能夠均勻受熱,需將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,并且使物質(zhì)全部浸沒在熱水中。(2)在進(jìn)行溫度計的讀數(shù)時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視;視線與刻度線相交點為讀出的溫度值;(3)掌握晶體和非晶體的熔化特點:晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變,非晶體在熔化過程中吸熱溫度不斷升高?!窘獯稹拷猓海?)將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,是為了使固體受熱均勻;(2)讀數(shù)時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視。所以B方法正確;(3)不管是晶體還是非晶體,在熔化過程中都要吸收熱量;從圖象上看,BC段是溫度不變的,所以該物質(zhì)有一定的熔點,是晶體;該物質(zhì)的熔化從第7min開始,一直到第15min結(jié)束,其熔化過程用了8min.BC段是熔化過程,處于固液共存狀態(tài)。故答案為:(1)固體受熱均勻;(2)B;(3)晶體;8;固液共存。【點評】此題是探究物質(zhì)的熔化規(guī)律,在熔化過程中需要用溫度計測量溫度的變化,所以需要掌握溫度計的使用及讀數(shù)。同時考查了晶體和非晶體的區(qū)別。29.(4分)在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖。(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是:使小車到水平面時初速度相同。(2)可以看到小車沿木板表面滑行的距離最長,是因為阻力最小(填“大”或“小”)。(3)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越遠(yuǎn)。進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運動?!究键c】6N:阻力對物體運動影響的探究實驗.【分析】物體從斜面的同一高度滾下,到達(dá)水平面時速度相等,當(dāng)物體速度相等時,在光滑程度不同的水平面上運動的距離不同,表面越光滑,物體受到的阻力越小,速度減小得越慢,物體運動的距離越遠(yuǎn)?!窘獯稹拷猓海?)小車在同一斜面上從同一高度滾下的過程中,受到的阻力與重力相同,運距離相同,則小車到達(dá)水平面時速度相同。(2)在水平面上,小車初速度相等,實驗中我們會觀察到

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