校慶活動策劃范文八篇

校慶活動策劃范文八篇校慶活動策劃篇1一、活動意義：為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。二、活動主題：發(fā)揚建大學(xué)子愛校熱情展示當代青年藝術(shù)風(fēng)采三、主辦單位：青春文化藝術(shù)協(xié)會四、活動時間：4月25日至4月27日（每天中午11：302：00、下午17：0019：00）五、活動地點：第一食堂東門口六、活動參與人員：1、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫：（5人，由協(xié)會的常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責）2、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負責）3、義賣人員；（2人以上，由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負責）4、后勤管理及服務(wù)人員。（2人以上，由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負責）七、宣傳工作：（由協(xié)會宣傳部負責羅華副主席具體負責）1、橫幅一條（內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）2、宣傳板兩塊（內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點處）3、海報6張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內(nèi)容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處）八、活動流程：1、協(xié)會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品；2、張貼海報提前一天進行宣傳；3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場書畫表演所需的桌椅及物品；5、現(xiàn)場書畫表演進行，義賣同時進行；6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；8、把義賣資金捐給學(xué)校。九、作品的定價：每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進行拍賣十、籌款的分配：以協(xié)會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學(xué)校（70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會活動資金）十一、書畫處義賣理事名單：郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰郭小鵬何征東王箐張宏亮十二、策劃人員：策劃人：常簫凝（宣傳部副部長）校慶活動策劃篇2在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，“傳承文明青春__”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。一、指導(dǎo)思想：發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學(xué)校德育處決定于x月__日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。二、活動口號：用我們的方式慶祝五一！用我們的熱情慶祝五一！用我們的行動迎接五一！三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。四、文體活動組委會組委會主任：__（__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長）組委會副主任：__（__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長）組委會成員：__（__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任）__（__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任）__（__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員）組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。組長：__組員：__、__技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。組長：__組員：__、__后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作（包括體育比賽中的裁判評分）。組長：__組員：__、__、__、__、__五、文藝節(jié)目1、舞蹈：《開門紅》編排：__表演：六年級（1）班__等。2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：__編排：__表演：三年級__等3、鼓舞《踏浪》編排：__表演：二年級__等4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》編排：__、__5、舞蹈《浪漫櫻花》編排：__表演：五年級（1）班__等。6、舞蹈：《娃哈哈》舞蹈編排：__表演：一年級__等7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》編排：____表演：音樂興趣組__等8、舞蹈：《老鼠愛大米》編排：__表演：五年級（2）__等。9、舞蹈《歡慶》編排：__、__表演：四年級__、__等。10、舞蹈《快樂搖擺》編排：__表演：六（2）班__等。11、舞蹈《春曉》編排：：__、__表演音樂興趣組__等。六、學(xué)生體育活動及教師活動。校慶活動策劃篇3活動主題：迎校慶，環(huán)校長袍活動活動目的：為了慶祝我們學(xué)校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學(xué)生以長跑的形式向?qū)W校獻上一份代表在校學(xué)生的心意。活動意義：可以讓在校學(xué)生更加來關(guān)注學(xué)校的慶?；顒踊顒訒r間：12月1日，上午8:30活動獎項：由校學(xué)生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書活動規(guī)則：由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。活動路線：新校門→獵鷹駕?！恨k公樓→涉外花園→外國語文學(xué)部→郵局→教學(xué)樓→世紀講壇→田徑場活動參加人員：在校學(xué)生4000人（體育學(xué)部100人，藝術(shù)學(xué)部300人，電氣學(xué)部250人，繼續(xù)學(xué)部700人，外語學(xué)部300人，管理學(xué)部500人，技能中心250人，文學(xué)部100人，理學(xué)部100人，計算機學(xué)部30人，音樂學(xué)部15人，法學(xué)部10人，商學(xué)部70人，機械工程學(xué)部20人）活動程序策劃：1、活動由繼續(xù)教育學(xué)部主席劉珞主持；2、由校學(xué)生會主席徐振宇講話；3、體育學(xué)部主席吳建龍宣布活動開始；4、活動結(jié)束后由校學(xué)生會副書記段小輝與校學(xué)生會副主席易邊總結(jié)并對本次活動男女前10名進行頒獎。附：1、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；2、環(huán)跑過程由體育學(xué)部安排人員在路口進行路線指導(dǎo)；3、本次活動的最終解釋權(quán)歸湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生委員會；湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生委員會體育學(xué)部學(xué)生分會二ο一__年十月校慶活動策劃篇4活動概述名稱：歲月如歌感謝恩師目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。主題：桃李滿天下，恩情似海深內(nèi)容：“師生情”簽名“我最想對老師說的一句話”展板“師恩難忘，師情永駐”征文比賽“親力親為”實際行動“贊恩師”歌誦參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)時間：20__年9月1日—20__年9月10日地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部活動安排第一篇、“師生情”簽名準備：寫有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支時間：九月十日中午12:30地點：北區(qū)主樓前方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(文藝部和監(jiān)察部)第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷時間：九月九日—九月十日地點：北區(qū)主樓前方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。4、九月十號中午將展板置于主樓前清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽準備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知時間：九月八日—十月八日方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱第四篇、“親力親為”實際行動準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……時間：九月六日—九月十日地點：待定方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)第五篇、“贊恩師”主題班會準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求時間：九月十日晚自習(xí)地點：各班自習(xí)室方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》20__年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動策劃方案二為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：為進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶祝活動，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。二、活動時間：20__年9月7--9日三、活動安排：1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)。大學(xué)學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)活動方案__載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20__年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。3、由院學(xué)生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。4、由院學(xué)習(xí)部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。校慶活動策劃篇5一、活動背景__工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。二、活動目的1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。2.為了增進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。三、活動主題迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園四、活動組織1、活動總負責：機設(shè)194全體班委2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟3、活動地點：湖南工程學(xué)院南院一教4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設(shè)194全體同學(xué)五、活動內(nèi)容1、前期籌辦1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。3).班長接洽場地。4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。4).21:活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。5).21:5由班委清場，大家解散。六、注意事項1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。七、后續(xù)工作各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的__。校慶活動策劃篇6一、前言溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校。20__年將迎來十周年華誕。學(xué)校十載的風(fēng)雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅持育人為本、德育為先，在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創(chuàng)業(yè)實踐體系，開辟精品園、商貿(mào)園和草根園，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。學(xué)院堅持秉承“厚德長技”的校訓(xùn)，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學(xué)生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度，開通多渠道的就業(yè)服務(wù)措施等，為學(xué)生構(gòu)筑全方位的就業(yè)保障體系，20__年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.29%，名列全省同類院校前茅，20__年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。十周年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個里程碑。為了回顧學(xué)校歷史，展示辦學(xué)成就，凝聚師生情感，弘揚溫職院的精神，學(xué)校擬定于20__年12月舉行10周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。二、活動意義為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，弘揚學(xué)院“厚德長技”的辦學(xué)精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速。三、活動主題傳承、開拓、團結(jié)、創(chuàng)新四、活動目標（一）通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。（二）通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。（三）以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。五、活動時間及地點活動時間:20__年12月初活動地點：溫職院茶山校區(qū)六、活動對象溫職院及分校新老校友，各界相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)七、活動安排（一）前期階段（校慶前2個月）1.成立校慶專門組織（1）校慶主委會主要負責籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動方案；落實具體工作，擬定各工作小組計劃。（2）演出活動組主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學(xué)生征文等比賽評比；制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細節(jié)問題。（3）后勤保障組主要負責校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的'供應(yīng);負責慶典場地安排和布置。（4）聯(lián)絡(luò)組主要負責外線各方面與本校的聯(lián)絡(luò)。首先制作出校友通訊錄。（5）安全保衛(wèi)組主要負責加強學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，保證學(xué)校的正常秩序；建立規(guī)范的進出門登記制度；加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學(xué)校秩序井然有序。（6）接待小組主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。2．媒體宣傳（1）運用學(xué)院計算機系，建立校慶專題頁，及時發(fā)布校慶有關(guān)信息；（2）編輯校慶校報?？昂?；發(fā)布校慶公告。（3）運用學(xué)院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學(xué)院10周年校慶宣傳片。3.邀請嘉賓、校友由聯(lián)絡(luò)組負責；以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。4．校園文化建設(shè)校慶活動策劃篇7一、活動主題征集祝愿，獻禮校慶二、活動背景110年風(fēng)雨兼程，110年薪火相傳；110年櫛風(fēng)沐雨，110年春華秋實；110年勵精圖治，110年追求卓越。110年來，太原理工大學(xué)走過了一段不平凡的發(fā)展歷程，太原理工大學(xué)的歷史是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強不息成就輝煌的奮斗史…值太原理工大學(xué)110周年校慶來臨之濟，我班特此展開以“理工風(fēng)云,祝福長大”為主題的團日活動。希望通過此次團日活動，增進同學(xué)們間的友誼,激發(fā)大家的奮斗熱情。增強大家對我校的自豪感與責任感，表達同學(xué)們對母校的美好祝福。同時為大家提供一個自我展示的平臺，提高大家的綜合素質(zhì)。三、活動對象太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程11-01班全體學(xué)生四、活動時間20__月10日——20__月25日下午3：00集中全班全體成員召開團日活動動員大會，宣布團日活動開幕；結(jié)合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，并考慮活動的可行性。月25日晚上7：00集中全班班委召開會議，提出班會時初步?jīng)Q定的方案，讓班干部討論活動方案。然后公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最后確定方案。月26日上午由全班班委討論活動流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書整理。月26日晚上7：00召開全班會議陳述活動的具體流程，落實每位同學(xué)的具體分工及相關(guān)注意事項以及讓同學(xué)們認識到活動的重要性。六、人員安排及籌備工作：（一）人員安排總負責人：張鵬，郭式雨特別顧問：薛東導(dǎo)員（二）籌備工作（1）活動現(xiàn)場的布置及建工風(fēng)火輪競速大賽路線的勘察。（2）活動物資的準備工作，包括宣傳板橫幅，內(nèi)容為“建工風(fēng)火輪，祝福長安大”。（3）相關(guān)材料的整理與打印。（4）購買相關(guān)物品，馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。（5）提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關(guān)物品。（6）展板簽字橫幅的看管，活動結(jié)束后，場地的清理。（7）動員全班同學(xué)積極參加和配合活動的相關(guān)工作，強調(diào)在活動中應(yīng)注意的問題。七、活動宣傳（1）確定方案后，讓全班同學(xué)在自己擁有的ＱＱ群里進行宣傳活動。（2）把策劃書放在本班的公共郵箱里進行宣傳。（3）以制作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。八、活動內(nèi)容Part1：集福簽名活動活動地點：新食堂大柳樹下活動時間：20__月13日中午活動流程：（1）集中全班同學(xué)在宣傳橫幅上簽字，作為班級團日活動相關(guān)具體項目的啟動儀式。（2）在舉行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學(xué)簽名，并寫上自己的祝福。活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，并激發(fā)大家參與團日活動的熱情，表達大家對母校110周年華誕的祝福；同時，積極鼓勵其他同學(xué)簽名留祝福，一起祝福母校，在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。活動流程：（1）布置現(xiàn)場，按規(guī)格在地上畫出大棋盤，并擺好所需桌椅電腦及音響。（2）將28名同學(xué)分為兩組，每組14人，為校慶活動宣傳。（3）集體合影。活動意義：通過在校征集祝福，表達我們莘莘學(xué)子為母校獻上最真摯的生日禮物，向母校展示了11級農(nóng)水一班的風(fēng)采和水利系的創(chuàng)新精神，為我校110周年華誕增添更多光彩。九、預(yù)期效果團日活動是一個集體的靈魂，是實現(xiàn)集體活動的支撐物，是教育學(xué)生的有力手段。