沈陽(yáng)市國(guó)內(nèi)部分高校招聘教師真題_第1頁(yè)
沈陽(yáng)市國(guó)內(nèi)部分高校招聘教師真題_第2頁(yè)
沈陽(yáng)市國(guó)內(nèi)部分高校招聘教師真題_第3頁(yè)
沈陽(yáng)市國(guó)內(nèi)部分高校招聘教師真題_第4頁(yè)
沈陽(yáng)市國(guó)內(nèi)部分高校招聘教師真題_第5頁(yè)
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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考沈陽(yáng)市國(guó)內(nèi)部分高校招聘教師真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái),相互支持,緊密合作。這就是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.求真求實(shí)C.任務(wù)到人D.分工負(fù)責(zé)【答案】:A2.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.積極價(jià)值B.創(chuàng)造性功能C.真正目的D.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性【答案】:D3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.同化性遷移B.一般性遷移C.重組性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】:A4.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過(guò)師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.教師素質(zhì)B.教學(xué)能力C.心理素質(zhì)D.教育機(jī)智【答案】:A5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.學(xué)生發(fā)展C.職業(yè)生存D.教學(xué)情境【答案】:C6.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的教學(xué)效能感【答案】:D7.科技開發(fā)實(shí)質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個(gè)關(guān)鍵階段。A.基礎(chǔ)研究B.戰(zhàn)略研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究【答案】:D8.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()。A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教育部門和下屬學(xué)校C.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)D.教師和學(xué)生【答案】:D9.主張“教育事業(yè)應(yīng)該是公共的,而不是私人的”學(xué)者是()。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.裴斯泰洛齊【答案】:C10.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料,隨后的測(cè)驗(yàn)表明,對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。A.保護(hù)抑制B.前攝抑制C.倒攝抑制D.分化抑制【答案】:C11.()標(biāo)志著一個(gè)人的獨(dú)特性,并反映人的自然性與社會(huì)性的交織。A.人格B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】:A12.下列關(guān)于家庭教育的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.家庭教育與學(xué)校教育一樣,都具有濃厚的情感色彩B.家庭教育的方法不是固定不變的C.家庭教育中家長(zhǎng)應(yīng)該理解和尊重孩子D.家庭教育的內(nèi)容較之學(xué)校教育更生活化【答案】:A13.下列體現(xiàn)了實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的是()。A.教育教學(xué)中不再以教師為中心,教師只是學(xué)生成長(zhǎng)的幫助者,學(xué)生才是教育教學(xué)的中心B.教育是一種生產(chǎn)力的再生產(chǎn)過(guò)程,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段C.教育沒有促進(jìn)社會(huì)的公平,而是社會(huì)差別和對(duì)立的根源D.教育實(shí)驗(yàn)與心理實(shí)驗(yàn)的差別在于心理實(shí)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,而教育實(shí)驗(yàn)則要在真正的學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行【答案】:A14.為班級(jí)授課制奠定理論基礎(chǔ)的是()。A.洛克B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:C15.以下對(duì)行為主義的描述,不正確的有()。A.研究外在刺激和個(gè)體行為之間的聯(lián)系B.主張研究行為C.重視實(shí)驗(yàn)法D.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)【答案】:D16.在中外教育史上大力倡導(dǎo)自然教育的教育家是()。A.王夫之B.赫爾巴特C.墨子D.盧梭【答案】:D17.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范體系的核心是()。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.為人民服務(wù)C.愛崗敬業(yè)D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:C18.為發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案不包括:A.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心,把消除貧困、改善民生放在首位B.以執(zhí)政黨建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),為國(guó)家發(fā)展和民族振興提供保障C.以平等互信為基礎(chǔ),堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路D.以開放促發(fā)展,主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程【答案】:C19.對(duì)未來(lái)一定時(shí)期工作做出打算和安排的公文文種是A.調(diào)查報(bào)告B.簡(jiǎn)報(bào)C.總結(jié)D.計(jì)劃【答案】:D20.家庭道德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則,它涵蓋范圍不包括()。A.長(zhǎng)幼之間B.夫妻之間C.鄰里之間D.朋友之間【答案】:D21.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是()。A.養(yǎng)成習(xí)慣B.自我修煉C.知行統(tǒng)一D.坐而論道【答案】:C22.《XX市人民政府關(guān)于清理整頓本市道路上指示牌的公告》的寫法有誤,錯(cuò)誤之處是:A.介詞“關(guān)于”多余B.發(fā)文機(jī)關(guān)錯(cuò)誤C.事由部分不清楚D.文種選用錯(cuò)誤【答案】:D23.秦朝中央集權(quán)制度形成的具體表現(xiàn)是()。A.禪讓制B.郡縣制C.分封制D.世襲制【答案】:B24.()。是社會(huì)監(jiān)督中一種最經(jīng)常、最普遍的監(jiān)督。A.公民監(jiān)督B.社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督C.政黨監(jiān)督D.社會(huì)輿論監(jiān)督【答案】:A25.下列語(yǔ)句沒有歧義的是:()。A.我遇到你那年才4歲。B.好幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人都來(lái)了。C.老張有一個(gè)侄子很出色。D.李老師送他去北京深造。【答案】:C26.自2004年6月26日開始,6家環(huán)保NGO(民間團(tuán)體)發(fā)起的“26℃空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”已經(jīng)起航5年,但在今夏用電高峰期,北京大多數(shù)室內(nèi)空調(diào)的溫度都在23℃-25℃,個(gè)別甚至低于20℃。事實(shí)上,如何推進(jìn)環(huán)保運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性一直考驗(yàn)著NGO的行動(dòng)能力。而在偃旗息鼓的背后,更涉及南北氣溫差異,行動(dòng)的具體效果引起爭(zhēng)議等NGO協(xié)調(diào)問(wèn)題。今夏電力仍舊緊張,多家NGO均表示,雖然自身暫時(shí)沒有相關(guān)計(jì)劃,但如有同行呼吁,他們將一如既往地支持參與。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()。A.NGO行動(dòng)能力下降B.偃旗息鼓的26CC行動(dòng)C.今夏電力緊張使得26℃行動(dòng)偃旗息鼓D.偃旗息鼓的背后【答案】:B27.以居民需求為導(dǎo)向,()并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量()服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.修復(fù)主動(dòng)B.創(chuàng)建自我C.打造積極D.健全投身【答案】:B28.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的_________,而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里,呼吸,沉思,仿佛世上一切與它無(wú)關(guān)。是的,金子從來(lái)都不是_________,它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象,使它從一開始就獲得了一種長(zhǎng)久的超越時(shí)空的生命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.精神靜物B.思想貨幣C.軀體俗物D.肉體金錢【答案】:C29.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展,越是需要誠(chéng)信有序的人文環(huán)境。一方面,誠(chéng)信是市場(chǎng)秩序的保障,有了公平公正的買賣,才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展;另一方面,誠(chéng)信是文明進(jìn)步的基石。它僅能減少人與人之間的交易成本,且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年,社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問(wèn)題就罵制度,有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí),即便制度建立健全了,一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單,我們往往忽略了誠(chéng)信的力量,忽略了訴諸道德的“良方”。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障B.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷C.社會(huì)問(wèn)題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠(chéng)信的力量D.誠(chéng)信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石【答案】:C30.所謂聲譽(yù),實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過(guò)去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮演著可以信賴的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象,____。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買賣”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素B.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判斷的C.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要D.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力【答案】:B31.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)說(shuō),過(guò)橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加,而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說(shuō),就是大橋使用率下降,社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加,交易成本也會(huì)增加,導(dǎo)致交易量減少,從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過(guò),這些間接的GDP減少的效應(yīng),不太能直接觀察到,所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過(guò)橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人,而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.征收過(guò)橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP,但長(zhǎng)期來(lái)看危害巨大B.征收過(guò)橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性,所以容易被忽略C.征收過(guò)橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低,因此應(yīng)堅(jiān)決取締D.過(guò)橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因【答案】:B32.近年來(lái),我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮,對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí),有關(guān)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)涉嫌壟斷的反映和舉報(bào)日益增加,壟斷破壞了市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。這要求我們:A.分清主流和支流,但不忽視支流B.根據(jù)自己的愿望建立新的具體的聯(lián)系C.看問(wèn)題抓矛盾的主要方面D.對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來(lái)充滿信心【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于遵紀(jì)守法說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.只講道德品質(zhì)即可不犯法C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”【答案】:BD34.以下說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大C.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】:CD35.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)B.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑C.王某上課講話,老師令其一個(gè)人打掃教室清潔D.讓【答案】:BCD36.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).公平B.平等C.自愿D.強(qiáng)迫【答案】:ABC37.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象B.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。C.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律D.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系【答案】:ABCD38.從實(shí)用主義經(jīng)驗(yàn)論和機(jī)能心理學(xué)出發(fā),杜威批判了傳統(tǒng)的學(xué)校教育,并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀點(diǎn),即()。A.“教育即生長(zhǎng)”B.“教育即生活”C.“生活即教育”D.“學(xué)校即社會(huì)”【答案】:ABD39.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.公平對(duì)待學(xué)生D.真心關(guān)愛學(xué)生【答案】:ABCD40.下列哪些表述符合生活起源論的觀點(diǎn)?()A.教育起源于社會(huì)生活和人類自身發(fā)展需要B.教育的效果是以其社會(huì)功能發(fā)揮的程度來(lái)衡量的C.教育是在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的D.教育即經(jīng)驗(yàn)不斷地改造【答案】:AD41.教學(xué)活動(dòng)由“教”和“學(xué)”構(gòu)成,兩者相互依存,因此,教育的主體性要素包括()。A.受教育者B.教育者C.教學(xué)場(chǎng)所D.教育媒體【答案】:AB42.人必須通過(guò)社會(huì)化而成為人,教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能主要表現(xiàn)在()。A.完善自我觀念B.掌握社會(huì)技能C.塑造社會(huì)角色D.形成社會(huì)價(jià)值觀【答案】:ABCD43.根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同影響,財(cái)政政策可分為擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策。關(guān)于這兩種政策,下列表述正確的有()。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策的目的是刺激總需求增長(zhǎng),使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇B.增加財(cái)政支出屬于緊縮性財(cái)政政策的措施C.提高存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮性財(cái)政政策的措施D.減稅屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策的措施【答案】:AD44.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有()。A.棋錯(cuò)一著,滿盤皆輸B.不入虎穴,焉得虎子C.三個(gè)和尚沒水喝D.魚與熊掌不可兼得【答案】:AD45.現(xiàn)在一些地方政府對(duì)待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正,而是動(dòng)用各種公權(quán)力對(duì)記者進(jìn)行打擊和報(bào)復(fù),久而久之,會(huì)損害公眾對(duì)政府的信任,從根本上損害政府的權(quán)威。由此可見,要樹立政府的權(quán)威,政府必須()。A.實(shí)行科學(xué)決策,公正司法B.堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀C.堅(jiān)持依法行政D.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:BC46.下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的說(shuō)法,正確的是()。A.“偷襲珍珠港”事件發(fā)生于第一次世界大戰(zhàn)B.中途島戰(zhàn)役中,日軍取得勝利C.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索為薩拉熱窩事件D.索姆河戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中規(guī)模最大的會(huì)戰(zhàn)【答案】:CD47.20世紀(jì)八九十年代,兩極格局解體,世界格局向多極化發(fā)展。中國(guó)不但經(jīng)受住了考驗(yàn),而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國(guó)。這一時(shí)期中國(guó)在內(nèi)政外交上取得的重大成就和政策有()。A.反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平B.對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)C.恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位D.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡【答案】:ABD48.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定,就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?()。A.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?B.稅收減免政?策C.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼D.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?【答案】:ACD49.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型()A.有害有毒垃圾B.有機(jī)易腐爛垃圾C.惰性固體垃圾D.家禽糞便【答案】:ABCD50.疫情防控的工作要求為:()。A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)B.快速處置C.有效救治D.精準(zhǔn)管控【答案】:ABCD51.排煙防火閥現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.絕緣性能B.標(biāo)牌是否牢固C.手動(dòng)操作力矩D.關(guān)閉可

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