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文檔簡介

浙江省名校2025屆高二生物第一學(xué)期期末注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.促紅細(xì)胞生長素(ESF)是一種糖蛋白激素,既能刺激骨髓造血組織,使血液紅細(xì)胞數(shù)增加,改善缺氧;又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生長素原(ESF原)的生成。下列敘述正確的是()A.口服ESF可以治療某些貧血類疾病B.紅細(xì)胞具有接收ESF的受體蛋白,從而改善缺氧C.肝臟中的ESF原的生成受ESF濃度的調(diào)節(jié)D.骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞如巨噬細(xì)胞等,參與免疫調(diào)節(jié)2.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯誤的是()A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.樹突狀細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體3.下列不是在群落水平上研究的是()A.武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種B.溱湖國家濕地公園中有多少個種群C.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系D.紫金山的鳶每年新增的個體數(shù)4.下圖②③發(fā)生了染色體數(shù)目的變異,下列說法正確的是()A.③號為三倍體,因聯(lián)會紊亂而高度不育,所以①→③的變異為不可遺傳的變異B.若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,讓其自交,后代染色體正常的概率為1/4C.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,③號是由①號經(jīng)秋水仙素直接處理而得D.②號為三體,減數(shù)分裂時可以觀察到4個四分體結(jié)構(gòu)5.正常情況下,下列物質(zhì)中都可在血漿中找到的是()A.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 B.氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、鈉離子C.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì) D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇6.各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.人工誘變可以定向產(chǎn)生有利于人們的性狀B.基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移C.雜交育種難以將不同物種的優(yōu)良基因集中在一起D.傳統(tǒng)的育種方法周期長,可選擇的范圍有限二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,分別由一對等位基因B、b控制,下表是三組豌豆雜交組合及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:雜交組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型腋生頂生一頂生×頂生0804二腋生×腋生651207三頂生×腋生295265(1)根據(jù)組合_______可判斷出豌豆花腋生和頂生中,顯性性狀是__________。(2)組合三中,兩個親本的基因型分別是____________、_________,這一雜交組合相當(dāng)于一對相對性狀的___________實(shí)驗(yàn)。(3)組合二中,后代同時出現(xiàn)腋生和頂生現(xiàn)象叫作____________,兩個親本基因型相同的概率是________,F(xiàn)1的腋生植株中雜合子的比例為___________。8.(10分)我國新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造藍(lán)天綠水、生態(tài)宜居城市,其中白洋淀的水體富營養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如圖所示的設(shè)計,據(jù)圖回答下列問題:(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的植物在垂直方向上的分布具有明顯的分層現(xiàn)象,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用_____的能力。(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_____,污染物最終被分解為無機(jī)物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用。(3)下圖表示流經(jīng)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中羅紋鴨種群的能量流動示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被羅紋鴨攝入的能量為84kJ,其糞便中的能量為30kJ,某種魚以羅紋鴨的糞便為食物,則該種魚獲得羅紋鴨的能量為_____kJ,其中圖中b表示_____能量。(4)根據(jù)白洋淀能量流動特點(diǎn)合理地確定其載漁量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn),這體現(xiàn)了研究能量流動的實(shí)踐意義是_____。9.(10分)為什么寒暑假沒有學(xué)校的鈴聲,你卻依舊7點(diǎn)醒來呢?為什么雄雞啼晨,蜘蛛總在半夜結(jié)網(wǎng)呢?1994年,科學(xué)家Takahashi用小白鼠做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了哺乳動物的生物時鐘基因一Clock基因,才比較完整地解釋了人和動物的生物鐘。生物鐘又稱生理鐘,是生物體內(nèi)一種無形的“時鐘”,人體除了人腦主生物鐘外,還有存在于肝臟,胰臟等器官和脂肪組織中的外周生物鐘。請根據(jù)以上材料,回答下列問題:(1)褪黑素俗稱“腦白金”,其分泌有晝夜節(jié)律,晚上多,白天少,外界的光照變化會導(dǎo)致人體內(nèi)褪黑素含量變化,該過程是___________________調(diào)節(jié)。完成該過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________________。(2)各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在________________,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌______________激素調(diào)節(jié)水鹽平衡,該激素的生理作用是________________。10.(10分)圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)在圖1生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的有_______;碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑是_______作用。(2)圖2中a表示_______的能量,b表示_______的能量。(3)從圖2中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是______________。(4)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究的意義是_____________________。11.(15分)金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類患肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色。下圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答相關(guān)問題:(1)從培養(yǎng)過程分析,振蕩培養(yǎng)的目的是__________________________。(2)7.5%NaC1肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供營養(yǎng)成分,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于____________。(3)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上的菌落周圍出現(xiàn)_____________,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對本題作進(jìn)行完善,完善的方案是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】不同激素的化學(xué)組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點(diǎn):微量和高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、促紅細(xì)胞生長素(ESF)是一種糖蛋白激素,口服ESF會被消化道中的蛋白酶等分解,不可以治療某些貧血類疾病,A錯誤;B、骨髓造血組織具有接收ESF的受體蛋白,從而改善缺氧,紅細(xì)胞上沒有,B錯誤;C、肝臟中的ESF原的生成受ESF濃度的調(diào)反饋節(jié),C正確;D、骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié),但巨噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞,D錯誤。故選C。2、A【解析】本題主要考查免疫細(xì)胞和淋巴細(xì)胞之間內(nèi)在聯(lián)系的理解。免疫細(xì)胞中包括淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞等;造血干細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞,根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場所,淋巴細(xì)胞又可以分為B淋巴細(xì)胞(骨髓)和T淋巴細(xì)胞(胸腺)?!驹斀狻緼、淋巴細(xì)胞指B細(xì)胞和T細(xì)胞,A錯誤;B、淋巴細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,B正確;C、免疫細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞,C正確;D、抗體屬于分泌蛋白的范疇,由漿細(xì)胞合成并分泌,抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,D正確。故選A。3、D【解析】群落是由聚集在一定自然區(qū)域內(nèi)所有不同種群構(gòu)成的,所以不同群落的物種數(shù)目(即物種豐富度)一般是不同的。在群落水平上研究的問題有豐富度、優(yōu)勢種、生態(tài)位、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等等?!驹斀狻緼、武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種,屬于群落水平上研究的問題,A錯誤;B、溱湖國家濕地公園中有多少個種群,即物種的豐富度,屬于群落水平上研究的問題,B錯誤;C、根瘤菌和豆科植物之間的種間關(guān)系,屬于群落水平上研究的問題,C錯誤;D、紫金山的鳶每年新增的個體數(shù),屬于種群水平上研究的問題,D正確。故選D4、B【解析】由圖可知,②發(fā)生了單個染色體的數(shù)目變異,③發(fā)生了染色體組的數(shù)目變異?!驹斀狻緼、③號為三倍體,因聯(lián)會紊亂而高度不育,若該變異發(fā)生在配子形成過程中,則為可遺傳變異,A錯誤;B、若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,能產(chǎn)生1/2的正常配子,讓其自交,后代染色體正常的概率為1/2×1/2=1/4,B正確;C、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,①號經(jīng)秋水仙素直接處理而得的為四倍體,C錯誤;D、同源染色體聯(lián)會形成四分體,②號為三體,減數(shù)分裂時可以觀察到3個四分體結(jié)構(gòu),D錯誤。故選B。5、C【解析】人體內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,主要包括組織液、血漿和淋巴.組織液中含有大量的水、二氧化碳、氧、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、維生素、尿素等物質(zhì)。激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、機(jī)體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)、細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物都屬于內(nèi)環(huán)境成分。細(xì)胞內(nèi)的如血紅蛋白、呼吸氧化酶、遞質(zhì)小泡等都不屬于內(nèi)環(huán)境。消化道、呼吸道及輸尿管、膀胱內(nèi)的物質(zhì)都不屬于體內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、胃蛋白酶位于消化道內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),不是血漿的成分,B錯誤;C、甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)均屬于細(xì)胞外液的成分,C正確;D、呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選C。6、A【解析】雜交育種育種周期長,只限于能進(jìn)行有性生殖的同種生物,所以該育種方法可選擇的范圍有限,難以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;人工誘變育種的原理是基因突變,而基因突變是不定向的,盲目性較大;基因工程育種可以按照人們的意愿,定向改造生物,人為地增加了生物變異的范圍,可實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換?!驹斀狻緼.人工誘變育種的原理是基因突變,基因突變是不定向的,A錯誤;B.基因工程育種可以打破生殖隔離,克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移,B正確;C.不同物種之間存在生殖隔離,所以難以通過雜交育種將不同物種的優(yōu)良基因集中在一起,C正確;D.傳統(tǒng)的育種方法是雜交育種,育種周期長,且只限于能進(jìn)行有性生殖的同種生物,所以該育種方法可選擇的范圍有限,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).二(2).腋生(3).bb(4).Bb(5).測交(6).性狀分離(7).100%(8).2/3【解析】題表分析,實(shí)驗(yàn)二:腋生花×腋生花→腋生花∶頂生花≈3∶1,說明腋生花對頂生花是顯性性狀,親本基因型是Bb×Bb;雜交一:頂生花(bb)×頂生花(bb)→后代全頂生,說明該頂生可能是隱性性狀;實(shí)驗(yàn)三:頂生花×腋生花→腋生花:頂生花≈1∶1,親本腋生花的基因型是Bb,頂生花的基因型是bb。【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,根據(jù)組合二中的性狀分離現(xiàn)象3:1,可推知腋生是顯性性狀。(2)組合頂生花×腋生花→腋生花:頂生花≈1∶1,其中親本的基因型為bb×Bb,后代的基因型及比例為Bb:bb=1:1,這一雜交組合相當(dāng)于一對相對性狀的測交實(shí)驗(yàn)。(3)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,后代同時出現(xiàn)了腋生和頂生,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離;且親本的基因型均為Bb,相同的概率是100%;Bb×Bb→BB:Bb:bb=1:2:1,其中腋生植株(B—)中雜合子(Bb)的比例為2/3。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,能夠根據(jù)所學(xué)的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的過程把握判斷顯隱性的方法,能夠根據(jù)常見的分離比推導(dǎo)相關(guān)個體的基因型,識記雜合子自交以及測交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其比例,運(yùn)用所學(xué)的基因分離定律的知識點(diǎn)解決問題是該題考查的重8、(1)陽光等環(huán)境資源(2)微生物分解(3)①.0②.羅紋鴨自身生長、發(fā)育、繁殖的能量(4)合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的光能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。2、細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑。3、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動來實(shí)現(xiàn)。能量流動兩大特點(diǎn):單向流動,逐級遞減。4、a表示羅紋鴨同化的能量,c1表示呼吸作用,b表示羅紋鴨生長、發(fā)育、繁殖的能量?!拘?詳解】群落植物的垂直分層現(xiàn)象提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。小問2詳解】污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及微生物分解最終維持了濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!拘?詳解】糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級,因此若某種魚以羅紋鴨的糞便為食物,則該種魚獲得羅紋鴨的能量為0KJ;a表示羅紋鴨營養(yǎng)級同化的能量,c1表示呼吸作用,所以圖中b表示羅紋鴨自身生長、發(fā)育、繁殖的能量。【小問4詳解】根據(jù)白洋淀能量流動特點(diǎn)合理地確定其載魚量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求學(xué)生識記態(tài)系統(tǒng)能量流動相關(guān)知識,掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)及傳遞效率,并能據(jù)此進(jìn)行相關(guān)計算。9、(1).神經(jīng)(2).反射弧(3).下丘腦(4).抗利尿(5).促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水【解析】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】(1)外界環(huán)境的光照變化,首先由視網(wǎng)膜中的感受器感受到光照變化信號后,由傳入神經(jīng)將興奮傳遞給下丘腦,再通過傳出神經(jīng)把興奮傳遞到相關(guān)效應(yīng)器分泌褪黑素,這個過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)。完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。(2)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在下丘腦。下丘腦還具有分泌功能,如能分泌抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,調(diào)節(jié)水鹽的平衡?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和下丘腦的功能等相關(guān)知識,要求考生識記下丘腦的功能,理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程,并結(jié)合所學(xué)知識判斷各題。10、(1)①.D、E、F②.光合(2)①.初級消費(fèi)者同化②.用于生長、發(fā)育和繁殖(3)單向流動、逐級遞減(4)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥糠治鰣D1:A是生產(chǎn)者,DEF是消費(fèi)者,B是分解者,C是大氣中的CO2庫。分析圖2:a表示第二營養(yǎng)級的攝入量,b表示第二營養(yǎng)級的同化量,c表示生長發(fā)育繁殖的能量?!拘?詳解】分析圖1:根據(jù)雙向箭頭及箭頭指向判斷,A是生產(chǎn)者,D、E、F是消費(fèi)者,B是分解者,C是大氣中的CO2庫。碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是光合作用。【小問2詳解】圖2是能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,a表示初級消費(fèi)者同化的能量,b表示初級消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。【小問3詳解】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)

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