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2025屆高考作文預(yù)測及佳作賞析:腳踏實(shí)地,才能奔向遠(yuǎn)方閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)在一個電視訪談節(jié)目中,清華大學(xué)的學(xué)生梁某表達(dá)了他的人生迷茫:擁有法律本科、金融碩士、新聞傳播博士三項(xiàng)清華學(xué)歷,他不知道自己畢業(yè)后該去做什么工作。針對梁某的困惑,三位嘉賓做出了這樣的人生提示:甲:你不問自己能為改變這個社會做些什么,卻問我們你該找什么工作,你愧不愧對清華十多年的教育?生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。乙:沒有“眼前的茍且”,哪有“詩和遠(yuǎn)方”?遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn),一無所有。丙:我覺得,你先弄清楚“我是誰”“我要去哪里”。如果你是魚,不要迷戀天空;如果你是鳥,不要癡情海洋。以上甲、乙、丙的三種說法,你認(rèn)為哪一種更有道理?請綜合材料內(nèi)容和含意作文,體現(xiàn)你的思考和價值判斷。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!疚念}解析】:一、試題分析:本題要求我們針對清華大學(xué)學(xué)生梁某的人生迷茫,分析三位嘉賓的人生提示,并表達(dá)自己的思考和價值判斷。文章需要結(jié)合材料內(nèi)容和含意,對三位嘉賓的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合分析,并闡述自己的觀點(diǎn)。第一,考生要明確文章的主題是關(guān)于人生迷茫和人生價值的思考。梁某的困惑反映了當(dāng)代大學(xué)生在面臨職業(yè)選擇時普遍存在的問題,即不知道自己畢業(yè)后該從事什么工作。三位嘉賓的觀點(diǎn)分別從不同角度對梁某的困惑進(jìn)行了回應(yīng),為我們提供了思考人生價值的多個維度。第二,考生要明白核心事件是:面對學(xué)生梁某的人生迷茫和困惑(他不知道自己畢業(yè)后該去做什么工作),要分析三位嘉賓的觀點(diǎn)。甲嘉賓強(qiáng)調(diào)人生價值在于為社會做出貢獻(xiàn),認(rèn)為梁某應(yīng)該思考如何改變社會,而不是僅僅關(guān)注個人職業(yè)選擇。乙嘉賓則認(rèn)為,沒有經(jīng)歷過“眼前的茍且”,就無法體會到“詩和遠(yuǎn)方”的美好。丙嘉賓則從個人定位的角度出發(fā),建議梁某先弄清楚自己的身份和目標(biāo),不要盲目追求不適合自己的事物。第三,考生要在分析三位嘉賓觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的思考和價值判斷,提出自己的觀點(diǎn)。可以贊同其中一位嘉賓的觀點(diǎn),也可以綜合三位嘉賓的觀點(diǎn),提出自己的見解。關(guān)鍵在于本題強(qiáng)調(diào)“你認(rèn)為哪種更有道理”的問題?!案笔歉拥囊馑?,表示程度上又深了一層?!案北砻髯魑囊蟊仨氂谩氨容^寫法”作文,在比較中說明你的理由。第四,此題雖然沒有提出“權(quán)衡”的要求,但是,“判斷”是暗含著這個要求的。判斷是分析裁定的意思,判斷的前提是要進(jìn)行權(quán)衡,在三種說法中選擇種說法,必然要權(quán)衡,沒有權(quán)衡,沒有凸顯“更”,就是沒有完成寫作任務(wù)。你選擇了丙的意見,說明你思考了,你沒有權(quán)衡,說明你沒有很好地體現(xiàn)你的思考過程。思考過程很重要,抓住三種說法的異同,才能抓住這道題的寫作命脈。二、立意分析:甲嘉賓的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了社會責(zé)任和人生價值。這種立意可以從以下幾個方面展開:強(qiáng)調(diào)個人價值與社會價值的結(jié)合,探討如何將個人理想與社會需求相結(jié)合。分析梁某的學(xué)歷背景,探討如何利用所學(xué)知識為社會做出貢獻(xiàn)。結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勅绾卧诂F(xiàn)實(shí)生活中踐行社會責(zé)任。乙嘉賓的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系。這種立意可以從以下幾個方面展開:分析“眼前的茍且”與“詩和遠(yuǎn)方”的關(guān)系,探討如何在追求理想的同時,面對現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。結(jié)合梁某的迷茫,探討如何平衡理想與現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生價值。分析個人成長過程中,如何正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。丙嘉賓的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知和人生方向。這種立意可以從以下幾個方面展開:分析梁某的迷茫,探討如何進(jìn)行自我認(rèn)知,明確自己的人生方向。結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勅绾握J(rèn)識自己,找到適合自己的道路。分析在人生道路上,如何避免盲目追求,找到真正屬于自己的方向。綜合以上三種立意,我們可以選擇其中一種或結(jié)合多種立意進(jìn)行寫作。以下是一些建議:可以選擇甲嘉賓的觀點(diǎn),從社會責(zé)任和人生價值的角度,探討梁某如何利用所學(xué)知識為社會做出貢獻(xiàn)??梢赃x擇乙嘉賓的觀點(diǎn),從現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系角度,分析梁某如何平衡理想與現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生價值??梢赃x擇丙嘉賓的觀點(diǎn),從自我認(rèn)知和人生方向的角度,探討梁某如何進(jìn)行自我認(rèn)知,找到自己的人生方向?!炯炎髻p析】:專注于“眼前”,摒棄空洞的幻想在紛繁復(fù)雜的當(dāng)下,我們每個人都懷揣著對未來的憧憬,渴望著那遙不可及的彼岸。然而,當(dāng)梁某站在人生的岔路口,盡管擁有十多年的清華教育背景,卻依然感到困惑,不知畢業(yè)后應(yīng)投身何職,仿佛置身于一片迷茫的荒野。一位嘉賓的話語,如同夏日里的一縷涼風(fēng),驅(qū)散了梁某心頭的迷霧。他提醒道:“若不思考如何為社會帶來改變,卻只詢問自己應(yīng)找何種工作,豈不是辜負(fù)了清華多年的培養(yǎng)?生活并非僅是眼前的瑣碎,更有著詩意與遠(yuǎn)方?!边@番話如同警鐘,喚醒了梁某沉睡的良知。的確,我們來到世間,追求的應(yīng)是心靈的豐盈,而非單純的物質(zhì)滿足。梁某應(yīng)思考的,是如何運(yùn)用自己的才能去影響世界,去實(shí)現(xiàn)自我價值。另一位嘉賓的話語,則如同一杯苦澀的酒,讓人深思。他言道:“若沒有經(jīng)歷眼前的瑣碎,何來遠(yuǎn)方的詩意?遠(yuǎn)方,除了距離,別無所有?!边@句話揭示了生活的本質(zhì)。我們常常向往著遠(yuǎn)方,渴望著詩意的生活,卻忽略了身邊的平凡。遠(yuǎn)方固然迷人,卻不過是遙不可及的幻象。唯有腳踏實(shí)地,我們才能走出屬于自己的詩意人生。第三位嘉賓的話語,則如同一面明鏡,映照出梁某內(nèi)心的困惑。他建議:“先弄清‘我是誰’‘我要去哪里’。若是魚,便不應(yīng)向往天空;若是鳥,便不應(yīng)癡情海洋?!边@番話提醒梁某,要認(rèn)清自我,找到適合自己的道路。每個人都有獨(dú)特的使命和責(zé)任,只有找準(zhǔn)自己的位置,才能在人生旅途中不斷前行。在我看來,甲、乙、丙三位嘉賓的見解各有千秋,但最令我動容的還是甲嘉賓的那句話:“生活不只是眼前的瑣碎,還有詩意與遠(yuǎn)方?!边@句話讓我領(lǐng)悟到,我們不能只著眼于眼前的困境,而忽略了生活的美好。我們要學(xué)會在瑣碎中尋找詩意,在平凡中發(fā)現(xiàn)美好。梁某的迷茫,其實(shí)是我們每個人的迷茫。我們都在尋找自己的方向,追求自己的夢想。但當(dāng)我們迷失在人生的洪流中,不妨駐足片刻,自問:“我究竟追求什么?”唯有找到答案,我們才能在人生的道路上堅(jiān)定前行。在這個變化莫測的時代,我們常被各種誘惑所包圍。有人追求物質(zhì)的豐盛,有人追求精神的滿足。但無論追求何種,都不能忘記專注于“眼前”。因?yàn)槲ㄓ凶龊谩把矍啊保覀儾拍軗碛小霸娨馀c遠(yuǎn)方”。做好“眼前”,意味著珍惜每一刻,把握每一個機(jī)遇。用心感受生活的點(diǎn)滴,體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。只有這樣,我們才能在人生的征途中不斷前行,最終實(shí)現(xiàn)夢想。做好“眼前”,也意味著腳踏實(shí)地,努力奮斗。我們不能空談理想,而忽視實(shí)際行動。唯有不懈努力,才能將夢想化為現(xiàn)實(shí)。在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時代,讓我們專注于“眼前”,摒棄空洞的幻想。讓我們用行動書寫自己的人生,去追尋那屬于自己的詩意與遠(yuǎn)方?!炯炎髻p析】:追尋心中的遠(yuǎn)方在這個喧囂的世界里,我們每個人都在尋找自己的位置,如同夜空中閃爍的星星,各有各的光芒,卻也各有各的迷茫。近日,一則關(guān)于清華大學(xué)學(xué)生梁某的電視訪談節(jié)目,讓我陷入了深深的思考。梁某,一個擁有法律本科、金融碩士、新聞傳播博士三項(xiàng)清華學(xué)歷的學(xué)子,卻在畢業(yè)后面臨人生抉擇的困惑。他不知道自己該去做什么工作,這種迷茫讓我想起了自己也曾有過類似的困惑。節(jié)目中,三位嘉賓給出了各自的人生提示。甲嘉賓說:“你不問自己能為改變這個社會做些什么,卻問我們你該找什么工作,你愧不愧對清華十多年的教育?生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方?!币壹钨e則認(rèn)為:“沒有‘眼前的茍且’,哪有‘詩和遠(yuǎn)方’?遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn),一無所有?!倍钨e則建議:“我覺得,你先弄清楚‘我是誰’‘我要去哪里’。如果你是魚,不要迷戀天空;如果你是鳥,不要癡情海洋?!边@三種說法,各有各的道理。甲嘉賓的話讓我想起了我國著名詩人海子,他曾說:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界?!边@句話告訴我們,人生的意義不僅僅在于追求物質(zhì)上的滿足,更在于追求精神上的富足。梁某的困惑,正是源于他只看到了眼前的茍且,而忽略了詩和遠(yuǎn)方的存在。乙嘉賓的話則讓我想起了我國著名作家魯迅,他曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@句話告訴我們,遠(yuǎn)方并非遙不可及,只要我們勇敢地去追求,總會找到屬于自己的道路。梁某的迷茫,正是源于他害怕面對未知的遠(yuǎn)方,而選擇了逃避。丙嘉賓的話則讓我想起了我國著名哲學(xué)家莊子,他曾說:“吾生也有涯,而知也無涯?!边@句話告訴我們,人生短暫,我們應(yīng)該珍惜時間,找到適合自己的道路。梁某的困惑,正是源于他不知道自己的興趣所在,而盲目地追求所謂的成功。在我看來,甲嘉賓的話更有道理。因?yàn)槿松囊饬x在于追求精神上的富足,而不僅僅是物質(zhì)上的滿足。正如我國著名作家余華所說:“生活是一連串的偶然,但每一個偶然都值得我們?nèi)フ湎А!绷耗车睦Щ?,正是源于他還沒有找到屬于自己的那個“偶然”。我想起了我國著名科學(xué)家錢學(xué)森,他曾在面對人生的抉擇時,堅(jiān)定地說:“我要為祖國的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。”正是這種信念,讓他成為了我國航天事業(yè)的奠基人。梁某,如果你也能找到自己的信念,那么你的迷茫將不復(fù)存在。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,我們每個人都在追尋心中的遠(yuǎn)方?;蛟S,那個遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),它就在我們心中,只要我們勇敢地去追求,終將找到屬于自己的那片天空。讓我們一起,追尋心中的遠(yuǎn)方,書寫屬于自己的精彩人生?!炯炎髻p析】:迷霧中的燈塔在那個星光璀璨的夜晚,電視訪談節(jié)目中的梁某,一位擁有法律本科、金融碩士、新聞傳播博士三項(xiàng)清華學(xué)歷的學(xué)子,卻站在人生的十字路口,迷茫地詢問著三位嘉賓:我該找什么工作?這一問,仿佛在夜空中劃過一道流星,引發(fā)了嘉賓們的深思。甲嘉賓的話語,如同春風(fēng)拂過湖面,帶著一股清新的力量:“你不問自己能為改變這個社會做些什么,卻問我們你該找什么工作,你愧不愧對清華十多年的教育?生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方?!彼脑捳Z,如同一盞燈塔,在梁某迷茫的海洋中,點(diǎn)亮了前行的方向。我們不應(yīng)只追求眼前的利益,而應(yīng)思考如何用自己的能力去影響世界,去創(chuàng)造價值。乙嘉賓的回答,則如同一陣夏風(fēng),帶著一絲涼意:“沒有‘眼前的茍且’,哪有‘詩和遠(yuǎn)方’?遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn),一無所有。”他的話語,提醒我們,現(xiàn)實(shí)是生活的基石,沒有腳踏實(shí)地的努力,遠(yuǎn)方只是遙不可及的幻影。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的每一分努力,因?yàn)樗鼈兪峭ㄍh(yuǎn)方的階梯。丙嘉賓的話語,則如同一陣秋風(fēng)吹過,帶著深邃的智慧:“我覺得,你先弄清楚‘我是誰’‘我要去哪里’。如果你是魚,不要迷戀天空;如果你是鳥,不要癡情海洋?!彼脑捳Z,如同一位智者,引導(dǎo)我們認(rèn)識自我,找到自己的定位。我們應(yīng)當(dāng)了解自己的興趣和特長,才能在人生的道路上,堅(jiān)定地走下去。在這三種觀點(diǎn)中,我更傾向于丙嘉賓的智慧。因?yàn)槿松拖褚粓雎眯?,我們需要明確自己的目的地,才能在旅途中不斷前行。我們不應(yīng)被眼前的迷茫所困擾,而應(yīng)靜下心來,思考自己的內(nèi)心所向。梁某的迷茫,其實(shí)是我們每個人在某個階段都會遇到的困惑。我們都在尋找那個屬于自己的方向,那個能讓我們心靈得到滿足的地方。在這個過程中,我們需要不斷地自我探索,不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長。我想起了那個在沙漠中迷失的旅人,他四處尋找出路,卻始終找不到方向。直到有一天,他停下腳步,靜下心來,聆聽內(nèi)心的聲音,才找到了回家的路。我們的人生也是如此,只有在靜心聆聽自己的內(nèi)心時,才能找到真正的方向。在這個紛繁復(fù)雜的世界里,我們需要像梁某一樣,勇敢地面對自己的迷茫,像甲嘉賓一樣,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),像乙嘉賓一樣,腳踏實(shí)地地努力,像丙嘉賓一樣,明確自己的定位。生活,就像一幅畫,需要我們用色彩去填充。我們每個人都是這幅畫中的一部分,我們的選擇和努力,將決定這幅畫的最終模樣。讓我們在人生的旅途中,不忘初心,砥礪前行,用智慧和勇氣,繪制出屬于自己的精彩人生?!炯炎髻p析】:腳踏實(shí)地,才能奔向遠(yuǎn)方夕陽西下,余暉灑在清華園的每一個角落,那些青磚白瓦,仿佛在訴說著一代代學(xué)子的夢想與追求。在這個充滿智慧與活力的校園里,梁某的迷茫成了許多人心中共同的疑問:擁有如此輝煌的學(xué)歷,卻不知未來何去何從。電視訪談節(jié)目中,梁某的困惑引起了三位嘉賓的深思。甲嘉賓以激昂的語氣,提醒梁某不要忘記清華教育的初衷,要關(guān)注社會,關(guān)注改變。乙嘉賓則用冷靜的口吻,指出沒有“眼前的茍且”,便無法抵達(dá)“詩和遠(yuǎn)方”。而丙嘉賓則從自我認(rèn)知的角度出發(fā),告誡梁某要認(rèn)清自己,找到適合自己的道路。這三種觀點(diǎn),各有千秋,卻都指向一個核心:腳踏實(shí)地,才能奔向遠(yuǎn)方。甲嘉賓的話,讓我想起了那句“天下興亡,匹夫有責(zé)”。作為清華學(xué)子,我們肩負(fù)著改變社會的重任。然而,改變社會并非一朝一夕之事,它需要我們腳踏實(shí)地,從自身做起。梁某的迷茫,源于他只關(guān)注眼前的工作,而忽略了自身的社會責(zé)任。若他能夠?qū)⒛抗馔断蚋鼜V闊的天地,關(guān)注社會的發(fā)展,那么他的迷茫便會迎刃而解。乙嘉賓的觀點(diǎn),讓我想起了那句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生就像一場長途跋涉,沒有“眼前的茍且”,便無法抵達(dá)“詩和遠(yuǎn)方”。梁某的迷茫,源于他渴望一蹴而就,卻忽略了人生的曲折與坎坷。若他能夠接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),勇敢地面對“眼前的茍且”,那么他終將找到屬于自己的“詩和遠(yuǎn)方”。丙嘉賓的觀點(diǎn),讓我想起了那句“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。人生就像一場探險,只有認(rèn)清自己,才能找到適合自己的道路。梁某的迷茫,源于他不知道自己是誰,要去哪里。若他能夠先弄清楚“我是誰”“我要去哪里”,那么他的人生便會變得清晰起來。在這個充滿機(jī)
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