高中英語語法點睛篇

學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載高中英語所有語法（1）表語從句

1．定義：用作表語的從句叫做表語從句。2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句3．引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：(1)從屬連詞that。如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻煩是我把他的地址丟了。(2)從屬連詞whether,as,asif。如：Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起來還與十年前一樣。Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.問題是他們是否能幫我們。注：從屬連詞if一般不用來引導(dǎo)表語從句，但asif卻可引導(dǎo)表語從句，如：Allthiswasovertwentyyearsago,butit'sasifitwasonlyyesterday.這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。能跟表語從句的謂語動詞一般為系動詞be,seem,look等。如：Itlookedasifitwasgoingtorain.看起來天要下雨了。(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever連接副詞where,when,how,why。如：Theproblemiswhowecangettoreplaceher.問題是我們能找到誰去替換她呢。Thequestionishowhedidit.問題是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了閣樓干的。解釋：1．連詞because可引導(dǎo)表語從句。如：Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch.我想這是因為你做得太多。2．在一些表示“建議、勸說、命令”的名詞后面的表語從句中，謂語動詞用虛擬語氣。should+動詞原形表示，should可省略。如：Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我的建議是我們明天一早就出發(fā)。（2）主語從句1．定義：用作主語的從句叫做主語從句。2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句3．引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：(1)從屬連詞that。如：Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.很明顯，她們確是親姐妹，她們的臉型很相似。(2)從屬連詞whether。如：Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否會來這里還不清楚。(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever連接副詞where,when,how,why。如：Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。Howthishappenedisnotcleartoanyone.這事怎樣發(fā)生的，誰也不清楚。Whoevercomesiswelcome.不論誰來都歡迎。Whereveryouareismyhome----myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家----我唯一的家。解釋：1．主語從句能用it作形式上的主語。常以it作形式主語的句型有：A.It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句。如：Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫無疑問她考試成績會很好。Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告訴她了。B.It+be+名詞詞組(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句。如：It’sapitythatwecan’tgo.很遺憾我們不能去。It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我們沒贏這場比賽真意外。C.It+be+過去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句。如：ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.據(jù)說格林先生已經(jīng)到了北京。ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.據(jù)報道中國又成功地發(fā)射了一顆人造地球衛(wèi)星。D.It+seem,happen等不及物動詞及短語+that從句。如：ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice似乎不來參加晚會。IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。E.It+doesn’tmatter(makesnodifference,etc.)+連接代詞或連接副詞引起的主語從句。如：Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否來這無關(guān)緊要。Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.我們在哪里開會毫無區(qū)別。F.當that引導(dǎo)的主語從句出現(xiàn)在疑問句中時，要以it作形式主語，而把主語從句后置。如：Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?下周那位科學家將給我們作報告是真的嗎？Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow?他們明天不來很要緊嗎？G.當主語從句出現(xiàn)在感嘆句中時，要以it作形式主語，而把主語從句后置。如：Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet!孩子們這么安靜真奇怪！2．注意連接代詞whoever,whatever,whichever等引導(dǎo)主語從句的含義Whoevercomeswillbewelcome.(whoever=thepersonwho)來的人將受到歡迎。Whateverhedidwasright.(whatever=thethingthat)他所做的事情是正確的。Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize.(whichever=anyoneofyouwho)你們當中不論哪個進來將會得到獎（3）賓語從句1．定義：用作賓語的從句叫賓語從句。2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句3．引導(dǎo)賓語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：(1)從屬連詞that。如：Hetoldusthathefeltill.他對我們說他感到不舒服。Iknowhehasreturned.我知道他已經(jīng)回來了。注：that在引導(dǎo)賓語從句時也并不是任何情況下都可以省略。在以下情況下，that不能省略。1．EverybodycouldseewhathappenedandthatTomwasfrightened.(and連接兩個賓語從句，that賓語從句放在and的后面時，that不能省略。)大家都會看出所發(fā)生的事情并知道Tom非常害怕。2．Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.(that引導(dǎo)的賓語從句作介詞賓語時，that不能省略。)對他我一無所知，只知道他是南方人。3．ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.(that從句位于句首時，that不可省略。)我簡直不相信他曾說過這樣的話。4．Wedecided,inviewofhisspecialcircumstances,thatwewouldadmithimforaprobationaryperiod.(主句謂語動詞與that從句之間有插入語，that不可省略。)鑒于他的特殊情況，我們決定應(yīng)允他一段試用期。(2)從屬連詞if/whether。如：Idoubtwhetherhewillsucceed.我懷疑他是否會成功。Idon’tknowifyoucanhelpme.我不知道你能否幫助我。(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever連接副詞where,when,how,why。如：Whoorwhathewas,Martinneverlearned.他是什么人？他是干什么的？馬丁根本不知道。Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要給我寫信說什么事。I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我會告訴你我為什么要你來。Youmaydowhatyouwill.你可做任何你想做的事。(1)介詞賓語從句賓語從句也可用作介詞的賓語。如：Hewasdeeplydispleasedbywhathadoccurredthatday.他對那天發(fā)生的事感到很不快。Iwalkedovertowhereshesat.我走向她坐的地方。Iamcuriousastowhathewillsay.我很想知道他要說什么。Yoursuccesswilllargelydependuponwhatyoudoandhowyoudoit.你是否成功將主要取決于你做什么和怎樣做。有時介詞可以省略。如：Idon’tcare(for)whomarrieshim.我不管誰跟他結(jié)婚。Becareful(asto)howyoudothat.你要注意做這件事的方式。解釋：1．如果賓語從句后還有賓語補足語，則用it作形式賓語，而將賓語從句后置。如：WethoughtitstrangethatXiaoWangdidnotcomeyesterday.我們認為小王昨天沒來是奇怪的。Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.他已表明他不會屈服。2．作介詞的賓語：連詞that引導(dǎo)的名詞性從句很少作介詞的賓語，只用在except,but,in后。其他一些介詞的賓語從句如果由連詞that引導(dǎo)，則需用it先行一步，作形式賓語。如：Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.他是一個好學生，只是有點粗心。YoumayrelyonitthatIshallhelpyou.你可以指望我會幫助你的。介詞賓語不可以用which來引導(dǎo)，而要用what來引導(dǎo)。如：Areyousorryforwhatyou'vedone?你為你所做的一切感到內(nèi)疚嗎？3．某些形容詞或過去分詞后常接賓語從句，這類形容詞或過去分詞有sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等，連詞that可省略。如：IamnotsurewhatIoughttodo.我不能確定我該做什么。I'mafraidyoudon'tunderstandwhatIsaid.恐怕你沒領(lǐng)會我說的意思。I'msurprisedthatIdidn'tseeallthatbefore.我好奇怪，我以前沒看到過。Motherwasverypleasedherdaughterhadpassedtheexams.媽媽為她的女兒通過了考試而感到高興。4．連詞whether(…ornot)或if引導(dǎo)的賓語從句if和whether引導(dǎo)的賓語從句可以互換使用，但whether常和ornot連用，if一般不與ornot連用。如：Iwonderwhetheritistrueornot.我不知它是真是假。用if引導(dǎo)賓語從句如果會引起歧義，應(yīng)避免使用if而用wheter。試比較：Pleaseletmeknowifyouwanttogo.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.if從句可理解為賓語從句，意為“請告訴我你是否想去”；此句又可理解為條件狀語從句意為“如果你想去的話，請告訴我一聲”。5．賓語從句的否定轉(zhuǎn)移。在think,believe,suppose,expect等動詞后的賓語從句，有時謂語盡管是否定意思，卻不用否定形式，而將think等動詞變?yōu)榉穸ㄐ问?。如：Idon’tthinkyouareright.我認為你錯了。Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet.我相信他們還未完成他們的工作。Idon’tsupposehecares,doeshe?我想他不在意，是嗎？6．賓語從句的時態(tài)變化規(guī)律：(1)當主句是一般現(xiàn)在時態(tài)時，從句可根據(jù)需要用任何時態(tài)。(2)當主句是一般過去時態(tài)時，從句只能使用過去范圍內(nèi)的任何時態(tài)。但客觀真理除外。如：Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說地球繞著太陽運行。（4）同位語從句1．定義：用作同位語的從句叫做同位語從句。2．用法：同位語從句的先行詞多為fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，關(guān)聯(lián)詞多用從屬連詞that。如：Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.對你生病這件事，他們都很焦慮。WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪兒聽說我不能來？EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhaddeclaredwaronRussia.德國已對俄國宣戰(zhàn)的消息一大早就傳來了。注：同位語從句偶爾由從屬連詞whether引導(dǎo)。如：Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.我不知道他是否來。連接代詞who,which,what和連接副詞where,when,why,how亦可引導(dǎo)同位語從句。Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.誰該干這項工作，這個問題需要考慮。Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪兒去度暑假，這個問題我們還沒有決定。Itisaquestionhowhedidit.那是一個他如何做了此事的問題。解釋：1．that引導(dǎo)的同位語從句與定語從句之區(qū)別that引導(dǎo)的同位語從句that引導(dǎo)的定語從句句法功能上that只起連接從句的作用，無意義。在從句中不充當句子成分。不可省。that替代先行詞在從句中不僅起連接作用，還充當一個句子成分。如在從句中作動詞的賓語時可省略。意義上從句是被修飾名詞的內(nèi)容。從句起限定作用，是定語如：ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.(同位語從句，that不可省。)李先生將是我們的新英語老師這個消息是真的。Thenews(that)hetoldmeyesterdayistrue.(定語從句，that在從句中作told的賓語，可省。)他昨天告訴我的消息是真的。2．一些表示“建議、命令、要求”的名詞后所跟的同位語從句中，謂語動詞用虛擬語氣should+動詞原形表示。should可省。如：Thisisouronlyrequestthatthis(should)besettledassoonaspossible.這就是我們唯一的請求：盡快解決這個問題。測試：A.用適當?shù)倪B接詞填空：1．Itworriedherabitherhairwasturninggray.2.Ihavenoideawecandowiththesewastematerials.3.thedoctorreallydoubtsismymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.4.Itishopednaturewillneverbedestroyed.5.doyouguesswillgiveatalkonEnglishtomorrow?6.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.----Isthatyouhadafewdaysoff?7.WordcameIwaswantedattheoffice.8.Doyouknowofthemwillbeournewheadmaster?9.Theteacherdidn'ttellmewewerewrong.10.It'sgenerallyconsideredunwisetogiveachildheorshewants.B.單項選擇：1．ItwastrueAlicedidsurprisedhermother.A.thatB.whatC.that,whatD.what,that2.Doesmattermuchhecan'tcometothemeeting.A.it,ifB.that,ifC.it,whetherD.this,whether3.----Whatareyouanxiousabout?----.A.HowcanwesucceedB.WhetherwecansucceedC.WhencanwesucceedD.Thatwecansucceed4.Thereasonthelittleactresshasbeensuchasuccessissheisbothcleverandhard-working.A.why,whyB.why,thatC.that,becauseD.for,because5.leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Theperson6.Ireallydon'tknow____________Ihadthisphototaken.A.whereitwasthatB.itwasthatC.whereitwasD.itwaswhy7.Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge.Ican'tremember.A.whereB.thereC.whichD.that8.----WhatdoyouthinkofChina?---differentlifeistodayfromitusedtobe.A.How,whatB.What,whatC.How,thatD.What,that9.Givethistoyouthinkcandotheworkwell.A.whoB.whomC.whoeverD.whomever10.troublesmeisIcan'tlearnalltheseEnglishidiomsbyheart.A.That,thatB.What,whatC.That,whatD.What,that答案:A.1.that2.what3.what,whether4.that5.who6.why7.that8.which9.where10.whateverB.1-5CABBB6-10ACACD

（5）同位語從句1．定義：用作同位語的從句叫做同位語從句。2．用法：同位語從句的先行詞多為fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，關(guān)聯(lián)詞多用從屬連詞that。如：Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.對你生病這件事，他們都很焦慮。WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪兒聽說我不能來？EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhaddeclaredwaronRussia.德國已對俄國宣戰(zhàn)的消息一大早就傳來了。注：同位語從句偶爾由從屬連詞whether引導(dǎo)。如：Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.我不知道他是否來。連接代詞who,which,what和連接副詞where,when,why,how亦可引導(dǎo)同位語從句。Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.誰該干這項工作，這個問題需要考慮。Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪兒去度暑假，這個問題我們還沒有決定。Itisaquestionhowhedidit.那是一個他如何做了此事的問題。解釋：1．that引導(dǎo)的同位語從句與定語從句之區(qū)別that引導(dǎo)的同位語從句that引導(dǎo)的定語從句句法功能上that只起連接從句的作用，無意義。在從句中不充當句子成分。不可省。that替代先行詞在從句中不僅起連接作用，還充當一個句子成分。如在從句中作動詞的賓語時可省略。意義上從句是被修飾名詞的內(nèi)容。從句起限定作用，是定語如：ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.(同位語從句，that不可省。)李先生將是我們的新英語老師這個消息是真的。Thenews(that)hetoldmeyesterdayistrue.(定語從句，that在從句中作told的賓語，可省。)他昨天告訴我的消息是真的。2．一些表示“建議、命令、要求”的名詞后所跟的同位語從句中，謂語動詞用虛擬語氣should+動詞原形表示。should可省。如：Thisisouronlyrequestthatthis(should)besettledassoonaspossible.這就是我們唯一的請求：盡快解決這個問題。測試：A.用適當?shù)倪B接詞填空：1．Itworriedherabitherhairwasturninggray.2.Ihavenoideawecandowiththesewastematerials.3.thedoctorreallydoubtsismymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.4.Itishopednaturewillneverbedestroyed.5.doyouguesswillgiveatalkonEnglishtomorrow?6.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.----Isthatyouhadafewdaysoff?7.WordcameIwaswantedattheoffice.8.Doyouknowofthemwillbeournewheadmaster?9.Theteacherdidn'ttellmewewerewrong.10.It'sgenerallyconsideredunwisetogiveachildheorshewants.B.單項選擇：1．ItwastrueAlicedidsurprisedhermother.A.thatB.whatC.that,whatD.what,that2.Doesmattermuchhecan'tcometothemeeting.A.it,ifB.that,ifC.it,whetherD.this,whether3.----Whatareyouanxiousabout?----.A.HowcanwesucceedB.WhetherwecansucceedC.WhencanwesucceedD.Thatwecansucceed4.Thereasonthelittleactresshasbeensuchasuccessissheisbothcleverandhard-working.A.why,whyB.why,thatC.that,becauseD.for,because5.leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Theperson6.Ireallydon'tknow____________Ihadthisphototaken.A.whereitwasthatB.itwasthatC.whereitwasD.itwaswhy7.Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge.Ican'tremember.A.whereB.thereC.whichD.that8.----WhatdoyouthinkofChina?---differentlifeistodayfromitusedtobe.A.How,whatB.What,whatC.How,thatD.What,that9.Givethistoyouthinkcandotheworkwell.A.whoB.whomC.whoeverD.whomever10.troublesmeisIcan'tlearnalltheseEnglishidiomsbyheart.A.That,thatB.What,whatC.That,whatD.What,that答案:A.1.that2.what3.what,whether4.that5.who6.why7.that8.which9.where10.whateverB.1-5CABBB6-10ACACD

(6）不定式的構(gòu)成1.不定式的構(gòu)成不定式是由不定式符號to+動詞原形構(gòu)成，在某些情況下to也可省略。不定式一般有時式和語態(tài)的變化，通常有下表中的幾種形式（以do為例）：主動式被動式一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone進行式tobedoing/完成進行式tohavebeendoing/1)不定式的一般式不定式的一般式所表示的動作通常與主要謂語的動作同時或幾乎同時發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。如：Theyinvitedustogotherethissummer.他們邀請我們今年夏天去那兒。Hestoodasideformetopass.他站到一邊讓我通過。2)不定式的完成式不定式的完成式所表示的動作在謂語所表示的動作之后發(fā)生，它在句中可作表語、狀語、賓語，有時也可作主語、定語等。如：Sheseemedtohaveheardaboutthismatter.她似乎已聽說過這件事。Iamsorrytohavekeptyouwaitingsolong.我很抱歉讓你等了這么久。Imeanttohavetoldyouaboutit,butIhappenedtohaveanimportantthingtodo.我本來想告訴你這件事的，但我碰巧有一件重要的事要做。Ithasbeenanhonorformetohavetraveledsomuchinyourcountry.對我來說，在你們國家旅行這么多地方是一件很榮幸的事情。3)不定式的進行式不定式的進行式表示正在進行的與謂語動詞同時發(fā)生的動作。它在句中可以用作除謂語以外的所有成分。如：It’sniceofyoutobehelpingusthesedays.你真好，這些天一直幫我們。Hepretendedtobelisteningtotheteachercarefully.他假裝在認真地聽老師講課。Wedidn’texpectyoutobewaitingforushere.我們沒料到你一直在這兒等我們。4)不定式的完成進行式如果不定式表示的動作是謂語所表示時間之前一直進行的動作，就需要用完成進行式。如：TheyaresaidtohavebeenworkinginTibetfor20years.據(jù)說他們已經(jīng)在西藏工作20年了。Wearehappytohavebeenhelpingeachotherthesedays.我們很高興這些天能互相幫助。5)動詞不定式的否定形式是由not或never加不定式構(gòu)成。如：Trynottobelateagainnexttime.盡量下次不要再遲到。Hewishedusnevertomeetheragain.他希望我們永遠不要再見到她。6)疑問詞+動詞不定式：不定式和疑問詞whether,what,which,whom,where,when,how,why等連用可以在句中起名詞的作用，通常跟在tell,know,show,decide,learn,wonder,explain,advise,teach,discuss,findout等動詞后面作賓語，有時也可以充當主語、表語等。如：Onhearingthenews,hedidn'tknowwhethertolaughortocry.聽到這個消息，他不知道該哭還是該笑。Whentoholdthemeetinghasnotdecided.什么時候開會還沒有決定。Themostimportantproblemishowtogetsomuchmoney.最重要的事情是如何搞到這么多錢。介詞后一般不直接接不定式，但可以接疑問詞+不定式短語作賓語。如：MarygavesomeadviceonhowtolearnEnglish.瑪麗提了一些如何學習英語的建議。Ihavenoideaofhowtodoit.我不知道該怎么做。（7）-ing分詞的構(gòu)成1.-ing分詞的構(gòu)成-ing分詞是由動詞原形加詞尾-ing構(gòu)成。-ing分詞同樣有時態(tài)和語態(tài)的變化，通常有下表幾種形式（以do為例）：主動形式被動形式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone-ing分詞的否定形式是由not加-ing分詞構(gòu)成。如：Notknowinghisaddress,Icoulddonothingbutstayathomeandwait.不知道他的地址，我只好在家里等著。Hisnotcomingmadeallofusangry.他沒來使我們大家都很生氣。2.-ing分詞的一般式和完成式：-ing分詞的一般式表示和謂語動詞所表示的動作同時進行的動作；完成式表示在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生的動作。如：Beingastudent,hewasinterestedinbooks.作為一個學生，他對書本很感興趣。Nothavingstudiedhislessonsveryhard,hefailedtheexaminations.因為沒有努力學習功課，他考試不及格。3.-ing分詞的被動式：-ing分詞的被動式表示它的邏輯主語是-ing分詞動作的承受者。根據(jù)-ing分詞動作發(fā)生的時間，-ing分詞的被動式有一般被動式(beingdone)和完成被動式(havingbeendone)。如：Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.正在被討論的問題很重要。Henevertalkedabouthishavingbeeninterviewedbythereporter.他從來沒談起過他被記者采訪的事情。Havingbeencriticizedbytheteacher,hegaveupsmoking.被老師批評以后，他把煙戒了。注意：在need,want,require,beworth等動詞(短語)后，作賓語的-ing分詞常用主動形式來表示被動含義。如：Yourshoesneedcleaning.=Yourshoesneedtobecleaned.你的鞋需要清洗一下了。Thisbookiswellworthreading.這本書很值得一看。4.-ing分詞的語法作用-ing分詞一方面具有動詞的性質(zhì)，另一方面也相當于一個名詞或形容詞、副詞，在句中可以作主語、表語、賓語、定語、狀語和補語等。1)–ing分詞（短語）作主語：Layingeggsistheantqueen''sfull-timejob.產(chǎn)卵是蟻后的專職工作。Sayingiseasierthandoing.說比做容易。在下面兩種結(jié)構(gòu)中，-ing分詞也作主語。①為了保持句子平衡，通常用作形式主語，而把真實主語放在句末。如：Itisnousecryingoverspiltmilk.作無益的后悔是沒有用的。It''sawasteoftimearguingaboutit.辯論這事是浪費時間。②在Thereisno結(jié)構(gòu)中，通常用-ing分詞。如：Thereisnojokingaboutsuchmatters.這種事開不得玩笑。Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.歷史車輪不可阻擋。2)-ing分詞（短語）作表語：Hishobbyiscollectingstamps.他的愛好是收集郵票。Theproblemisquitepuzzling.這個問題很令人困惑。3)-ing分詞作賓語：①–ing分詞作動詞賓語。如：Isuggestdoingitinadifferentway.我建議用另一種方法做這件事。WeenjoyattendingMissLi''sclass.我們喜歡聽李老師的課。②-ing分詞作賓語也可用在復(fù)合賓語中作真正的賓語，而用it作形式賓語。如：Idon’tthinkitpossiblelivinginsuchacoldplace.我認為住在這么寒冷的地方是不可能的。Doyouconsideritanygoodtryingagain?你覺得再試一次會有好處嗎？③-ing分詞作介詞賓語，經(jīng)常用在一些短語的后面。如：I''magainstinvitinghimtodinner.我反對邀請他來吃飯。Theydon’tfeellikewalkingthatmuch.他們不喜歡走那么多路。HewenttoLondoninthehopeofbeingafamouspainter.他去了倫敦，希望能成為一個著名的畫家。此類短語還有很多。如：lookforwardto（渴望，盼望）,beproudof（以……自豪）,beresponsiblefor（對……負責）,insiston（堅持）,thinkof（考慮，想到）,dreamof（夢想）,objectto（反對，抗議）,hearof（聽說）,prevent…from（防止，阻止）,keep…from（防止，阻止）,stop…from（防止，阻止）,beengagedin（從事于）,dependon（依*，依賴）,thank…for（因……而道謝）,excuse…for（因……而道歉）,aimat（目的在于）,devote…to（獻身于）,setabout（著手做）,be/getusedto（習慣于）,befondof（喜歡）,beafraidof（害怕）,betiredof（對……厭煩）,succeedin（成功地做……）,beinterestedin（對……感興趣）,beashamedof（對……感到羞愧）等等。注意：在有些句子中，介詞?？墒∪ァＨ纾篒havenodifficulty(in)communicatingwithforeigners.我在和外國人交談方面沒有什么困難。Heusedtospendalotoftime(in)playinggames.過去他?；ê芏鄷r間玩游戲。Whatcanpreventus(from)gettingmarried?有什么能阻止我們結(jié)婚？另外，-ing分詞可以和一些介詞如in,on,after,against,before,by,for,without,besides等構(gòu)成短語，在句中作狀語。如：Heleftaheadoftimewithoutsayingaword.他一句話也沒說就提前離開了。Besidescookingandsewing,shehadtotakecareoffourchildren.除了做飯和縫紉以外，她還要照顧四個孩子。Onhearingthenews,allthepupilsjumpedwithjoy.聽到這個消息后，所有的學生都高興得跳了起來。4)-ing分詞作定語：①單個的分詞作定語一般放在被修飾詞的前面。如：readingroom閱覽室swimmingpool游泳池diningcar餐車sleepingcar臥車singingcompetition歌詠比賽waitingroom候車室awaitingcar一輛等待著的車asleepingchild一個酣睡的孩子flyingfish飛魚theexcitingnews令人振奮的消息aboringspeech令人乏味的演出②-ing分詞短語作定語應(yīng)放在被修飾詞的后面，也相當于一個定語從句。如：Whoisthecomradestandingbythedoor?站在門邊的同志是誰？Theylivedinahousefacingsouth.他們住在一所朝南的房子里。③–ing分詞還可以作非限制性定語，相當于一個非限制性定語從句，常用逗號和句子其它部分分開。如:Thewords,usuallydealingwithcurrentwork,weremostlywrittenbyhimself.歌詞一般講當前的工作，大部分是他自己寫的。Whensheappeared,John,wearingadirtyandworn-outovercoat,rantoherwithjoy.當她出現(xiàn)的時候，約翰穿著一件又臟又破的大衣高興地跑了過去。5)-ing分詞做狀語：-ing分詞作狀語可以表示時間、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式或伴隨情況等。①-ing分詞短語作時間狀語，相當于一個時間狀語從句，有時可由連詞when,while引出。如：Whilereadingthebook,henoddedfromtimetotime.他一邊看書，一邊不時地點頭。Seeingthosepictures,sherememberedherchildhood.看到那些畫，他想起了她的童年。②-ing分詞短語作原因狀語，相當于一個原因狀語從句。如：Notknowinghisaddress,Ican’tsendthisbooktohim.因為不知道他的地址，我不能把這本書送給他。Manyofus,beingsoexcited,couldn’tgotosleepthatnight.因為非常激動，那晚我們許多人都沒睡著。③–ing分詞短語作結(jié)果狀語。如：Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.他父親死了，留給他許多錢。Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,breakingitintopieces.她非常生氣，把玩具扔在地上，把它摔成了碎片。④-ing分詞作伴隨狀語，可以放在句子的前面、后面或中間，表示主語的另一個、較次要的動作。如：Theystoodthereforhalfanhourwatchingthestarsinthesky.他們在那兒站了半小時，觀察著天上的星星。Followingtheoldman,theyoungpeoplestartedwalkingslowly.年輕人跟在老人的后面開始慢慢地走起來。⑤-ing分詞間或也可作條件狀語和讓步狀語，相當于一個狀語從句。如：Apersonstandingatthefootofahighmountainwillfindhimselfverysmall.一個人如站在大山的腳下會發(fā)現(xiàn)自己很渺小。Knowingallthis,theymademepayforthedamage.盡管知道了一切情況，他們還是要我賠償損失。注：-ing分詞作狀語時，它的邏輯主語就是整個句子的主語。⑥“with/without+名詞普通格或代詞賓格+-ing分詞”結(jié)構(gòu)在句中作狀語，表示伴隨情況或時間、原因等。如：Hishairbecamegreywiththeyearspassing.隨著時間的推移，他的頭發(fā)變花白了。Withoutanyonenoticing,heslippedthroughthewindow.沒人注意，他從窗戶溜了出去。6)-ing分詞作補語：①--ing分詞可以在see,hear,notice,watch,feel,lookat,listento,observe,have,get,leave,keep,set,catch,find等動詞后面和一個名詞或代詞構(gòu)成一個復(fù)合賓語，作賓語補語。如：InoticedamanrunningoutofthebankwhenIgotoffthecar.我下車的時候注意到一個男人匆匆忙忙地從銀行里跑出來。Lastnighttheshopkeepercaughtachildstealingsomefoodintheshop.昨晚，店主在商店里抓到一個小孩在偷東西。②上面這類句子也可變成被動語態(tài)，這時，-ing分詞可看成是主語補語。如：Wewerekeptwaitingforquitealongtime.讓我們等了好長時間。Jilywasneverheardsingingthatsongagain.人們再也沒有聽到吉麗唱這首歌了。5.-ing分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)：-ing分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)通常由物主代詞、人稱代詞賓格、名詞所有格或者名詞的普通格+-ing分詞構(gòu)成，在句子開頭時必須用物主代詞和名詞所有格，通常在句中作主語和賓語。如：Hiscomingmadeusveryhappy.他的到來使我們大家都很高。Hewasawakenedbysomeone’sknockingatthedoor.他被某人的敲門聲吵醒了。1.–ing分詞作主語和表語時與不定式的區(qū)別：-ing分詞和動詞不定式作主語和表語的主要區(qū)別在于：在表示比較抽象的一般的多次性行為時多用-ing分詞；在表示具體的或一次性的動作，特別是將來的動作時，多用不定式。如：Smokingisforbiddenhere.（泛指吸煙）這里禁止吸煙。It’snotgoodforyoutosmokesomuch.（指你吸煙）吸這么多煙對你的身體不好。Myjobisteaching.我的工作是教書。MyjobistoteachyouEnglishthisterm.我這一學期的工作是教你們英語。2.高中階段能接-ing分詞作賓語的常見動詞：mind（介意）,suggest（建議）,enjoy（欣賞，）,admit（承認）,appreciate（感激，欣賞）,avoid（避免）,delay（推遲）,dislike（不喜歡，厭惡）,escape（逃脫）,finish（完成）,forgive（寬?。?imagine（想象）,keep（保持）,miss（錯過）,practise（訓練）,resist（抵抗，抵制）,risk（冒險）,deny（拒絕，否認）,consider（考慮）等。3.有些動詞既能接不定式，又能接-ing分詞，含義有所不同。如：①forget,remember,regret等詞后面接不定式表示不定式動作后于謂語動作，而后接-ing分詞作賓語表示分詞動作先于謂語動作。如：Doyourememberseeingmebefore?你記得以前見過我嗎？Remembertolockthedoorwhenyouleave.離開時要記得鎖門。②動詞mean,stop,try,goon等動詞后面接分詞和接不定式作賓語，意思也有所不同。如：Itrynottothinkaboutthat.我盡量不去想那件事。Wouldyoupleasetrydoingthatagain?請你再試一次好嗎？Imeantochangeitforanotherone.我想換成另外一個。Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.誤了這班車就意味著再等一個小時。Havingfinishedtheexercises,wewentontolearnthenewwordsinthenextunit.做完練習以后，我們繼續(xù)學習下一單元的單詞。Afterashortrest,theywentonworking.短暫地休息以后，他們又繼續(xù)工作。Hestoppedtalkingwhenthebellrang.鈴響的時候，他停止了講話。Whileworking,hestoppedtotalkwithTomattimes.工作的時候，他不時地停下來和湯姆談話。注意：有時人們把stop后的動詞不定式理解為目的狀語。③動詞allow,advise,forbid,permit等可直接跟-ing分詞作賓語，不可以接動詞不定式作賓語，但可接不定式作賓語補語。如：Pleasepermitmetosayafewwords.請允許我說幾句話。Wedon’tpermitsmokinghere.我們這兒不允許吸煙。④動詞need,require,want作“需要”解時，后面接-ing分詞或不定式的被動式。如：Theroomwantscleaning/tobecleaned.這個房間需要打掃。Theselittlechildrenrequirelookingaftercarefully/tobelookedaftercarefully.這些小孩需要細心地照料。⑤動詞like,hate,prefer等后面，如表示一般性動作，多用-ing分詞；如指特定的具體的某次動