專題06 標(biāo)點符號-備戰(zhàn)2024-2025學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中真題分類匯編（北京專用）（教師版）

專題06標(biāo)點符號（解析版）【1-2023-2024學(xué)年北京海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】天南海北美食豐中國菜有“八大菜系”【甲】即魯菜、川菜、粵菜、淮揚菜、閩菜、徽菜、浙菜和湘菜。你都品嘗過嗎？魯菜以鹽提鮮，以湯壯鮮，調(diào)味講求咸鮮純正，猶如___①___的北方漢子；川菜尚滋味，好辛香，一菜一格，百菜百味，就像___②___的魏晉名士；粵菜選料珍奇，用料講究，配料精巧，宛如___③___的翩翩公子；淮揚菜制作精細(xì)，色澤淡雅，口味清鮮平和，就好比的江___④___南女子……“八大菜系”烹調(diào)技法各具特色【乙】菜肴口味各有千秋，莫定了中國菜精細(xì)、中和、美味、美觀、健康的良好基礎(chǔ)。1.文段中【甲】【乙】兩處應(yīng)填入的標(biāo)點符號，正確的一項是（）A.【甲】冒號【乙】頓號B.【甲】冒號【乙】逗號C.【甲】逗號【乙】逗號D.【甲】逗號【乙】頓號【答案】C【解析】【1題詳解】本題考查標(biāo)點符號。[甲]“中國菜有‘八大菜系’”是句子的一般性停頓，后面用逗號；[乙]根據(jù)“烹調(diào)技法各具特色”和“菜肴口味各有千秋”兩個分句是并列關(guān)系，所以乙處用逗號。故選C?！?-2023-2024學(xué)年北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】聽一聽，“輝煌中軸”追根溯源①北京中軸線北起鐘鼓樓，南至永定門，全長約7.8公里，是中國傳統(tǒng)都城中軸線發(fā)展至成熟階段的典范之作，也是世界上現(xiàn)存最長【甲】保存最為完整的古代城市軸線之一，被譽為“北京老城的靈魂和脊梁”。②華夏先民在生產(chǎn)生活中觀測天象確定時間節(jié)令和空間方位，因此以“中”為美為尊，延伸至社會各個領(lǐng)域。從明清直至今天，北京城都是在元大都留下的城市聚落基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。元大都是依照春秋戰(zhàn)國時期的《周禮·考工記》來建造的，“左祖右社、面朝后市”，并對稱布局。在都城建設(shè)上，都城位于國家之“中”，皇帝居都城之“中”，以“九重天子居”為軸，南北延伸，東西展拓，形成了具有“建中立極”的象征意義的城市建筑與文化空間序列——都城“中軸線”。③北京中軸線參照古人所描繪的左祖右社、面朝后市、對稱布局，進行建設(shè)、完善和規(guī)劃，集中展現(xiàn)了13世紀(jì)至今中華文明在城市規(guī)劃建設(shè)上的創(chuàng)造與才能。【鏈接材料】“建中立極”一詞源自《郊廟歌辭·梁太廟樂舞辭·登歌》：“於赫我皇，建中立極”。這句話說的是登帝位、秉國政，建立中正之道，樹立最高的準(zhǔn)則。“建中立極”的都城形制，彰顯了統(tǒng)治者皇權(quán)居中的治國思想。2.有同學(xué)對文段中三個加點字詞的意思、字形、讀音以及【甲】處的標(biāo)點產(chǎn)生了疑問，請你幫他選出判斷正確的一項（）A.因為表達(dá)的是“可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物”的意思，所以“典范”中有錯別字。B.因為表達(dá)的是“人類聚居和生活的場所”，所以“聚落”中有錯別字。C.“脊梁”中“脊”應(yīng)讀作“jǐ”，“脊梁”往往用來比喻“在國家、民族或團隊中起中堅作用的人或事物”。D.頓號一般表示詞語之間的并列關(guān)系，所以【甲】處應(yīng)該使用逗號?！敬鸢浮緾【解析】本題考查字詞的意思、字形、讀音、標(biāo)點符號。A.有誤，典范（diǎnfàn）：可以作為榜樣而起示范作用的人或事物?！暗浞丁敝袥]有錯別字；B.有誤，聚落（jùluò）：人類聚居和生活的場所?！熬勐洹敝袥]有錯別字；D.“所以【甲】處應(yīng)該使用逗號”有誤，“世界上現(xiàn)存最長”“保存最為完整”為并列關(guān)系，用來形容“北京中軸線”，頓號一般表示詞語之間的并列關(guān)系，所以【甲】處應(yīng)該使用頓號；故選C?！?-2023-2024學(xué)年北京市西城區(qū)北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】下面是同學(xué)們找的一則介紹清華園的材料，請閱讀文字，完成下面小題。人們經(jīng)常把清華校園稱為“清華園”，其實嚴(yán)格來說，“清華園”是專指以工字廳為主體的一組清代園林___①___這組園林始建于十八世紀(jì)初的清代康熙年間，建成于乾隆年間，可謂歷史悠久。清華園曾經(jīng)是康熙時期皇族的京郊別墅——熙春園的一部分。道光年間，熙春園分為東、西兩園——東部的熙春園及西部的近春園。近春園四面荷塘圍繞，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，招（zhì)莘莘學(xué)子的青睞___②___東部的熙春園，即今之【舉世矚目】的清華園的前身。4.文段中①②兩處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，完全正確的一項是（）A.①。②；B.①,②；C.①。②。D.①,②。【答案】C【解析】本題考查標(biāo)點符號。C.從開頭至“‘清華園’是專指以工字廳為主體的一組清代園林”是個完整的句子，①處用句號。②“近春園四面荷塘圍繞，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，招莘莘學(xué)子的青睞”是個完整的句子，用句號。故選C?！?-2023-2024學(xué)年北京市第八中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】下面是一位同學(xué)撰寫的活動前言，請你幫助審核。13歲的街式滑板冠軍崔宸曦、17歲的射擊冠軍黃雨婷、19歲的男子100米自由泳冠軍潘展樂、22歲的乒乓球冠軍孫穎莎……在杭州亞運會賽場上，一批年輕的運動員斬露頭角。他們奮勇拼搏、不負(fù)眾望，以英姿勃發(fā)的朝氣和敢打敢拼的銳氣，在亞運賽場上展現(xiàn)出亮麗的青春風(fēng)采【甲】迸發(fā)出豪邁的青春激情。除此以外，會場到處都有志愿者“小青荷”們忙碌的身影?！靶∏嗪伞比∽运未娙藯钊f里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅【乙】“青荷”諧音“親和”，代表著志愿者的青春氣息和親和力。3.76萬名“小青荷”提供了最規(guī)范、最專業(yè)的服務(wù)，他們向亞洲和全世界展示了中國當(dāng)代青年的時代風(fēng)采。這些“后浪”們用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的奇跡！他們是當(dāng)之無愧的一代天嬌。在文中【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，下列正確的一項是（）A.【甲】，【乙】”。B.【甲】；【乙】”。C．【甲】，【乙】?！盌.【甲】；【乙】?！薄敬鸢浮緼【解析】本題考查標(biāo)點符號。甲處，“展現(xiàn)出亮麗的青春風(fēng)采”“迸發(fā)出豪邁的青春激情”是兩個短句，兩層意思，中間要用逗號；乙處，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是引用的詩句，前面沒有冒號，因此乙處先用后引號，再用句號；故選A?！?-2023-2024學(xué)年北京匯文中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】某校初三年級組織學(xué)生開展“故宮文創(chuàng)發(fā)展之路”的文化探究活動，以下是同學(xué)們共同擬寫的研究報告。一、困境與出路①故宮博物院收藏的藏品高達(dá)180多萬件，但以往留給參觀者的印象卻有些尷尬?！澳阏f你有宏偉的館舍，但是大部分區(qū)域你都不開放；你說你有豐厚的文物藏品，但是絕大部分沉睡在庫房里；你說你有世界上最大規(guī)模的觀眾，但是他們都是目不斜視地從前門走到后門，你就不是真正融入世界的博物館【甲】故宮博物院第六任院長單霽翔曾這樣痛心地說過。②2013年8月，【乙】紫禁城杯【乙】故宮文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽首次向社會征集作品，明確了“把故宮文化帶回家”的主題，奠定了故宮文創(chuàng)的基調(diào)：將民族文化借助創(chuàng)意產(chǎn)品融入現(xiàn)代生活。此后，Q版的故宮娃娃、創(chuàng)意與實用兼具的朝珠耳機、“必購清單”故宮日lì、“朕就是這樣漢子”折扇等系列產(chǎn)品相繼面世，大批年輕粉絲直呼“故宮這波操作有點厲害”“和印象中不一樣了”！故宮開始憑借實用性、趣味性并存的文創(chuàng)產(chǎn)品逐漸擺脫了以往曲高和寡的“陽春白雪”形象，huàn發(fā)出了勃勃生機。5.同學(xué)們拿不準(zhǔn)填入【甲】【乙】兩處的標(biāo)點符號，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】?！薄疽摇俊啊盉.【甲】”?！疽摇俊啊盋.【甲】?！薄疽摇俊丁稤.【甲】”?！疽摇俊丁贰敬鸢浮緼【解析】本題考查標(biāo)點符號的使用?！炯住刻?，根據(jù)①段“‘你說你有宏偉的館舍，但是大部分區(qū)域你都不開放；你說你有豐厚的文物藏品，但是絕大部分沉睡在庫房里；你說你有世界上最大規(guī)模的觀眾，但是他們都是目不斜視地從前門走到后門，你就不是真正融入世界的博物館【甲】故宮博物院第六任院長單霽翔曾這樣痛心地說過”語境，空處前面是故宮博物院第六任院長單霽翔的話，屬于直接引用，可知此處應(yīng)填句號和引號；【乙】處，根據(jù)②段“2013年8月，【乙】紫禁城杯【乙】故宮文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽首次向社會征集作品”語境，“紫禁城杯”是故宮文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽的名稱，可知，應(yīng)使用引號，表示特殊稱謂，需著重指出；故選A?！?-2023-2024學(xué)年北京市大興區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】校學(xué)生會擬舉辦“君子自強不息”主題文化展覽活動，請你協(xié)助籌劃各部分內(nèi)容。第二部分自強不息——古今榜樣的精神引領(lǐng)“天行健，君子以自強不息。”這句話出自《周易》，意思是天道運行剛健有力，永無止息。而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅忍，持之以恒，努力奮進【甲】古有屈原行于長路，上下求索；有李白長風(fēng)破浪，揚帆濟海；有鄭燮千磨萬擊，迎風(fēng)堅韌【乙】今有冬奧會上徐夢桃不懼傷病，勇于奪冠，為國爭光；有身殘志堅的陸鴻雖患腦癱，但逆流而上扶貧創(chuàng)業(yè)；有華坪女高學(xué)子面對坎坷求學(xué)路，仍剛強勤敏心懷遠(yuǎn)志。4.在文段【甲】【乙】兩處依次填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】?！疽摇?。B.【甲】?！疽摇?，C.【甲】——【乙】；D.【甲】：【乙】；【答案】A【解析】本題考查標(biāo)點符號運用。結(jié)合“而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅忍，持之以恒，努力奮進【甲】古有屈原行于長路，上下求索”可知甲處前是對“君子處世”之法的總結(jié)，應(yīng)使用句號；結(jié)合“古有屈原行于長路，上下求索；有李白長風(fēng)破浪，揚帆濟海；有鄭燮千磨萬擊，迎風(fēng)堅韌【乙】今有冬奧會上徐夢桃不懼傷病，勇于奪冠，為國爭光”乙處前對古人舉例，乙處后是對當(dāng)今人物事跡舉例，乙處表示對古人舉例的總結(jié)，應(yīng)使用句號；故選A。【7-2023-2024學(xué)年北京市第一七一中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，一些有特色的北京地鐵站雄姿也出現(xiàn)在“新中國成立以來繪畫作品展”中。展覽“山河日新【甲】新中國成立以來繪畫作品展”的主題源自《禮記·大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新【乙】“日新”一詞，旨在激勵人們自強不息，創(chuàng)新不已，不斷進取。請在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】——【乙】”。B.【甲】，【乙】”C.【甲】——【乙】?！盌.【甲】，【乙】”。【答案】A【解析】本題考查標(biāo)點符號。【甲】：根據(jù)題干“山河日新【甲】新中國成立以來繪畫作品展”可知，“新中國成立以來繪畫作品展”是對“山河日新”的解釋，應(yīng)用破折號（——）；【乙】：根據(jù)題干“茍日新，日日新，又日新【乙】”是對《禮記·大學(xué)》的不完全引用，且這是一個完整的句子，所以，句號應(yīng)放在后引號之后（”。）；故選A?！?-2023-2024學(xué)年北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】班級舉辦了“自強不息·奮進不止”綜合性實踐活動并準(zhǔn)備將成果集結(jié)成冊。請你作為編審小組的成員之一完成以下任務(wù)。下面是小語同學(xué)的演講稿節(jié)選，請修改完善。新時代的中國人民，以自強不息的民族精神實現(xiàn)了一次又一次“非凡”的抵達(dá)【甲】向上，沖上九（xiāo），從300公里到4億公里，嫦娥、祝融、羲和……曾經(jīng)的神話變成了現(xiàn)實！中國人的宇宙探索抵達(dá)了曾經(jīng)可望而不可（jí）的浩瀚蒼穹【乙】向下，潛入深海，中國載人潛水器抵達(dá)馬里亞納海溝，在海洋最深處探索更多的未知，領(lǐng)略更多的風(fēng)景。向山而行，翻越崇山峻嶺，中國高鐵以非比尋常的速度抵達(dá)一個個偏遠(yuǎn)山寨；向海而行，跨越廣袤海洋，中國跨海大橋以多項世界之最的技術(shù)創(chuàng)造抵達(dá)創(chuàng)新高峰。中國人民心懷夢想，腳步不停，開辟出條條“中國路”，實現(xiàn)了追尋千百年的目標(biāo)，創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡！幾千年來，自強不息的精神早已深深融入中國人的血脈，成為激勵中國人奮勇爭先的不懈動力。作為處在中華民族偉大復(fù)興的炎黃子孫，我們更應(yīng)自強不息，用奮進與拼搏使我們的明天更加光輝燦爛。小語對【甲】【乙】兩處該使用的標(biāo)點符號有疑問，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】，【乙】。B．【甲】。【乙】。C．【甲】，【乙】；D．【甲】?！疽摇?；【答案】B【解析】本題考查標(biāo)點符合的使用?！靶聲r代的中國人民，以自強不息的民族精神實現(xiàn)了一次又一次‘非凡’的抵達(dá)”是對文段的概括，引出下文“中國路”的話題，句意完整，故【甲】處可用句號隔開；“向上，沖上九霄，從300公里到4億公里，嫦娥、祝融、羲和……曾經(jīng)的神話變成了現(xiàn)實！中國人的宇宙探索抵達(dá)了曾經(jīng)可望而不可即的浩瀚蒼穹”和“向下，潛入深海，中國載人潛水器抵達(dá)馬里亞納海溝，在海洋最深處探索更多的未知，領(lǐng)略更多的風(fēng)景”句意完整，從“宇宙探索”和“深海探索”兩個不同的方面講述“中國路”，句意完整，相對獨立，故【乙】處可用句號分開。故選B?！?-2023-2024學(xué)年北京市豐臺區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】2022年7月30日，中國國家版本館中央總館開館，至今已一年有余。你前往參觀后，撰寫了一篇探訪筆記，向同學(xué)們推介這處北京文化新地標(biāo)。現(xiàn)在你對筆記文稿進行修改。第二部分中央總館概覽中國國家版本館中央總館選址于北京城中軸線北延長線上、燕山腳下的青山綠水間。進入中央總館的正門，拾級而上，可依次行至文興樓、文華堂、文瀚閣這三大主體建筑。文興樓是整個中央總館的入口。正面的主題壁畫【甲】□山河攬勝□，主體圖像選擇了昆侖山脈、三山五岳等具有典型代表性的名山大川。畫面上，云霧在崇山峻嶺間穿餃流動．朝陽與綿延千里的山川相互輝映，意境深邃、大氣磅礴。文華堂層高約13米，其設(shè)計主題為【乙】□國家書房□，是國家級版本陳列殿堂。十五組巨型紅木書柜環(huán)立四壁，柜中陳列著近四萬冊建國以來的精品出版物，書卷氣息分外濃厚。文瀚閣是中央總館建筑群的制高點，建筑形式借鑒敦煌莫高窟的九層樓，典雅莊重。閣內(nèi)陳列著《四庫全書》《永樂大典》《古今圖書集成》等珍貴古籍出版物，彰顯出厚重的文化底蘊。3.對文中【甲】【乙】兩處應(yīng)該使用的標(biāo)點符號，判斷正確的一項是（）A.《》《》B.《》“”C.“”《》D.“”“”【答案】B【解析】本題考查標(biāo)點符號的正確使用。根據(jù)文章內(nèi)容可知，“山河攬勝”是畫作的名稱，故應(yīng)該使用書名號；“國家書房”是設(shè)計的主題名稱，應(yīng)該使用引號。故選B。【10-2023-2024學(xué)年北京市懷柔區(qū)第三中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文真題】閱讀這段文字，完成小題。北海公園內(nèi)的“太液秋風(fēng)”是燕京八景之一。太液池亦名西華潭，水中有亭叫“水云榭”，它四面環(huán)水、【甲】八面來風(fēng)，視野開闊。①這里云光映水，小亭如出水之蓮，碧帶環(huán)繞，頗有洞庭水國的風(fēng)韻。天高云淡時，乘舟登臺，大好秋光盡收眼底。②北望瓊島，一片濃綠之上，白塔正襟危坐，靜觀秋風(fēng)微動池水。南面是瀛臺，殿堂行人依稀可見，東岸萬善殿和千圣殿是近景，與西岸的紫光閣遙遙相對。③微風(fēng)徐來，芳荷片片搖曳；夕陽晚照，蒲葦叢叢生姿。金波蕩漾，游魚徜徉。入夜，“皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”?！疽摇刻焐系膱A月與水中的圓月交相輝映，融為一體。此時萬籟俱寂，燈火閃爍，游人仿佛佇立于天水之間。④身處此景，怎能不讓人興起“清風(fēng)明月本無價，遠(yuǎn)山近水皆有情”之嘆？5.有同學(xué)對【甲】【乙】兩處使用的標(biāo)點符號有疑問，你認(rèn)為這兩處的標(biāo)點符號使用正確的是（）A.【甲】、【乙】”。B.【甲】、【乙】?！盋.【甲】，【乙】”。D.【甲】，【乙】?！薄敬鸢浮緾【解析】本題考查標(biāo)點符號。甲處應(yīng)該使用逗號，因為“四面環(huán)水”和“八面來風(fēng)”是并列的短語，它們共同描述“水云榭”的環(huán)境，使用逗號可以表示它們之間的并列關(guān)系。而頓號通常用于并列的詞語或短語之間，但在這里使用逗號更符合語境。乙處應(yīng)該使用引號和句號。引號用于標(biāo)明引用的內(nèi)容，即“皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”，且引用的句子作為句子的成分。因此，正確的標(biāo)點符號應(yīng)該是先引號，再句號；故選C。【11-2022-2023學(xué)年北京師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀這段文字，完成各題。家國情懷是源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感，它體現(xiàn)為一種民族大義。大禹治水，三過家門而不入【甲】戚繼光抗倭，保家衛(wèi)國……回溯過往，從神話故事到歷史典故，濃濃的家國情懷都體現(xiàn)為民族大義?！抖Y記·大學(xué)》的“修身、齊家、治國、平天下”，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”【乙】家國情懷世代相傳，成為中國人的一種文化基因。3.在【甲】【乙】兩處填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】逗號【乙】省略號B.【甲】分號【乙】省略號C.【甲】分號【乙】感嘆號D.【甲】逗號【乙】感嘆號【答案】B【解析】本題考查標(biāo)點符號的正確使用?！按笥碇嗡?，三過家門而不入”與“戚繼光抗倭，保家衛(wèi)國”是同一層面的并列關(guān)系,所以甲處填分號?！扒摹仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索’”后省略了很多家國情懷的名人事跡，所以乙處應(yīng)填省略號。故選B?！?2-2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】又是一年丹桂飄香，我們升入初三年級，開啟了新征程。年級公眾號推出“奮斗的青春”系列專題。第二期名家指引方向同學(xué)們閱讀了朱光潛先生的《給青年的十二封信》，倍受鼓舞。公眾號準(zhǔn)備以相關(guān)內(nèi)容作為第二期的素材。請你編輯整理下面的文字，完成下面小題。一個理想的青年應(yīng)該是什么樣的呢？無論一個人將來干哪種事業(yè)，他都需要四個條件。頭一項是運動選手的體格，它是其他各種條件的基礎(chǔ)。其次是科學(xué)家的頭腦。會尊重事實【甲】會看出事實中間的關(guān)系，這就是科學(xué)家的本領(lǐng)。要得到這本領(lǐng)，你必須冷靜、客觀、虛心、謹(jǐn)慎，不動意氣，不持成見。第三是革命家的執(zhí)著?？吹揭患聭?yīng)該做，就去做，就去做到底，以堅忍卓越【乙】百折不回的精神戰(zhàn)勝一切困難。最后是藝術(shù)家的胸襟。藝術(shù)是欣賞，藝術(shù)是創(chuàng)造。只有這樣，才能徹底認(rèn)識人生的價值，擁有豐富的精神生活，隨處吸收深厚的生命力。身強體健、矢志不渝、雅致高遠(yuǎn)、從容睿智，一個人如果具備這四大條件，他就不愧為完人了。4.在文中【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，正確的一項是（）A.【甲】逗號【乙】逗號B.【甲】逗號【乙】頓號C.【甲】頓號【乙】頓號D.【甲】頓號【乙】逗號【答案】B【解析】本題考查標(biāo)點符號的正確使用。根據(jù)原文“會尊重事實【甲】會看出事實中間的關(guān)系，這就是科學(xué)家的本領(lǐng)”這個句子可知，科學(xué)家的本領(lǐng)一是會尊重事實，二是會看出事實間的關(guān)系，“會尊重事實”與“會看出事實間的關(guān)系”是兩個并列的分句，因此【甲】處應(yīng)填逗號；根據(jù)原句“以堅忍卓越【乙】百折不回的精神戰(zhàn)勝一切困難”可知，“堅忍卓越”與“百折不回”是兩個意思相近的并列短語，因此【乙】處填頓號；故選B?！?3-2022-2023學(xué)年北京市西城第一五九中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀這段文字，完成下列小題。習(xí)近平總書記指出：“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長，從磨難中奮起?！蔽覀儕^起的動力源于什么【甲】源于偉大的民族精神。一代代科研工作者，抱著科技強國的夢想，攻堅克難，創(chuàng)造出一項項舉世矚目的科研成果。面對百年不遇的自然災(zāi)害，中華兒女不畏艱險，頑強拼搏，在廢墟上建起嶄新的家園。疫情面前，無論是最美的“逆行者”，還是堅持居家工作學(xué)習(xí)的人們，大家團結(jié)一心，共克時艱。今天，我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。讓我們勠力同心【乙】大力弘揚民族精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗?。?）在文中【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】問號【乙】頓號B.【甲】問號【乙】逗號C.【甲】冒號【乙】逗號D.【甲】冒號【乙】頓號【答案】B【解析】本題考查對標(biāo)點符號的運用。上句“我們奮起的動力源于什么”是提問，下句“源于偉大的民族精神”回答，全句為設(shè)問句，故甲處應(yīng)用問號；“勠力同心”和“大力弘揚民族精神”之間屬于句子正常的停頓，故乙處應(yīng)用逗號。故選B?！?4-2022-2023學(xué)年北京市昌平區(qū)雙城融合學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀這段文字，完成小題?！凹覈閼选笔侵袊怂赜械乃枷肭楦?，在面對困難時發(fā)揮出了強有力的支撐作用，凝聚起同心同德、共克時艱的偉大力量。家是最小國，國是千萬家。國與家，在中國人的語境中，從來都不是孤立的字眼，而是飽含著千絲萬縷的聯(lián)系。千百年來，多少華夏兒女殷殷之情系于中華沃土，寸寸丹心忠于國家使命，用愛國之心□強國之志和報國之行書寫出人生的華章。從“修身、齊家、治國、平天下”，到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索□從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到“少年強則國強，少年智則國智”；從“你所站立的地方，就是中國”，到“浪是海的赤子，海是浪的依托”……無不深切地表達(dá)著對家國的眷念與吶喊。有同學(xué)對□處使用的標(biāo)點符號有疑問，你認(rèn)為這兩處的標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．”，B．、”，C．”；D．、”；【答案】D本題考查標(biāo)點運用。第一處：“愛國之心”與“強國之志”表并列關(guān)系，中間用頓號。第二處：引句結(jié)束，應(yīng)用后引號。前后與后句是并列關(guān)系，且已經(jīng)出現(xiàn)了逗號，用分號。故選D。【15-2022-2023學(xué)年北京市第八中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】下面是一班同學(xué)整理的材料，請你閱讀并完成各題。唐朝是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期，唐詩作品之多、題材之廣、內(nèi)容之豐、技巧之精【甲】令后世詩人可望而不可jí。走進唐詩，猶如走進春天的森林，萬木競發(fā)，生機勃然，異彩紛呈，字里行間閃爍著熱情和想象，跳動著自由和歡樂。初唐王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，開闊大氣，只有充滿自信的人才能吐出這樣的豪情；開元初年王灣的“海日生殘夜，江春入舊年”，意境壯闊高朗，對盛唐詩壇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；邊塞詩人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，勾勒出塞外大自然的瑰奇壯麗、變huàn莫測；李白靠天才的想象奏出了唐代詩歌的最強音，沒有奔放、飄逸的才思，怎能寫出“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”這樣氣勢磅礴的詩篇【乙】當(dāng)胸懷國事、心系蒼生的杜甫在長安發(fā)出“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的慨嘆時，盛唐氣象已經(jīng)進入了尾聲。有同學(xué)對甲、乙這兩處標(biāo)點符號有疑問，你認(rèn)為兩處標(biāo)點符號使用正確的是（）A．、。B．、?C．，。D．，?【答案】D【解析】本題考查標(biāo)點運用。第一空：“唐詩作品之多、題材之廣、內(nèi)容之豐、技巧之精”是后句“令后世詩人可望而不可即”的原因，兩者中間用逗號。第二空：根據(jù)前句中的“怎能”可知，本句有疑問語氣，應(yīng)用問號。故選D?！?6-2022-2023學(xué)年北京市第六十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】學(xué)校開展“千古風(fēng)流人物——蘇東坡”歷史文化主題學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。下面是一位同學(xué)找來的一段介紹“千古風(fēng)流人物——故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”的文字。閱讀這段文字，完成下面小題。悠悠六百年，巍巍紫禁城。青磚黃瓦，見證著歷史的①桑【甲】雕梁畫棟，凝結(jié)著文化的精粹。為慶祝紫禁城建成600年暨故宮博物院成立95周年，2020年9月1日，故宮博物院推出了“千古風(fēng)流人物——故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”。故宮博物院藏有蘇軾的傳世書法佳作，還有部分重要的蘇軾師友作品，以及大量受到蘇軾影響和能夠反②其藝術(shù)思想的相關(guān)藝術(shù)珍品。藏品的時代跨度從北宋至近現(xiàn)代，類別涵蓋書畫、碑帖、器物、古籍善本等【乙】整體載量、質(zhì)量和豐富性都具有一定優(yōu)勢。此次故宮博物院舉辦以文物為載體，以展現(xiàn)蘇軾藝術(shù)造詣與其人格風(fēng)范的展覽，尚屬首次。在【甲】【乙】兩處依次填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】分號【乙】頓號B.【甲】逗號【乙】頓號C.【甲】逗號【乙】逗號D.【甲】分號【乙】逗號【答案】D【解析】本題考查標(biāo)點符號。甲處“青磚黃瓦，見證著歷史的滄?！薄暗窳寒嫍?，凝結(jié)著文化的精粹”，兩句話句式相近，對仗工整，所以應(yīng)用“分號”；乙處話未說完，且前后是句子內(nèi)部關(guān)系，所以用“逗號”，故選D。【17-2022-2023學(xué)年北京市第五十中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】請仔細(xì)閱讀運動會通訊稿的節(jié)選，認(rèn)真完成下面各題。偉大首都北京、國際化大都市上海、古都西安、舊邑洛陽、石城南京、泉城濟南……當(dāng)一個個獨具魅力的中國城市在開幕式上精彩亮相時，現(xiàn)場的師生無不為五十學(xué)子的活力與創(chuàng)意鼓掌、吶喊、助威，操場儼然成為了歡樂的海洋。全校48個班級分別從歷史背景、人文特色、飲食文化、地標(biāo)建筑等不同維度，以設(shè)計精巧的道具、服裝、隊形、舞蹈、口號等多種形式，A痛快淋漓地展現(xiàn)了48座中國城市的文化dǐyùn（）和鮮明特色，可謂“班班有亮點【甲】個個有創(chuàng)意”。因為疫情防控工作的要求，我校今年的運動會只能在校內(nèi)舉行。運動會創(chuàng)新思路，B因地制宜，除了傳統(tǒng)的徑賽、田賽外，還增加了跳繩、俯臥撐接力、顛球接力、背對背夾球等趣味團體比賽項目。運動會旨在促進體教rónghé（），激發(fā)更多同學(xué)的興趣，讓更多同學(xué)有機會展示風(fēng)采，增強為集體增光添彩的榮譽感和使命感?？吹劫悎錾细靼噙\動員奮勇爭先頑強拼搏的精氣神兒，看到賽場外各班同學(xué)此起彼伏為場上所有運動員吶喊加油的精神面貌，看到班級間、師生間、生生間的團結(jié)友愛和互幫互助，看到所有同學(xué)開心愉快、自信陽光的笑臉【乙】都讓臺前幕后付出艱辛的所有人深感“值得”！學(xué)生們的C奕奕風(fēng)采和無限活力，體現(xiàn)出五十中學(xué)以活動為載體，扎實落實D“立德樹人”根本任務(wù)的教育實踐，彰顯出五十教育人的家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本屆校運會是一場團結(jié)奮進、創(chuàng)新活潑的歡樂盛會，是五十人展示風(fēng)采、促進交流的舞臺。接下來，還會有學(xué)生群體性體育活動壓茬舉行，旨在促進同學(xué)們把青春的激情、美好的愿望化作實際行動，把體魄強健起來，把思想振奮起來，以昂揚的姿態(tài)迎接黨的二十大勝利召開！4.你在檢查時發(fā)現(xiàn)【甲】【乙】兩處的標(biāo)點有誤，請你選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.【甲】、【乙】，B.【甲】、【乙】；C.【甲】，【乙】；D.【甲】，【乙】，【答案】A【解析】本題考查標(biāo)點符號使用?！鞍喟嘤辛咙c”與“個個有創(chuàng)意”是并列關(guān)系，同為“可謂”的賓語，所以【甲】處用頓號；“看到所有同學(xué)開心愉快、自信陽光的笑臉”與前文三個“看到……”組成一組排比句，列舉運動場上的表現(xiàn)，也是后文“深感‘值得’”的原因，所以【乙】處用逗號；故選A?！?8-2022-2023學(xué)年北京市豐臺區(qū)第十八中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】請你閱讀下文，完成小題。中國古代文人筆下的山水，就像是一面鏡子，投射出他們的熱愛與品性。孔子說：“仁者樂山，智者樂水?！雹傧矚g的山水，既有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的寂靜凄冷，又有“四面竹樹環(huán)合，②”的幽深冷清，這何嘗不是他自己的心境？王維喜歡的山水，是“明月松間照，清泉石上流”的清【甲】是“人閑桂花落，夜靜春山空”的空，每一座山水，都是他的思考。蘇東坡的山水，是“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯闊，像他一生活得坦蕩蕩：或是“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色【乙】是他面對人生起伏時的豁達(dá)……由此可見，讀了他們寄情山水的詩文，就如同了解了他們的豐功偉績，不禁令人心生敬意。6.在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】；【乙】”，B.【甲】；【乙】，”C.【甲】，【乙】”，D.【甲】，【乙】，”【答案】C【解析】本題考查標(biāo)點符號的使用。甲處，“是‘明月松間照，清泉石上流’的清”和“是‘人閑桂花落，夜靜春山空’的空”都是“王維喜歡的山水”的賓語，故中間用逗號隔開，表示雙賓語。乙處，引用的詩句是句子的組成部分，所以標(biāo)點符號在引號外面。因為這里是句子臨時停頓，故有“逗號”而不是“句號”。故選C?！?9-2022-2023學(xué)年北京市密云區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】故宮舉辦“照見天地心——中國書房的意與象”展覽，學(xué)校組織同學(xué)們線上觀展并進行成果展示。下面是你們小組合作完成的文稿，請你進行修改完善。觀展感受看了展覽，不知道其他同學(xué)有何感受【甲】我們已經(jīng)被深深地吸引住了。展覽將典籍、文房四寶、家具等書房內(nèi)常見的器物串聯(lián)起來，陳列于三個單元。第一單元命名為“委懷琴書”，出自陶淵明的詩句。這一單元展出了《五經(jīng)萃室記》炕屏、《毛詩鄭箋》、玉壺冰琴等物品?？粗@些文物，我們不禁感慨：古代讀書人與這些器物為伴，秉燭夜讀，聽琴揮墨，磨礪硬工夫，涵養(yǎng)真品格，真令人羨慕呀！第二單元“正誼明道”分為修身養(yǎng)性、家國情懷和仰觀宇宙三部分，文天祥行書《上宏齋帖》等難得一見的名家書畫，講述著讀書人的志向與情懷?！疽摇空苇h(huán)境多么險惡，【乙】個人生活的窮困潦倒，都不能改變他們的品格和節(jié)操。第三單元“結(jié)契霜雪”中，霜雪指梅花，梅花象征誠信的朋友，因此這一單元重點介紹交友。以松竹梅為主題的屏風(fēng)、曲水流觴式的展臺，不禁使人產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想：晴朗之日，閑瑕之時，三五好友相聚，奇文共賞，品茗長談，詩詞唱和，杯酒同歌，何等的風(fēng)雅愜意。此次觀展，雖然不能親臨現(xiàn)場，但是數(shù)字化技術(shù)賦予文物以新的生命，使我們在屏幕前進行了一場穿越古今的對話。你對甲處應(yīng)使用的標(biāo)點符號和乙處的關(guān)聯(lián)詞語有疑問，下面最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】，【乙】不管……還是B.【甲】，【乙】不是……就是C.【甲】？【乙】不管……還是D.【甲】？【乙】不是……就是【答案】A【解析】本題考查標(biāo)點和關(guān)聯(lián)詞語。甲處：“其他同學(xué)有何感受”充當(dāng)“不知道”的賓語，句末用逗號，不用問號。乙處：“不管……還是”表條件關(guān)系，“不是……就是”表選擇關(guān)系。分析語義可知，“政治環(huán)境多么險惡”“個人生活的窮困潦倒”是“都不能改變他們的品格和節(jié)操”的假定條件，而不表選擇。故用“不管……還是”。故選A?！?0-2022-2023學(xué)年北京市三帆中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀文段二，完成小題。文段二經(jīng)教育部批準(zhǔn)，北京師范大學(xué)2020年本科招生首設(shè)“志遠(yuǎn)計劃”。從收到錄取通知書的那一刻起，“志遠(yuǎn)計劃”學(xué)子的命運就與國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起。北京師范大學(xué)英語專業(yè)定向就業(yè)師范生李若雨表示，將牢記習(xí)近平總書記囑托，把立志回鄉(xiāng)從教的個人夢想，融入國家社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，為中西部教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。師范生熊國