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部編版七年級下冊道德與法治2.2青春萌動課時練習選擇題1.不知從什么時候起先,七年級的小亮比以前更留意自己的衣著裝扮,望見女生就會稀里糊涂地臉紅。對于小亮的這種情形,下列說法正確的是 ()①是一種特殊的情感體驗,這是青春期的心理萌動 ②表明小亮有自我表現(xiàn)的欲望 ③說明小亮更加在意自己的形象 ④小亮渴望得到異性的確定與接納A.①②③④B.①②③C.①③④ D.②③④2.某校七年級(1)班發(fā)起了一場關于男女同學交往的探討。你認為下列觀點錯誤的是()A.男女同學正常交往,是學習生活的重要組成部分B.要盡量避開過多的單獨相處或過分的熱忱親近C.男女同學的交往對學習不會產生任何的影響D.男女同學的交往要自然、適度3.右面漫畫中男女同學的交往()A.不利于自己成果的提升B.不利于特性特長的發(fā)展C.有助于學習對方的特長D.易引起早戀應堅決制止4.最近小亮比較煩,因為他的目光總是落在班里右前方的一個美麗而優(yōu)秀的女孩身上。小亮的狀況是()A.男生早戀女生,不正?,F(xiàn)象B.正常的青春期心理萌動C.青春期的不良心理,應馬上停止與女生談話和交往D.心理不健康的表現(xiàn)5.一位作家告知自己上中學的兒子:“世間萬物各有季節(jié),過早地成熟,就會過早地調謝。你和班上的那名女同學既然都生活在春天,就不應當去做在秋天才能做的事?!边@告知我們()①男女同學之間的情感須要慎重對待,理智處理②男女同學最好不要交往③我們要使自己的情感變得更加成熟④男女同學交往不利于身心健康①②B.①③C.②④D.③④6.相遇青春,我們心中起先萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。面對這種朦朧的情感,我們應當()①言行得當,自然大方②慎重對待,理智處理③頻繁交往,勾肩搭背④真誠相待,敬重對方①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.青澀的少年時間,同學之間感情純凈而美妙,間或,也會遇到來自異性同學特殊的關愛和問詢。此時的你,可以選擇的回復有 ()①我不想讓小船過早地擱淺,請收回你炙熱的目光 ②失去我你不等于失去一切,請寬恕我的默默無語 ③請把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處 ④載不動的是你的款款深情,從今以后你我是路人A.①②④B.①②③C.②③④ D.①③④8.小欣和小濤是同班同學,他們在學習上相互關切、相互幫助,并且常常一起上學。班里有人靜靜地說他倆早戀,小欣知道后特別苦惱和困惑。假如你是小欣的好摯友,你會勸她()①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式②我們與異性交往,成為好摯友,并不僅僅是性別的吸引,而是能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質③與異性交往是我們成長的一個重要方面,我們應正確看待④男生女生之間要少說話,保持距離①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.在學校我們看到:運動場上,有女生加油,男生跑得更有勁了;在學習上,有女生的激勵,男生的勁頭更足了。這些現(xiàn)象啟示我們()A.男生的表現(xiàn)欲太強B.男女生的正常交往是健康的、有益的C.應限制男女生的交往D.男生的潛力很大10.不經意間,我們已經跨入青春期的大門,在感受青春喜悅的同時也體驗著成長的苦惱。下列說法中,體現(xiàn)了青春期苦惱與困惑的是()①小菲:臉上長痘痘,好難看②小峰:常常發(fā)脾氣,易沖動③小雨:爸媽太嘮叨,真煩人④小璐;生活更充溢,很精彩①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.“一女生遭多名同學圍毆”的視頻在網上流傳。這一起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,心情不穩(wěn),心里留下了陰影。這警示我們()①要理智處理男女同學的情感②要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教③男女同學交往簡單引發(fā)沖突④做事情要考慮后果,學會對自己的行為負責①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.七(2)班同學就“青春期異性交往”開展了探討。下列可能屬于異性交往探討內容的有()①男女同學交往,建立純凈的友情,是學習生活的一部分②合理把握“友情”與“愛情”的尺度和界限③青春期對異性的觀賞和憧憬并不是真正的愛情④異性交往會產生不良心情和不當行為,阻礙身心健康①②③B.①②④C.①③④D.②③④非選擇題13.閱讀材料,回答問題在最近學校組織的辯論賽上,班級內有兩名男生和一名女生參與,女生語言清楚,口齒伶俐,妙語連珠,男生思維靈敏,語言幽默,他們協(xié)作默契,優(yōu)勢互補,最終摘取了年級辯論賽的佳冠。(1)與異性相處的主動意義有哪些?(2)“協(xié)作默契,優(yōu)勢互補?!蹦闶窃鯓涌创猩?、女生的性別優(yōu)勢的?14.某校開展青春期教化的主題活動,活動涵蓋了異性朦朧的情感、青春期男女同學的交往等豐富的內容,受到師生的熱情歡迎。⑴如何正確對待青春期對異性的朦朧情感。⑵如何處理好異性之間的友情?⑶真正的愛情包含什么?15、青春期的男生女生交往已經成為家長、學校和社會普遍關注的話題。請閱讀以下材料,分析回答問題。材料一:漫畫《嚴格把關》。⑴你認為該校的做法正確嗎?為什么?⑵作為中學生的我們在與異性同學相處過程中有哪些留意事項?材料二:小哲同學說:“我最近很苦惱。我喜愛一個女孩兒,但是,當我向她表明時,她卻生氣了。這是為什么?我該怎么辦?”⑶請你為小哲同學指引迷津。答案1-5ACCBB6-10BBABA11-12BA(1)有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往,成為好摯友,能從對方身上看到和學習某些優(yōu)秀品質。與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。觀賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。我們不僅要相識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)覺對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。14、⑴①相遇青春,我們心中起先萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正常現(xiàn)象。②在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的觀賞、對美妙的憧憬而愉悅,其實這種觀賞和憧憬并不是真正的愛情。③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應慎重對待,理智處理。⑵①異性之間的友情,可能讓人敏感、遭到質疑;②只要我們內心坦蕩,言談得當,舉止得體,這份友情就會成為我們青春美妙的見證。⑶真正的愛情包含敬重、責任、珍惜、同等和自律。15、⑴該校的做法不正確。與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;我們能從對方身上看到某些

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