2025屆山東省沂源縣二中生物高一上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆山東省沂源縣二中生物高一上期末監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我國(guó)生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定大腸菌指數(shù)為每升水不得大于3個(gè),某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)對(duì)大腸桿菌的培養(yǎng)和顯微鏡觀察后,認(rèn)為大腸桿菌是原核生物的原因是A.細(xì)胞體積小 B.單細(xì)胞生物C.沒(méi)有核膜 D.有細(xì)胞壁2.處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1∶2∶2,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)最可能發(fā)生著A.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B.著絲點(diǎn)一分為二C.中心體移向兩極 D.DNA正在進(jìn)行復(fù)制3.有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的敘述,錯(cuò)誤的是A.用差速離心法分離各種細(xì)胞器B.用熒光標(biāo)記法研究人鼠細(xì)胞融合C.用放射性同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸D.用電子顯微鏡觀察的方法證實(shí)某種水解酶存在于溶酶體內(nèi)4.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是(

)A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.大腸桿菌細(xì)胞5.在實(shí)驗(yàn)條件下,矮牽牛葉片細(xì)胞能發(fā)育成完整植株。這說(shuō)明該細(xì)胞具有()A.多樣性B.統(tǒng)一性C.特異性D.全能性6.生命系統(tǒng)最微觀和最宏觀的層次分別是()A.病毒個(gè)體 B.細(xì)胞生物圈C.細(xì)胞個(gè)體 D.分子和原子生物圈7.動(dòng)物或人進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需的能量都是由下列哪個(gè)過(guò)程提供的()A.淀粉水解為葡萄糖 B.蛋白質(zhì)水解為氨基酸C.葡萄糖分解 D.ATP水解為ADP和Pi8.(10分)下列關(guān)于糖類的描述,不正確的是A.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)B.多糖徹底水解后可以生成許多單糖C.乳糖可水解為半乳糖和葡萄糖D.甜菜中含有較多的麥芽糖,其與斐林試劑溫水浴出現(xiàn)磚紅色沉淀二、非選擇題9.(10分)圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號(hào))。將圖l細(xì)胞浸潤(rùn)在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài),則在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),原因是。10.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過(guò)程除了需要水分子外,還需要的參與。11.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為_(kāi)___________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點(diǎn)檢測(cè)到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動(dòng)物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。12.物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過(guò)細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問(wèn)題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、D4、D5、D6、B7、D8、D二、非選擇題9、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒(méi)有有機(jī)物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物,故在較長(zhǎng)時(shí)間有機(jī)物的消耗量大于合成量10、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶11、(1)3傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮

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