浙江省浙東北（ZDB）聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題2

絕密★考試結(jié)束前20233學(xué)年第二學(xué)期浙東北（ZDB）聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級生物學(xué)科試題考生須知：1．本卷共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題（本大題共19小題，每小題2分，共38分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，但大量飲酒卻會危害身體健康。下圖為乙醇進入人體肝臟細胞后的主要代謝過程。乙醛脫氫酶（ALDH）有多種，其中ALDH2是催化乙醛氧化的關(guān)鍵酶。當乙醛不能被及時代謝而在人體內(nèi)大量積累時，會造成細胞內(nèi)DNA損傷，也會引起毛細血管擴張。下列敘述正確的是（）A.若人體血液中ALDH2含量高，可能肝臟發(fā)生病變B.環(huán)境溫度的改變對肝臟細胞中酶活性有明顯的影響C.乙醇進入肝臟細胞需要消耗能量，且需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助D.體內(nèi)不能合成ALDH的人喝酒不易出現(xiàn)明顯臉紅的現(xiàn)象2.溶酶體膜上的H+載體蛋白和Cl/H+轉(zhuǎn)運蛋白都能運輸H+，溶酶體內(nèi)H+濃度由H+載體蛋白維持，Cl/H+轉(zhuǎn)運蛋白在H+濃度梯度驅(qū)動下，運出H+的同時把Cl逆濃度梯度運入溶酶體。Cl/H+轉(zhuǎn)運蛋白缺失突變體的細胞中，因Cl轉(zhuǎn)運受阻導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的吞噬物積累，嚴重時可導(dǎo)致溶酶體破裂。下列說法錯誤的是（）A.H+進入溶酶體方式屬于主動運輸B.H+載體蛋白失活可引起溶酶體內(nèi)的吞噬物積累C.該突變體的細胞中損傷和衰老的細胞器無法得到及時清除D.溶酶體破裂后，釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶活性增強3.在正常孕婦的血清中，存在抗配偶淋巴細胞的特異性抗體（APLA），它可與胎兒細胞上源于父親的抗原結(jié)合，阻止母體免疫系統(tǒng)對胚胎的識別和攻擊。缺乏APLA的孕婦（患者）常會發(fā)生習(xí)慣性流產(chǎn)。下列敘述正確的是（）A.可給患者接種適量配偶淋巴細胞進行治療B.APLA定向運輸并特異性作用于胎兒細胞C.APLA能夠增強母體對胚胎的免疫反應(yīng)D.血清中的抗體多為蛋白質(zhì)，也可能是多糖或脂類4.野生型大腸桿菌可以在基本培養(yǎng)基上生長，發(fā)生基因突變產(chǎn)生的氨基酸依賴型菌株需要在基本培養(yǎng)基上補充相應(yīng)氨基酸才能生長。將甲硫氨酸依賴型菌株M和蘇氨酸依賴型菌株N單獨接種在基本培養(yǎng)基上時，均不會產(chǎn)生菌落。某同學(xué)實驗過程中發(fā)現(xiàn)，將M、N菌株混合培養(yǎng)一段時間，充分稀釋后再涂布到基本培養(yǎng)基上，培養(yǎng)后出現(xiàn)許多由單個細菌形成的菌落，將這些菌落分別接種到基本培養(yǎng)基上，培養(yǎng)后均有菌落出現(xiàn)。該同學(xué)對這些菌落出現(xiàn)原因的分析，錯誤的是（）A.操作過程中發(fā)生雜菌污染B.M、N菌株互為對方提供所缺失的氨基酸C.混合培養(yǎng)過程中，菌株中已突變的基因再次發(fā)生突變D.M、N菌株混合后因獲得對方的遺傳物質(zhì)而發(fā)生基因重組5.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，辣椒素的獲得途徑如圖所示。下列敘述正確的是（）A.圖中脫毒苗和高產(chǎn)細胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細胞的全能性B.圖中獲得脫毒苗和高產(chǎn)細胞系所用的培養(yǎng)基中都需添加適量的瓊脂C.為防止雜菌污染，從接種外植體到生成脫毒苗盡量在同一個培養(yǎng)瓶內(nèi)完成D.外植體經(jīng)酒精和次氯酸鈉處理后用無菌水多次沖洗可降低兩者對外植體的傷害6.科研小組研究了某草原上家畜的不同放牧方式對布氏田鼠種群密度的影響，其中按月輪牧指周期為一個月的放牧和禁牧交替進行，得到的結(jié)果如下表所示，捕獲率可表示布氏田鼠種群密度的相對大小。下列敘述正確的是（）放牧方式禁牧連續(xù)放牧按月輪牧捕獲率（%）6%2%3.3%A.當鼠種群數(shù)量在該環(huán)境下達到最高值時，該值為鼠種群的K值B.與按月輪牧相比，連續(xù)放牧降低布氏田鼠種群密度的作用更為顯著C.連續(xù)放牧加劇了鼠群與其捕食者的關(guān)系，死亡率升高導(dǎo)致其密度降低D.剛開始禁牧?xí)r草原資源相對充裕，短期內(nèi)鼠群的增長呈“J”形增長7.蛋白質(zhì)D是某種小鼠正常發(fā)育所必需的，缺乏則表現(xiàn)為侏儒鼠。小鼠體內(nèi)的A基因能控制該蛋白的合成，a基因則不能。A基因的表達受P序列（一段DNA序列）的調(diào)控，如圖所示。P序列在精子中為非甲基化，傳給子代能正常表達；在卵細胞中為甲基化（甲基化需要甲基化酶的參與），傳給子代不能正常表達。下列敘述正確的是（）A.侏儒鼠與侏儒鼠交配，子代全侏儒鼠B.甲基化的基因堿基序列發(fā)生改變，轉(zhuǎn)錄受到抑制C.基因型為AAa的三體侏儒鼠，多出的染色體來自于母本D.降低甲基化酶的活性，幼鼠的侏儒癥狀都可在一定程度上得到緩解8.科研人員用性染色體構(gòu)型如圖所示的果蠅作親本進行雜交實驗。已知Y染色體不攜帶圖示基因，雌雄個體產(chǎn)生的配子均有活力。下列敘述錯誤的是（）A.親本雌果蠅的兩條X染色體均發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異B.正常情況下F1雄果蠅中無性染色體構(gòu)型正常的個體C.若F1出現(xiàn)眼型野生型、淡紅眼的雌果蠅，定是母本染色體片段交換導(dǎo)致D.若F1出現(xiàn)XBdXbdY個體，可能是父本減數(shù)第一次分裂時性染色體未分離導(dǎo)致9.幽門螺桿菌（含有脲酶）感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進行分離培養(yǎng)。下列敘述正確的是（）A.對幽門螺桿菌進行分離并計數(shù)可用平板劃線法或稀釋涂布平板法B.進行幽門螺桿菌培養(yǎng)需要提供95%空氣和5%CO2、高濕度的環(huán)境C.若空白對照組出現(xiàn)菌落，需在實驗組數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上減去空白對照組的菌落數(shù)D.純化和鑒別幽門螺桿菌時應(yīng)使用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基并加入酚紅指示劑10.植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實踐中有著廣泛的應(yīng)用，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用一定濃度的細胞分裂素類似物處理葉菜類蔬菜可延長其保鮮期B.噴灑適宜濃度的乙烯利可促進葡萄果實的發(fā)育，達到增產(chǎn)的目的C.植株失水枯萎時，葉片中的脫落酸濃度下降，引起氣孔迅速關(guān)閉D.幼苗尖端產(chǎn)生生長素依賴于光照，光照能引起生長素的分布不均勻根據(jù)以下材料完成下面小題。稻魚共生系統(tǒng)是中國南方一種長期發(fā)展的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，其主要特征是在水稻田中養(yǎng)魚。有的地方還發(fā)展為稻魚鴨共生系統(tǒng)。稻魚鴨共生系統(tǒng)的代表是貴州省從江縣。稻魚共生系統(tǒng)的代表是浙江省青田縣。兩者均被聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織選定為農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。11.為了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展綠色食品生產(chǎn)，某農(nóng)場在確保水稻穩(wěn)產(chǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展了“稻魚鴨”立體養(yǎng)殖的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是（）A.若沒有人力的維持，該水稻田中的物種組成和優(yōu)勢種都可能發(fā)生變化B.同一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，所有植物、動物和微生物不能共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)C.在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)各個組成成分之間和組成成分內(nèi)部都存在著多種信息傳遞D.該農(nóng)場的“稻魚鴨”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中種植了十多個品種的水稻，體現(xiàn)了物種多樣性12.稻魚鴨系統(tǒng)是指在水稻田中以“種一季稻、放一批魚、養(yǎng)一群鴨”為特色形成的復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。關(guān)于引入的魚和鴨，下列敘述正確的是（）A.魚、鴨的糞便為水稻提供有機肥，水稻生長利用了該有機肥中的物質(zhì)和能量B.魚和鴨能取食雜草、捕食害蟲，減少飼料和農(nóng)藥的投入，最終實現(xiàn)一定的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益C.同一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，魚和鴨因所處空間、食物來源等相同，導(dǎo)致兩者的的生態(tài)位可能完全重疊D.魚同化的能量，除部分用于自身生長繁殖外，其余能量通過細胞呼吸以熱能散失以及被下一營養(yǎng)級生物同化13.1953年，Howard和Pelc用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆苗，然后于不同時間取根尖做放射自顯影。根據(jù)實驗結(jié)果，將細胞周期劃分為4個時期：G1期、S期、G2期和M期。絕大多數(shù)真核細胞的細胞周期都由這4個時期構(gòu)成。有些細胞發(fā)生分化后會暫時停止細胞分裂，長期處于細胞周期的某個階段并執(zhí)行一定的生理功能，這些細胞稱之為G0期細胞。下列敘述正確的是（）A.不同生物體細胞的細胞周期中各時期的長度及比例肯定各不相同B.生物的體細胞包括持續(xù)分裂的細胞和高度分化喪失分裂能力的細胞C.細胞周期中的間隙期細胞雖暫時離開細胞周期，但仍能進行新陳代謝D.染色體的形成、復(fù)制和移動等活動，保證了S期復(fù)制的DNA分子的均分14.將黑色小鼠囊胚內(nèi)細胞團的部分細胞注射到白色小鼠囊胚腔中，接受注射的囊胚培養(yǎng)后經(jīng)胚胎移植發(fā)育為黑白相間的小鼠（Mc）。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（）A.進行胚胎移植的代孕小鼠也應(yīng)是Mc小鼠B.Mc小鼠的表皮組織中存在兩種基因型的細胞C.獲得Mc的生物技術(shù)包括細胞融合、胚胎移植等D.若將接受注射的囊胚一分為二，便可發(fā)育成兩只Mc小鼠15.不對稱體細胞雜交是指利用射線破壞供體細胞的染色質(zhì)，與未經(jīng)射線照射的受體細胞融合，所得融合細胞含受體全部染色體及供體部分染色體。大劑量X射線處理能使染色體發(fā)生斷裂、易位、消除等現(xiàn)象，使細胞不再持續(xù)分裂；碘乙酰胺處理可使細胞質(zhì)中的某些酶失活，抑制細胞分裂。紅豆杉的次生代謝產(chǎn)物紫杉醇是一種高效抗癌藥物，研究人員嘗試運用不對稱體細胞雜交將紅豆杉（2n=24）與柴胡（2n=12）的細胞進行融合，培育能產(chǎn)生紫杉醇的柴胡，過程如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.經(jīng)誘導(dǎo)融合后，只有異源融合的原生質(zhì)體可持續(xù)分裂形成再生細胞團B.不對稱體細胞雜交法具有變異的不定向性，需對雜種植株進行大量篩選C.對紅豆杉和柴胡的原生質(zhì)體進行的A、B處理分別為碘乙酰胺、大劑量X射線D.若植株細胞中的染色體數(shù)目少于兩親本染色體數(shù)目之和可說明成功獲得不對稱雜種植株16.一個抗原往往有多個不同的抗原決定簇，一個抗原決定族只能刺激機體產(chǎn)生一種抗體，由同一抗原刺激產(chǎn)生的不同抗體統(tǒng)稱為多抗。將非洲豬瘟病毒農(nóng)殼蛋白p72注入小鼠體內(nèi)，可利用該小鼠的免疫細胞制備抗p72的單抗，也可以從該小鼠的血清中直接分離出多抗。下列說法正確的是（）A.利用該小鼠只能制備出一種抗p72的單抗B.融合后的雜交瘤細胞進行培養(yǎng)即可獲得大量抗p72的單抗C.p72部分結(jié)構(gòu)改變后會出現(xiàn)原單抗失效而多抗仍有效的情況D.注入小鼠體內(nèi)的抗原純度對單抗純度的影響比對多抗純度的影響大17.應(yīng)激反應(yīng)與應(yīng)急反應(yīng)對于機體更好地適應(yīng)環(huán)境有重要作用，兩者分別與腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺素有緊密關(guān)聯(lián)。下列敘述正確的是（）A.腎上腺髓質(zhì)在副交感神經(jīng)支配下參與機體應(yīng)急反應(yīng)B.應(yīng)急反應(yīng)與應(yīng)激反應(yīng)分別側(cè)重增強機體抵抗力和應(yīng)變力C.應(yīng)激反應(yīng)和應(yīng)急反應(yīng)都可使血糖升高，以滿足機體的需要及加強保護功能D.應(yīng)急反應(yīng)主要是有害刺激通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)這一調(diào)控軸引發(fā)的18.為了提高重組胚胎的發(fā)育率和妊娠率，我國科研人員將組蛋白去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA注入了重構(gòu)胚，同時用組蛋白脫乙酰酶抑制劑（TSA）進行處理，成功培育出了克隆猴，流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.組蛋白脫乙?；腿ゼ谆欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程B.卵母細胞的體外培養(yǎng)可在CO2培養(yǎng)箱中進行開放式培養(yǎng)C.胎猴的體細胞體外培養(yǎng)時，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液D.滅活仙臺病毒使細胞膜發(fā)生一定程度的損傷，細胞實現(xiàn)相互粘連而融合19.某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳病，甲病由A、a控制，乙病由B、b控制，且乙病致病基因位于X染色體上。小組成員對該家族部分個體的這兩對基因進行凝膠電泳分離，得到如圖2所示帶譜（四種條帶各代表一種基因）。下列敘述正確的是（）A.電泳帶譜中條帶2代表的是基因b，條帶3代表的是基因aB.I1、I3以及Ⅲ3基因型一定相同，Ⅱ3和Ⅱ6基因型可能相同C.若對Ⅱ5個體的相關(guān)基因進行電泳分離將得到三條條帶D.若Ⅲ3與僅患甲病的男性婚配，則生一個只患甲病孩子的概率為1/2非選擇題部分二、非選擇題（本大題共5小題，共62分）20.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，高低作物間作模式會導(dǎo)致“蔭蔽脅迫”，可能造成處于弱光環(huán)境的作物產(chǎn)量下降。正常光照條件下植物生長速率較快，葉片數(shù)量多。同時有研究表明，若前期經(jīng)過“蔭蔽鍛煉”，可以使植物產(chǎn)生“抗逆境記憶”，提高后期的耐受能力，解決實際生產(chǎn)問題。研究人員將大豆分為三組，在相同的時間內(nèi)，第一組實驗過程中持續(xù)照光（LLLL組），第二組照光后進行弱光逆境處理（LLLS組），第三組進行照光—蔭蔽鍛煉—照光—弱光逆境處理（LFLS），檢測三組大豆葉片葉綠素含量、凈光合速率，實驗結(jié)果如下表：組別葉綠素a含量（mg·g1）葉綠素b含量（mg·g1）凈光合速率（μmolCO2·m2·s1）LLLL1.7540.4084.62LLLS1.5770.4669.78LFLS1.7490.54310.81（1）大豆葉肉細胞的光合色素分布于葉綠體的_________膜上，是一類_________（填“水溶性”或“脂溶性”）物質(zhì)。提取光合色素時，可將大豆葉片剪碎，放入研缽中，加入少許二氧化硅和碳酸鈣，再加入適量_________進行充分研磨，過濾獲得色素提取液。進一步測定色素提取液對_________光的吸收率，根據(jù)色素含量與吸光率呈正比的原理計算總?cè)~綠素相對含量。（2）除表中的表示方法外，凈光合速率還可用_________表示。據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，LLLL組凈光合速率顯著低于經(jīng)過弱光逆境處理的組別，但LLLL組大豆植株個體的產(chǎn)量仍然高于弱光逆境組，推測其原因是_________。（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，說明蔭蔽鍛煉使植物產(chǎn)生“抗逆境記憶”的機理是_________。21.帕金森病是老年人常見的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，其典型癥狀是機體局部會出現(xiàn)不受控制的震顫。圖甲是帕金森病患者的腦與脊髓調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖：腦內(nèi)紋狀體通過抑制黑質(zhì)影響神經(jīng)元a釋放多巴胺，而黑質(zhì)也可以通過抑制紋狀體而影響神經(jīng)元b釋放乙酰膽堿，以上兩種途徑作用于脊髓運動神經(jīng)元，產(chǎn)生興奮或抑制（“”表示抑制）；圖乙是患者服用某種特效藥后的效果圖。請回答下列問題：（1）圖甲中，神經(jīng)元b釋放的乙酰膽堿是一種_________（填“興奮性”或“抑制性”）遞質(zhì)。神經(jīng)元a受到刺激產(chǎn)生興奮時，其膜內(nèi)的電位變化情況為_________，產(chǎn)生的多巴胺能作用于脊髓運動神經(jīng)元，原因是_________。神經(jīng)元a釋放的多巴胺對脊髓運動神經(jīng)元起抑制作用，其生理意義是_________。（2）圖乙中，從神經(jīng)遞質(zhì)的角度分析，推測該特效藥的作用機理可能是_________。此外，還可以通過_________（填“升高”或“降低”）脊髓運動神經(jīng)元對乙酰膽堿的敏感性以利于帕金森病的治療。（3）某科研小組發(fā)現(xiàn)帕金森病的發(fā)生與機體免疫有關(guān)，并據(jù)此開展了實驗探究。①機體的特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫，后者主要通過_________分泌抗體發(fā)揮免疫效應(yīng)。②研究發(fā)現(xiàn)，效應(yīng)T細胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān)，MPTP可誘導(dǎo)正常小鼠產(chǎn)生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后，分別測定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，注射MPTP可導(dǎo)致_________，推測MPTP可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元細胞_________。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化幅度_________，據(jù)此推測_________。（4）綜合上述分析，帕金森病與_________調(diào)節(jié)異常有關(guān)。22.CRISPR/Cas9是一種高效的基因編輯技術(shù)，能夠通過“剪切和粘貼”DNA序列的機制來編輯基因組。Cas9基因表達的Cas9蛋白像一把“分子剪刀”，在單鏈向?qū)NA（SgRNA）引導(dǎo)下，識別并切割目標DNA雙鏈的特定序列（DNA靶序列）以敲除目標基因或插入新的基因。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的工作原理如圖所示。（1）過程①中，為構(gòu)建CRISPR/Cas9重組質(zhì)粒，需對含有特定SgRNA編碼序列的DNA進行酶切處理，然后將其插入到經(jīng)相同酶切處理過的質(zhì)粒上，插入時所需要的酶是_________。CRISPR/Cas9重組質(zhì)粒上除了有目的基因（Cas9基因和SgRNA編碼序列）和標記基因外，還應(yīng)該含有_________、_________等。（2）SgRNA可識別并特異性結(jié)合目標DNA序列，二者結(jié)合所遵循的原則是_________。Cas9蛋白相當于_________酶，可催化_________鍵斷裂，可在受體細胞中特定的基因位點進行切割，導(dǎo)致_________（填變異類型），改變基因結(jié)構(gòu)。（3）CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可通過改變_________的堿基序列，從而可以任意編輯基因組上的各種靶序列。若要將目標基因從目標DNA上切除下來，一般需要設(shè)計_________種不同的SgRNA。（4）CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)中常用的SgRNA長度為20bp左右。某SgRNA因細胞內(nèi)其他DNA序列也含有與其相對應(yīng)的序列，造成該SgRNA錯誤結(jié)合而脫靶，解決的具體措施是_________。（5）單細胞生物沒有免疫系統(tǒng)，但廣泛存在CRISPR/Cas9等系統(tǒng)，這對細菌來說的意義是_________。23.重疊延伸PCR技術(shù)是采用具有互補末端的引物，使PCR產(chǎn)物形成了重疊鏈，從而在隨后的擴增反應(yīng)中通過重疊鏈的延伸，將不同來源的擴增片段重疊拼接起來的技術(shù)。某科研小組從豬源大腸桿菌中擴增得到了LTB基因和STI基因片段，并用重疊延伸PCR技術(shù)構(gòu)建了LTB—STI融合基因，其過程如圖1所示。（1）利用PCR技術(shù)擴增LTB基因和STI基因的過程中，向反應(yīng)體系中加入的物質(zhì)除了引物和模板鏈﹐還需要加入_________、_________。PCR過程中，使DNA解旋的方法是_________。（2）設(shè)計引物時，引物P1與引物P2的堿基序列_________（填“能”或“不能”）互補；引物P2與引物P3的堿基序列_________（填“能”或“不能”）部分互補。從引物P2和引物P3的角度分析，LTB基因的PCR過程與STI基因的PCR過程不能在同一個反應(yīng)體系中同時進行，原因是_________。（3）DNA子鏈是從其5′端向3′端延伸的。為了使重疊鏈順利延伸，LTB基因與STI基因的PCR過程至少需要進行_________次循環(huán)才能得到目的鏈L、S。目的鏈L、S構(gòu)成了雜交鏈。在雜交鏈延伸生成LTBSTI融合基因的過程中，_________（填“需要”或“不需要”）加入引物。在下圖中的小方框內(nèi)標出雜交鏈兩條母鏈各自的