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-8-一體化課程教案課程名稱Windowsserver2022活動目錄管理實踐項目名稱項目21通過組策略實現(xiàn)軟件部署課次第二十一次教學對象分析教學對象是計算機網(wǎng)絡技術、云計算應用技術、軟件技術等專業(yè)學生,采用小組合作方式進行學習。該班學生有以下特點:班級整體學習氛圍良好,動手能力較強有計算機系統(tǒng)操作基礎部分學生缺乏學習積極性和學習興趣團隊合作意識較差,表達能力有待提高思政要點1、思想觀念:大膽探索、敢于創(chuàng)造,不恥下問2、精神狀態(tài):銳意進取,堅韌不拔,遇到難題不退縮教學目標1.知識:了解組策略中有關軟件部署的概念;2.技能:培養(yǎng)自主探究學習的能力;3.素養(yǎng):會與人溝通、表達思想,能采納意見。重、難點教學重點:掌握通過組策略實現(xiàn)軟件部署;教學難點:掌握在公司組織架構下,對組策略管理的技能。教學策略選擇與設計任務驅(qū)動法:教師布置任務,師生研討、上機實訓等方式。講解演示法:教師講解理論新知識,操作演示新技能頭腦風暴法:發(fā)揮主觀能動性,激發(fā)創(chuàng)造性思維教學條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡專業(yè)實訓室(PC要求16G以上內(nèi)存、安裝VM和Windows虛機)3.雙師型教師團隊教學過程(一)課前準備(5分鐘)(二)項目描述與項目分析(10分鐘)(三)相關知識講解(30分鐘)(四)項目實施(10分鐘)(五)練習與實踐(30分鐘)(六)總結(jié)(5分鐘)教學過程教學環(huán)節(jié)及時間分配教學內(nèi)容學生活動教師活動設計意圖及資源準備(5分鐘)(一)課前準備1.課程回顧。2.課前小測。查看項目點評、進行課前小測引導學生在平臺查看作業(yè)點評和進行課前小測。復習前序知識,了解本節(jié)項目內(nèi)容。(10分鐘)(二)項目描述與項目分析1.項目描述引入JAN16公司基于WindowsServer2022活動目錄管理公司員工和計算機,公司計算機常常需要統(tǒng)一部署軟件,主要情況有以下三種:1.公司所有域客戶機都必須強制安裝的軟件。2.公司特定部門的用戶都必須強制安裝的軟件。3.公司用戶或特定用戶可以自行選擇安裝的軟件。在進行軟件部署前,公司希望利用現(xiàn)有的一些軟件進行軟件部署前的測試。2.項目需求分析本任務主要是在AD中驗證軟件部署,在AD中軟件部署主要有3種方式:(1)計算機分配軟件部署。(2)用戶分配軟件部署。(3)用戶發(fā)布軟件部署。小組討論教師提問設置工作情景,引導學生進入工作場景,引出項目相關知識。創(chuàng)設工作場景,引入本項目相關知識。(30分鐘)(三)相關知識講解1.知識1軟件部署的4個階段2.知識2分配軟件3.知識3發(fā)布軟件小組成員間溝通交流,分工合作完成任務,做好本組成員間的工作登記;督促學生參與到課堂中來,引導學生完成任務;輪回指導,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。小組分工合作,鍛煉學生的溝通交流能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團隊意識。(10分鐘)(四)項目實施演示任務21-1公司所有域客戶機強制安裝軟件任務21-1公司所有域客戶機強制安裝軟件任務21-3公司用戶或特定用戶可以自行選擇安裝軟件組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹,并給出意見建議提高學生的表達能力。(30分鐘)(五)練習與實踐練習與實踐學生練習與實踐教師解答提高學生的實踐能力。(5分鐘)(六)總結(jié)總結(jié):(1)了解組
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