版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作總結(jié)總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作總結(jié)1《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:一、積極宣傳,提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理本學(xué)期初,學(xué)校利用班主任會(huì)、體育教師會(huì)議、“紅領(lǐng)巾”廣播站和板報(bào)形式對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過征文的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳進(jìn)行教育。同時(shí)成立了《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由黎瑛校長擔(dān)任,副組長由徐海安書記擔(dān)任,組員由學(xué)校校務(wù)會(huì)成員、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確,同時(shí)擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計(jì)劃和工作重點(diǎn),要求各校要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果。給家長下發(fā)了一封信,對體質(zhì)抽測的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、鍛煉方法進(jìn)行了知會(huì)和培訓(xùn),確保學(xué)生家長的培訓(xùn)與監(jiān)督作用。二、注重效果,與各項(xiàng)體活結(jié)合實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過程,若活動(dòng)開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。《標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試統(tǒng)計(jì)結(jié)束后良好率平均達(dá)到了85%以上。對體育教師和和班級進(jìn)行抽測,體育教師每學(xué)期抽測兩次,班級每周進(jìn)行單項(xiàng)抽測,學(xué)期中進(jìn)行綜合抽測一次,計(jì)入體育教師和班級量化考核。三、認(rèn)真組織測試測試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校針對測試項(xiàng)目進(jìn)行了分工,體重、身高、肺活量等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目由體育教師負(fù)責(zé),錄入由班主任老師負(fù)責(zé),上傳由分管主任負(fù)責(zé),測試前學(xué)校對測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),確保測試工作的順利進(jìn)行。四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,每個(gè)學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等??傊?,在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,再上新高。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作總結(jié)2本學(xué)期我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工明確,責(zé)任落實(shí)。學(xué)校接到通知后,立即成立學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長王艷輝校長擔(dān)任,副組長由教務(wù)主任張亞飛、后勤主任劉志強(qiáng)擔(dān)任,組員由各班班主任及全體教師擔(dān)任,學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上王校長明確分工,工作落實(shí)到人。要求每位成員把自己的工作落到實(shí)處。二、廣泛宣傳,提高學(xué)生健康意識。為了讓學(xué)生意識到體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性。學(xué)校采取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性、必要性。一是充分利用校園文化營造健康第一的意識氛圍:借助校園廣播、健康專欄,班級黑板報(bào)、健康教育課;二是充分利用時(shí)間宣傳:周一升旗儀式、學(xué)生會(huì)、班會(huì)課等。由于學(xué)校宣傳工作細(xì)致到位,每一位學(xué)生都自愿參加體檢,積極配合并協(xié)助監(jiān)測隊(duì)完成學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。三、積極準(zhǔn)備,協(xié)助學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測隊(duì)順利完成監(jiān)測工作。監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人按照局統(tǒng)一的監(jiān)測要求,根據(jù)安排及時(shí)對我校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,做好體質(zhì)監(jiān)測的'房間、桌凳、照明、水源等準(zhǔn)備工作,同時(shí)安排德育處李曉娟、田云仲兩位老師監(jiān)測時(shí)做好學(xué)生組織工作和茶水供應(yīng)等服務(wù)工作,監(jiān)測時(shí)各班主任須帶領(lǐng)學(xué)生到監(jiān)測點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生。由于我校積極配合準(zhǔn)備工作充分,促成此次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作得以順利安全地完成。四、按照要求完成學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測其他工作學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測后,監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即著手安排人員進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測其他工作。五、統(tǒng)計(jì)分析監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織根據(jù)反饋,對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),從學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果來看:(1)本學(xué)期學(xué)生身高、體重、肺活量與前次相比,仍呈增長趨勢;學(xué)生視力有所好轉(zhuǎn);學(xué)生營養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善;與前次相比,學(xué)生營養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。(2)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題:學(xué)生肺活量不良檢出率有所提高。六、今后工作的建議本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果表明,我校學(xué)生身體狀況總體是好的,優(yōu)良率達(dá)到75%,但是,仍然存在一些問題如學(xué)生身體素質(zhì)的下降,這些現(xiàn)象我們必須高度重視。1、在工作中認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。2、正確積極的導(dǎo)向,嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評價(jià)、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉。3、注重培養(yǎng)學(xué)生體育自我鍛煉的興趣與習(xí)慣。4、完善制度,有效落實(shí)。以"每天鍛煉一小時(shí)"為切入點(diǎn),把確保"健康第一"的教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處??傊诮窈蟮墓ぷ髦形覀円蕴岢珜W(xué)校教育要樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,不斷糾正和改變目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況出現(xiàn)的突出問題,從而使學(xué)生擁有健康的體魄和健全人格,將"健康第一"的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處,提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平。充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作總結(jié)3為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,在20xx年下旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量。開學(xué)初,組織體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級測試項(xiàng)目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。二、組織測試,保障安全1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。2、對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項(xiàng)目,其他年級測試項(xiàng)目為:一、二年級測試投沙包、立定跳遠(yuǎn)。三、四年級為仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)。五、六年級為肺活量、50*8米、仰臥起坐、跳繩。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度速記服務(wù)與保密協(xié)議–聚法通專業(yè)法庭記錄3篇
- 2025年版出租車公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及運(yùn)營權(quán)移交協(xié)議模板3篇
- 個(gè)人與個(gè)人2024年度租賃合同9篇
- 個(gè)性化咨詢服務(wù)2024年協(xié)議范本版A版
- 2025年航空航天零部件制造入股分紅合同4篇
- 2025年度智慧停車設(shè)施物業(yè)管理合同4篇
- 2025年度文化藝術(shù)品代付款協(xié)議書4篇
- 二零二五版勞動(dòng)合同法修訂后企業(yè)應(yīng)對策略合同3篇
- 2025版?zhèn)}儲(chǔ)消防安全檢測與維護(hù)保養(yǎng)工程合同3篇
- 2025年高校食堂特色餐飲文化推廣承包服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年春新滬科版物理八年級下冊全冊教學(xué)課件
- 2025屆高考語文復(fù)習(xí):散文的結(jié)構(gòu)與行文思路 課件
- 電網(wǎng)調(diào)度基本知識課件
- 拉薩市2025屆高三第一次聯(lián)考(一模)語文試卷(含答案解析)
- 《保密法》培訓(xùn)課件
- 回收二手機(jī)免責(zé)協(xié)議書模板
- (正式版)JC∕T 60023-2024 石膏條板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- (權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)行為理論
- 2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模英語卷
- 2024年智慧工地相關(guān)知識考試試題及答案
- GB/T 8005.2-2011鋁及鋁合金術(shù)語第2部分:化學(xué)分析
評論
0/150
提交評論