2021年上海民辦新某中學(xué)高二語文下學(xué)期期末試卷含解析

2021年上海民辦新高級中學(xué)高二語文下學(xué)期期末試卷含解析環(huán)變化?！彼硎荆墓?jié)氣能夠提醒人類尊重自然和親近自然。

（摘編自《南方日報(bào)》）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）材料三：

I?四節(jié)氣申遺成功的文化意義

I.閱讀下面的文字，完成下列小題

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類對氣候、天氣的預(yù)測與利用的水平越來越高，二十四節(jié)氣對于農(nóng)事的

材料一：

指導(dǎo)功能確實(shí)有所減弱，但我們不得不承認(rèn)，盡管時(shí)間已經(jīng)過去了數(shù)千年，但是二十四節(jié)氣在延續(xù)過

二十四節(jié)氣申遺成功傳承農(nóng)耕文化起點(diǎn)

程中所產(chǎn)生的“誤差”很小，現(xiàn)在的農(nóng)田作物耕種基本上沒有脫離原來的節(jié)氣規(guī)律。在中國許多農(nóng)村

聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第十一屆常會(huì)經(jīng)過評審正式通過決議，將中

地區(qū)，二十四節(jié)氣仍舊是人們生產(chǎn)生活的必不可少的一部分，也是指導(dǎo)廣大農(nóng)民安排農(nóng)事活動(dòng)的重要

國申報(bào)的“二十四節(jié)氣一一中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合

依據(jù)。

國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

十四節(jié)氣的影響顯然已不僅僅限于農(nóng)事耕作，它已經(jīng)全面滲透進(jìn)我們的生活。比如很多地方的百

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”這首"二十四節(jié)

姓會(huì)按照“小雪腌菜，大雪腌肉”的說法來準(zhǔn)備自己的生活物資，清明吃青團(tuán)、立秋吃西瓜的風(fēng)俗也

氣歌”在有文化的老一輩人那里可能是爛熟于心，在不少年輕人或小孩子那里，可能卻相當(dāng)陌生。事

依舊流行。尤其是到了冬至?xí)r節(jié)，到底是應(yīng)該吃餃子還是吃湯圓，南北方的網(wǎng)友幾乎每年都要為此

實(shí)上，形成于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的二十四節(jié)氣，是我們的先祖根據(jù)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道上的位置變化

“論戰(zhàn)”一次，彼此引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，好不熱鬧。而正是在這樣的“論戰(zhàn)”中，傳統(tǒng)文化反而在

而制定的補(bǔ)充歷法，用來反映季節(jié)變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬戶的衣食住行。它是古代勞動(dòng)

不知不覺中得到了繼承、傳播和弘揚(yáng)，同時(shí)也增強(qiáng)了人們對民族文化的認(rèn)同感。網(wǎng)友對這種“論戰(zhàn)”

人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，是中華農(nóng)耕文化的重要遺產(chǎn)。二十四節(jié)氣申遺成功，是傳承保護(hù)

的參與熱情，也正是二十四節(jié)氣在現(xiàn)代社會(huì)中仍具深遠(yuǎn)影響力的證明。

中華農(nóng)耕文化的重要一步。

二十四節(jié)氣充分體現(xiàn)了尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展的理念，是占人智慧的結(jié)晶，也與

（光明網(wǎng)-時(shí)評頻道）

我們現(xiàn)在所提倡的綠色發(fā)展理念不謀而合，具有極大的文化價(jià)值和意義。

材料二：

（摘編自《兵團(tuán)日報(bào)》）

讓二十四節(jié)氣回歸日常生活

.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

二十四節(jié)氣申遺成功，它對當(dāng)代生活究竟價(jià)值何在？人們對此卻有不同的聲音。7

A.二十四節(jié)氣形成于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，是根據(jù)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道上的位置變化而制定的，反映

I-四節(jié)氣形成于黃河流域，通過觀察天象、氣溫、降水和物候的時(shí)序變化而制定。作為農(nóng)耕社會(huì)

了天象、氣溫、降水和物候的時(shí)序變化。

的生產(chǎn)生活指南，二十四節(jié)氣為全國各地所采用，成為文化認(rèn)同的重要載體。然而，也有不少人從生

二十四節(jié)氣形成于黃河流域，但中國幅員遼闊，不同地區(qū)如果完全按照二十四節(jié)氣所言指導(dǎo)農(nóng)

活中發(fā)現(xiàn)，中國幅員遼闊。如果在遠(yuǎn)離中原的嶺南地區(qū)，完全按照二十四節(jié)氣所言指導(dǎo)農(nóng)事，可能會(huì)B.

事，不一定適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蛱卣鳌?/p>

出現(xiàn)“冬行夏令”的尷尬。

隨著氣候條件的改變和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的運(yùn)用，專家對二十四節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)事的作用認(rèn)識(shí)不一，有的

不過，也有專家指出，二十四節(jié)氣的地域性雖然確實(shí)存在，但它總結(jié)了太陽一年之中最重要的變C.

認(rèn)為二十四節(jié)氣已不再具有生產(chǎn)方面的指導(dǎo)意義。

化規(guī)律，這對于農(nóng)耕生產(chǎn)依舊擁有重要的指導(dǎo)意義。據(jù)了解，各地的人們也會(huì)根據(jù)身邊自然的具體變

現(xiàn)代科技的發(fā)展，使二十四節(jié)氣對農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)功能有所削弱，但它已全面滲透進(jìn)我們的日常生

化，生產(chǎn)出符合當(dāng)?shù)貧夂驐l件的二十四節(jié)氣表述，由此誕生了與二十四節(jié)氣相關(guān)的、豐富的本地化知D.

活，在現(xiàn)代社會(huì)仍具有深遠(yuǎn)的影響力。

識(shí)。

下列對材料的概括分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

另一方面，隨著氣候條件的改變與現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，二十四節(jié)氣的農(nóng)事指導(dǎo)功能也受到一8.

用來反映季節(jié)變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的二十四節(jié)氣歌在中國老一輩人那里可能是爛熟于心，年輕人

定程度的削弱?！半m然歷史上會(huì)出現(xiàn)一些極端氣候，但直到現(xiàn)在，全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然在二十四節(jié)氣的A.

和小孩可能不知道。

框架內(nèi)運(yùn)作?！苯K省農(nóng)科院糧食作物研究所所長王才林解釋道。

二十四節(jié)氣申遺成功，是聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第十一屆常會(huì)經(jīng)過

清華大學(xué)歷史系教授劉曉峰認(rèn)為，盡管氣候條件不斷變遷，二十四節(jié)氣對于城市人來說也不再具B.

評審正式通過決議，列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

備生產(chǎn)方面的指導(dǎo)意義，“但它既喚起我們的叵I憶，并且時(shí)刻提醒我們大自然是按照自身的節(jié)奏在循

C.二十四節(jié)氣是我們的先祖用來反映季節(jié)變化，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)活動(dòng)的補(bǔ)充歷法，它影響著千家萬戶的生系？”

活。一聽這話，陌生的顧客變r(jià)相，他深深吸了一口氣，低聲說：

D.材料、材料三有多處引用了歌訣，民諺和民俗事例，其作用是反映二十四節(jié)氣與生活的關(guān)聯(lián)?！坝H戚關(guān)系?！?/p>

增強(qiáng)文章的趣味性。“是男的，還是女的？”

E.二十四節(jié)氣充分體現(xiàn)了尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展理念，是世界人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累“男的?！?/p>

和智慧的結(jié)晶，在今天，人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍在二十四節(jié)氣的框架內(nèi)運(yùn)作。“他是您的什么人？”

9.作為農(nóng)耕文化符號(hào)和二十四節(jié)氣，在現(xiàn)代生活中有何價(jià)值和意義？請結(jié)合材料分析。顧客拉長了臉，盯著厄泰爾普太太的前額，那眼神好像是噴射而出的一股冷水。

參考答案：“無可奉告，但每一種要一個(gè)。”

7.C8.AE“請?jiān)?！”厄泰爾普太太驚得透不過氣來，低聲說。

9.(1)依然是指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要依據(jù)。(2)能提醒人們尊重自然、保護(hù)自然，按照自然的節(jié)奏“每種一個(gè)，別再啰嗦！”那人氣憤地重說了一遍，“當(dāng)然僅限于男性的，這很清楚，在我看

和規(guī)律生活。(3)在生活習(xí)俗中傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感。來！”

【7題詳解】“我明白這是怎么一回事了！您家所有的男人在一次事故中全部遇難了！”

試題分析：曲解文意，“有的認(rèn)為二十四節(jié)氣已不再具有生產(chǎn)方面的指導(dǎo)意義”表述不準(zhǔn)確，原文材“一點(diǎn)不錯(cuò)，”陌生人辯白道，“但是，快一點(diǎn)，把那個(gè)送給伯伯的花圈放好一點(diǎn)，擺在這里！

料最后一段說的是“二十四節(jié)氣對于城市人來說也不再具備生產(chǎn)方面的指導(dǎo)意義。”我坐在司機(jī)的旁邊……

【8題詳解】他亳無爭議地付完錢，上了出租汽車，關(guān)上車門，沒有打招呼，汽車就開走了。

試題分析：A項(xiàng)，概括不全，原文說“'二十四節(jié)氣歌’在有文化的老一輩人那里可能是爛熟于回到店里，她把此事的經(jīng)過敘述給丈夫維克多聽。

心”，不是所有老?輩人。E項(xiàng)，擴(kuò)大了范圍，它是中國占代勞動(dòng)人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)“誰會(huì)付這么一大筆款子？”維克多說，“你開玩笑！他沒讓你減一點(diǎn)價(jià)錢，而且數(shù)量又是很

晶，而不是“世界人民”。多。亳無疑問，他想在近幾天把家中的男性逐個(gè)干掉，或者?次滅絕。

【9題詳解】厄泰爾普太太感到這真可怕，應(yīng)該不惜一切避免這樣的大屠殺，需要趕緊采取措施，她選擇了報(bào)

試題分析：這是一道材料概括的題目，概括的要點(diǎn)是二十四節(jié)氣對現(xiàn)代生活的影響，從文章的材料看警。

三則材料分別介紹二四四節(jié)氣的歷史，和現(xiàn)在生活的聯(lián)系以及申遺的意義，從中篩取和現(xiàn)代生活相關(guān)

的內(nèi)容重點(diǎn)集中在材料二和三中，要點(diǎn)為“指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”“提醒人們尊重自然、保護(hù)自然”“傳承一年快過去了，那個(gè)不可捉摸的顧客并沒有表現(xiàn)出殺人的行為。

傳統(tǒng)文化”“增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感”。忙碌了一天，厄泰爾普太太心坐在店門口，想透口氣，還沒坐五分鐘，突然看見馬路對面的人行

2.閱讀下面的作品，完成各題。道上正走著她想要找的那個(gè)惡棍。厄泰爾普太太像打了雞血一樣，她不假思索地站起來，穿過馬路，

最好的顧客跟上那人，始終保持著一段距離。他走進(jìn)了?道走廊，她蹩在墻角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)監(jiān)視著。她看近他打開了

【法國】亨?特羅亞一個(gè)房門，房間里赫然擺放著那些花圈。厄泰爾普太太突然出現(xiàn)：

厄泰爾普夫婦的花圈鋪?zhàn)忧『迷O(shè)在一個(gè)市民公墓的附近。店鋪外陳列著三五個(gè)花圈，暗紫色的飄“站著別動(dòng)！你叫什么名字？”

帶在風(fēng)中飄蕩著，店鋪內(nèi)的各種花圈擺放得錯(cuò)落有致，在昏黃的燈光下靜默不語?！澳锼?巴羅丹?！?/p>

一天傍晚，快關(guān)店門的時(shí)候，厄泰爾普太太正在忙著結(jié)賬，突然進(jìn)來一個(gè)陌生人。他很瘦，看上“婚姻狀況？”

去有七十來歲，顯得很憂慮，一只手按住胸口，顯出痛苦的表情，雙目直勾勾的，撅著嘴唇，像個(gè)真“未婚?！?/p>

正要買東西的顧客?！澳挲g？”

厄泰爾普太太溫和地招呼客人：“花圈都在這兒，您要多大價(jià)錢的？您同那位仙逝的人之間的關(guān)“七十……但是，您有什么權(quán)力問我這些？”

“不許動(dòng)！”節(jié)一波三折，緊張刺激，

“不要這樣，太太，我是在自己家里，我有權(quán)……”D.小說的結(jié)局在意料之外卻乂在情理之中。莫里斯.巴羅丹身患重病前文已有伏筆，而看似突兀的結(jié)

“你什么權(quán)也沒有。你得聽我的，是我賣給你的這些花圈！”局更能表現(xiàn)主題。

一聽這話，莫里斯?巴羅丹用雙手捂起了臉，雙膝略微彎曲r下來。厄泰爾普太太看到她正擊中14.小說中的“花圈”與莫里斯?巴羅丹的形象有密切關(guān)系，請簡要分析。

了那人的疼處，接著說：15.請?zhí)骄啃≌f標(biāo)題《最好的顧客》的深刻意蘊(yùn)。

“是的，當(dāng)時(shí)我沒有弄清你買那么多花圈的用意。但是，我很快就明白過來了。你是一個(gè)壞人，參考答案：

倒是想得出謀害親人的鬼點(diǎn)子。我已經(jīng)報(bào)告了警察……”13.B

“已經(jīng)報(bào)告了警察？”莫里斯?羅巴丹低聲說。14.（1）買所有祭奠男性的花圈，行為怪癖；（2）家里擺放花圈，聊以自慰，心安理得；（3）因

他坐在一把椅子上，仍捂著臉，哽咽了起來。在厄泰爾普太太聽來，這種哭泣聲是十分悅耳的?；ㄈΡ毁|(zhì)疑內(nèi)心苦楚；（4）坦白買許多花圈的原因，身世悲慘。

“不應(yīng)該報(bào)告警察，”他嗚咽著說，“我沒有害人的心，我向您發(fā)誓……”15.（1）本以為他會(huì)“害人”，是個(gè)“惡棍”，結(jié)果卻是一個(gè)患有心臟病的可憐之人，稱之為“最

“我很想相信你，”她嘲弄似的駁斥道，“但是，請你解釋一下，你從我這里買一整套花圈究竟好的顧客”飽含厄泰爾普夫婦的歉意；

是為了什么！”（2）孤獨(dú)的莫里斯?巴羅丹死了，葬禮上沒有任何親人，厄泰爾普夫婦卻在特大的花圈上寫上“獻(xiàn)

他抬起了頭，蒼老多皺的臉上掛滿了淚水，像被雨水打濕的破布。嘴唇在黃牙上哆嗦著，磕磕巴給我們最好的顧客”，表明厄泰爾普夫婦的善良人性；

巴地說：（3）小說的開端出現(xiàn)的卻是“最壞的顧客”，設(shè)置懸念，欲揚(yáng)先抑，以強(qiáng)烈的心理反差吸引讀者，

“這是……這是一個(gè)秘密……我全給您說了吧……是這樣，我老了……有心臟病……醫(yī)生們都說增強(qiáng)小說的故事性和感染力。

我還能活幾個(gè)月，也許只能活幾天……簡單地說，我總是想著死，想著自己的葬禮。在這個(gè)世界上，（4）風(fēng)燭殘年的老人購買花圈卻是為「祭奠孤獨(dú)的自己，以此為題，呼吁社會(huì)給與孤獨(dú)老人以關(guān)

我沒有親人，沒有朋友。什么人也沒有。因此……可以想象出我那穿街而過的柩車，沒有一個(gè)花圈，愛，溫暖和同情。

沒有?束鮮花，默默無聞，光禿禿，孤零零。為了避免這沮喪的結(jié)局，我想給自己造出所有的親人【13題詳解】

來。我買的那些花圈的飄帶表示出為失去我這樣的父親、祖父、兄弟、兒子、伯伯、表兄、女婿、丈該蹙屬于綜合考查文學(xué)類文本的基本體裁特征?？疾閮?nèi)容涉及作品的人物形象，故事情節(jié)，作品主

夫等等而感到的痛苦……我事先置身于這所有假造的同情中，被這多種的親屬關(guān)系所纏繞。從此之旨，小說的語言，表現(xiàn)手法等各個(gè)方面。做此類題須細(xì)心和耐心，結(jié)合選項(xiàng)具體分析。仔細(xì)閱讀選

后，我心安理得了，感到生活在親人們的中間，被人愛著，心里很溫暖。好像人們確實(shí)憐惜我……”項(xiàng)，然后逐一到原文中搜索相關(guān)內(nèi)容。理解后和選項(xiàng)加以比對，看看是否有出入。B項(xiàng)，“體現(xiàn)了她

他微微動(dòng)著嘴唇，喃喃道：“我在您眼里是荒誕可笑的，請?jiān)彙钡睦淇釤o情”分析有誤。此處體現(xiàn)她疾惡如仇，因?yàn)楫?dāng)時(shí)她還認(rèn)為他是個(gè)惡棍。故選B項(xiàng)。

“請求原諒的應(yīng)該是我，”厄泰爾普太太淚流滿面?！?4題詳解】

正如他所預(yù)見的那樣，幾個(gè)月之后，他死了。他的葬禮驚動(dòng)了所有愛看熱鬧的人。柩車上卻堆滿該題考查學(xué)生分析作品形象，解決問題的能力。本題要求分析“花圈”與莫里斯?巴羅丹的形象之間

了花圈，看上去真像巍峨的高山。?條條紫色的飄帶顯示出一個(gè)繁茂而忠實(shí)地家族的痛苦。在花圈堆的關(guān)系。答題前:先通讀小說，整體理解把握文本的內(nèi)容。理清小說的故事情節(jié)，理解把握人物形象

中，有一個(gè)由厄泰爾普夫婦獻(xiàn)的特大花圈，飄帶上寫著一行金字：”獻(xiàn)給我們最好的顧客?！碧攸c(diǎn)，了解主要的寫作手法，領(lǐng)悟小說的主旨。本題要求考生抓住“花圈”分析莫里斯?巴羅丹的形

13.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的?項(xiàng)是象。他來店里買花圈時(shí)說“無可奉告，但每一種要一個(gè)”，表明他行為怪異。一年之后，厄泰爾普太

A.小說的開頭交代花圈鋪?zhàn)釉诠垢浇?，環(huán)境陰森、色彩暗淡，渲染了肅穆悲傷的氛圍，引起下文太跟蹤到了他家，才知事情的原委，莫里斯？巴羅丹獨(dú)自?個(gè)人生活，無親無故，擔(dān)心自己死后場面

人物的出場。太冷清，無人送花圈，所在提前買了放家里，自我安慰。莫里斯？巴羅丹說出的事實(shí)真相“我沒有親

B.小說對人物心理的刻畫非常逼真?zhèn)魃?。比如“在厄泰爾普太太聽來，這種哭泣聲是十分悅耳的”人，沒有朋友。什么人也沒有。因此……可以想象出我那穿街而過的柩車，沒有一個(gè)花圈，沒有一束

體現(xiàn)了她的冷酷無情。鮮花，默默無聞，光禿禿，孤零零”表明他身世悲慘。

C.厄泰爾普太太的丈夫維克多作為次要人物在小說了出場很少，卻推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，使得情【15題詳解】

該題考查學(xué)生探究標(biāo)題的意蘊(yùn)。答題前，先通讀小說，整體理解把握文本的內(nèi)容。理清小說的故事情來滾去，那些人頭仿佛在叫喊，像小溪似的血隨著船身的顛簸在船板上彎方曲曲地流著。船

節(jié)，理解把握人物形象特點(diǎn)，了解主要的寫作手法，領(lǐng)悟小說的主旨。本題要求探窕小說標(biāo)題“最好板被撞壞了幾處，已經(jīng)開始有裂口了。全船充滿了可怕的鬧聲。

的顧客”的深刻意蘊(yùn)?？忌梢詮男≌f標(biāo)題本身的表達(dá)效果，對表現(xiàn)人物形象的作用，對小說情節(jié)的

作用，對表現(xiàn)小說主旨的作用。從自身表達(dá)效果看，標(biāo)題是“最好的顧客”，能吸引讀者，激發(fā)讀者

的閱讀興趣。從情節(jié)的角度分析，標(biāo)題是“最好的顧客”，而文章開頭呈現(xiàn)的卻是“最壞的顧客”，可是直到現(xiàn)在一直站著不動(dòng)的那個(gè)年老的乘客沖了出去，動(dòng)作比這一切兇猛的搏斗更加

是“想在近幾天把家中的男性逐個(gè)干掉，或者一次滅絕”的惡人，結(jié)尾才揭示出他是“最好的顧迅速，他抓住一袋偽鈔，冒著被壓死的危險(xiǎn)把這袋偽鈔扔到大炮的車輪中間。這個(gè)具有決定

性和充滿危險(xiǎn)的動(dòng)作，即使是一個(gè)受過杜羅塞爾的《海上御炮術(shù)》里面記載的種種技術(shù)訓(xùn)練

客”，欲揚(yáng)先抑，前后形成強(qiáng)烈反差，使小說更具故事性和感染力，吸引讀者。從表現(xiàn)人物形象的角

的人，也不會(huì)做得更合適、更準(zhǔn)確。

度分析，孤身一人的莫里斯?巴羅丹死了，本以為他會(huì)“害人”，是個(gè)“惡棍”，結(jié)果卻是一個(gè)患有

心臟病的可憐的人，厄泰爾普夫婦卻在特大的花圈上寫上“獻(xiàn)給我們最好的顧客”，表達(dá)了厄泰爾普

這袋偽鈔起到了緩沖器的作用。一塊小石頭可以阻擋一塊巖石的滾動(dòng)，一根梗枝可以改

夫婦的內(nèi)心深深的歉意，因?yàn)檎`會(huì)這么一個(gè)可憐的人。同時(shí)也能表明厄泰爾普夫婦是善良的人。從表變雪崩的方向。大炮顛蹶了一下。炮手也抓住這個(gè)難逢的機(jī)會(huì)，把鐵棍插進(jìn)大炮的一只后輪

現(xiàn)小說主旨的角度分析中，生命垂危的老人購買好多花圈，竟然是祭奠自己，以“最好的顧客為的輪輻中間，大炮停下來了。

題”，能表達(dá)出作者希望社會(huì)能多關(guān)注孤獨(dú)的人，多給他們一些溫暖和關(guān)愛。

大炮有點(diǎn)傾斜。漢子拿著鐵棍使勁往上抬，意在使它翻一個(gè)身。這只龐然大物倒下來

【點(diǎn)睛】解答關(guān)于小說的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞題的方法：讀全文，概括主要內(nèi)容：理清線

了，聲音像一口大鐘跌下地來那么響，漢子渾身冒汗，用盡力氣竄過去，把舵索的活結(jié)套在

索，理清內(nèi)容層次，概括主要內(nèi)容。第一步：整體感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評價(jià)的基

這只翻倒的怪物的青銅脖子上。

礎(chǔ)。文章的主旨是指文章的主要意義或目的，整體把握中要抓住文章的主旨，這是評價(jià)的根本。要認(rèn)

真閱讀和深入分析文章，理清內(nèi)部的相互關(guān)系，取得對作品的全面認(rèn)識(shí)和深刻理解，才能真正避免在斗爭結(jié)束了。漢子勝利了。螞蟻戰(zhàn)勝了巨象。侏儒俘虜了閃電。

評價(jià)中出現(xiàn)以偏概全、主觀片面等問題。第二步：評價(jià)要具體、客觀，不可含糊籠統(tǒng)。分析和評價(jià)都

11.小說用了大量筆墨描寫炮獸，請根據(jù)小說中的描寫概括炮獸的特征，并說說這些描寫有什

必須緊密結(jié)合文學(xué)作品實(shí)際，避免離開作品去進(jìn)行漫無邊際的分析。分析和評價(jià)要以正確的思想為理

么作用。（6分）

論基礎(chǔ)，以辯證法為基本的分析法，并結(jié)合文學(xué)作品創(chuàng)作特有的藝術(shù)規(guī)律，對作品進(jìn)行分析和評價(jià)，

而不應(yīng)依據(jù)個(gè)人的好惡去隨意評說。

3.閱讀下列《炮獸》節(jié)選文段，完成11-12題。（共10分）

這個(gè)瘋狂的龐然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的靈巧，斧子的堅(jiān)硬，波浪的突

然，閃電的迅速，墳?zāi)沟陌V聾。它重一萬磅，卻像小孩的皮球似的彈跳起來。它旋轉(zhuǎn)著的時(shí)

候會(huì)突然轉(zhuǎn)一個(gè)直角。

它繼續(xù)進(jìn)行破壞船的工作。它已經(jīng)撞壞了另外四門炮，在船壁上撞破了兩道裂縫，幸喜

裂縫都在水面以上，僅在狂風(fēng)起時(shí)才可能有水從這里進(jìn)來。它瘋狂地沖撞船的骨架，這些結(jié)

12.小說將一尊無生命的大炮寫得活靈活現(xiàn)，極具破壞力。作者用了哪些手法來表現(xiàn)他這種獨(dú)

實(shí)的骨架還抵抗得住，因?yàn)槟切┓角哪静氖翘貏e堅(jiān)固的。可是在這個(gè)龐然大物的攻擊下，

特的想象力？請結(jié)合具體句子來分析。（4分）

也聽得見這些骨架發(fā)出咯咯的響聲。這個(gè)龐然大物仿佛稟賦著聞所未聞的無所不在的力量，

同時(shí)向四面八方撞擊。把一顆鉛彈放在瓶中搖動(dòng)，也不會(huì)撞擊得這么瘋狂，這么迅速。四只

車輪在死人身上碾過來碾過去，把他們切著，剁著，剛著，五具死尸切成二十段在炮艙里滾

元帝為左丞相，承制，以紹死節(jié)事重，而贈(zèng)禮未副勛德，更表贈(zèng)太尉，祠以太牢。及帝即位，賜溢曰

忠穆，復(fù)加太牢之祠。（《晉書?忠義傳》，選入時(shí)有刪節(jié)）

5.下列各句中加點(diǎn)的詞，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.時(shí)人許以遠(yuǎn)致許：贊許。

B.大行受大名受：接受。

參考答案：

C.大駕次于城東次：駐扎。

~n.煙?特征?張江.Kli.12分》

副：符合。

.?寫作用，①及忖在場人憐00恰第0無It.關(guān)翌后文老人的勇敢，②W8了一齡?人心■的D.而贈(zèng)禮未副勛德

意康和般困?為后面人馬的的懵衫戰(zhàn)斗作了偎行的儂和媒托.（■點(diǎn)2分）

6.下列各句中，全都表現(xiàn)嵇紹正直忠義的一項(xiàng)是（）

12、（1）擇比，如“這個(gè)瘋狂的龐然大物有豹子的敏提，大象的重量，老鼠的靈巧，莓子的

①使延祖為吏部尚書，可使天下無復(fù)遺才矣②晞后為司州主簿，以無行被斥

堅(jiān)硬，波浪的突然，閃電的迅速，墳?zāi)沟陌V鶯”：?

（2）擬人，如“把他們切希，剁卷，刖著”：“③以不阿比兇族，封弋陽子④時(shí)雖不從，朝廷憚焉

（3）比喻，如“像小溪似的血隨看船身的姮簸在船板上彎彎曲曲地流花”.（珞點(diǎn)2分）?⑤紹等咸見廢黜，免為庶人⑥唯紹儼然端冕，以身捍衛(wèi)

二、古代詩文閱讀（分，共題）

353A.?@?B.②?⑤C.③?⑥D(zhuǎn).②?⑥

4.文言文閱讀（19分））7.下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

閱讀下面的文言文，完成5?7題。A.嵇紹不僅氣宇軒昂、儀表堂堂，而且善于鑒別人才，因此深受尚書左仆射的器重。戴晞做官后因

為行為不端被罷免，證明嵇紹的確有知人之明。

嵇紹，字延祖，魏中散大夫康之子也。十歲而孤，事母孝謹(jǐn)。武帝發(fā)詔征之，起家為秘書丞。紹始入

洛，或謂王戎曰：“昨于稠人中始見嵇紹，昂昂然如野鶴之在雞群?！比衷唬骸熬龔?fù)未見其父耳。”累遷B.嵇紹疾惡如仇，慎于交友，因不與惡人交往而封爵；他又忠于職守，正直敢言，嚴(yán)詞批駁太常奏

汝陰太守。尚書左仆射裴^亦深器之，每曰：“使延祖為吏部尚書，可使天下無復(fù)遺才矣。”沛國戴晞?wù)埣咏o陳準(zhǔn)的謚號(hào)，在朝臣中樹立了威信。

少有才智，與紹從子含相友善，時(shí)人許以遠(yuǎn)致，紹以為必不成器。后為司州主簿，以無行被斥，州黨

稱紹有知人之明。轉(zhuǎn)豫章內(nèi)史，以母憂，不之官。C.嵇紹隨大駕討伐司馬顆、司馬穎二王，受到士眾的擁戴，拜為都督，被罷官后,朝廷為了北征，又恢

復(fù)了他的官爵，足見嵇紹是個(gè)不可多得的人才。

元康初，為給事黃門侍郎。時(shí)侍中賈謐以外戚之寵，年少居位，潘岳、杜斌等皆附托焉。謐求交于

紹，紹距而不答。及謐誅，紹時(shí)在省，以不阿比兇族，封弋陽子，遷散騎常侍，領(lǐng)國子博士。太尉、D.嵇紹視忠君為天職，北征之役，王師敗績，他奮不顧身，保衛(wèi)天子的安危，被飛箭攢射而死，使

廣陵公陳準(zhǔn)薨，太常奏謚，紹駁日：“謚號(hào)所以垂之不朽，大行受大名，細(xì)行受細(xì)名，文武顯于功皇帝深為悲傷、感動(dòng)。死后授太尉，謚忠穆，享用太牢的祭祀，得到了應(yīng)有的報(bào)償。

德，靈厲表于暗蔽。自頃禮官協(xié)情，謚不依本。準(zhǔn)謚為過，宜謚曰繆?！笔孪绿！r(shí)雖不從，朝廷

8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

憚焉。

（1）是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。（《陳情表》）

尋征為御史中丞，未拜，復(fù)為侍中。河間王顆、成都王穎舉兵向京都，以討長沙王乂，大駕次于城

東。乂言于眾曰：“今日西討，欲誰為都督乎？”六軍之士皆曰：“愿嵇侍中戮力前驅(qū)，死猶生也。”遂譯文：____________________________________

拜紹使持節(jié)、平西將軍。屬乂被執(zhí)，紹復(fù)為侍中。公王以下皆詣鄴謝罪于穎，紹等咸見廢黜，免為庶

人。尋而朝廷復(fù)有北征之役，征紹，復(fù)其爵位。紹以天子蒙塵，承詔馳詣行在所。值王師敗績于蕩（2）臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。（《陳情表》）

陰，百官及侍衛(wèi)莫不散潰，唯紹儼然端冕，以身捍衛(wèi)，兵交御輦，飛箭雨集，紹遂被害于帝側(cè)，血濺

譯文:

御服，天子深哀嘆之。及事定，左右欲浣衣，帝曰：“此嵇侍中血，勿去?！?/p>

（3）公王以下皆詣鄴謝罪于穎，紹等咸見廢黜，免為庶人。子，軍隊(duì)接近鸞駕，飛箭如雨，嵇紹于是被射死在皇帝的身旁，鮮血濺染了御衣，天子為他的死沉痛

悲嘆。等到戰(zhàn)事平定，侍從要浣洗御衣，皇帝說：“這是嵇侍中的血，不要洗去?！?/p>

譯文：___________________________________

元帝司馬睿為左丞相時(shí)，承襲前制，認(rèn)為嵇紹死節(jié)之事關(guān)系重大，而追贈(zèng)之禮與功勛德操不合，又上

參考答案：

表請求追贈(zèng)太尉，用太牢禮祭祀。等到他即位為帝，賜謚號(hào)為忠穆，又用太牢禮祭祀。

5、B（受，授予）

6、C（①②均表現(xiàn)嵇紹善于鑒別人才，有知人之明，故有①②的項(xiàng)不選）略

7、B（“在朝臣中樹立了威信”錯(cuò)，“朝廷憚焉”一句，應(yīng)解釋為“朝廷大臣都有些懼怕他”）5.閱讀下面的文言文，完成4~7題。

8、（1）這樣，臣下我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長著呢，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經(jīng)朱然，字義封。嘗與權(quán)同學(xué)書，結(jié)恩愛。至權(quán)統(tǒng)事，以然為余姚長。后擢山陰令，堇五縣°權(quán)奇

不多了。其能，分丹楊為臨川郡，然為太守。會(huì)山賊盛起，然平討，旬月而定。建安二十四年，從討關(guān)羽，別

與潘璋到臨沮禽羽，遷昭武將軍?；⑼④妳蚊刹『V。權(quán)問曰：“卿如不起，誰可代者？”蒙對臼：

（2）我的辛酸苦楚，并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所親眼目睹、內(nèi)心明白，連天地神

明也都看得清清楚楚?！爸烊荒懯赜杏?，愚以為可任。"蒙卒，權(quán)假然節(jié)，鎮(zhèn)江陵。魏遣張郃等攻江陵，郃圍江陵，然中外

斷絕。時(shí)然城中兵多腫病，堪戰(zhàn)者裁五千人。郃等起土山，立樓櫓臨城，弓矢雨注，將士皆失色。然

（3）公王以下的官員都到鄴城向司馬穎認(rèn)罪，嵇紹等人均被罷官，免為平民。（“詣”、“廢黜”各1

晏如而無恐意，方厲吏士，伺間攻破兩屯。江陵令姚泰領(lǐng)兵備城北門，見外兵盛，城中人少，谷食欲

分，句子通順1分）

盡，因與敵交通，謀為內(nèi)應(yīng)。垂發(fā)，事覺，然治戮泰。郃等不能克,乃徹攻退還。由是然名震于敵

參考譯文：