福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具設(shè)計》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童語言發(fā)展領(lǐng)域，教師需要采用多種方法促進(jìn)幼兒語言能力提升。以下哪種活動更有助于培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力？A.聽故事B.閱讀繪本C.角色扮演D.觀看動畫片2、在學(xué)前兒童的健康教育中，合理的飲食安排是重要內(nèi)容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣？A.講解食物的營養(yǎng)價值B.樹立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對挑食行為進(jìn)行懲罰3、關(guān)于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪個描述不準(zhǔn)確：A.通過榜樣示范、故事講述等方式，培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的品德和行為習(xí)慣。B.引導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)會關(guān)心他人、尊重他人，培養(yǎng)同情心和責(zé)任感。C.品德教育應(yīng)注重說教，讓學(xué)前兒童明白道理就能養(yǎng)成良好品德。D.在日常生活中滲透品德教育，讓學(xué)前兒童在實踐中養(yǎng)成良好品德。4、學(xué)前兒童的手工制作可以鍛煉手部肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。以下哪種手工活動對于中班幼兒來說難度適中？A.陶藝制作B.紙雕C.廢舊物品改造D.刺繡5、當(dāng)學(xué)前兒童出現(xiàn)說謊行為時，教師以下哪種處理方式更有助于幼兒形成誠實的品質(zhì)？A.嚴(yán)厲批評B.耐心詢問原因并引導(dǎo)改正C.忽視不理會D.向家長告狀6、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力至關(guān)重要。在幼兒園的日?；顒又?，以下哪種情境更能鍛煉幼兒的合作能力？A.集體游戲B.獨自繪畫C.個人演講D.自由玩耍7、學(xué)前兒童的戶外活動時間安排需要科學(xué)合理。以下哪種安排方式最能滿足幼兒的運動需求和身心發(fā)展？A.每天上午和下午各進(jìn)行一次長時間的戶外活動B.每天只在上午進(jìn)行一次短時間的戶外活動C.每周安排幾次集中的長時間戶外活動D.根據(jù)天氣情況隨機(jī)安排戶外活動8、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的自信心，以下哪種評價方式更有效？A.多表揚少批評B.具體而有針對性的肯定C.與其他幼兒進(jìn)行比較D.給予物質(zhì)獎勵9、對于學(xué)前兒童的想象力發(fā)展，以下哪個陳述是不正確的：A.為學(xué)前兒童提供自由想象的空間和機(jī)會，不做過多限制。B.通過閱讀、繪畫、角色扮演等活動，激發(fā)學(xué)前兒童的想象力。C.想象力的發(fā)展會隨著年齡增長自然成熟，不需要特別培養(yǎng)。D.鼓勵學(xué)前兒童大膽表達(dá)自己的想象，給予肯定和鼓勵。10、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識是重要任務(wù)。以下哪種活動最能讓幼兒理解并遵守規(guī)則？A.交通規(guī)則模擬游戲B.自由玩耍，不強調(diào)規(guī)則C.背誦規(guī)則條文D.觀看規(guī)則教育動畫片11、對于學(xué)前兒童的時間概念認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方式更直觀易懂？A.認(rèn)識時鐘B.制定作息時間表C.講述關(guān)于時間的故事D.體驗時間長短的活動12、對于提高學(xué)前兒童的空間認(rèn)知能力，以下哪種游戲活動更有效？A.搭積木B.捉迷藏C.走迷宮D.拼圖13、對于學(xué)前兒童的傳統(tǒng)文化教育，以下哪種方式更能引起他們的興趣？A.背誦經(jīng)典B.觀看傳統(tǒng)戲曲C.參與傳統(tǒng)節(jié)日活動D.講解歷史故事14、在學(xué)前兒童的藝術(shù)教育中，以下哪種觀點是不正確的：A.提供豐富的藝術(shù)材料和創(chuàng)作機(jī)會，鼓勵學(xué)前兒童自由表達(dá)和創(chuàng)造。B.藝術(shù)教育有助于培養(yǎng)學(xué)前兒童的審美能力和創(chuàng)造力。C.評價學(xué)前兒童的藝術(shù)作品時，應(yīng)注重技巧和相似度，而不是創(chuàng)意。D.引導(dǎo)學(xué)前兒童欣賞優(yōu)秀的藝術(shù)作品，豐富其藝術(shù)感受和體驗。15、在學(xué)前兒童的社會交往能力培養(yǎng)中，以下哪種觀點是不正確的：A.創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)前兒童與不同年齡、性別的人交往，積累交往經(jīng)驗。B.教給學(xué)前兒童交往的技巧和禮儀，提高交往能力。C.當(dāng)學(xué)前兒童在交往中出現(xiàn)問題時，及時給予幫助和指導(dǎo)。D.社會交往能力是天生的，不需要專門培養(yǎng)，學(xué)前兒童自然會學(xué)會。16、為了促進(jìn)學(xué)前兒童的情感表達(dá)和人際交往，以下哪種戲劇表演活動更適合？A.童話劇表演B.木偶劇表演C.即興表演D.模仿表演17、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中，以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力？A.提供模板B.提出具體要求C.讓兒童自由發(fā)揮D.頻繁糾正18、學(xué)前兒童的語言模仿能力較強。以下哪種語言輸入最有助于其語言發(fā)展？A.標(biāo)準(zhǔn)清晰的語言B.方言土語C.語速較快的語言D.含混不清的語言19、在學(xué)前兒童語言發(fā)展的教育中，以下哪種教學(xué)方法更有助于提高幼兒的語言表達(dá)能力和詞匯量？A.故事講述與討論B.兒歌朗誦與模仿C.日常對話練習(xí)D.繪本閱讀與分享20、學(xué)前教育中的音樂教育對于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂活動形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？A.集體合唱B.樂器演奏C.音樂欣賞D.自由舞蹈二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在培養(yǎng)學(xué)前兒童的社會交往能力方面，教師可以通過哪些活動和方法引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享與尊重？2、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何開展民間故事講述活動，傳承民間智慧和文化。3、（本題10分）詳細(xì)探討在幼兒園美術(shù)寫生活動中，如何引導(dǎo)幼兒觀察自然景物，提高繪畫表現(xiàn)能力。4、（本題10分）詳細(xì)說明在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行