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文檔簡介
2025屆云南省牟定縣一中高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了下圖所示的甲、乙、丙、丁4種變異,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是()A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丙2.給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗聽到鈴聲就會分泌唾液,下列敘述正確的是A.狗聽到鈴聲就會分泌唾液,說明鈴聲由無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化成了條件刺激B.食物引起味覺產(chǎn)生的過程屬于非條件反射,鈴聲引起唾液分泌的過程屬于條件反射C.大腦皮層參與了鈴聲刺激引起唾液分泌的過程,但該過程的消退與大腦皮層無關(guān)D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同3.如圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中d的主要成分是糖類和蛋白質(zhì)B.圖中c指細(xì)胞膜,e指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.圖中b指細(xì)胞核,控制著細(xì)胞的代謝和遺傳D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),但增大膜面積的方式不同4.下列關(guān)于促甲狀腺激素釋放激素的敘述錯(cuò)誤的是()A.通過體液運(yùn)輸B.作用于甲狀腺細(xì)胞C.發(fā)揮作用后失活D.在正常生理狀態(tài)下,血液中其濃度很低5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡B.物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的C.煤和石油通過燃燒和微生物的分解作用產(chǎn)生CO2,促進(jìn)碳循環(huán)D.生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)補(bǔ)給,就能長期維持其正常功能6.下列關(guān)于下丘腦相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.下丘腦對垂體的調(diào)控是通過分泌各種促激素釋放素實(shí)現(xiàn)的B.下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體滲透壓的變化C.下丘腦有許多維持生命必要的中樞D.下丘腦中的某些細(xì)胞能傳導(dǎo)興奮7.科學(xué)小組在喜馬拉雅山深處發(fā)現(xiàn)了世界上最貴的蘭花——幽靈蘭,幽靈蘭數(shù)量稀少,其葉片退化,依靠綠色絲帶狀的根依附在樹干上,但不吸取養(yǎng)分,下列敘述錯(cuò)誤的是A.如果采用樣方法調(diào)查幽靈蘭的種群數(shù)量需擴(kuò)大取樣面積,B.幽靈蘭與依附的樹構(gòu)成寄生關(guān)系,對幽靈蘭的生長有利。C.幽靈蘭與其他蘭花品種體現(xiàn)了生物的基因多樣性。D.幽靈蘭以及周圍環(huán)境中生活的各種生物構(gòu)成群落8.(10分)如圖為人體內(nèi)環(huán)境組成示意圖,其中①~④表示相關(guān)液體。有關(guān)敘述正確的是()A.①②③④共同組成細(xì)胞生存的液體環(huán)境B.細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于血漿蛋白C.長期營養(yǎng)不良血漿蛋白減少,會引起①滲透壓升高D.手和腳有時(shí)會磨出“水泡”,其中的液體主要是組織液二、非選擇題9.(10分)為研究單作、套種模式茶園的生態(tài)效應(yīng),研究小組對不同茶園的主要害蟲及其一種天敵等情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表。請回答下列問題:不同茶園假眼小綠葉蟬(個(gè)/m2)受害茶樹葉片數(shù)(個(gè)/m2)天敵(個(gè)/m2)茶樹品種1+大豆84192141茶樹品種114739612茶樹品種2+大豆5723778茶樹品種210547121(1)在茶樹間套種大豆,這是利用群落的_____原理。(2)采用_____法調(diào)查得出上述結(jié)果。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,請寫出茶園生物可形成的其中一條食物鏈:_____,流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,其余能量的去向是_____。(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可知_____種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,原因_____。(4)茶園中不僅要除蟲還要除草,從能量流動的角度分析,除蟲除草的意義是_____。10.(14分)圖一是研究某植物的開花與光照時(shí)長之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。請仔細(xì)分析并回答下列問題:(1)圖一實(shí)驗(yàn)表明,即使其余條件適宜,但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花,你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:______________________,該植物才能開花。觀點(diǎn)二:____________________,該植物才能開花。(2)有研究證明,該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽(花芽將來會發(fā)育為花),有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后,葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案,請完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。(實(shí)驗(yàn)植株見圖二:只有葉片A和花芽B,且生理功能均正常)第一步:取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下,每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號為切口甲、切口乙。第二步:甲組處理方法:__________;乙組處理方法:____________。第三步:將經(jīng)過甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后,將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的____________(填“葉柄切口處”或“花芽B處”)。第四步;將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的___________環(huán)境下一段時(shí)間,觀察兩組植株開花情況。預(yù)期的結(jié)論是:______________________。11.(14分)胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動是否正常,對維持血糖平衡至關(guān)重要。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分原因,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。回答下列問題:(1)據(jù)圖分析可知,正常人血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為__________;在健康人體內(nèi),能給胰島B細(xì)胞傳遞調(diào)節(jié)血糖相關(guān)信息的物質(zhì)有__________。(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,可通過以下兩個(gè)方面的作用來降低血糖濃度:一方面促進(jìn)__________合成;另一方面使__________增加,進(jìn)而促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞。(3)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀,此種抗體應(yīng)該是圖中的抗體__________(答“1”或“2”),這種患者的胰島素水平比正常人__________(填“高”或“低”),原因是__________。12.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列問題:(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是______,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,稱為________,由圖甲可知,生長素的作用具有________性。(2)由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應(yīng)敏感,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的曲線是曲線_____,可選用圖中_____點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(3)某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料,用溶液培養(yǎng)法研究了外源生長素和赤霉素對切段生長的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理結(jié)果見乙圖。①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________________________。②該小組在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響,請補(bǔ)充并完善該實(shí)驗(yàn)方案:再增加一組用_______________________培養(yǎng)切段,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若_____________________,則說明外源生長素和赤霉素能共同促進(jìn)莖切段伸長。(4)種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。右圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請據(jù)圖回答下列問題:①從圖中可以看出__________對種子的萌發(fā)起抑制作用,其產(chǎn)生部位主要是__________。在種子破除休眠的過程中,各種激素含量的變化說明了__________。②導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是____________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位、易位。【詳解】甲表示同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組;乙表示非同源染色體上非姐妹染色單體之間的易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;丙表示基因abdeh變?yōu)閍bdEH,屬于基因突變;丁表示基因abdeh變?yōu)閍bdeheh,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),故D項(xiàng)不屬于。故選D。2、A【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.條件反射是人和動物出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻緼、注意區(qū)分非條件刺激、無關(guān)刺激和條件刺激,此情境中,食物是引起唾液分泌的非條件刺激,鈴聲開始是無關(guān)刺激,后來成為條件刺激,A正確;B、味覺產(chǎn)生于大腦皮層,食物引起味覺產(chǎn)生的過程,沒有完整的反射弧參與,不屬于反射,B錯(cuò)誤;C、條件反射的產(chǎn)生與消退均與大腦皮層有關(guān),C錯(cuò)誤;D、鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同,因?yàn)槎叩母惺芷骱蜕窠?jīng)中樞不同,D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】識圖分析可知,圖中e為膠質(zhì)狀態(tài),則為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),那么a為細(xì)胞質(zhì),f為細(xì)胞器,g能夠進(jìn)行光合作用,則g為葉綠體,h能夠進(jìn)行呼吸作用,故g為線粒體,c的功能是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,則c為細(xì)胞膜,d具有全透性,故d為細(xì)胞壁,那么b應(yīng)該為細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,d具有全透性,故d為細(xì)胞壁,則d的主要成分是纖維素和果膠,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析可知,圖中c的功能是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,則c為細(xì)胞膜,e為膠質(zhì)狀態(tài),則為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,圖中b指細(xì)胞核,是細(xì)胞的代謝和遺傳的控制中心,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,g能夠進(jìn)行光合作用,則g為葉綠體,h能夠進(jìn)行呼吸作用,g為線粒體,g和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴增大了膜面積,葉綠體通過類囊體的堆疊形成基粒擴(kuò)大了膜面積,因此二者增大膜面積的方式不同,D正確。故選A。4、B【解析】1、激素通過體液運(yùn)輸:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液運(yùn)輸?shù)綑C(jī)體的各組織、器官,傳遞各種信息。2、激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞。3、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、促甲狀腺激素釋放激素通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,A正確;B、促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,B錯(cuò)誤;C、促甲狀腺激素釋放激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活,C正確;D、在正常生理狀態(tài)下,血液中激素含量甚微,但作用效果極其顯著,D正確。故選B。5、B【解析】低碳生活方式可以減少CO2的排放,有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡,A正確;物質(zhì)循環(huán)是在生物圈的范圍內(nèi),由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;煤和石油通過燃燒和微生物的分解作用產(chǎn)生CO2,可為生產(chǎn)者的光合作用通過原料,進(jìn)而促進(jìn)碳循環(huán),C正確;生物圈在物質(zhì)上是一個(gè)自給自足的生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得任何物質(zhì)補(bǔ)給,就能長期維持其正常功能,D正確?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)循環(huán)中所說的“生態(tài)系統(tǒng)”并不是一般的生態(tài)系統(tǒng),而是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈,因此物質(zhì)循環(huán)具有全球性,不需要從外界獲得任何物質(zhì)補(bǔ)給。6、A【解析】下丘腦具有感受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮和神經(jīng)內(nèi)分泌功能。下丘腦對垂體的調(diào)控可通過分泌各種促激素釋放激素進(jìn)行調(diào)節(jié),也可通過借助傳出神經(jīng)直接與垂體相連。同時(shí)下丘腦具有多種調(diào)節(jié)中樞如體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞等?!驹斀狻緼.下丘腦對垂體的調(diào)控可通過分泌各種促激素釋放激素,也可通過其神經(jīng)與垂體直接相連進(jìn)行調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B.下丘腦具有水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,也可作為滲透壓感受器感受機(jī)體滲透壓的變化,B正確;C.下丘腦有許多維持生命必要的中樞,如體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞等,C正確;D.下丘腦具有感受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮和神經(jīng)內(nèi)分泌功能,D正確。選擇A。7、B【解析】調(diào)查種群密度可以用樣方法和標(biāo)志重捕法。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【詳解】A、因幽靈蘭數(shù)量稀少,若取樣的范圍小,可能沒有幽靈蘭個(gè)體,因此需擴(kuò)大取樣面積,A項(xiàng)正確;B、幽靈蘭不會從依附的樹干中吸取養(yǎng)分,二者不是寄生關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、幽靈蘭與其他的蘭花品種屬于同一物種,體現(xiàn)的是基因多樣性,C項(xiàng)正確;D、在一定區(qū)域內(nèi)生活的各種生物構(gòu)成了群落,D項(xiàng)正確。故選B?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):幽靈蘭依靠綠色絲帶狀的根依附在樹干上,但不吸取養(yǎng)分,故二者不屬于寄生關(guān)系。8、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴組成,其中組織液是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境,血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境,淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境。2、血漿、組織液和淋巴之間的關(guān)系為:血漿與組織液之間是通過毛細(xì)血管壁相互滲透,組織液的一部分還可以透過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴經(jīng)過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血漿。3、分析題圖:表示人體內(nèi)環(huán)境組成示意圖,圖中①是血漿,②是淋巴,③是組織液,④是細(xì)胞內(nèi)液,①②③構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、細(xì)胞生存的液體環(huán)境是內(nèi)環(huán)境,由①血漿,②淋巴,③組織液組成,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-,B錯(cuò)誤;C、長期營養(yǎng)不良血漿蛋白減少,①血漿滲透壓降低,C錯(cuò)誤;D、手和腳有時(shí)會磨出“水泡”,其中的液體主要是組織液,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)空間結(jié)構(gòu)(2)①.樣方法②.茶樹→假眼小綠葉蟬→天敵③.用于呼吸作用(3)①.套種②.物種(生物種類、物種多樣性)增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性增加(4)合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥咳郝浯怪苯Y(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響。群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異?!拘?詳解】在茶樹間套種大豆,這是充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,這種模式利用了群落的空間結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】調(diào)查植物及活動能力弱的動物采用樣方法。食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,并且一定以生產(chǎn)者作為第一營養(yǎng)級,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,寫出其中一條食物鏈茶樹→假眼小綠葉蟬→天敵。同化量=呼吸釋放的能量+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量,所以流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,其余能量的去向是用于呼吸作用?!拘?詳解】根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可知套種種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富,個(gè)體數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,自然條件越好,自動調(diào)節(jié)能力就越大,穩(wěn)定性越強(qiáng)?!拘?詳解】茶園中不僅要除蟲還要除草,從能量流動的角度分析,除蟲除草的意義是合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及種群密度調(diào)查方法等相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。10、(1)①.每天的光照時(shí)間短于臨界值X②.每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間(2)①.將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上②.取等體積空白瓊脂塊不做任何處理③.花芽B處④.黑暗⑤.甲組植株花芽B開花,乙組植株花芽B不開花【解析】據(jù)圖分析,圖一中開花組的光照時(shí)間低于臨界值X(或光照時(shí)間短于黑暗),而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X(或光照時(shí)間長于黑暗);圖二中B為植株的花芽,A為下面的葉片?!拘?詳解】圖一實(shí)驗(yàn)表明,即使其余條件適宜,但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花,圖中顯示開花組的光照時(shí)間低于臨界值X(或光照時(shí)間短于黑暗),而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X(或光照時(shí)間長于黑暗),則該處的“一定的光照條件”可能有兩個(gè)觀點(diǎn),一是每天的光照時(shí)間短于臨界值X,該植物才能開花;二是每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間,該植物才能開花?!拘?詳解】根據(jù)題意分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是證明該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽,則實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片A的有無,結(jié)合實(shí)驗(yàn)的目的和基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下,每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號為切口甲、切口乙。第二步:甲組處理方法:將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上;乙組處理方法:取等體積空白瓊脂塊不做任何處理。第三步:將經(jīng)過甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后,將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的花芽B處。第四步;將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的黑暗環(huán)境下一段時(shí)間,觀察兩組植株開花情況。由于甲組放的是放置過葉片A的瓊脂塊,而乙組放的是空白瓊脂塊,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是甲組植株花芽B開花,而乙組植株花芽B不開花?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和基本原則,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹φ招栽瓌t和單一變量原則等對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析,并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測和得出相關(guān)的結(jié)論。11、(1)①.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)②.葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素(2)①.蛋白質(zhì)、脂肪、糖原②.細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(3)①.2②.高③.胰島素受體與抗體2結(jié)合后,胰島素不能發(fā)揮降低血糖的作用,機(jī)體血糖濃度高會持續(xù)引發(fā)胰島素的分泌【解析】題圖分析,當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,另外葡萄糖可直接與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合。胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成;圖中抗體1與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,使胰島B細(xì)胞無法接受相應(yīng)的刺激,使胰島素合成分泌減少,血糖濃度升高;抗體2與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使得胰島素?zé)o法起作用,進(jìn)而表現(xiàn)為血糖不能被組織細(xì)胞利用;從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫??;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療?!拘?詳解】由圖可知:血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)血糖的神經(jīng)中樞位于下丘腦,結(jié)合圖示可知,在健康人體內(nèi),能給胰島B細(xì)胞傳遞調(diào)節(jié)血糖相關(guān)信息的物質(zhì)有高濃度的血糖、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素,這些都能促進(jìn)胰島素的合成和分泌。【小問2詳解】據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,可通過以下兩個(gè)方面的作用來降低血糖濃度:一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成;另一方面增加細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,進(jìn)而促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞,進(jìn)而使血糖水平下降?!拘?詳解】某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀,此種抗體應(yīng)該與靶細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,進(jìn)而導(dǎo)致該受體受損,使胰島素?zé)o法傳遞降血糖的信息而引起高血糖,該抗體與圖中的抗體“2”作用機(jī)理相同,同時(shí)由于高血糖狀態(tài)的存在會刺激胰島B細(xì)胞合成并分泌較多的胰島素,即這種患者的胰島素水平比正常人高?!军c(diǎn)睛】熟知血糖調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,自身免疫病的概念和機(jī)理也是本題的重要考點(diǎn)。12、①.吲哚乙酸②.極性運(yùn)輸③.兩重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生長素和赤霉素均能促進(jìn)莖切段伸長⑦.外源生長素和赤霉素混合液⑧.混合液處理組的莖切段伸長率最大⑨.脫落酸⑩.根冠和萎蔫的葉片等?.植物的生命活動不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的?.基因選擇性表達(dá)【解析】1、據(jù)圖甲分析:雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物,圖中d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進(jìn)單子葉植物的生長,所
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