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2025屆河北省張家口市宣化市一中物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、在初中已經(jīng)學(xué)過,如果一個物體在力F的作用下沿著力的方向移動一段距離L,這個力對物體做的功是W=FL,我們還學(xué)過,功的單位時焦耳(J),由功的公式和牛頓第二定律可知,焦耳(J)與基本單位米(m)、千克(kg)、秒(s)之間的關(guān)系是()A. B.C. D.2、下列單位中,均屬于國際基本單位的是()A.m/s B.NsC.kgmN D.kgms3、在物理學(xué)的發(fā)展進程中,科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理學(xué)史及物理學(xué)思想的說法中正確的是()A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析產(chǎn)物,能用實驗直接驗證B.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元思想C.在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中,“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細(xì)線的拉力”利用了等效替代的思想D.伽利略認(rèn)為重的物體比輕的物體下落的更快4、我們描述某個物體運動時,總是相對一定的參考系.下列說法中正確的是()A.參考系必須選取地面或相對與地面不動的其它物體B.我們說“日落西山”,是以太陽為參考系的C.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參考系的D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以自己為參考系的5、如圖所示,甲、乙、丙三個物體質(zhì)量相同,與地面的動摩擦因數(shù)相同,受到三個大小相同的作用力F,當(dāng)它們滑動時,受到的摩擦力大小是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大6、起重機以加速度a豎直向上加速吊起質(zhì)量為m的重物,若物體上升的高度為h,重力加速度為g,則起重機對貨物所做的功是A. B.C. D.7、如圖所示,自由落體的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短過程中,小球速度、合力、加速度的變化情況正確的是()A.小球從接觸彈簧開始做減速運動B.小球速度先增大后減小C.合力先變小,后變大D.小球運動到最低點處的合力為零8、在下圖所示的速度v隨時間t變化的圖像中,表示物體做勻加速直線運動的是:()A. B.C. D.9、科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展具有重要作用.下列說法符合歷史事實的是A.亞里士多德認(rèn)為重物體下落與較輕物體下落一樣快B.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C.笛卡兒認(rèn)為如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來,也不偏離原來的方向D.牛頓第一定律揭示了力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因10、如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10m/s2),則下列結(jié)論正確的是()A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)B.彈簧的勁度系數(shù)為5N/cmC.物體的質(zhì)量為2kgD.物體的加速度大小為10m/s211、如圖所示,滑板運動員沿水平地面向前滑行,在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過,忽略人和滑板在運動中受到的阻力.則運動員()A.起跳時腳對滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機械能不變D.越過桿后仍落在滑板起跳的位置12、如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q。當(dāng)小車沿水平面做變速運動時,細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運動B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)總質(zhì)量為M的兩物塊A、B靜止疊放在水平面上,用輕繩通過滑輪將A、B連接,A與B及水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ,對滑輪軸施加一個水平力F,如圖所示.(忽略滑輪質(zhì)量,不計其它阻力,g=10m/s2.)(1)若A、B能以相同的加速度向右運動,求加速度表達(dá)式?(2)若A、B能以相同的加速度向右運動,求B物塊的質(zhì)量m與總質(zhì)量之間應(yīng)該滿足的條件?(2)若mA=4kg、mB=2kg,μ=0.5,要使A能在水平面上運動,求水平力F應(yīng)滿足的條件?17、(10分)總質(zhì)量為40kg的人和雪撬在傾角θ=37°的斜面上向下滑動(如圖甲所示),所受的空氣阻力與速度成正比.今測得雪撬運動的v﹣t圖象如圖乙所示,且AB是曲線的切線,B點坐標(biāo)為(4,15),CD是曲線的漸近線。(g取10m/s2)求:(1)雪撬開始運動時的速度和加速度以及雪橇運動的最大速度;(2)空氣的阻力系數(shù)k和雪撬與斜坡間的動摩擦因數(shù)μ

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,由物理公式推導(dǎo)出的但為叫做導(dǎo)出單位【詳解】根據(jù)W=FL可得,所以1J=1N?m,根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知,力的單位為:1N=1kg?m/s2,故ACD錯誤;所以有:1J=kg?m2/s2,故B正確.所以B正確,ACD錯誤【點睛】物理公式不僅確定了各個物理量之間的關(guān)系,同時也確定了物理量的單位之間的關(guān)系,根據(jù)物理公式來分析物理量的單位即可2、D【解析】在國際單位制中,力學(xué)基本單位有:m、kg、s;m/s和N是導(dǎo)出單位,故ABC錯誤,D正確。故選D。3、B【解析】牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,但是不能用實驗直接驗證,選項A錯誤;在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元思想,選項B正確;在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中,“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細(xì)線的拉力”利用了近似計算法.故C錯誤;伽利略認(rèn)為輕重物體下落的同樣快,選項D錯誤;故選B.4、D【解析】參考系的選擇可以任意,以研究問題方便為原則,不一定選取地面,A錯誤;我們常說“日落西山”,是以地球為參考系描述太陽的運動,B錯誤;我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以太陽為參考系的,C錯誤;坐在火車上的乘客以自己為參考系,自己不動,鐵路旁的樹木、電線桿向自己運動,D正確5、C【解析】物體均在滑動,故受到的是滑動摩擦力,根據(jù)f=μN可知比較支持力大小就能得到滑動摩擦力的大小關(guān)系為即乙受到的摩擦力最大,故C正確;ABD錯誤。故選C。6、D【解析】對貨物進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出起重機對貨物拉力,根據(jù)做功公式即可求得起重機對貨物所做的功.【詳解】對貨物進行受力分析,貨物受重力和起重機對貨物拉力F.根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=maF=m(a+g);上升h高度,起重機對貨物拉力做功w=Fh=m(a+g)h;故選D【點睛】求某個力做功的方法很多,常見的有兩種:1、運用功的定義式求解(力為恒力)2、運用動能定理求解.本題是恒力做功,故可以直接根據(jù)公式求解.7、BC【解析】本題要正確分析小球下落與彈簧接觸過程中彈力變化,即可求出小球合外力變化情況,進一步根據(jù)牛頓第二定律得出加速度變化,從而明確速度的變化情況【詳解】開始階段,彈簧的壓縮量較小,因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力,此時合外力大?。篎=mg-kx,方向向下,隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,則加速度減小,由于合外力與速度方向相同,小球的速度增大;當(dāng)mg=kx時,合外力為零,此時速度最大;由于慣性物體繼續(xù)向下運動,此時合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,加速度增大.故整個過程中合力先變小后變大,速度先變大后變小,小球運動到最低點處的合力不為零,故AD錯誤,BC正確.故選BC【點睛】本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用,學(xué)生容易出錯的地方是:認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速.對彈簧的動態(tài)分析也是學(xué)生的易錯點,在學(xué)習(xí)中要加強這方面的練習(xí)8、AC【解析】圖像表示物體運動的速度隨時間的變化關(guān)系,圖像斜率表示加速度【詳解】圖像斜率表示加速度,A圖中物體做勻加速直線運動,B圖中物體做勻減速直線運動,C圖中物體做反向勻加速直線運動,D圖中物體做變加速直線運動,故AC正確,BD錯誤9、CD【解析】A.亞里士多德認(rèn)為重的物體下落快;伽利略認(rèn)為較重物體下落與較輕物體下落一樣快,故A不符合題意;B.伽利略沒有直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,而是將斜面實驗進行外推得出間接得出的實驗結(jié)果,故B不符合題意;C.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故C符合題意;D.牛頓第一定律告訴我們,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因,故D符合題意。故選CD。10、BC【解析】A.物體與彈簧分離時,彈簧不再受到物體的壓縮,故恢復(fù)原長,A錯誤;BCD.在未施加外力前剛施加外力時,即F=10N時從圖中可知當(dāng)F=30N時,拉力不再變化,即此時物體只受拉力和重力作用,故聯(lián)立解得,,故BC正確D錯誤。故選BC。11、CD【解析】A.人相對滑板豎直向上起跳,所以起跳時腳對滑板的作用力豎直向下,A錯誤B.因為忽略阻力,在空中水平方向不受外力,所以水平方向勻速運動,B錯誤C.在空中只有重力做功,機械能守恒,C正確D.因為水平方向保持勻速仍與滑板水平速度相同,所以水平方向相對滑板靜止,還會落在滑板起跳位置,D正確12、CD【解析】A.對細(xì)線吊的小球研究,根據(jù)牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運動,或向左減速運動,故A錯誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因為a=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行,故B錯誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大?。篎合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)(2)m≥M(3)F>40N【解析】(1)設(shè)物塊B的質(zhì)量為m,A、B的加速度為a,A、B間的摩擦力為f,對整體由牛頓第二定律得F-μMg=Ma解得:(2)對物塊B,有-f=maf≤μmg聯(lián)立解得則有(3)依題意可知mA>mB,A、B有不同的加速度,設(shè)加速度分別為a1、a2,并假定此時B受到的滑動摩擦力向左,A、B受力如圖,由牛頓第二定律可得-μ(mA+mB)g+μmBg=mAa1解得F=2mA(μg+a1)其中a1>0,因此F>4

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