浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3518)【含簡(jiǎn)略答案】_第1頁(yè)
浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3518)【含簡(jiǎn)略答案】_第2頁(yè)
浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3518)【含簡(jiǎn)略答案】_第3頁(yè)
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C. D.2.下列事件中,不可能發(fā)生的是()A.異號(hào)兩數(shù)相加和為正數(shù)B.從1、3、5、7、.9中任取一個(gè)數(shù)是偶數(shù)C.任意拋擲一只紙杯,杯口朝上D.任意投擲一枚正方體骰子,朝上一面的數(shù)字小于73.用一個(gè)5倍的放大鏡去觀察一個(gè)三角形,對(duì)此,四位同學(xué)有如下說(shuō)法.甲說(shuō):三角形的每個(gè)內(nèi)角都擴(kuò)大到原來(lái)的5倍;乙說(shuō):三角形每條邊都擴(kuò)大到原來(lái)的5倍;丙說(shuō):三角形的面積擴(kuò)大到原來(lái)的5倍;丁說(shuō):三角形的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍.上述說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4.如圖,把圖形沿BC對(duì)折,點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,那么圖中共有全等三角形()A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)5.如圖,AD=BC,AC=BD,AC,BD交于點(diǎn)E,則圖中全等三角形共有()A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)6.分式約分后的結(jié)果是()A. B. C. D.7.把圖形(1)進(jìn)行平移,能得到的圖形是()8.小明和哥哥并排站在鏡子前,小明看到鏡子中哥哥的球衣號(hào)碼如圖,,那么哥哥球衣上的實(shí)際號(hào)碼是()A.25號(hào)B.52號(hào)C.55號(hào)D.22號(hào)9.=()A. B.1 C.0 D.200310.下列說(shuō)法中正確的是()A.從所有的質(zhì)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)是偶數(shù)是不可能事件B.如果一件事不是必然發(fā)生,那么它就不可能發(fā)生C.拋擲四枚普通硬幣,擲得四個(gè)正面朝上和擲得四個(gè)反面朝上的概率一樣大D.投擲一枚普通正方體骰子,“擲得的數(shù)是奇數(shù)”是必然發(fā)生的,因?yàn)轺蛔由嫌衅鏀?shù)11.從1到9這9個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),是2的倍數(shù)的概率是()A. B. C. D.112.游泳池里,男孩戴藍(lán)游泳帽,女孩戴紅游泳帽,在每個(gè)男孩看來(lái),藍(lán)帽與紅帽一樣多;在每個(gè)女孩看來(lái),藍(lán)帽是紅帽的兩倍,則男孩,女孩的人數(shù)分別為()A.4人,3人 B.3人,4人 C.3人,3人 D.4人,2人13.某班買電影票55張,共用了85元,其中甲種票每張2元,乙種票每張1元,設(shè)甲、乙兩種票分別買了x張和y張,則可列出方程組為()A. B. C. D.評(píng)卷人得分二、填空題14.如圖,已知△ABC中的∠C=50°,則放大鏡下△ABC中∠C=_______.15.如圖所示,共有個(gè)三角形.其中以DC為一邊的三角形是.16.如圖所示,數(shù)學(xué)課中,老師讓兩個(gè)同學(xué)在黑板上做游戲,老師發(fā)給兩個(gè)同學(xué)每人一個(gè)一模一樣的圓形紙片,讓他們想辦法在黑板上的甲,乙兩個(gè)長(zhǎng)方形外部畫一個(gè)圓(即圓形紙上覆蓋整個(gè)長(zhǎng)方形),請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)獲勝的可能性要大?理由:.17.轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤,判斷下列事件發(fā)生的概率.(1)指針指到數(shù)字4的概率是;(2)指針指到數(shù)字1的概率是;(3)指針指到的數(shù)字是一個(gè)偶數(shù)的概率是;(4)指針指到的數(shù)字不是3的概率是;(5)指針指到的數(shù)字小于6的概率是.18.已知方程組,用代入法消去x,可得方程.(不必化簡(jiǎn)).19.甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)對(duì)問(wèn)題“若方程組的解是,求方程組的解.”提出了各自的想法.甲說(shuō):“這個(gè)題目好像條件不夠,不能求解”;乙說(shuō):“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律,可以試試”;丙說(shuō):“能不能把第二個(gè)方程組的兩個(gè)方程的兩邊都除以5,通過(guò)換元替代的方法來(lái)解決?”參考他們的想法,你認(rèn)為這個(gè)題目的解應(yīng)該是.20.一個(gè)搬運(yùn)小組有x名工人,平均每名工人每小時(shí)搬運(yùn)貨物1噸、要在14小時(shí)內(nèi)將y噸貨搬完.如果增加2名工人,恰好提前2小時(shí)完成任務(wù);如果減少4名工人,就要推遲10小時(shí)完成.則x=,y=.21.三角形的三邊長(zhǎng)為3,a,7,若此三角形中有兩邊相等,則它的周長(zhǎng)為.22.如圖:請(qǐng)寫出圖中有個(gè)三角形,分別是.23.填空:(1)=;(2)=;(3);(4)=.24.“明天會(huì)下雨”是事件.(填“必然”或“不可能”或“可能”)25.一個(gè)袋中裝有兩個(gè)紅球,一個(gè)白球.第一次摸出一個(gè)球,放回?cái)噭颍偃我饷鲆粋€(gè),則兩次都摸到白球的概率為.26.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為.27.某舉辦班徽設(shè)計(jì)比賽,全班50名同學(xué),計(jì)劃每位同學(xué)交設(shè)計(jì)方案一份,擬評(píng)選出10份作為一等獎(jiǎng),則該班小明同學(xué)獲一等獎(jiǎng)的概率為.28.認(rèn)真觀察圖中的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,請(qǐng)寫出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征.特征1:;特征2:.29.某人沿電車路線行走,每12分鐘有一輛電車從后面趕上,每4分鐘有一輛電車迎面開來(lái),若行人與電車都是勻速前進(jìn)的,則電車每隔分鐘從起點(diǎn)開出一輛.30.當(dāng)滿足時(shí),分式的值為負(fù)數(shù).31.若,則=,=.評(píng)卷人得分三、解答題32.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2a米,面積為(4a2-6ab+2a)米2,求該長(zhǎng)方形的寬和周長(zhǎng).33.有10張相同的卡片上寫的數(shù)字如下:卡片任意攪亂后,一個(gè)人隨機(jī)抽取一張,卡片上的數(shù)字是下列情況的概率是多少?(1)2;(2)大于2;(3)8;(4)一個(gè)偶數(shù);(5)一個(gè)奇數(shù).34.一個(gè)長(zhǎng)方體的體積為cm3,寬為cm,高為cm,求長(zhǎng)方體的表面積.35.運(yùn)用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算:(1);(2);(3);(4)36.解方程組時(shí),小明正確地解出,小紅把看錯(cuò)了,解得,試求,,的值.37.如圖,在△ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交點(diǎn),求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度數(shù).38.將下列各式分解因式:(1) (2)(3) 39.甲、乙兩同學(xué)玩“托球賽跑”游戲,商定:用球拍托著乒乓球從起跑線起跑,繞過(guò)P點(diǎn)跑回到起跑線(如圖所示);途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑,用時(shí)少者勝.結(jié)果:甲同學(xué)由于心急,掉了球,浪費(fèi)了6秒鐘,乙同學(xué)則順利跑完.事后,甲同學(xué)說(shuō):“我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒”,乙同學(xué)說(shuō):“撿球過(guò)程不算在內(nèi)時(shí),甲的速度是我的1.2倍”.根據(jù)圖文信息,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)獲勝?PP30米l40.利用圖形變換,分析如圖的花邊圖案是怎樣形成的,請(qǐng)類似地利用圖形變換設(shè)計(jì)一條花邊圖案.41.BCAD如圖,在中,平分.求∠ADC的度數(shù).BCAD42.計(jì)算:(1);(2)43.當(dāng)y=-1時(shí),你能確定代數(shù)式[(x+2y)2-(x+y)(x-y)-5y2]÷(2x)的值嗎?如果可以的話,請(qǐng)寫出結(jié)果.44.已知和是方程的解,求:(1),的值;(2)當(dāng)時(shí),的值.45.學(xué)校準(zhǔn)備暑期組織學(xué)生去觀看比賽,有A,B,C三種球類門票,E,F(xiàn)兩種體操類門票.小明任意選一種球類門票和一種體操類門票.恰好選中他所喜歡的A類門票和F類門票的概率是多少(要求用樹狀圖或列表方法求解)?46.A口袋中裝有2個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2;B口袋中裝有3個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4和5.每個(gè)小球除數(shù)字外都相同.甲、乙兩人玩游戲,從A、B兩個(gè)口袋中隨機(jī)地各取出1個(gè)小球,若兩個(gè)小球上的數(shù)字之和為偶數(shù),則甲贏;若和為奇數(shù),則乙贏.這個(gè)游戲?qū)?、乙雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.47.某商場(chǎng)摘摸獎(jiǎng)促銷活動(dòng),商場(chǎng)在一只不透明的箱子里放了3個(gè)相同的小球,球上分別寫有“10元”、“20元”、“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi),每消費(fèi)滿100元,就可以在這只箱子里摸出一個(gè)小球(顧客每次摸出小球看過(guò)后仍然放回箱內(nèi)攪勻),商場(chǎng)根據(jù)顧客摸出小球上所標(biāo)金額就送上一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品.現(xiàn)有一顧客在該商場(chǎng)一次性消費(fèi)了235元,按規(guī)定,該顧客可以摸獎(jiǎng)兩次,求該顧客兩次摸獎(jiǎng)所獲獎(jiǎng)品的價(jià)格之和超過(guò)40元的概率.48.某服裝店的老板,在廣州看到一種夏季襯衫,就用8000元購(gòu)進(jìn)若干件,以每件58元的價(jià)格出售,很快售完,又用17600元購(gòu)進(jìn)同種襯衫,數(shù)量是第一次的2倍,但這次每件進(jìn)價(jià)比第一次多4元,服裝店仍接每件58元出售,全部售完,問(wèn):該服裝店這筆生意是否盈利,若盈利,請(qǐng)你求出盈利多少元?49.一只口袋內(nèi)有7個(gè)紅球、3個(gè)白球,這10個(gè)球除了顏色外都相同,先從中摸出一個(gè)球(但不知是紅球還是白球),并且不放回,試針對(duì)第一次摸球的兩種情況,分別求第二次從中摸出一個(gè)紅球的概率.50.因式分解:⑴⑵x2―2x+1―y2【參考答案】一、選

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