目標計劃書模板

第第頁目標計劃書模板目標計劃書模板（通用3篇）目標計劃書模板篇1一、自我情況剖析:從1997年踏上工作崗位至今，已經(jīng)20xx年了。在這近20xx年的時間里，我嚴于律己，為人師表，自發(fā)遵守個人職業(yè)道德規(guī)范，認真履行個人職責，廉潔從教，樂于奉獻。老師是人類永恒的職業(yè)，但社會對老師條件的選擇并不永恒，時代對老師的要求越來越高。老師良好的素養(yǎng)并非與生俱來，而是通過接受學校教育、連續(xù)教育即終身學習才略獲得。新的教育觀念認為終身學習是當今老師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為本身的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，加強理論底蘊；工作中，樂觀投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度樂觀探究新的課堂教學；實踐中，不絕探求、感悟、反思，時刻提示本身用腦子工作，使本身漸漸成為研究型、開拓型、全能型的個人。二、具體實施方案1、“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高本身的政治思想素養(yǎng)。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。2、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念。（1）發(fā)展和學習應當是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個人應當成為本身發(fā)展和學習的主體、主人。（2）發(fā)展和學習應當是可連續(xù)的和長期的。要認得到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不絕的增長和更新，因此，發(fā)展和學習不行能是一次性的，應當做好長期的規(guī)劃和心理準備。（3）學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應當是全方位的。今日是一個開放的信息社會，信息的渠道特別廣泛，還包含社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究、觀摩學習、學術(shù)討論、實踐和行動研究等。另外，學習的內(nèi)容也不但僅局限于教材和教學法，而應當是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學生，了解社會，要讓本身做一個真正的文化人。（4）擅長思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。（5）樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出肯定時間到閱覽室，認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料；試驗進行教學案例的分析，學期結(jié)束時完成教學案例2篇；通過撰寫論文，把本身的專題研究從實踐層面提升至理論層面。樂觀撰寫教育教學論文，不絕提高論文質(zhì)量，力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。3、連續(xù)提高學歷層次，通過進修、自學考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學歷是適應職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更緊要。雖然我已經(jīng)是本科學歷，已經(jīng)取得中學高級老師職稱，但是還有一個不絕提高和精益求精的接受終身教育的過程。4、連續(xù)更新本身的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，本身必必需有一桶水。”當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學知識不絕由單一走向多元，不絕向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不絕更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當今老師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。5、重視個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展供應方便。6、提高本身的教育本領(lǐng)，老師學習、提高教育教學本領(lǐng)是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術(shù)，從書本中學、從網(wǎng)絡(luò)中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是歡樂的。由于學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務實求真，成為酷愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，敬重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓舞學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。學習是人類生存和發(fā)展的緊要手段，老師專業(yè)發(fā)展，不但是時代的呼喊，教育發(fā)展的要求，也是老師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀老師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。只有不絕加強理論、業(yè)務學習和連續(xù)教育，才略經(jīng)受住“極限”的考驗，在超出自我的同時，實現(xiàn)本身人生價值?？傊?，在今后的時間里，我會連續(xù)發(fā)揚工作認真，樂于學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革，我時刻告誡本身要努力探求杰出，崇尚一流，拒絕平凡，重視自身創(chuàng)新精神與實踐本領(lǐng)、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使本身真正成長為幸不辱命感、歷史責任感的老師，把本身的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我信任這也是每一個老師所努力探求的思想境界。目標計劃書模板篇2繁忙而充實、疲乏卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這繁忙、疲乏中充實、喜悅、收獲著。我將吸取11年缺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，努力探求杰出?，F(xiàn)依據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔，訂立如下20xx年個人工作目標：一、思想政治工作計劃始終如一地酷愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，酷愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。重視個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，構(gòu)成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、老師個人業(yè)務工作計劃作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將重視開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等料子，以備參考。不絕為本身充電，每天布置肯定的時間堅固結(jié)實提高基本功，努力使本身成為能隨時供應學生一杯水的自來水。三、課堂教學工作計劃課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、寬容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將重視在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟識教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。到處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律替換老師的指令，琴聲就是他們啟程的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并依據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的緊要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習樂觀性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自發(fā)的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反潰記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡快活潑的狀態(tài)下進行樂觀地學習。四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它緊要呢？由于音樂學科這“小三門”，隨著素養(yǎng)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的老師，要求也越來越高。今年學校布置了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術(shù)教育供應了呈現(xiàn)的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃學校的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意努力探求杰出的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就選擇“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。認真計劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力！目標計劃書模板篇3時間過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬間我就從三班級學校生變成了即將上中學的六班級高校生，為了本身能考上一個好中學，所以我訂立了以下計劃書：一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。二、認真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。三、多做題。每天做數(shù)學、語文、英語復習題各一套。四、不懂就問。假如在做作業(yè)或做復習題的時候遇到不會的題，就要問家長、老師和同學，假如還不會，就要上網(wǎng)查，直到會為止。五、每天都要保持好的心態(tài)。假如以煩躁（仿佛）的心情學習，是學不會知識的。六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎(chǔ)，假如連本身的身體都垮了，那就什么都學不了了。七、閱讀課外書。多閱讀名著，如：三國演義、西游記、水滸傳八、改掉壞毛病。我們要改掉本身的壞毛病，如：字體不工整、抄作業(yè)否則它們就會影響我們的學習成績。九、講文明，懂禮貌。作為少先隊員，不但要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫忙，別人時刻緊記遵守規(guī)定。我短時間能想出來的就這幾條。為了能考上一個好中學，所以在新的學期里我會更加努力，爭取每一門功課都能取得好成績，做一名出色的好學生。怎樣訂立學習計劃書呢？一份好的學習計劃大概包含三方面的內(nèi)容。一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此訂立計劃前首先進行自我分析。1、分析本身的學習特點，同學們可以認真回顧一下本身的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘掉；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的擅長進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形改換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。2、分析本身的學習近況，一是和全班同學比，確定看本身數(shù)學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和本身數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標，就象緩步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時間的極大揮霍。確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要依照學校的教育要求，另外還要依據(jù)本身的學習特點和近況。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易失去信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能實現(xiàn)，不利于進步。要依據(jù)本身的實際情況提出經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標.明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？假如必為：數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級實現(xiàn)中上水平。這樣就明確了，以后是否實現(xiàn)就可以檢查了。具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才略實現(xiàn)數(shù)學中上水平這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學布置時間確定了學習目標之后，就要通過科學地布置。使用時間來實現(xiàn)這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。全面在布置時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較緊要的學習任務，另外注意文理交叉布置，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。高效要依據(jù)事情的輕重緩急來布置時間，一般來說，把緊要的或困難的學習任務放在前面來完成，由于這時候精力充分，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。另外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供本身布置的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。