第十三章 機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波(測試)(原卷版)_第1頁
第十三章 機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波(測試)(原卷版)_第2頁
第十三章 機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波(測試)(原卷版)_第3頁
第十三章 機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波(測試)(原卷版)_第4頁
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文檔簡介

第十三章機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波測試卷(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫在試卷上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,將答案填在選擇題上方的答題表中。3.回答第II卷時(shí),將答案直接寫在試卷上。第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1-8題只有一項(xiàng)符合題目要求,第9-12題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。)1.如圖所示,光滑水平細(xì)桿兩端固定,小滑塊與輕彈簧相連,并套在細(xì)桿上,輕彈簧左端固定;在小滑塊上固定一個(gè)能持續(xù)發(fā)出單一頻率聲音的蜂鳴器?;瑝K與蜂鳴器靜止時(shí)處于點(diǎn),現(xiàn)將其拉到點(diǎn)由靜止釋放,滑塊與蜂鳴器就沿著細(xì)桿在、之間振動(dòng)起來。某同學(xué)站在右側(cè),耳朵正好在延長線上,滑塊與蜂鳴器整體視為質(zhì)點(diǎn),則()A.該同學(xué)聽到的蜂鳴器的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的B.該同學(xué)聽到的蜂鳴器振動(dòng)時(shí)的聲音總是比靜止時(shí)音調(diào)高C.如果增大滑塊與蜂鳴器振動(dòng)的振幅,其振動(dòng)周期一定增大D.滑塊與蜂鳴器的振動(dòng)可以視為簡諧運(yùn)動(dòng)2.如圖甲所示,彈簧振子的平衡位置為O點(diǎn),在A、B兩點(diǎn)之間做簡諧運(yùn)動(dòng),取向右為正方向,以振子從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),振子的位移x隨時(shí)間t的變化如圖乙所示,下列說法正確的是()A.時(shí),振子的速度方向向左B.時(shí),振子的加速度方向向右C.到的時(shí)間內(nèi),振子的回復(fù)力逐漸增大D.到的時(shí)間內(nèi),振子的動(dòng)能逐漸減小3.圖中O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn),現(xiàn)將擺球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉至A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、C之間來回?cái)[動(dòng),B點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)中的最低位置,則在擺動(dòng)過程中()A.?dāng)[球在B點(diǎn)處,速度最大,細(xì)線拉力也最大B.?dāng)[球在B點(diǎn)處,速度最大,回復(fù)力也最大C.?dāng)[球在A點(diǎn)和C點(diǎn)處,速度為零,合力與回復(fù)力也為零D.?dāng)[球受到重力、拉力、向心力、回復(fù)力四個(gè)力的作用4.飛力士棒(Flexi-bar)是德國物理治療師發(fā)明的一種康復(fù)器材,它由一根PVC軟桿、兩端的負(fù)重頭和中間的握柄組成,棒的固有頻率為,如圖所示。下列說法正確的是()A.用力越大,棒振動(dòng)的越快B.增大手驅(qū)動(dòng)的頻率,棒的振幅一定變大C.增大手驅(qū)動(dòng)的頻率,棒的振動(dòng)頻率可能減小D.雙手驅(qū)動(dòng)該棒每分鐘振動(dòng)270次,則棒的振幅最大5.釣魚可以修身養(yǎng)性,頗受人們喜愛。如圖為某魚漂的示意圖,魚漂上部可視為圓柱體。當(dāng)魚漂受到微小擾動(dòng)而上下振動(dòng),某釣友發(fā)現(xiàn)魚漂向下運(yùn)動(dòng)時(shí)圓柱體上的M點(diǎn)恰好可以到達(dá)水面,向上運(yùn)動(dòng)時(shí)圓柱體上的N點(diǎn)恰好可以露出水面。忽略水的阻力和水面波動(dòng)影響,則()

A.魚漂的振動(dòng)為簡諧運(yùn)動(dòng)B.魚漂振動(dòng)過程中機(jī)械能守恒C.M點(diǎn)到達(dá)水面時(shí),魚漂的動(dòng)能最大D.N點(diǎn)到達(dá)水面時(shí),魚漂的加速度最小6.如圖,學(xué)校人工湖水面上和處有兩個(gè)穩(wěn)定的振源、,它們振動(dòng)頻率相同且步調(diào)一致,在水面上產(chǎn)生了兩列波長為0.3m、振幅分別為3cm和5cm的水波,一段時(shí)間后水面上形成了穩(wěn)定的干涉圖樣,下列說法正確的是()A.水波遇到湖中假山時(shí)能繞過假山傳播到它的后方B.x軸上處的質(zhì)點(diǎn)振幅小于8cmC.y軸上處的質(zhì)點(diǎn)會(huì)隨水波傳播到處D.圖中方程為的曲線上的A點(diǎn)為振動(dòng)減弱點(diǎn)7.一簡諧振子沿x軸振動(dòng),平衡位置在坐標(biāo)原點(diǎn),時(shí)刻振子的位移;時(shí)刻;時(shí)刻。該振子的振幅和周期不可能為(??)A.0.1m, B.0.1m,8sC.0.2m, D.0.2m,8s8.科幻作品是在尊重基礎(chǔ)科學(xué)結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理設(shè)想而創(chuàng)作出的文藝作品,在某科幻小說中,地球中間出現(xiàn)一道豎直裂縫,可簡化為如圖所示的模型。物體從處由靜止釋放后,穿過地心到達(dá),用時(shí),已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)于放于內(nèi)部的質(zhì)點(diǎn)的引力為零;質(zhì)量為,勁度系數(shù)為的彈簧振子的周期公式為,引力常量為,可將地球看作質(zhì)量均勻分布的球體,不計(jì)空氣阻力。則地球的平均密度為()

A. B. C. D.9.一列簡諧橫波沿x軸傳播,圖甲是t=1s時(shí)刻該簡諧橫波的波形圖;圖乙是平衡位置在x=3m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像,下列說法正確的是()

A.簡諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播 B.簡諧橫波的頻率為2HzC.簡諧橫波的波速為2m/s D.t=1.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P在波峰10.如圖是一列簡諧橫波沿x軸傳播的時(shí)刻的波形圖,已知該波的傳播速度為4m/s,則下列選項(xiàng)圖中,描述平衡位置坐標(biāo)為處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像可能正確的是()A. B.C. D.11.“戰(zhàn)繩”是一種時(shí)尚的健身器材,有較好的健身效果。如圖甲所示,健身者把兩根相同繩子的一端固定在P點(diǎn),用雙手分別握住繩子的另一端,然后根據(jù)鍛煉的需要以不同的頻率、不同的幅度上下抖動(dòng)繩子,使繩子振動(dòng)起來。某次鍛煉中,健身者以2Hz的頻率開始抖動(dòng)繩端,t=0時(shí),繩子上形成的簡諧波的波形如圖乙所示,a、b為右手所握繩子上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),二者平衡位置間距離為波長的,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的位移為cm。已知繩子長度為20m,下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的相位差為B.t=s時(shí),質(zhì)點(diǎn)a的位移仍為cm,且速度方向向下C.健身者抖動(dòng)繩子端點(diǎn),經(jīng)過5s振動(dòng)恰好傳到P點(diǎn)D.健身者增大抖動(dòng)頻率,將減少振動(dòng)從繩子端點(diǎn)傳播到P點(diǎn)的時(shí)間12.一根長的軟繩拉直后放置在光滑水平地板上,以繩中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以繩上各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置為軸建立圖示坐標(biāo)系。兩人在繩端、沿軸方向不斷有節(jié)奏地抖動(dòng),形成兩列振幅分別為、的相向傳播的機(jī)械波。已知的波速為。時(shí)刻的波形如圖所示。下列判斷正確的有(

)A.兩波源的起振方向相同B.兩波源的起振方向相反C.時(shí),在之間(不含兩點(diǎn))繩上一共有5個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移為D.時(shí),在之間(不含兩點(diǎn))繩上一共有6個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移為第II卷(非選擇題共52分)二、實(shí)驗(yàn)題(滿分14分)13.某同學(xué)用圖a所示裝置測定重力加速度,并驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。小球上安裝有擋光部件,光電門安裝在小球平衡位置正下方。(1)用螺旋測微器測量擋光部件的擋光寬度d,其讀數(shù)如圖b,則d=mm;(2)讓單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)并開啟傳感器的計(jì)數(shù)模式,當(dāng)光電門第一次被遮擋時(shí)計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)為1并同時(shí)開始計(jì)時(shí),以后光電門被遮擋一次計(jì)數(shù)增加1。若計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)為N時(shí),單擺運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則該單擺的周期T=;(3)擺線長度大約80cm,該同學(xué)只有一把量程為30cm的刻度尺,于是他在細(xì)線上標(biāo)記一點(diǎn)A,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長度為30cm,如圖c。保持A點(diǎn)以下的細(xì)線長度不變,通過改變OA間細(xì)線長度l以改變擺長,并測出單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的周期T。測量多組數(shù)據(jù)后繪制T2-l圖像,求得圖像斜率為k1,可得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=;(4)該同學(xué)用此裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖d,將小球拉到一定位置由靜止釋放,釋放位置距最低點(diǎn)高度為h,開啟傳感器計(jì)時(shí)模式,測得小球擺下后第一次擋光時(shí)間為Δt,改變不同高度h并測量不同擋光時(shí)間Δt,測量多組數(shù)據(jù)后繪制圖像,發(fā)現(xiàn)圖像是過原點(diǎn)的直線并求得圖像斜率k2,比較k2的值與(寫出含有d、k1的表達(dá)式),若二者在誤差范圍內(nèi)相等,則驗(yàn)證機(jī)械能是守恒的;(5)對(duì)于本次實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的兩項(xiàng)為。A.安裝在小球下面的擋光部件選用擋光小圓柱比擋光小薄片好B.只考慮擋光位置在小球下方所引起的系統(tǒng)誤差,k1的測量值與理論值相比偏大C.只考慮擋光位置在小球下方所引起的系統(tǒng)誤差,k2的測量值與理論值相比偏小D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí)細(xì)線偏離平衡位置的最大角度必須小于或等于5°三、計(jì)算題(滿分38分)14.如圖所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在時(shí)刻的振動(dòng)圖像。該波的振幅為,此時(shí)平衡位置位于原點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)A的位移為,平衡位置位于處的質(zhì)點(diǎn)P的位移為0。已知時(shí),質(zhì)點(diǎn)A位于波峰。(1)求該波的波長;(2)若該波傳播方向未知,求該波可能的波速v。15.如圖甲,水袖舞是中國京劇的特技之一,因其身姿搖曳、技法神韻倍受人們喜歡。某次表演中演員甩出水袖的波浪可簡化為如圖乙所示沿x軸方向傳播的簡諧橫波,P、Q為該波沿水平傳播方向上相距的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),且橫波由P傳向Q。時(shí)P質(zhì)點(diǎn)正經(jīng)過平衡位置向上振動(dòng),Q質(zhì)點(diǎn)正處于波谷(未畫出),圖丙為P質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖像。已知該水袖舞甩出的波長在至之間,袖子足夠長且忽略傳播時(shí)振幅的衰減,求:(1)質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)的位移y與時(shí)間t的關(guān)系式;(2)該水袖舞形成的簡諧波的波速。16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的單擺實(shí)驗(yàn),將擺長為的細(xì)繩上端固定在天花板上的點(diǎn)處,下端拴接一個(gè)小球。在點(diǎn)的正下方的處有一固定的細(xì)鐵釘。保證細(xì)繩始終處于拉直狀態(tài),將小球向右拉至細(xì)繩與豎直方向的夾角為后由靜止釋放,并從釋放時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)小球擺到最低位置時(shí),細(xì)繩會(huì)受到鐵釘?shù)淖钃?。取向右為正方向。(。?dāng)角很小時(shí),近似有。)求:(1)此擺振動(dòng)的周期;(2)此擺在細(xì)繩受到鐵釘阻擋前后的振幅,并在圖乙中作出一個(gè)周期內(nèi)的振動(dòng)圖像。

17.已知質(zhì)量為的物體在受到的回復(fù)力作用下,將做簡諧運(yùn)動(dòng),其偏離平衡位置的位移與時(shí)間t的關(guān)系到遵循規(guī)律,其中,為比例系數(shù),A為振幅。如圖,一豎直光滑的足夠長圓管,內(nèi)有一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,彈簧下端固定于地面上,上端與一質(zhì)量為m的圓盤a相連,圓盤a靜

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